六年級敘事經(jīng)典作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級敘事經(jīng)典作文，希望能夠幫助到大家。
六年級敘事經(jīng)典作文1
曾想起鄉(xiāng)村生活，累得滿頭大汗，坐在草地上，一絲涼風吹來，看著日落，這就是幸福。
記得放假的時候，我、媽媽、和妹妹一起去姥姥家?guī)兔Ω苫睢Ｎ液兔妹枚己芘d奮，沒嘗試過得都是新鮮的。姥姥領著我們一起去田里撿花生，灰黃的土地上灑滿了了白花花的花生。我們四個一人挽一個籃子，撿到的花生就放在籃子里。就這樣，我們一人一大排，蹲在地里撿了起來。我撿的最快，趕緊撿完這里的，再往前走一點，就這樣反反復復的。不久，我們就不想干了，哎呦!累的我腰酸背痛?？蓩寢屢欢▓猿忠覀儞?，就這樣，我們一點一點的撿完了我們的目標。這時天也快黑了。我們把鞋一脫，坐在鞋上，等待習習涼風吹過，多爽啊!在這時候吹涼風是在合適不過的'了。此時，太陽已經(jīng)不刺眼了，就該叫做落日了，可以敬請的看。它只剩半邊臉了，又大又紅的，美麗極了，再加上遠處的霧，就像仙境似的美。
喜歡田園生活。想要習習涼風，美美日落，就一起來勞動!享受生活，幸福生活，就來農(nóng)村吧!“小橋流水人家”就是那么美麗。
六年級敘事經(jīng)典作文2
“起來，還想不想要money?”天才剛亮，老媽就“人仗錢勢”地把我叫醒。我打了個哈欠央求道：“媽，哦!不，老板，再睡會嗎?”“再不起來扣你工資了哈，”老媽苛刻地說，“一分一元錢哦?！?span style="display:none">fAT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
瞧瞧，這老板比周扒皮還精呢!要不是為了錢，我這個“打工仔”才不會“俯首甘為孺子牛呢”
按照老媽，不，“老板”的新規(guī)定，拖次地十五元錢，洗次碗五元錢，抹窗戶十元錢……
我忍氣吞聲地穿好衣服，開始了我的打工生涯――
我拿著拖把，慢騰騰地走到客廳，耳邊就想起：“快點慢騰騰地干啥呢，快點，這就是你拖的'地?這么臟!看本老板是怎么拖的?！薄袄习濉蹦闷鹜习?，三下五除二，“灰塵軍團”的一個團被滅掉了。
“佩服佩服?！蔽遗摹袄习濉瘪R屁道。我搶回拖把，漫不經(jīng)心地拖起來。
我才拖了五分鐘就腰酸，背痛，腿抽筋了。躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神起來。“老板”催促道：“‘打工仔’還要不要薪水了?”“對，money!”我強打精神，繼續(xù)“革命”起來。幾小時后，我終于在“老板”幫助下勉強完工。
看著光滑的地板，捧著我的工錢，心里有種說不出的甜蜜……
六年級敘事經(jīng)典作文3
張掖好，極目遍蔥蘢。弱水龍吟千里浪，祁連虎嘯萬峰松。無處不春風。張掖好，鳥語百花香。碧水蛙鳴楊柳月，青山雪映米糧鄉(xiāng)。塞外小蘇杭。
“一山一水一古城，宜居宜游金張掖”。壯美的山河、富饒的物產(chǎn)、燦爛的文化、輩出的人杰，成了一部千年的史詩。美麗的田園、發(fā)達的農(nóng)業(yè)、勤勞的人民、光輝的業(yè)績，那是一種無言的呼喚，從絲路的.安通流傳到現(xiàn)在的開放，這開放倍增金張掖光彩。
愛我家鄉(xiāng)，愛我張掖!愛我家鄉(xiāng)，愛我甘州!
愛我家鄉(xiāng)，愛我張掖!愛我家鄉(xiāng)，愛我甘州!
家鄉(xiāng)是一只展翅待飛的天鵝，我就是天鵝翅膀上一片小小的羽毛，我要為天鵝的振翅高飛帶來一份力量;家鄉(xiāng)是一條出水的蛟龍，我便是蛟龍身上的一片鱗光，我能為騰飛的蛟龍增添一束燦爛的光芒。
未來在我們面前鋪就了一張白紙，高瞻遠矚的決策者們已經(jīng)大筆揮就了遼闊壯美的遠景，剩下的圖畫將由我們來創(chuàng)作。今天、明天、明天的明天，我都將揮灑自己的汗水，用飽蘸青春和智慧的筆墨，為張掖這幅美麗的畫卷再添一抹亮麗的色彩!
六年級敘事經(jīng)典作文4
“滴答滴答……”窗外的雨仍在下個不停。我在門口已經(jīng)站了好久，可還不見雨小，我又沒帶雨傘，怎么回家呀!
“嘿!怎么不回去呀!”
我一看，原來是心雅。“哦，我沒帶傘……”我答道。心里真希望她能帶我一程。
“那……我先走啦!”她丟下這句話，急匆匆地走了。
同學們都陸續(xù)回家了，空空的教室里只剩下我，還有窗外滴滴答答的雨。雨怎么還不見小啊，爸爸媽媽都還在上班，他們知道我還在教室里等嗎?
同學們似乎遺忘了我，跟接他們回家的爸爸媽媽歡快地聊天，一個個地經(jīng)過我身邊，像是沒有發(fā)現(xiàn)我的存在……一種想哭的感覺涌上我的心頭。
突然，有人拍了拍我的肩膀。我被嚇了一跳，回頭一看，咦，怎么是心雅?
“你……不是回去了嗎?”
心雅手拿著兩把雨傘，臉紅紅的`，額頭上混合著汗水、雨水，氣喘吁吁地說：“我……我……我給你送傘來了。我這把傘太小了，所以……”
我顫抖著接過了雨傘，還沒來得及說聲謝謝，她已經(jīng)跑出來教室了，消失在那片茫茫的雨中。
淚水涌上我的心頭。
窗外，雨還是下個不停。
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