我心中的美老師作文600字Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我心中的美老師作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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我心中的美老師作文600字1
教學目標Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.選擇一種植物,走近它,了解它。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.給選定的植物制作一個觀察記錄卡。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.借助記錄卡,寫一寫這種植物。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.寫之前再去仔細觀察一番,調動視覺、觸覺和嗅覺等各種感官來將植物了解清楚。觀察的時候,要抓住這種植物的特點。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5.寫的時候,把觀察和感受到的寫清楚。重點寫這種植物的樣子、顏色、氣味,以及其他特點。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6.寫完后,把自己的習作讀給同學聽。寫同一種植物的同學還可以一起交流。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
7.培養(yǎng)觀察能力和對大自然的熱愛之情。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
重點難點Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.選擇一種植物,走近它,了解它。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.給選定的植物制作一個觀察記錄卡,并借助觀察卡寫一寫這種植物。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.抓住植物的特點進行描寫。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
課時安排Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1課時教學過程Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、新課導入Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
這節(jié)課我們將一起學習如何制作一張植物卡。世界上的植物千千萬萬,它們的形態(tài)也千差萬別,我們要寫一種植物,必須寫出它的獨特形態(tài)。在寫作前,要選擇好你喜歡的一種植物認真仔細地觀察,觀察時要調動身體的各個器官--視覺(看一看)、嗅覺(聞一聞)、觸覺(摸一摸)、味覺(嘗一嘗)、聽覺(聽聽別人怎么說),全面了解該植物的外形、生長特點等等。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、文題展示Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
本次習作是讓同學們選擇一種植物觀察,然后為它做個觀察記錄卡,再借助記錄卡,寫一寫你的植物朋友,讓更多的人了解它。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、寫作指導Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.觀察時,要觀察植物的干、枝--大小、高矮、形狀、色彩,葉--形狀、色彩、變化,花--形狀、姿態(tài)及顏色。例如:觀察梅花,先選一棵長得好的梅花,看看花是怎樣排列在莖上的,是一排還是兩排,是對排的,還是隔著排的;然后,再仔細看一朵花,看它可以分成幾部分,花瓣是什么樣的形狀,像什么,花中間還有什么,什么顏色,什么樣子的,像什么,風吹來的時候花是怎樣的姿態(tài);最后,你再走到遠處,看看這一大片梅花,在陽光照耀下又是什么樣的,像什么。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.寫作中,一定要抓住植物的'特征,并且運用各種修辭手法來表現(xiàn)這些特征。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
比如:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)對比法。如“在這千姿百態(tài)的植物世界里,我最喜愛的既不是花中之王牡丹,也不是嬌艷欲滴的玫瑰,而是可治百病的蘆薈”。像這類的描寫,一般放在開頭,開門見山地告訴讀者,你對蘆薈情有獨鐘。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)比喻法。如“花瓣一層又層,密密地重疊在一起,像一個淡黃色的繡球”。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(3)擬人法。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(4)襯托法。如“蘆薈不像牡丹那樣艷壓群芳,也不像文竹那樣溫文爾雅,更不像玫瑰那樣馨香四溢。但就是它的樸實無華和默默為人奉獻的內涵深深打動了我的心”。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(5)遠近結合法。同一棵植物,遠看和近看是不一樣的。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(6)聯(lián)想法。我們看到一棵植物,往往聯(lián)想到其他事物,這些事物往往與這棵植物有共同之處。植物的特點往往使我們聯(lián)想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染,我們可以聯(lián)想到要與不正之風作斗爭。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.按一定的順序寫。開頭可以按總起的格式寫喜歡×××,建議運用對比方法。中間內容要抓住植物的特點,調動各種感官(看、聽、聞、摸、感覺到的)結合各種修辭手法描寫。結尾可以用總結法,例如“遠遠望去,許多串紅連成一片,紅得耀眼,真像燃燒的火苗,漂亮極了”;也可以用抒情法,例如“我喜歡你--萬壽菊”。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、范文評析Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我的植物朋友Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我家的小院子里,有一群高大挺秀的衛(wèi)士--竹。每當看到她們時,我便會不知不覺陶醉于其中。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
竹子剛勁,清新,生機盎然,蓬勃向上。當春風還未融盡殘冬,新的生命--竹筍就悄悄地萌發(fā)了,一場春雨過后,竹筍破土而出,直指云天。所謂“清明一尺,谷雨一丈”,便是她青春活力和勃勃生機的寫照。當春風拂面時,她像一個活潑的小姑娘,亭亭玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,隨風起舞,婀娜多姿。暑盡寒來,她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風霜雪雨。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
竹,輕盈細巧、清新高雅,盡管有百般柔情,但從不嘩眾取寵,虛心勁節(jié)、樸實無華才是她的品格。她文靜,默默無聞,她在任何惡劣的環(huán)境下,都頑強地舞動,快樂地跳舞。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
竹,笑迎風霜雪雨?!耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這千古名句已傳遍了世界。她與白楊一樣直,一樣堅強,不軟弱,也不動搖。她那剛正不阿的性格,不畏風霜嚴寒的精神,是文人學者畢生所追求的,這也是做人的根本所在??粗@竹,我想到了那些具有竹子品格的革命先驅們,他們像竹子一樣,不畏艱險,不屈不撓。他們是值得我們敬佩的。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
啊,竹!你是我生活的老師,前進的伙伴!Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
總評:這是一篇狀物的文章。作者采用了“借物喻人”的寫法,向我們介紹了竹的外表和竹的品格,在文章的最后點明中心,表達了對具有竹子品格的革命先驅們的敬佩之情。詩句的恰當引用也為文章增色不少。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我心中的美老師作文600字2
教學目標:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、能夠介紹清楚一種你喜愛的植物。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、學會動用所有的感官系統(tǒng),看一看,摸一摸,聞一聞等方式,多角度了解所觀察的植物。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、要把觀察和感受到的寫具體。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、寫作的時候,要抓住這種植物的特點,重點寫這種植物的形樣子、顏色、氣味以及其他特性。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學重點:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
抓住植物的特點進行描寫。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學難點:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
觀察植物時,要動用所有的感官系統(tǒng),多角度了解所觀察的植物。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學準備:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
搜集要描寫的和你喜愛的植物的圖片或實物觀察。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學時數(shù):Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1課時Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學過程:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、談話導入,揭題解題Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、師:同學們,世界因為有了綠色的植物才變得生機勃勃,如果沒有植物,我們的地球將變得一片荒涼,所以,我們要愛護植物,珍惜植物給我們帶來的美好生活??墒牵覀冊鯓硬拍茏龅綈圩o植物呢?要愛護它,首先我們必須了解它,認識它,只有這樣,我們才知道怎樣做才能愛護它,才不會做錯事傷害它。如果我們把自己了解和認識的植物寫成文章,讓看了文章的人也了解和認識它們,那么,我們就為環(huán)保和綠化做出了自己的貢獻。這節(jié)課,我們就來學習怎樣來寫植物的文章?!段业闹参锱笥选?,抓住題眼(植物)(朋友)相機板書Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、什么樣的關系才稱得上朋友?植物包括什么?(出示植物的圖片)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【設計意圖:從富有激情的談話導入,從而激發(fā)學生熱愛植物的感情,進而激發(fā)想了解植物的好奇心,再配以各種植物的圖片,充分調動學生學習的積極性?!?span style="display:none">Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、學生自己展示喜歡的植物記錄卡Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、課前收集整理好所觀察植物的資料,做好觀察工作,做一個觀察記錄卡,包括植物的名稱,樣子,顏色,氣味和其他所了解的性狀。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、小組內介紹。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、選出小組內介紹的好的同學,在全班進行交流。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【設計意圖:這個環(huán)節(jié)是學生預習環(huán)節(jié)的延續(xù),在老師的要求下,課前從多角度觀察植物,并做好觀察記錄卡,有利于培養(yǎng)學生自主學習的能力,鍛煉從多角度觀察事物的能力?!?span style="display:none">Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、寫作方法指導:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、寫好植物的形態(tài)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
抓住不同植物的特點,有目的地描寫。如植物開花時的姿態(tài)、顏色、花期;植物葉子在不同時間、不同季節(jié)的變化??傊?,要抓住所寫的植物與其它植物不同之處。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【設計意圖:自然界的植物千差萬別,只有抓住不同于別的植物的特點進行描寫,才能將植物寫生動。】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、按照一定的.順序寫Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一般來講,寫植物的順序有兩種:一是按莖、葉、花、果從下到上或從上到下的順序;二是按生長順序。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【設計意圖:這樣可使文章的條理清楚,層次分明?!?span style="display:none">Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、恰當?shù)剡\用修辭方法Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)對比法例如:在這千姿百態(tài)的植物世界里,我喜愛的既不是花中牡丹,也不是嬌艷欲滴的玫瑰,而是可治百病的蘆薈Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)比喻法例如:萬壽菊有的是未開的青色的花骨朵,遠遠地望去像一個個小小的話筒,豎在枝頭,花瓣一層又層,密密地重疊在一起,像一個淡黃色的繡球。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)擬人法例如:《石榴》春天來了,石榴樹到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出一朵朵火紅的石榴花?;ㄔ介_越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛是一個個活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)襯托法蘆薈不像牡丹那樣艷壓群芳,也不像文竹那樣溫文爾雅,更沒有玫瑰那樣的馨香四溢。但就是它的樸實無華和默默為人奉獻的內涵深深打動了我的心。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(5)遠近結合法Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
同一棵植物,遠看和近看是不一樣的。例如:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
近看:盛開的菊花真是漂亮,花朵極大,像個大繡球,淡黃色的花瓣,一絲一絲的,菊瓣彎曲帶鉤,中間金黃的花蕊像一個小太陽,菊花的莖都非常挺直Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
遠看:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
a遠遠望去,許多串紅連成一片,紅得耀眼,真像燃燒得火苗,漂亮極了Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
b我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠看,她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,盡顯自己的風采。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【設計意圖:恰當?shù)剡\用各種修辭方法來描寫植物,可使植物更形象、生動,語言更加鮮明活潑?!?span style="display:none">Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、要有聯(lián)想地抒發(fā)感情Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
寫植物可進行聯(lián)想,抒發(fā)一些個人感受。如寫梅花不怕風雪的特點時,可聯(lián)想到人的堅韌不拔的性格;寫白楊的挺拔高大,可聯(lián)想人的奮發(fā)向上的精神。但是聯(lián)想不能超越客觀實際,抒情不要無病呻吟。另外,注重靜態(tài)描寫與動態(tài)描寫相結合的辦法,是描寫植物的秘方。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【設計意圖:將描寫植物和個人感受相結合,可以在原來基礎上使文章得到升華?!?span style="display:none">Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、嘗試寫作Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生自由寫作。教師巡查,相機指導寫作。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
板書設計:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我的植物朋友Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
看一看摸一摸聞一聞Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
對比法比喻法擬人法Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我心中的美老師作文600字3
【教學過程】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、課件展示,導入新課Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.同學們,今天老師給大家?guī)砹艘粋€美麗高潔的小精靈,看看它是誰?(課件出示2:荷花圖片)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.它叫荷花,荷花姐姐很喜歡結交朋友,同學們愿意和她成為朋友嗎?荷花姐姐也愿意和同學們成為朋友。今天荷花姐姐給同學們準備了幾道沖關題,作為見面禮,每次沖關表現(xiàn)優(yōu)秀的同學得一顆星,累計星星多的同學就可以和荷花姐姐成為朋友了!同學們期待嗎?Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、闖關游戲,介紹荷花Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
課前讓大家仔細觀察荷花,并寫下了記錄卡,請參考你的記錄卡,勇敢闖關吧!Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.第一關:說說荷花姐姐的樣子(按順序描寫外形)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生認真觀察后暢所欲言。同學們觀察真仔細,說得真精彩。老師把同學們剛剛的發(fā)言寫成了一段話,誰來讀一讀。(課件出示2:荷花的樣子)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
那一朵朵荷花,手掌大的花瓣潔白如雪,五六個花瓣拼成了一朵大荷花。我被一池荷花給迷住了,只見池中挨挨擠擠的一朵朵荷花翹首仰望夜空星斗。荷花的樣子千姿百態(tài),有的像害羞的小女孩漲紅了臉,躺在碧綠的荷葉下;有的好奇地探出頭來,望著這美麗可愛的人間;有的荷花像俊俏的仙姑正對著平靜的湖面梳妝打扮。荷花已經(jīng)開不少了,有的展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全部展開了,露出了嫩小的蓮蓬,像一個個亭亭玉立的少女站在荷葉上,而荷葉則像一個個碧綠的大圓盤。同學們和老師一起讀一讀紅色的詞語,你發(fā)現(xiàn)了什么嗎?(引出顏色、姿態(tài)、將開、全開),對呀。我們寫植物樣子的時候要按一定的順序來寫,當然,寫植物樣子時也不一定面面俱到,你可以選擇兩三個特點進行細致描寫,比如荷花你可以選擇顏色、姿態(tài)等來描寫,還要按照一定的順序有條不紊地寫下來。(板書:樣子、按順序)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.第二關:說說荷花姐姐的顏色Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
仔細觀察荷花,你知道荷花常見的顏色有哪些?你最喜歡哪種顏色?請把自己對荷花的了解展示出來。閱讀例文如下:(課件出示3:荷花的顏色)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
荷花有有紅、粉紅、白、紫等多種顏色,而我最喜歡的是粉色的荷花。你看,一朵朵荷花上的花瓣像一個個小娃娃似的圍在一起,花瓣尖上的顏色比較淺,粉粉的,還稍稍帶了點雪白的顏色;下在開的花瓣根部是淡黃色的,開敗了的花瓣根部則是綠色的.荷花的花蕊是金黃色,好像金黃的小臉在迎著我笑.Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.第三關:夸夸荷花姐姐對人類的貢獻Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
荷花姐姐的美不僅僅在外表,其實她對人類的貢獻可大啦!你知道哪些呢?給大家展示展示吧!(課件出示4:荷花的貢獻)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
荷葉可以用來做食用荷葉蒸肉、荷葉粥等。還可以做成以葉為茶的代用品,又作為包裝材料。荷花除了有觀賞價值,花粉還可以保健美容。更別說荷花姐姐的果實了,就說蓮子吧,幼蓮生食,老蓮可以磨粉。藕的營養(yǎng)價值很高,富含鐵、鈣等微量元素,植物蛋白質、維生素以及淀粉含量也很豐富,有明顯的補益氣血,增強人體免疫力作用。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.同學們好厲害,能說會到,但不知道寫作怎么樣,現(xiàn)在老師要向你們發(fā)起挑戰(zhàn),看誰能把剛剛說說的連成一篇作文,寫了樣子的同學得一顆星,寫了小白兔顏色的同學得一顆星,寫了荷花貢獻的同學的一顆星,如果你還能寫出今天上課是沒有提到的有關荷花的可以得兩顆星,累計星星數(shù)量最多的同學就可以成為荷花姐姐的好朋友了哦!預備開始寫吧!Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5.教師小結方法。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。ㄕn件出示5)按一定順序描寫荷花(或其他植物)的樣子、顏色、香味、作用;抓住植物的主要特點,不必面面俱到等。(板書:樣子 顏色 香味、功用)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、學生習作。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.寫話要求:(課件出示6)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)要有一定的順序,思路清晰、合理。(板書:有一定順序)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)突出植物特點(樣子、顏色、香味、作用)。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)使用多種感官去感受,還要把自己觀察到的、聞到的、觸摸到的.感受寫出來。(板書:寫出各種感官的感受)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.學生習作,教師巡回指導。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
六、品讀欣賞Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.把全班同學的作文展示出來,看哪個同學寫得生動、有趣、細膩?Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.哪些同學的習作毛病多,就把那篇作文展示出來共同修改。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
七、學生修改自己的作文。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【設計意圖:創(chuàng)設情境,創(chuàng)設情境,展示圖片,激情導入,使學生興趣濃厚地投入到寫話的學習中。】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【設計意圖:示范引領,交給學生寫作的方法,減輕了寫作的難度,理順了寫作的思路?!?span style="display:none">Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【設計意圖:出示課件,展示寫作要求,讓學生有章可循,有據(jù)可依。】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【設計意圖:書寫作后,再引導學生修改,培養(yǎng)學生修改作文的能力和耐心。】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【板書設計】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
習作:我的植物朋友Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
樣子 顏色 香味、功用Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
按照一定順序寫清楚Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
寫出多種器官的感受Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【課后反思】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
成功之處:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師設計的這節(jié)作文指導課《我的植物朋友》,指導孩子們學會細致觀察植物,并用自己的語言生動地描述出來。讓孩子們學會結合植物的樣子、顏色、香味、功用等特點,按照一定順序,描寫出一種植物的特征。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
為了激發(fā)孩子們的興趣,我選擇了簡單的闖關游戲,引導孩子們抓住植物的樣子、顏色、香味、功用等特點進行描述,這節(jié)習作課我重點是引導孩子按照順序,把植物描述得生動,具體條理清楚。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
不足之處:教師在教學中只扮演一個穿針引線的作用,學生能回答的,教師一定不能代為回答,一定要讓學生在課堂上做教學的主人。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我心中的美老師作文600字4
教學目標Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.仔細觀察一種植物,按照樣子制作記錄卡。從名稱、樣子、顏色、氣味等方面做記錄。(重點)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.在寫之前,先去觀察這種植物,發(fā)現(xiàn)新的變化。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.在寫作的過程中,加以想象,模仿本單元課文的寫法,把這種植物寫清楚,寫生動。(重點)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.寫出自己的感受。(重點)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
課前準備Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師準備:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
制作教學PPT,了解常見植物,搜集資料。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生準備:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
觀察自己感興趣的植物,制作記錄卡。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
課時安排Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1課時。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學過程Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、談話導入,激發(fā)興趣Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:春天到了,到處都生機勃勃。前段時間,我們都選擇了自己感興趣的一種植物進行觀察。你能不能告訴我們,你交到了哪個植物朋友呢?Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
預設:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生1:我觀察的是校園里的水杉。看著它慢慢發(fā)芽,長出羽毛一樣的葉子。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生2:我觀察的是小區(qū)里的迎春花??粗_出了金黃的花朵。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生3:我觀察的是小河邊的垂柳。看到它慢慢地冒出芽,這兩天已經(jīng)像頭發(fā)一樣掛在河面上。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
……Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
設計意圖:通過聯(lián)系自己的生活,以交朋友的方式去觀察植物,學生在充滿趣味的活動中進行觀察,為下面的習作打下良好的基礎。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、指導寫作Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.說一說,交流自己的記錄卡。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.出示范例,指名說一說,課文中的作者是從哪幾個方面制作記錄卡的。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.交流:課文中的作者是從桃花的“名稱”“樣子”“顏色”“氣味”“其他”這幾方面來制作記錄卡的。這份記錄卡中的“其他”包括桃花開放的時間、開花后結的果,以及不結果的觀賞桃花等內容。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.學生交流自己制作的記錄卡。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
預設:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
名稱:垂柳Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
枝干:很粗壯,有很多枝條垂向河面,所以人們稱它為“垂柳”。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
葉子:碧綠碧綠的,狹長,像彎彎的眉毛,所以有一種眉毛叫“柳葉眉”。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
花:柳樹也會開花,只不過很小,像毛毛蟲,沒有美麗的花瓣,不太討人喜歡。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
其他:最后會結籽,一到四月底,漫天飛舞的柳絮就是柳樹的種子,有的人會過敏。很多詩人都喜歡柳樹,寫了許多和柳樹相關的詩詞。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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5.師生評價。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6.借助記錄卡用完整的一段或幾段話介紹自己的植物朋友,說說自己的感受。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
7.小組內交流,觀察相同植物的同學可以進行補充。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
8.說說怎樣才能把自己的植物朋友講清楚并且能吸引別人。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)按一定順序。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)學會想象,可以用上比喻、擬人等修辭方法。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(3)可以是看到的,聞到的,還可以是摸到的。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(4)不能直接把記錄卡抄下來,每一個部分之間還要有過渡,再寫寫自己的感受。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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9.明確本次習作要求。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)介紹自己觀察的一種植物。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)借助記錄卡上的資料。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(3)按一定順序寫下來。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(4)寫寫自己的感受。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
10.學生習作,教師巡視,相機指導。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
設計意圖:中年級是習作起步階段,《語文課程標準》中對第二學段的習作有這樣的要求:觀察周圍世界,能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象,注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內容寫清楚。所以,我們在指導學生寫作的時候,不要刻意去強調寫作的技巧、手法,而是讓學生自由習作,讓學生樂于表達,增強學生寫作的信心。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、分享評議,自主修改Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.學生把自己的習作讀給同學聽,評一評:有沒有寫清楚這種植物?有沒有用不合適的詞?反復朗讀,嘗試運用修改符號修改習作。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.在自己修改的基礎上,互相交流,合作修改。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在小組內讀一讀自己的習作,對照要求再互相評一評,改一改。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.學生獨立修改。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.謄寫作文。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
要求:認真書寫,謄寫清楚。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
設計意圖:本環(huán)節(jié)的設計目的是讓學生進一步完善自己的習作。在與他人的交流時,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點進行學習,并且指導學生運用修改符號修改作文,提高學生修改習作的能力。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
范文引路Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我愛桃花Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
如果有人問我最喜歡什么花,我會毫不猶豫(yù)地說:桃花。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、俅禾?,當你走進桃林,你會看到各式各樣的桃花。有的含苞欲放,一點點的紅,淺淺的、淡淡的';有的還是花骨朵兒,挨挨擠擠的;還有的全展開了,五片橢圓的粉色花瓣合圍著一個小柱般的紫紅色花蕊(ruǐ),就像是一個幸福的大家庭。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
②我把鼻子湊近桃花,用力一吸,那一股悠悠的清香沁人心脾。也許,正是這花香把“舞蹈家”――蝴蝶引來了,它們在空中翩翩起舞,在花中穿梭。也許,正是這花香把勤勞的蜜蜂也引來了,蜜蜂給蝴蝶伴舞,這里仿佛舉行了一場舞會。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、畚艺乱黄ò辏饋硐窬I緞一般滑滑的,軟軟的,真是舒服極了。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我最喜歡桃花了。小朋友們,讓我們相約春天去看桃花吧!Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、苄形膶懛ㄙp析Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
10102;開門見山,用簡潔的語言點明了自己要寫的植物是桃花。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
10103;用了“有的……有的……還有的……”的句式,寫出了桃花開放時的三種不同形態(tài)。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
10104;蝴蝶和蜜蜂的到來,突出桃花的香味,很有創(chuàng)意。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
10105;結尾再次點題,并發(fā)出誠摯的邀約。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
總評:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小作者觀察細致、描寫生動,按照植物的樣子、氣味來寫桃花,條理清晰。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.用“有的……有的……還有的……”的句式,寫出了桃花開放時不同的樣子。用比喻和擬人的修辭方法,讓筆下的桃花充滿了生機。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.習作開篇點題,結尾扣題,首尾呼應,結構嚴謹。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學反思Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.《語文課程標準》中對于中年級的習作要求是“觀察周圍世界,能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象,注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內容寫清楚。”根據(jù)此要求,這節(jié)課首先通過組織學生在習作前進行一段時間的觀察,并學習制作記錄卡,激起學生的興趣。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.在指導學生寫作的時候,我提供了一些描寫植物的優(yōu)美的詞句,讓學生懂得要想把自己觀察到的寫清楚、寫生動,就要學會使用一些優(yōu)美的詞句。鼓勵學生嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句,為文章增色。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我心中的美老師作文600字5
【教材分析】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
本單元的習作話題是“我的植物朋友”,要求學生選擇種植物進行觀察,并借助記錄卡,把自己觀察到的和感受到的寫下來。寫完后要學會分享,把習作給同學讀一讀、評一評,然后進行修改完善。寫同一種植物的同學可以互相交流,在交流中得到啟發(fā)和提高。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【教學目標】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.觀察一種植物,做簡單的記錄卡。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.能借助記錄卡,寫清楚植物的樣子、顏色等,并寫出自己的感受。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.感受植物朋友的美好,激發(fā)學生習作的興趣。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【教學重難點】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
能借助記錄卡,寫清楚植物的樣子、顏色等,并寫出自己的感受。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【教學策略】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提前布置任務,讓學生選擇身邊的一種植物留心觀察,并用記錄卡記錄觀察所得??梢越Y合《荷花》的學習進行布置,也可以在教學本單元開始,結合本次習作的要求布置。習作時,指導學生借助記錄卡完成習作。習作后,組織學生交流,分享習作的樂趣Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【教學準備】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.多媒體課件。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.選擇一種植物朋友,細致觀察,獨立完成觀察記錄卡。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【教學課時】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2課時Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
第1課時Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【課時目標】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.觀察一種植物,做簡單的記錄卡。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.能借助記錄卡,寫清楚植物的樣子、顏色等,并寫出自己的感受。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【教學過程】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
板塊一Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
談話導入,揭題解題Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.開門見山,直接開課,板書習作題目。(板書:我的植物朋友)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.學生交流自己最喜歡的植物。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.師總結:植物是大自然里不可缺少的一部分,我們的身邊就有很多很多的植物呢!讓我們看看大屏幕,瞧瞧有哪些植物!課件出示植物圖片。(板書:花草樹木)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【設計意圖】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
談話導入,展示圖片,明確“植物”的含義,激發(fā)學生對植物的好奇心,使學生興趣濃厚地投入到習作中。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
板塊二Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學習記錄卡,領會寫法Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.說說你的植物朋友。我們可以把植物朋友的信息記錄在記錄卡上。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.了解記錄卡。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)課件出示幾份不同的植物記錄卡,讓學生談談發(fā)現(xiàn)了什么。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)學生自由交流,教師引導總結。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、儆涗浛梢詮闹参锏臉幼?、顏色、氣味等方面進行分類記錄。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、诳梢允菆D文并茂的形式。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、塾涗浀膬热萦性斢新裕藐P鍵詞或者簡短的句子進行記錄。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、芸梢圆檎抑参锏挠嘘P資料,補充記錄在“其他”一欄里。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(3)以教材“桃花”記錄卡為例,引導學生做好記錄卡。(課件出示記錄卡)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
課件出示:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
名稱:桃花Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
樣子:花骨朵兒脹鼓鼓的。已經(jīng)綻放的花朵,一個花瓣兒挨著一個花瓣兒,圍成圓形。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
顏色:粉紅Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
氣味:淡淡的清香Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
其他:春天開放,結出的果實就是桃子。也有只開花不結果的觀賞桃花。顏色還有鮮紅的、純白的。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、賹W生交流記錄了桃花的哪些方面,重點講的是哪個方面。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、谛〗Y:簡單地記錄植物的名稱、顏色、氣味三個方面,“樣子”部分記錄得很細致,講了花骨朵兒、已經(jīng)綻放的桃花花瓣的特征。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(4)根據(jù)“桃花”記錄卡,修改完善自己的記錄卡。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(5)學生交流展示,生生互評。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【設計意圖】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓學生通過觀察交流,明確如何寫植物記錄卡,培養(yǎng)學生自主學習的能力,引導他們多角度地觀察植物的特點。明確記錄卡的記載不需要面面俱到,而要突出重點。學生交流展示也是預習的延續(xù),意在培養(yǎng)學生的口語交際能力。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
板塊三Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
示范引路,突破難點Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.記錄卡變習作之妙招討論。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)引導學生從“朋友”層面來談。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)師:怎樣把記錄卡上冷冰冰的文字,變成朋友之間的那種溫暖和親密?Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.例文引路。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)課件出示習作例文。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
課件出示:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春姑娘來了,山上的桃花也開了。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
遠遠望去,粉紅的桃花一片連著一片,就像一朵朵紅云。走近一看,桃花開得可真熱鬧?。∫呀?jīng)綻放的花朵,一共有五個花瓣兒,一個花瓣兒挨著一個花瓣兒,像小朋友紅撲撲的臉蛋,圍成一個圓形,可愛極了!還有的是花骨朵兒,它們脹鼓鼓的,像一個個羞澀的小女孩??諝庵袧M是桃花的清香。一陣風吹來,花瓣兒紛紛揚揚地飄落下來,好像下起了花瓣雨,又好像一只只粉色的蝴蝶跳著舞。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
桃花在春天開放,結出的果實就是桃子。也有只開花不結果的觀賞桃花。桃花的'顏色還有鮮紅的、純白的。這就是我的植物朋友,我很喜歡它。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)教師朗讀習作例文,并講解習作例文是如何把桃花的特點說清楚的。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(3)學生交流如何把記錄卡的材料轉化成習作,需要注意些什么。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(4)師小結:習作時,不僅要寫我們看到的、聞到的、想到的,還要把我們的感受寫進去!這樣,我們寫的植物才會有“朋友”的感覺。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.嘗試寫作:學生對照自己的記錄卡,寫一寫“我喜愛的植物朋友”的“樣子”部分。(課件出示寫作要求)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
寫作有序。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
突出植物的特點,詳略得當。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
寫出自己的感受。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【設計意圖】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師出示習作例文,示范引領,在對比交流中總結寫法,降低寫作難度,理清寫作思路。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
第2課時Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【課時目標】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.組織交流,分享習作的樂趣。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.感受植物朋友的美好,激發(fā)學生習作的興趣。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
板塊一Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
講故事,導入新課Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【教學過程】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.導語:好文章是改出來的,很多偉人的著作都是反復修改后才完成的。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.講托爾斯泰修改作品的故事。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
列夫?托爾斯泰是19世紀俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家,也是世界文學史上最杰出的作家之一,他的作品被稱為“最清醒的現(xiàn)實主義”,代表了俄國文學的廣度。托爾斯泰寫出優(yōu)秀作品的秘訣是什么呢?秘訣就是反復修改。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
同學們,你們肯定對《安娜?卡列尼娜》開頭“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”這句充滿生活哲理的名言不陌生,要知道僅僅只是個開頭托爾斯泰就修改了12次。他的小說《為克萊塞爾樂章而作》發(fā)表時只有五頁,可是手稿卻有八百頁。托爾斯泰曾在日記中這樣寫道:“寫作真是個艱難的工作。我不偷懶,可是整整一天只改了五頁,還需要再修改。”Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在寫《婀娜小傳》時,托爾斯泰前后竟修改了上百次?!舵鼓刃鳌芬趫蠹埳习l(fā)表了,托爾斯泰還要親自校對校樣。他時而在文中加標點符號,時而刪改字句、段落等。最后,那張校樣被改得不可辨識。幸好他的夫人是個認真細致的人,也習慣了看丈夫寫的手稿和慣用的符號,便徹夜不眠地替他謄清。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
第二天早晨,當他的夫人準備把整潔的清樣拿去印刷時,托爾斯泰又把清樣拿回房間去看“最后一遍”。到晚間,稿子又幾經(jīng)刪改,比原來的校樣改得更亂。他的夫人只得再謄寫一次。托爾斯泰抱歉地說:“真對不起,稿子又被我弄糟了,我不再改了,明天一定發(fā)出去?!钡敲魈鞆兔魈欤袝r甚至延遲幾個星期或幾個月,他總是說還有一處要看一下,每次都要改幾個字,他的夫人只好一次次謄寫。有時稿子已經(jīng)發(fā)出去了,他覺得有幾個字不妥,便打電報去,囑咐編輯代他改正。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
板塊二Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
回顧要求,引導修改Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.課件出示習作要求。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
課件出示:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
能借助記錄卡,寫清楚植物的樣子、顏色等。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
習作時寫出自己看到的、聞到的、想到的,并將感受寫清楚。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
書寫認真,字跡工整。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.例文點評,引導修改。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)師生共評優(yōu)秀習作,交流借鑒。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、僬n件出示一篇優(yōu)秀的學生習作。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
②指名讀習作,再全班齊讀習作中優(yōu)美的句子。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、劢涣髦档媒梃b的地方。先在小組內交流,再選出代表在班內交流。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)對照清單,同桌互改。(課件出示清單)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
課件出示:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
批改清單:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
把寫清植物的樣子、顏色等的句子畫上橫線。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
把寫出自己看到的、聞到的、想到的和感受到的句子畫上波浪線。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我不明白的地方:__________________________________________Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我的建議是:______________________________________________Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)學生根據(jù)建議修改習作。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.學生認真書寫,謄寫作文。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.發(fā)表習作,欣賞交流。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)擇優(yōu)發(fā)布在班級展示欄中。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)課下組織欣賞佳作。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)鼓勵學生將滿意的作品發(fā)布在班級微信群、QQ群。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【設計意圖】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
出示寫作要求,讓學生寫作有據(jù)可依。先展示優(yōu)秀習作,引導學生去學習借鑒,再引導學生品讀修改,培養(yǎng)學生修改作文的能力。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【教學反思】Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.關于如何做好記錄卡。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提醒學生在做記錄時,一是要及時;二是記錄的要點不限于樣子、顏色、氣味,可以根據(jù)植物的特點靈活安排;三是不要求用完整的句子做記錄,可以用關鍵詞或簡短的句子;四是可以查找植物的有關資料,補充記錄在記錄卡“其他”一欄里,還可以將觀察的植物畫下來或拍下來。最后,還可以適當記錄自己觀察時的感受。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.關于記錄卡展示。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
要重視跟蹤反饋指導,可以舉行記錄卡交流展示活動,在班級開辟記錄卡展示專欄,通過展示交流,提高學生觀察記錄的質量,為習作做充分準備。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.關于習作目標。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
本次習作要求學生能借助記錄卡,寫清楚植物的樣子、顏色等,并寫出自己的感受。三年級習作剛起步,在教學中,教師要精準定位教學目標,為保護學生習作的興趣,不宜拔高要求。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我心中的美老師作文600字6
教學目的:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、讓學生掌握基本的觀察方法,引導學生在校園內進行觀察;Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、指導學生記錄觀察結果,說出植物的花、莖、葉有什么特點;Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、連句成文,寫出對一種植物的喜愛之情。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
重點:觀察方法的掌握;Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
難點:記錄觀察結果;Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教具準備:PPTPtm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學過程:Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、課前導語。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。ㄍ瑢W們,是誰把我們的校園裝扮得這么美麗呀?)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生甲:是五顏六色的`花朵。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生乙:是綠綠的草地。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生丙:是高大的樹。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(你們說得好極了,從你們的回答中,劉老師發(fā)現(xiàn)大家和我一樣,很喜歡花、草、樹、木,它們就像美麗的仙子,把我們的環(huán)境裝扮得十分美麗。今天我們就來上一堂作文課,寫一寫我們喜歡的一種植物。)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、觀察實物,掌握基本的觀察方法。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、出示桃花的有關圖片,作簡單介紹。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、逐步引導觀察,指導記錄觀察結果。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。ㄈ魏我环N供人觀賞的植物都有它迷人的地方,現(xiàn)在請大家睜大眼睛,認真地與老師一起來觀察觀察,并把結果記下來。)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A、看顏色Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。ㄌ一ǖ娜~子是什么顏色?)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生觀察并回答Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。ㄋ麄儾坏^察仔細,說得也很好。請大家在觀察卡的顏色欄里填上內容。)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
[板書:看顏色觀察深淺Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
桃花葉先淺綠后深綠]Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B、認形狀Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。ㄖ参锏娜~子是各種各樣的,不但顏色不一,就連形狀也千奇百怪,誰來說一說你見過的葉子的形狀?)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生甲:我見過荷葉,它是圓的。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生乙:我有一片楓葉,它像手掌的形狀。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生丙;我覺得鐵樹的葉子很奇怪,很小又一排排的。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
……Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。ū頁P剛才回答的同學?,F(xiàn)在我們來看看桃花葉子的形狀。)Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
明確:狹長,不寬。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
[板書:認形狀各種各樣]Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C、聞氣味Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。ㄓ行┲参锉旧韼в形兜?,細心的我們可以去聞一聞,注意保護自己的小鼻子喲,千萬不能離它們太近?。?span style="display:none">Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
[板書:聞氣味]Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、剛才我們做的工作叫觀察,你知道了哪些方法呢?Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
明確:看――認――聞――記]Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、演示多媒體,讓學生觀看花卉的圖片,豐富觀察內容。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、根據(jù)觀察卡,整理句子。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
出示觀察卡和一篇范文。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、小結。Ptm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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