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五年級期末班主任個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-09-23 09:20:19 116

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的五年級期末班主任個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

五年級期末班主任個(gè)人總結(jié)1

班主任工作千絲萬縷、繁瑣啰嗦。一個(gè)學(xué)期來,我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級管理和德育教育,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、配合各科任教師抓學(xué)生成績。

素質(zhì)教育要求教育工作者教育出的學(xué)生齊頭并進(jìn),綜合發(fā)展。我經(jīng)常和數(shù)學(xué)、英語等教師交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況,合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和各科輔導(dǎo)時(shí)間,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)勞逸結(jié)合、輕松的學(xué)習(xí)氛圍。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。

我一直以學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成視為班級管理的核心。在“一讀、兩操、三掃”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期重在學(xué)生路隊(duì)和兩操的管理上。經(jīng)過幾年的養(yǎng)成教育,我班學(xué)生的晨讀和衛(wèi)生打掃工作已取得了較好的成績。由于個(gè)別個(gè)性學(xué)生的不自覺行為造成我班路隊(duì)、兩操情況不容樂觀。為此,在身體力行監(jiān)督的基礎(chǔ)上,路隊(duì)時(shí)每五人有一小路隊(duì)長監(jiān)督,并納入小組考核和個(gè)人評優(yōu)考核中。比上學(xué)期有所進(jìn)步,但仍有待提高。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、取得學(xué)生家長的支持。

家長是學(xué)生最好的老師,我及時(shí)把學(xué)生在校的問題反饋到家長手上,讓家長注意配合管理,行成良好的家校合作氛圍。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

四、組織、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)?;顒?dòng)。

(1)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,經(jīng)過全班運(yùn)動(dòng)健兒的拼搏,取得了一等獎(jiǎng)的好成績;c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

(2)由曹曉禹、劉浩等九名同學(xué)參加的中小學(xué)武術(shù)操比賽賽出了全市第一名的好成績;c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

(3)周澤晨、李玉馨、文雨浩在“黃岡杯”書法大賽中取得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的成績:c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

(4)鄧子碩、馮時(shí)的泥塑作品獲得了校雕塑一等獎(jiǎng)的好成績;c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

(5)在全班學(xué)生的努力下,我班學(xué)生在校廣播站中稿率名列前茅。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

總之,我們班班風(fēng)班貌有了較大改觀。在這一學(xué)期的工作中我有一定的收獲也有一定的不足,我相信我們在工作學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的完善自我,同時(shí)也謝謝領(lǐng)導(dǎo)與各位同事對我的關(guān)心,是大家的鼓勵(lì)給我有希望、讓我成長、讓我不斷的進(jìn)步。我會(huì)不負(fù)眾望用我的熱心與愛心回報(bào)給每一位學(xué)生,履行好人民教師應(yīng)該做的責(zé)任。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

五年級期末班主任個(gè)人總結(jié)2

一、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。

一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。因此,我注重學(xué)生的行為規(guī)范,抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵(lì)機(jī)制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,帶領(lǐng)學(xué)生大掃除,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。上操,做眼保健操,各種集體活動(dòng)等,班主任都得到場,加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件,和家長交流孩子的情況,耗費(fèi)的時(shí)間無法計(jì)算,因而,好的班干部可以幫助我分擔(dān)很多事情。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

在這個(gè)學(xué)期,最讓我欣慰的是班級班干部隊(duì)伍的成熟,他們有了1年的歷練,已經(jīng)能夠管理大部分事情,雖然不如高年級那么得心應(yīng)手,不過比起以前來,確實(shí)讓我放心了很多。例如:中午,剛吃完飯那段時(shí)間,基本上我到教室的時(shí)候?qū)W生都安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)了。如果我臨時(shí)開會(huì)離開教室,班干部會(huì)及時(shí)負(fù)責(zé)班級情況。平時(shí)做操檢查紅領(lǐng)巾的佩戴、衛(wèi)生已不需要我親自檢查。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

在此期間對于這些班干部我實(shí)施以下方法,其一,大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點(diǎn)帶面”;其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、根據(jù)五年級學(xué)生特點(diǎn),因材施教。

五年級是最為動(dòng)蕩的一個(gè)年級,它有一個(gè)承接的過程,學(xué)生在這個(gè)過程中,最容易發(fā)生變化,好學(xué)生可能就變化成壞孩子,壞孩子也可能漸漸尋求上進(jìn)。針對這一點(diǎn),我在學(xué)生中間采取的是加強(qiáng)思想教育。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

1、行為規(guī)范教育,也包括法制、社會(huì)公德教育。由于學(xué)生的自我約束力差,所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈,每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識。平時(shí),對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話等不文明行為及時(shí)指出,要求改正。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

2、集體主義教育。集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,個(gè)人要服從集體。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識較強(qiáng),缺乏顧全大局的意識,所以,通過教育,促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,樹立集體意識,并通過參與學(xué)校組織的集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進(jìn)了集體的凝聚力。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

3、激發(fā)學(xué)生競爭、互助意識。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。必須強(qiáng)調(diào),這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

首先、設(shè)立定期評價(jià)制度:“我的笑臉最漂亮”欄目,評比每天家庭作業(yè)書寫干凈、工整的孩子及每次聽寫全對的孩子就能獲得一個(gè)紅色笑臉,積滿十個(gè)笑臉可獲得一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)品。使每個(gè)學(xué)生確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

其次、建立互助組:對于班上成績落后的孩子我經(jīng)常會(huì)抽出時(shí)間給他們進(jìn)行補(bǔ)課,但我發(fā)現(xiàn)時(shí)間一長,那些經(jīng)常被我留下來補(bǔ)課的孩子有時(shí)會(huì)被其他孩子嘲笑,說“某某又被老師留下來了?!币蚨?,我們班選出了互幫小組。有學(xué)習(xí)較穩(wěn)定,成績較好的同學(xué)每周抽出三節(jié)課的時(shí)間幫助知識掌握不牢固的同學(xué)進(jìn)行生字詞的聽寫或檢查背誦課文。然后再由“小老師”向我匯報(bào)情況,我再進(jìn)行個(gè)別抽查。這樣既減輕了我的負(fù)擔(dān),也讓孩子鞏固了知識,同時(shí)也給“小老師”鍛煉的機(jī)會(huì),可謂一舉三得。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

四、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展。

要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

總之,利用班會(huì)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓孩子們自己策劃、主持開展,讓學(xué)生從消極被動(dòng)地接受管理、應(yīng)付管理變成積極主動(dòng)地配合管理、自我管理,喚醒學(xué)生的民主意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我約束力,使學(xué)生在自主自律中主動(dòng)發(fā)展。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

五、快樂的紐帶,美麗的橋梁

班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者,既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶,又是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的橋梁。因而,及時(shí)和各科任老師溝通就顯得尤為重要。這樣不僅能了解孩子在各學(xué)科課堂上的表現(xiàn),有效的管理學(xué)生,同時(shí)也能很好的發(fā)現(xiàn)孩子的另一個(gè)閃光點(diǎn),并協(xié)助科任老師一起幫助學(xué)生增加更多的閃光點(diǎn)。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

孩子有了更多的閃光點(diǎn),家長才能對我們有更多的信心。既然家長當(dāng)初選擇這里,當(dāng)然就對我們學(xué)校的期待值高出很多。為了能及時(shí)和家長聯(lián)系,討論對孩子有效的學(xué)習(xí)方法,班上24個(gè)孩子的聯(lián)系方式都儲(chǔ)存在我的手機(jī)中。在我的心目中,學(xué)生家長既是上帝又是朋友,我們的相識是因?yàn)楹⒆?,我們相處的前提是互相尊重?span style="display:none">c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

就這樣,我既是快樂得紐帶,也是美麗的橋梁。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

我想說:日月如梭、斗轉(zhuǎn)星移,我在這里又度過了一個(gè)學(xué)期。這個(gè)學(xué)期,我的學(xué)生長大了,我也得到了繼續(xù)成長,也感悟到很多:如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田;如果孩子是樹,那我就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師,我心甘情愿在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。c2S萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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