中學(xué)防暑降溫工作應(yīng)急預(yù)案（精選10篇）
為貫徹落實教育局有關(guān)防暑降溫工作的通知精神，確保我校廣大師生、員工的身體健康和學(xué)校教學(xué)工作的有序進行，本著“防范重于泰山”的思想，結(jié)合學(xué)校的實際，制定以下防暑降溫的應(yīng)急預(yù)案。
中學(xué)防暑降溫工作應(yīng)急預(yù)案 1
一、組織機構(gòu)：
1、學(xué)校成立以校長為組長的防暑降溫工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)關(guān)于防暑降溫的有關(guān)文件，及時通報情況，做到思想到位、組織到位、措施到位。
二、各部門職責(zé)：
?。ㄒ唬┱烫?、教務(wù)處
?。?）做好高溫期間的值班安排。
（2）如果出現(xiàn)高溫天氣需要臨時停課的要在第一時間通知各班主任。
?。?）做好高溫天氣因停電，停課時學(xué)生的活動安排。
?。?）在高溫期間做好防暑降溫、安全等知識的教育工作。
?。ǘ┛倓?wù)處
（1）在高溫來臨之前，組織人員對學(xué)校所有降溫設(shè)施進行檢查，如有損壞及時報修，確保在高溫季節(jié)正常使用，并將情況及時通報各部門。
?。?）做好防暑降溫的細致工作（購買防暑降溫的必要物品，如綠豆）。
?。?）做好學(xué)校用電、用水（飲用水）、冰塊等防暑降溫必要物品保障工作。
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（1）各班主任要管理好班級的飲用水，確保學(xué)生飲用水的質(zhì)量。
（2）班級的`地面要及時灑水，學(xué)生要準(zhǔn)備一條干凈的毛巾，必要時用水浸濕伏在頭上或頸上。
?。?）在炎熱時一定要勤觀察學(xué)生的身體反映情況。
三、其它工作：
防暑降溫是一項全面性工作，全校各部門要相互配合，相互支持，隨叫隨到。各部門要努力做好本職工作，結(jié)合防暑降溫工作和本崗位的實際情況，對職責(zé)范圍工作進行一次檢查，隨時聽候?qū)W校防暑降溫領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)遣，共同努力，通力協(xié)作，把今年的防暑降溫工作做好。
四、具體措施：
一是做好防暑宣傳。利用校園廣播、主題班會等多種宣傳形式向?qū)W生宣傳防暑降溫常識，教育學(xué)生積極應(yīng)對高溫天氣。積極引導(dǎo)師生在高溫天氣里保持平和心態(tài)，團結(jié)和諧，穩(wěn)定學(xué)習(xí)工作。
二是加強飲食安全管理。學(xué)校加強小賣部衛(wèi)生檢查，必須進行消毒，必須打開門窗，保證通風(fēng)。保障學(xué)生飲水衛(wèi)生，防止感染胃腸道疾病。
三是減少學(xué)生戶外運動。取消課間操、體育課等劇烈活動，避免學(xué)生長時間在戶外暴曬、劇烈運動。
四是保證學(xué)生充分休息。加強值班力度，維護安全、安定的休息環(huán)境，保證學(xué)生的精神狀態(tài)。
中學(xué)防暑降溫工作應(yīng)急預(yù)案 2
一、總體目標(biāo)
為貫徹落實教育局有關(guān)防暑降溫工作的通知精神，確保我校廣大師生、員工的身體健康和學(xué)校教學(xué)工作的有序進行，特制定本預(yù)案。
二、組織機構(gòu)
成立以校長為組長的.防暑降溫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督防暑降溫工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作的組織和實施。
三、職責(zé)分工
政教處、教務(wù)處：
負(fù)責(zé)做好高溫期間的值班安排，確保信息暢通。
如遇高溫天氣需要臨時停課，及時通知各班主任并做好學(xué)生安排。
在高溫期間開展防暑降溫、安全等知識的教育工作。
總務(wù)處：
在高溫來臨前，組織人員對學(xué)校所有降溫設(shè)施進行檢查，確保正常使用。
購買并儲備防暑降溫物品，如綠豆、清涼飲料等。
做好學(xué)校用電、用水（飲用水）等防暑降溫必要物品的保障工作。
班主任：
管理好班級的飲用水，確保學(xué)生飲用水質(zhì)量。
班級地面定期灑水，學(xué)生自備干凈毛巾，必要時用水浸濕伏在頭上或頸上。
密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時報告并處理。
四、具體措施
宣傳教育：利用校園廣播、主題班會等多種形式，向?qū)W生宣傳防暑降溫常識，引導(dǎo)學(xué)生積極應(yīng)對高溫天氣。
飲食安全管理：加強學(xué)校小賣部衛(wèi)生檢查，確保學(xué)生飲水衛(wèi)生，防止胃腸道疾病發(fā)生。
減少戶外運動：取消課間操、體育課等劇烈活動，避免學(xué)生長時間在戶外暴曬、劇烈運動。
保障休息：加強值班力度，維護安全、安定的休息環(huán)境，保證學(xué)生精神狀態(tài)良好。
五、應(yīng)急響應(yīng)
一旦發(fā)生中暑等緊急情況，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
將中暑者移至陰涼通風(fēng)處，解開衣扣，給予含鹽清涼飲料或涼開水。
癥狀嚴(yán)重者立即送醫(yī)救治。
中學(xué)防暑降溫工作應(yīng)急預(yù)案 3
一、指導(dǎo)思想
本預(yù)案以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”為原則，旨在有效預(yù)防和控制高溫天氣引發(fā)的中暑等事件，保障師生身體健康和生命安全。
二、組織機構(gòu)與職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長任組長，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)防暑降溫工作的總體規(guī)劃和協(xié)調(diào)。
應(yīng)急小組：下設(shè)信息聯(lián)絡(luò)組、醫(yī)療救護組、后勤保障組等，負(fù)責(zé)具體應(yīng)急響應(yīng)和處置工作。
三、預(yù)防措施
環(huán)境改善：確保教室、宿舍等場所通風(fēng)良好，定期灑水降溫。
健康教育：通過講座、宣傳欄等形式普及防暑降溫知識，提高學(xué)生自我保護能力。
合理安排作息：調(diào)整課程安排，減少高溫時段戶外活動時間，確保學(xué)生有充足的'休息時間。
四、應(yīng)急響應(yīng)
信息報告：一旦發(fā)現(xiàn)中暑等緊急情況，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并啟動應(yīng)急預(yù)案。
現(xiàn)場處置：醫(yī)療救護組迅速到達現(xiàn)場進行救治，將中暑者移至陰涼通風(fēng)處進行初步處理。
后勤保障：后勤保障組負(fù)責(zé)提供必要的物資支持，如清涼飲料、藥品等。
五、后續(xù)處理
對中暑事件進行調(diào)查分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善防暑降溫工作措施。
加強師生心理疏導(dǎo)工作，消除因高溫天氣帶來的緊張情緒。
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一、總則
為貫徹落實教育局關(guān)于防暑降溫工作的通知精神，確保我校廣大師生、員工的身體健康和學(xué)校教學(xué)工作的有序進行，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組：成立以校長為組長的防暑降溫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括副校長、各部門負(fù)責(zé)人及班主任等，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)和指導(dǎo)防暑降溫工作。
三、預(yù)防措施
宣傳教育：利用校園廣播、主題班會等多種形式，向?qū)W生宣傳防暑降溫常識，提高師生的自我保護意識。
設(shè)施檢查：在高溫來臨前，組織人員對學(xué)校的降溫設(shè)施進行全面檢查，確保設(shè)備完好并能正常使用。
物資準(zhǔn)備：購買并儲備必要的防暑降溫物品，如綠豆、清涼飲料、防暑藥品等。
四、應(yīng)急響應(yīng)
高溫預(yù)警：接到高溫預(yù)警后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，通知各班主任及相關(guān)部門做好應(yīng)對準(zhǔn)備。
臨時停課：如高溫天氣持續(xù)，且達到教育部門規(guī)定的停課標(biāo)準(zhǔn)，及時通知各班主任，并安排好學(xué)生的活動和學(xué)習(xí)計劃。
健康監(jiān)測：各班主任要密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有中暑癥狀，立即采取相應(yīng)措施并上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、保障措施
用水用電保障：確保學(xué)校用電、用水（飲用水）等防暑降溫必要物品的'充足供應(yīng)。
飲食安全：加強學(xué)校食堂和小賣部的衛(wèi)生檢查，確保食品安全，防止食物中毒等事件的發(fā)生。
減少戶外運動：取消課間操、體育課等劇烈活動，避免學(xué)生長時間在戶外暴曬和劇烈運動。
六、附則
本預(yù)案自發(fā)布之日起實施，由學(xué)校防暑降溫工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修訂。
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一、指導(dǎo)思想
以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定科學(xué)合理的防暑降溫工作應(yīng)急預(yù)案，確保師生身體健康和教學(xué)工作順利進行。
二、組織機構(gòu)與職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長任組長，副校長任副組長，成員包括各部門負(fù)責(zé)人和班主任。負(fù)責(zé)防暑降溫工作的總體規(guī)劃和協(xié)調(diào)。
工作小組：下設(shè)宣傳教育組、設(shè)施檢查組、物資保障組等，具體負(fù)責(zé)各項防暑降溫工作的實施。
三、預(yù)防措施
宣傳教育：通過校園廣播、宣傳欄、班會等多種形式，普及防暑降溫知識，提高師生的自我保護能力。
設(shè)施維護：定期對學(xué)校的空調(diào)、風(fēng)扇等降溫設(shè)施進行維護和檢修，確保其正常運行。
環(huán)境改善：在教室、宿舍等場所增加通風(fēng)設(shè)備，保持室內(nèi)空氣流通。
四、應(yīng)急響應(yīng)
高溫預(yù)警：接到高溫預(yù)警后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，通知各相關(guān)部門和班級做好應(yīng)對準(zhǔn)備。
健康監(jiān)測：加強對學(xué)生和教職工的健康監(jiān)測，一旦發(fā)現(xiàn)中暑癥狀，立即采取救治措施并上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
臨時調(diào)整：根據(jù)高溫天氣情況，適時調(diào)整作息時間，減少戶外活動時間，確保師生安全。
五、保障措施
物資儲備：儲備足夠的'防暑降溫物品和藥品，以備不時之需。
醫(yī)療救護：與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)建立聯(lián)系，確保在緊急情況下能夠及時得到醫(yī)療救助。
監(jiān)督檢查：領(lǐng)導(dǎo)小組定期對各部門的防暑降溫工作進行檢查和評估，確保各項措施得到有效落實。
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一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實教育局關(guān)于防暑降溫工作的相關(guān)要求，確保我校廣大師生、員工的身體健康和學(xué)校教學(xué)工作的有序進行，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組：成立以校長為組長，副校長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的防暑降溫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的防暑降溫工作。
三、預(yù)防措施
宣傳教育：利用校園廣播、主題班會、宣傳欄等多種形式，向師生宣傳防暑降溫知識，提高師生的自我防護能力。
設(shè)施檢查：在高溫來臨前，組織人員對學(xué)校的降溫設(shè)施進行全面檢查，確保設(shè)備完好，能正常使用。
物資準(zhǔn)備：購買并儲備必要的防暑降溫物資，如綠豆、清涼飲料、防暑藥品等。
四、應(yīng)急響應(yīng)
高溫預(yù)警：接到高溫預(yù)警后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，通知各班主任及相關(guān)部門做好防暑降溫工作。
臨時停課：如遇到極端高溫天氣，需臨時停課的，應(yīng)在第一時間通知各班主任，并做好學(xué)生的.安全管理和教育引導(dǎo)工作。
健康監(jiān)測：加強對學(xué)生身體狀況的監(jiān)測，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)中暑癥狀，應(yīng)立即采取急救措施，并通知家長送醫(yī)治療。
五、后期處置
總結(jié)經(jīng)驗：每次高溫天氣過后，組織召開總結(jié)會議，分析防暑降溫工作中的得失，提出改進措施。
完善預(yù)案：根據(jù)總結(jié)經(jīng)驗和實際情況，不斷完善防暑降溫應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對能力。
中學(xué)防暑降溫工作應(yīng)急預(yù)案 7
一、目的與原則
本預(yù)案旨在通過科學(xué)有效的措施，預(yù)防和控制高溫天氣對師生健康的影響，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常進行。遵循“預(yù)防為主、綜合施策、快速響應(yīng)、確保安全”的原則。
二、組織機構(gòu)與職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長任組長，成員包括副校長、各部門負(fù)責(zé)人等，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)和指導(dǎo)學(xué)校的防暑降溫工作。
工作小組：下設(shè)宣傳教育組、物資保障組、應(yīng)急救援組等，具體負(fù)責(zé)各項防暑降溫工作的實施。
三、預(yù)防措施
加強宣傳：通過校園廣播、宣傳欄、微信群等多種渠道，普及防暑降溫知識，提高師生的'防范意識。
改善環(huán)境：定期對教室、宿舍等場所進行通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通；在室外活動區(qū)域增設(shè)遮陽設(shè)施，減少陽光直射。
合理安排作息：調(diào)整作息時間，減少高溫時段的戶外活動；加強體育鍛煉的科學(xué)指導(dǎo)，避免學(xué)生劇烈運動導(dǎo)致中暑。
四、應(yīng)急響應(yīng)流程
信息報告：一旦發(fā)現(xiàn)中暑等緊急情況，應(yīng)立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并啟動應(yīng)急預(yù)案。
現(xiàn)場處置：應(yīng)急救援組迅速趕到現(xiàn)場，對中暑者進行初步救治；同時，通知家長或監(jiān)護人，并視情況撥打120急救電話。
后續(xù)處理：對中暑者進行持續(xù)關(guān)注和跟蹤治療；對事件原因進行調(diào)查分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善防暑降溫措施。
五、保障措施
物資保障：確保防暑降溫物資充足，并定期檢查更新。
人員培訓(xùn)：定期組織師生進行防暑降溫知識培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高應(yīng)對能力。
家校合作：加強與家長的溝通聯(lián)系，共同做好學(xué)生的防暑降溫工作。
中學(xué)防暑降溫工作應(yīng)急預(yù)案 8
一、目的與原則
為有效應(yīng)對高溫天氣，確保師生身體健康及學(xué)校正常教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案遵循“預(yù)防為主、科學(xué)應(yīng)對、快速響應(yīng)、保障有力”的.原則。
二、組織機構(gòu)與職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長任組長，副校長、后勤主任、校醫(yī)及各年級組長為成員，負(fù)責(zé)防暑降溫工作的全面指揮與協(xié)調(diào)。
工作小組：
宣傳教育組：負(fù)責(zé)防暑降溫知識的宣傳教育。
設(shè)施維護組：負(fù)責(zé)檢查并維護空調(diào)、風(fēng)扇等降溫設(shè)備。
物資保障組：負(fù)責(zé)防暑降溫物資的采購與儲備。
應(yīng)急處理組：負(fù)責(zé)中暑等突發(fā)事件的應(yīng)急處理與救援。
三、預(yù)防措施
加強宣傳教育：通過校園廣播、班會、宣傳欄等多種形式，普及防暑降溫知識，提高師生自我保護意識。
完善降溫設(shè)施：定期檢查并維護校園內(nèi)的空調(diào)、風(fēng)扇等降溫設(shè)備，確保其正常運轉(zhuǎn)。
調(diào)整作息時間：根據(jù)天氣情況，適時調(diào)整作息時間，減少高溫時段戶外活動。
提供清涼飲品：在教室、食堂、圖書館等公共場所設(shè)置飲水點，提供足夠的清涼飲品。
四、應(yīng)急響應(yīng)
高溫預(yù)警響應(yīng)：接到高溫預(yù)警后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，通知各工作小組做好準(zhǔn)備。
中暑應(yīng)急處理：一旦發(fā)現(xiàn)師生中暑，立即啟動應(yīng)急處理機制，迅速將中暑者移至陰涼通風(fēng)處，進行初步救治，并視情況送醫(yī)治療。
后續(xù)跟蹤：對中暑師生進行后續(xù)跟蹤，了解其恢復(fù)情況，并提供必要的幫助和支持。
五、總結(jié)與改進
每次高溫天氣過后，組織召開總結(jié)會議，分析防暑降溫工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進措施，不斷完善應(yīng)急預(yù)案。
中學(xué)防暑降溫工作應(yīng)急預(yù)案 9
一、背景與目的
隨著全球氣候變化，高溫天氣日益頻繁。為有效應(yīng)對高溫天氣對師生健康的影響，確保學(xué)校教學(xué)秩序穩(wěn)定，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機構(gòu)
成立由校長任組長的防暑降溫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常管理和協(xié)調(diào)工作。同時，明確各職能部門的職責(zé)和任務(wù)，確保預(yù)案的順利實施。
三、預(yù)防措施
預(yù)警機制：與氣象部門建立密切聯(lián)系，及時獲取高溫天氣預(yù)警信息，并提前做好應(yīng)對準(zhǔn)備。
環(huán)境改善：在校園內(nèi)增設(shè)遮陽設(shè)施，加強綠化，改善校園環(huán)境，減少太陽輻射對師生的影響。
健康監(jiān)測：加強對學(xué)生和教職工的健康監(jiān)測，特別是對易中暑人群的'特別關(guān)注。
合理安排課程：避免在高溫時段安排戶外課程或劇烈運動，確保學(xué)生有足夠的時間休息和補充水分。
四、應(yīng)急措施
緊急疏散：在高溫天氣下，如遇到突發(fā)狀況（如停電、設(shè)備故障等），應(yīng)立即啟動緊急疏散預(yù)案，確保師生安全。
醫(yī)療救助：與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)建立合作機制，確保在緊急情況下能夠及時得到醫(yī)療救助。
心理安撫：對于因高溫天氣產(chǎn)生焦慮、煩躁等情緒的師生，提供必要的心理輔導(dǎo)和安撫工作。
五、后期工作
高溫天氣過后，及時對預(yù)案的執(zhí)行情況進行評估和總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進措施和建議。同時，加強師生對高溫天氣應(yīng)對能力的培訓(xùn)和教育，提高整體應(yīng)對水平。
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一、總則
為有效應(yīng)對高溫天氣，預(yù)防和控制中暑等高溫引發(fā)的健康問題，確保全校師生的身體健康與生命安全，以及學(xué)校教育教學(xué)活動的正常進行，特制定本防暑降溫工作應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機構(gòu)與職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長擔(dān)任組長，副校長、政教處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任等為成員。負(fù)責(zé)全面指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校的防暑降溫工作，制定并實施應(yīng)急預(yù)案。
工作小組：
信息聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)收集、整理高溫天氣信息，及時發(fā)布預(yù)警通知，保持與上級部門及校內(nèi)各部門的溝通聯(lián)系。
醫(yī)療救護組：由校醫(yī)室及經(jīng)過培訓(xùn)的'教職工組成，負(fù)責(zé)中暑等緊急情況的初步救治和轉(zhuǎn)運工作。
后勤保障組：負(fù)責(zé)防暑降溫物資的采購、儲備和分發(fā)，確保飲用水、防暑藥品等充足供應(yīng)，同時負(fù)責(zé)校園環(huán)境的降溫工作，如灑水降溫等。
宣傳教育組：負(fù)責(zé)通過班會、廣播、宣傳欄等多種形式，向?qū)W生及教職工普及防暑降溫知識，提高大家的自我保護能力。
三、預(yù)防措施
密切關(guān)注氣象部門發(fā)布的高溫預(yù)警信息，提前做好防暑降溫準(zhǔn)備工作。
合理安排作息時間，減少高溫時段（如中午12點至下午3點）的戶外活動和教學(xué)任務(wù)。
確保教室、宿舍、食堂等場所通風(fēng)良好，定期灑水降溫，使用空調(diào)、風(fēng)扇等降溫設(shè)備。
加強飲用水管理，確保水質(zhì)安全，提供充足的飲用水供師生飲用。
定期檢查和維護學(xué)校的降溫設(shè)施，確保其正常運行。
四、應(yīng)急響應(yīng)
一旦發(fā)現(xiàn)中暑等緊急情況，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，由醫(yī)療救護組進行初步救治，并視情況撥打120急救電話請求專業(yè)醫(yī)療救助。
信息聯(lián)絡(luò)組及時將情況報告給應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和上級部門，并保持與各方信息的暢通。
后勤保障組迅速調(diào)集所需物資，如清涼飲料、防暑藥品等，支持應(yīng)急救治工作。
宣傳教育組通過廣播、宣傳欄等方式，向全校師生通報情況，穩(wěn)定大家情緒，避免恐慌。
五、后期處理
對中暑事件進行調(diào)查分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善防暑降溫工作措施。
對參與應(yīng)急響應(yīng)的人員進行表彰和獎勵，提高大家的工作積極性和責(zé)任感。
加強師生心理疏導(dǎo)工作，關(guān)注因高溫天氣引發(fā)的心理健康問題，提供必要的心理支持和幫助。
六、附則
本預(yù)案自發(fā)布之日起實施，由學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修訂。全校師生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守本預(yù)案的各項規(guī)定和要求，共同做好防暑降溫工作。
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