分道揚鑣成語故事
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都用過成語吧,成語在文化中的一顆璀璨的明珠,并且每個成語都代表了一個故事或者典故,你還記得哪些成語呢?以下是小編為大家收集的分道揚鑣成語故事,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分道揚鑣成語故事1
[釋義] 道:路;鑣:馬嚼子;借指為馬;揚鑣:驅(qū)馬向前。分走不同的路。比喻人們分別發(fā)展和施展各自的聰明才智。比喻因志趣、目標(biāo)不同而各走各的`路。
[語出] 《北史?河間公齊傳》:“(元志)為洛陽令;不避強御;與御史中尉李彪爭路;俱入見;面陳得失?!⑽脑唬骸尻?我之豐沛;自應(yīng)分路揚鑣。自今以后;可分路而行。’及出;與彪折尺量道;各取其半。”
[正音] 鑣;不能讀作“l(fā)ù”。
[辨形] 揚;不能寫作“楊”;鑣;不能寫作“標(biāo)”。
[近義] 各奔前程 風(fēng)流云散
[反義] 志同道合 并駕齊驅(qū)
[用法] 多用于書面。一般作謂語、賓語。
[結(jié)構(gòu)] 偏正式。
[辨析] ~和“各奔前程”都有“由于志向目標(biāo)不同而各走各的路的意思”。不同在于~偏重于“分手”;多用于人;“各奔前程”僅用于人。
分道揚鑣成語故事2
出處:《北史?魏諸宗室?河間公齊傳》高祖曰:“洛陽,我之豐、沛,自應(yīng)分道揚鑣。自今以后,可分路而行。”
釋義:“揚鑣”,舉鞭驅(qū)馬前進(jìn)。分路前進(jìn),比喻各奔前程,各干各的事。
故事:在南北朝的時候,北魏有一個名叫元齊的人,他很有才能,屢建功勛?;实鄯浅>粗厮馑麨楹娱g公。元齊有一個兒子叫元志。他聰慧過人,飽讀詩書,是一個有才華但又很驕傲的年輕人。孝文帝很賞識他,任命他為洛陽令。不久以后,孝文帝采取了御史中尉李彪的建議,從山西平城搬遷到洛陽建都。這樣一來,洛陽令成了“京兆尹”。在洛陽,元志仗著自己的才能,對朝廷中某些學(xué)問不高的達(dá)官貴族,往往表示輕視。
有一次,元志出外游玩,正巧李彪的馬車從對面飛快地駛來。照理,元志官職比李彪小,應(yīng)該給李彪讓路,但他一向看不起李彪,偏不讓路。李彪見他這樣目中無人,當(dāng)眾責(zé)問元志:“我是御史中尉,官職比你大多了,你為什么不給我讓路?”元志并不買李彪的帳,說:“我是洛陽的地方官,你在我眼中,不過是洛陽的一個住戶,哪里有地方官給住戶讓路的道理呢?”他們兩個互不相讓,爭吵起來了。于是他們來到孝文帝那里評理。李彪說,他是“御史中尉”,洛陽的一個地方官怎敢同他對抗,居然不肯讓道。元志說,他是國都所在地的長官,住在洛陽的人都編他主管的戶籍里,他怎么同普通的地方官一樣向一個御史中尉讓道?孝文帝聽他們的`爭論,覺得各有各的道理,不能訓(xùn)斥他們中的任何一個,便笑著說:“洛陽是我的京城。我聽了,感到你們各有各的道理。我認(rèn)為你們可以分開走,各走各的,不就行嗎?”
分道揚鑣成語故事3
成語釋義:
分路前進(jìn),比喻各奔前程,各干各的事。揚鑣:舉鞭驅(qū)馬前進(jìn)。
來源追溯:
《北史?魏諸宗室?河間公齊傳》:與御史中尉爭路,俱入見,而陳得失……高祖曰:“洛陽,我之豐、沛,自應(yīng)分路揚鑣。自今以后,可分路而行。”
故事鏈接:
南北朝時,北魏有一個名叫元志的人,聰慧過人,飽讀詩書,被封為洛陽令。他仗著自己的才能,有些看不起朝廷中的某些達(dá)官貴族。
有一次,元志出外游玩,正巧御史中尉李彪的馬車從對面飛快地駛來。照理,元志官職比李彪低,應(yīng)該給李彪讓路,但他一向看不起李彪,偏不讓路。
李彪見他這樣目中無人,當(dāng)眾責(zé)問元志:“我是御史中尉,官職比你高多了,你為什么不給我讓路?”
元志說:“我是洛陽的地方官,你在我眼中,不過是洛陽的一個百姓,哪里有地方官給百姓讓路的道理?”
他們兩個互不相讓,爭吵了起來。于是一起來到孝文帝那里評理。孝文帝聽完他們的爭論,笑著說:“你們各有各的道理。你們可以分開走,各走各的',不就行了嗎?”
學(xué)以致用:
小王和小李曾經(jīng)是一對特別要好的朋友,長大以后,由于各自的理想不同,兩人的意見出現(xiàn)了嚴(yán)重的分歧,最后終于分道揚鑣,各奔前程。
分道揚鑣成語故事4
南北朝時期,北魏有一個名叫元齊的人,他很有才能,屢建功勛?;实鄯浅F髦厮馑麨楹娱g公。
元齊有一個兒子叫元志。他聰明過人,學(xué)富五車,是個有才華但又很驕傲的年輕人,孝文帝很賞識他,任命他為洛陽令。
不久以后,孝文帝采納了御史中尉李彪的建議,從山西平城(今山西大同市東)搬遷到洛陽建都。這樣一來,洛陽令成了“京兆尹”。
在洛陽,元志仗著自己的才能,對朝廷中某些學(xué)問不是很高的達(dá)官貴人,很是輕視。
有一次,元志出外游玩,正巧李彪的馬車從對面飛快地駛來。照理,元志官職比李彪小,應(yīng)該給李彪讓路,但他一向看不起李彪,偏不讓路。李彪見他這樣目中無人,當(dāng)眾責(zé)問元志:“我是御史中尉,官職比你大多了,你為什么不給我讓路?”
元志聽完李彪的話后,不以為然地說:“我是洛陽的地方官,你在我眼中,不過是洛陽的一個住戶,哪里有地方官給住戶讓路的道理呢?”
他們兩個互不相讓,爭吵起來了。于是他們來到孝文帝那里評理。李彪說,他是“御史中尉”,洛陽的一個地方官怎敢同他對抗,居然不肯讓道。元志說,他是國都所在地的長官,住在洛陽的人都編在他主管的戶籍里,他怎可同普通的地方官一樣向一個御史中尉讓道呢?
孝文帝聽了他們的'爭論,覺得他們各有各的道理,不能訓(xùn)斥他們中的任何一個,便笑著說:“洛陽,我之豐沛,自應(yīng)分路揚鑣。自今以后,可分路而行?!币馑际钦f,洛陽是我的京城。我聽了,感到你們各有各的道理。我認(rèn)為你們可以分開走,各走各的,不就行了嗎?
分道揚鑣成語故事5
【出處】
《魏書》。
元志是南北朝時期北魏的大臣,他聰明過人,才華橫溢但清高孤傲。
元志恃才自傲,瞧不起某些才疏學(xué)淺的達(dá)官貴人,經(jīng)常對其出言不遜,但又合情合理。一次,元志外出游玩,正巧御史中尉李彪的馬車從對面飛快地駛來。元志的官職比李彪的小,按理應(yīng)給李彪讓路。但他一向看不起李彪,偏不給他讓路。李彪見他這樣輕狂驕逸,目中無人,便怒火中燒,當(dāng)眾責(zé)問元志:“我乃堂堂的御史中尉,官職比你大多了,你為什么不給我讓路?”
元志可不認(rèn)李彪的理,反而振振有詞:“我是這里的地方官,你在我眼中,不過是洛陽的一個住戶而已,哪有地方官給住戶讓路的.道理!”
兩個互不相讓,爭吵不巳,最后鬧到孝文帝那里。
孝文帝聽了他們各自的陳詞,覺得兩人的話都有點道理,也不好作評判,便笑著說:“洛陽是我的京城,你們說的也都有道理。我看不如這樣吧,你們倆分開走,各走各的,在自己的道上揚鞭催馬不就行了嗎?”
釋義
分道揚鑣原意指把道路接直行線一分為二,各走屬于自己統(tǒng)轄的路,分路前進(jìn),后來用以比喻各人向各自不同的目標(biāo)前進(jìn)。互不相干。
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