捏橡皮泥小學(xué)作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的捏橡皮泥小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
捏橡皮泥小學(xué)作文1
昨天媽媽給我買(mǎi)了一罐橡皮泥，說(shuō)這是因?yàn)榻A段我表現(xiàn)出色才獎(jiǎng)勵(lì)我的。我打開(kāi)一看，有好幾種顏色，真漂亮！媽媽說(shuō)回家我叫你捏。
第二天一早，想到有橡皮泥捏，我就睡不著了，媽媽也和我一起起來(lái)，我們打開(kāi)橡皮泥的蓋子，媽媽就教我學(xué)捏太陽(yáng)公公，先捏一個(gè)圓形，用紅顏色，再用一團(tuán)橡皮泥分出一小團(tuán)一小團(tuán)，再用小手輕 輕搓成一條一條細(xì)長(zhǎng)的'條形，把它按在圓形的旁邊，作為太陽(yáng)的光芒，哇，好漂亮呀！
你看，我又多了一個(gè)本領(lǐng)，媽媽說(shuō)以后還會(huì)幫我把作品拍成照片放在網(wǎng)上讓小朋友來(lái)欣賞呢！
捏橡皮泥小學(xué)作文2
你知道我最喜歡干什么嗎？我最喜歡捏橡皮泥了。
我第一次捏橡皮泥時(shí)，總不知道捏什么好，想了很久，就隨便捏了個(gè)小星星，擺在了桌上。
兩天后，我想起了小星星，就拿起來(lái)玩，可是硬了，就不能玩了。我突然想到一個(gè)主意，如果把它放在電視機(jī)上。啊，效果真好，后來(lái)我就越來(lái)越喜歡捏橡皮泥了。
現(xiàn)在，我不僅會(huì)做小星星，還會(huì)做小人、小貓、小豬、小狗……
玩橡皮泥，不僅會(huì)讓我身心愉悅，同時(shí)也鍛煉了我的大腦、手和眼睛，并且還豐富了我的想象力。
哈哈，你也一定喜歡捏橡皮泥吧！
捏橡皮泥小學(xué)作文3
一個(gè)星期天，我一個(gè)人在家很無(wú)聊。心想家里有什么好玩？我靈機(jī)一動(dòng)，看見(jiàn)盒橡皮泥，我是捏橡皮泥的高手。我會(huì)捏棕色的小狗、雪白的小兔、有長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的小猴…
還有一件事，至今難忘。那是一個(gè)下午，爸爸媽媽都出去了，我在家沒(méi)意思，突然我想起了橡皮泥，我想捏一個(gè)恐龍。我先拿起團(tuán)泥搓搓，在拿起另外一團(tuán)泥搓搓，再給恐龍的身體捏了個(gè)尾巴。再拿小刀刻了個(gè)大大的嘴，嘴里有鋒利的`牙齒，又長(zhǎng)又粗的大腿，還有那肥肥的肚子。可是怎么可把身子和頭連起來(lái)呢？我左思右想，終于我想到了怎么連身體和頭了。拿一個(gè)牙簽串在頭和身子中間?？?，力大無(wú)窮的恐龍做好了。它好像在說(shuō)：你真聰明！
我最喜歡捏橡皮泥。
捏橡皮泥小學(xué)作文4
今天老師叫我們捏橡皮泥，但是只能捏小動(dòng)物。
我不知道捏什么好？我想來(lái)想去，突然，我想到了熊貓，熊貓，可是我們的國(guó)寶，我一定要把它捏好。
我先拿來(lái)一塊白色的橡皮泥，把它揉成兩個(gè)圓形。再拿出一塊黑色的橡皮泥，把它當(dāng)成熊貓的.眼睛。最后我拿來(lái)一塊綠色的橡皮泥，搓成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)條，我把它放在熊貓的手上，這樣我的小熊貓就誕生了。
美術(shù)課下課了，我趕快把熊貓給老師看，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你做得很好。”她悄悄地笑了起來(lái)，我也很開(kāi)心地笑了起來(lái)。最后我拿著小熊貓和朋友們一起去分享。
捏橡皮泥小學(xué)作文5
昨天美術(shù)課，胡老師教我們捏橡皮泥，我捏了烏龜媽媽和小龜寶寶。我先捏烏龜?shù)念^，再捏它四只腳，接著捏它的身子，然后捏它的龜殼，最后捏它的尾巴?；顫娍蓯?ài)的`烏龜捏成功了，多么可愛(ài)呀！
看著，看著，烏龜媽媽變活了。她帶著一群小寶寶到操場(chǎng)上做游戲。先是排成一個(gè)大圓圈做《找朋友》的游戲，烏龜媽媽在找徐褚澤為好朋友，寶寶們一邊唱，一邊拍著手。他們互相有禮貌地敬禮，握手；告別時(shí)，互相揮手再見(jiàn)。后來(lái)龜寶寶們爭(zhēng)先恐后去找自己心愛(ài)的朋友。
我們還做了《老狼、老狼幾點(diǎn)鐘》的游戲。我覺(jué)得和大家一起學(xué)習(xí)、游戲是那么地快樂(lè)！真是有趣極了！
捏橡皮泥小學(xué)作文6
一天中午，我吃完，拿出一盒橡皮泥玩。弟弟看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我也要玩?！蔽液偷艿芤黄饋?lái)捏橡皮泥。弟弟捏了好多大大小小的圓球，還捏了一塊大餅，在大餅上用各種顏色撒上小點(diǎn)點(diǎn)，好像是五顏六色的芝麻。弟弟拍著小手對(duì)我說(shuō):“姐姐，我做了一個(gè)大燒餅，我們一起吃吧！”他還假裝吃起來(lái)，像吃的漸漸有味的樣子。我做了一條蛇，放在桌子上，弟弟看見(jiàn)了，嚇了一大跳，還以為是真的蛇來(lái)了。我還做了一只小狗，我用一條棕色的橡皮泥做小狗的頭和身體，用黑色的`橡皮泥做小狗的眼睛和鼻子。再用一條紅色的橡皮泥做小狗的嘴巴。然后用灰色的橡皮泥做小狗的耳朵，用白色的橡皮泥做小狗的四條腿和一條尾巴。就這樣一條可愛(ài)、漂亮的小狗就做好了。
這時(shí)，奶奶也過(guò)來(lái)了，她也捏了一條小狗，我一看，哇!惟妙惟肖，像真的一樣。我夸奶奶的手真巧啊！以后要向奶奶學(xué)習(xí)。
玩橡皮泥讓我們祖孫三人找到了樂(lè)趣。
捏橡皮泥小學(xué)作文7
今天，爸爸、媽媽不在家，我一個(gè)人在家沒(méi)有事情干，就拿起橡皮泥開(kāi)始捏起水果來(lái)。一會(huì)兒就捏出了許許多多的水果。忽然，一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò)，我為什么不捏一些小人呢。
想到這里，我拿起橡皮泥又捏了起來(lái)。不一會(huì)兒，一位又一位小人誕生了，其中，有一個(gè)小人頭上戴著一頂黃色的帽子。身上穿著一件粉紅色的衣服，衣服上還有幾朵藍(lán)色的'花。我仔細(xì)看著這個(gè)小人， 并不時(shí)揉揉捏捏加以修改，漸漸地我的身心都沉浸在他身上了。
看著這一個(gè)個(gè)小人，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
捏橡皮泥小學(xué)作文8
小朋友，你們玩過(guò)橡皮泥嗎？今天我們就來(lái)玩橡皮泥。
今天我想做一個(gè)水果拼盤(pán)。
我首先拿出兩張廢報(bào)紙，因?yàn)橄鹌つ嗪苷?，一不小心就?huì)粘到桌子上。
首先我要做一個(gè)五顏六色的大盤(pán)子。我先拿出各種橡皮泥，我把它慢慢地捏起來(lái)，就做了一個(gè)五彩繽紛的底，再用另外的顏色把橡皮泥拼在一起，做成了盤(pán)的邊，一個(gè)大盤(pán)子就做好了。
我又拿出一個(gè)紅色的'橡皮泥把它揉圓，再把頂和底凹進(jìn)去，一個(gè)蘋(píng)果就做好了，像一個(gè)小女孩綻開(kāi)了笑臉，又像一個(gè)保齡球。我把蘋(píng)果放在盤(pán)子里，看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。
我還用黃色橡皮泥捏了一根根香焦，一根根香蕉像月亮、小船。我還做了桔子、枇杷……等等。我把這些水果全部放在盤(pán)子里，一個(gè)水果拼盤(pán)就完成了。
看著自己的作品，我心里美滋滋的。我還會(huì)做“樹(shù)”“手”“腳”等許許多多有趣的東西，做橡皮泥真有意思，我要多做點(diǎn)好玩的、有趣的……。以后成為一位有名的藝術(shù)家。
捏橡皮泥小學(xué)作文9
今天上勞技課，我想要用橡皮泥捏一個(gè)大大的漢堡。準(zhǔn)備好制作材料以后，我就開(kāi)始行動(dòng)了。
首先，需要用棕色的橡皮泥捏出兩個(gè)大的半圓，捏了半天，越看越別扭，捏出的兩個(gè)半圓就像兩個(gè)打雞蛋似的，只好重新再捏了。積累了第一次的`經(jīng)驗(yàn)后，第二次順利的將橡皮泥搓圓壓扁，就差中間的肉和生菜了。然后，我用綠色的橡皮泥捏了生菜，紅色的橡皮泥捏了肉，捏好后按順序把它們一層層都放好，最后用鉛筆在最上面一層點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn)，當(dāng)做芝麻。就這樣，一個(gè)可愛(ài)的大漢堡就做好了。我十分開(kāi)心。
勞技課結(jié)束了，我體會(huì)到了捏橡皮泥的快樂(lè)，也有了很大的收獲，一個(gè)自己動(dòng)手制作的大漢堡。
捏橡皮泥小學(xué)作文10
我的家里有一盒彩色的橡皮泥，它是我的最?lèi)?ài)。
來(lái)，大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我是怎樣捏橡皮泥的。首先我選好自己想捏的動(dòng)物顏色，然后我把它的身體先捏出來(lái)，再捏四肢動(dòng)作可愛(ài)的腳、生態(tài)威武的.頭和細(xì)巧玲瓏的尾巴。再把它們拼起來(lái)，最后一一檢查各個(gè)部位，再給它們裝扮一下，哇！一只神采奕奕的獅子就出現(xiàn)在眼前。我靈機(jī)一動(dòng)又做了幾只可愛(ài)的小豬，它們擺在一起多像一個(gè)動(dòng)物大家庭呀！
原來(lái)捏橡皮泥真是一件有趣的事呀！在我手中橡皮泥可以捏出各種各樣、千奇百怪的東西來(lái)，太神奇了，我愛(ài)我的彩色橡皮泥。
捏橡皮泥小學(xué)作文11
每周星期一和星期三都有美術(shù)課，我最喜歡上美術(shù)課了，因?yàn)榻裉焐系恼n是捏橡皮泥。
開(kāi)始上課了，美術(shù)老師走進(jìn)教室，開(kāi)始上課，突然有個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)了，被美術(shù)老師聽(tīng)見(jiàn)了，美術(shù)老師就說(shuō)：“七八九?！蔽覀兙驼f(shuō)：“閉上口?！崩蠋熉?tīng)了才開(kāi)始講課。老師說(shuō)：“今天講怎么捏橡皮泥?！蔽乙宦?tīng)立馬就坐直，老師先播放班班通上面的圖畫(huà)，然后我們才開(kāi)始做，我做的是一朵玫瑰花，我看著這朵玫瑰花很喜歡，但是還是決定送媽媽?zhuān)@朵花跟其它的花不一樣，是我花費(fèi)了很大的'力氣先做兩個(gè)花瓣，再用牙簽做一個(gè)花心然后再用好幾種顏色的橡皮泥捏成的。
放學(xué)的時(shí)候我把我做的玫瑰花送給了媽媽?zhuān)乙酪啦簧岬慕o了媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了說(shuō)：“你真棒！”我覺(jué)得今天我很自毫，因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的事情。
捏橡皮泥小學(xué)作文12
我很喜歡捏橡皮泥，有空的時(shí)候，我就拿出橡皮泥來(lái)捏。
一天晚飯后，我提議大家一起捏橡皮泥，大家都同意了。參加者有奶奶；爺爺；最后一個(gè)當(dāng)然是我。奶奶皺了皺眉頭，拿出一塊綠色的橡皮泥這里柔柔，哪里按按，然后又補(bǔ)上一塊，一只栩栩如生的青蛙就做好了，我看見(jiàn)奶奶做的這么好，我也不甘示弱，手中的一塊白色橡皮泥被捏成了圓形，然后我又柔了柔；捏了捏；按了按，兔耳朵就做好了，過(guò)了不久，兔的頭；兔的.手；兔的腳全部完成。就這樣一只兔子誕生了！爺爺也做了，他做的也很棒。
我特別喜歡捏橡皮泥。
捏橡皮泥小學(xué)作文13
今天畫(huà)畫(huà)班老師送我了一包橡皮泥。
回到家，我迫不及待的捏起來(lái)。我捏了一個(gè)漂亮的白色小轎車(chē)，又給它捏了一些裝飾。一個(gè)漂亮的'白色戰(zhàn)車(chē)就做好了；我又按照剛才的順序做了一個(gè)帥氣的黑色戰(zhàn)車(chē)。接著，我又做了一個(gè)黑白相 間的電動(dòng)三輪車(chē)。做完了三輪車(chē)，我又做了一個(gè)上面寫(xiě)著“酒”字的酒瓶，送給外公。我還做了一個(gè)威武的戰(zhàn)斗機(jī)。我還給妹妹陳婉月做了一個(gè)嬰兒床，可惜已經(jīng)壞了。我又給舅舅做了一個(gè)小足球。
我喜歡我的橡皮泥塑。
捏橡皮泥小學(xué)作文14
童年的時(shí)后，我們這些孩子， 喜歡玩就是捏橡皮泥。 就捏一個(gè)兔子樣的吧，我們心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。兔子做好了卻什么也不像，我們的'心依然開(kāi)心，很快樂(lè)。把它叫做“可愛(ài)兔”，還把我 們的名字寫(xiě)上去。 老師從我面前走過(guò)，看到我做的不錯(cuò)，就拿上了講臺(tái)給同學(xué)看觀(guān)看，同學(xué)們熱烈鼓掌。我心里多滋味，多高興。 突然，老師也鼓掌橡皮兔，就掉在了地上，我在大驚失色，千喚萬(wàn)喚 ，那橡皮兔變成了什么也不像的橡皮泥。 我都想哭了，老師跟我說(shuō)對(duì)不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我就撿起那塊什么都不像的橡皮泥！
捏橡皮泥小學(xué)作文15
今天的陶藝課上，老師神神秘秘地拿出一個(gè)用布遮著的東西，然后叫同學(xué)們都閉上眼睛。等同學(xué)們睜開(kāi)眼睛的`時(shí)候，都不由自主地“哇！”的一聲叫了起來(lái)。只見(jiàn)一條用橡皮泥捏成的栩栩如生的“魚(yú)”展現(xiàn)在同學(xué)們眼前。然后，老師清了清嗓子說(shuō)：“這次陶藝課，就是讓你們把橡皮泥作品捏得像真的一樣，越像越好！”
大家都開(kāi)始做了，我也不例外。我準(zhǔn)備做一個(gè)蛋糕。我首先選了黃色?藍(lán)色?綠色和灰色等多種顏色的泥，接著切呀?滾呀?搓呀??????好不容易才把蛋糕的各個(gè)部分做好了。接下來(lái)就是拼接了。由于技術(shù)不到家，好幾次都變形了。我都快被氣得心灰意冷了，但我并沒(méi)有放棄，又拼接了幾次，終于成功了。一個(gè)令人垂涎欲滴的蛋糕做好了！我把它高高舉起，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。
同學(xué)們陸續(xù)完成了作品，有紅紅的小草莓，有小巧玲瓏的鼠標(biāo)，還有快活的小烏龜??????
這堂課真是堂有意思的課。
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