我敬佩的人身邊作文【實用4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我敬佩的人身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的人身邊作文1
我很敬佩我的外公外婆，他們都已年過花甲，仍然在不斷地付出。外公面容慈祥，一頭花白稀疏的頭發(fā)，臉上有許多老年斑，額頭和眼角布滿了皺紋。外婆的手很粗糙，手上磨滿了老繭，像松樹皮一樣厚。就憑這一雙手，扛起了一個家庭的重擔。
寒假里，我們在外婆家玩兒的時候，每天早上天剛蒙蒙亮，總能聽到窗外一陣“沙沙”的掃地聲，穿衣起床，走到廚房，火膛里的火燒得旺旺的，壺里燒著水。?。∥也唤氲酵夤缟掀饋頌槲覀儼侔悴賱诘那榫?。當我走到屋外，看到外公正在掃地，他老人家微微佝僂著背，嘴唇凍得發(fā)紫。外公看見我，笑瞇瞇地對我問寒問暖。
早飯過后，外婆拿起笤帚和水瓶，匆匆坐上一輛三輪車走了。我閑著沒事，跑去和小伙伴在國道邊玩耍。中午，遠遠地看見東頭路上有幾個婦女在掃路。慢慢地走近了，原來外婆也在，她額頭上滲著細密的汗珠，彎著腰，手不停地揮動著掃把，從這兒一直掃到遠方，直到看不見為止。聽外公講，在農(nóng)閑時，外婆加入了打工的隊伍，給318國道打掃衛(wèi)生，每天要從賀家坪鎮(zhèn)掃到榔坪鎮(zhèn)，全長30公里。怪不得外婆每天天不亮就出發(fā)，只到天黑才拖著疲憊的`身軀回家呢。
我們回去時，外婆不停地往車上搬運白菜、雞蛋、豬肉和大米，還塞給我100元錢，這可是外婆掙來的血汗錢呀！她叮囑我要好好學(xué)習(xí)，天天向上……
這就是我的外婆，一個勤勞的人。這就是我的外公，一個善良的人。
我敬佩的人身邊作文2
在我小區(qū)里面，有一位老婆婆，她是我非常敬佩的人。
平常早上準備去學(xué)校的時候，在電梯里可以看見這位老婆婆，我雖然見到她的次數(shù)很多，但從來沒有跟她說過一句話。每次見到她時，她旁邊都會有一個很大的垃圾桶，散發(fā)著臭味，但每一次她看起來沒一點的感覺都沒有，但每一次她看起來一點感覺，手上還拿著裝了很多瓶子的袋子。
每天早上我都是在七點鐘左右見到她的，每次見到她都像已經(jīng)將上面十六樓的工作做完了，我無法想象她是幾點起床的.。她為了不影響我們的睡眠，每次的聲音都很輕，如果遇到人要坐電梯的話，她會很快的快速地把垃圾桶中的袋子拿出來，即使腰已經(jīng)直不起來了。
有的時候，如果坐電梯的人很急的話，她還會先讓那個人到他要去的地方再去工作。我平?？匆娎岸紩@開，就連丟垃圾都恨不得扔完了”閃現(xiàn)“回家，但她卻每天都要和許多很多的垃圾相處，還沒有一點怨言，這讓我很敬佩她。她每天為了不打擾別人，即使已經(jīng)直不起腰了，但還只是發(fā)出了很小的聲音，這讓我很敬佩她，她不把工作放在第一位，而是將服務(wù)放在第一位，讓我很敬佩。
這就是看起來那么不起眼的老婆婆成為了我最敬佩的人，而我們社會也是因為有這些無私奉獻的人也會越來越好。
我敬佩的人身邊作文3
在廣闊的人海中，大家敬佩救死扶傷的白衣天使，誨人不倦的教師，可是，大家是否想到了為我們創(chuàng)造美麗環(huán)境的清潔工？
我最敬佩的就數(shù)打掃我們小區(qū)道路的一位清潔工人了。他是一位老爺爺，每天都是一個打扮：褪色的'橘黃色上衣，褲子，穿著一雙布鞋，帶著白色的口罩，只露出一雙炯炯有神的慈善眼睛。
在一個白雪皚皚的早晨，我哼著小調(diào)兒出去找同學(xué)玩。忽然，一個熟悉的橘黃色身影在那條路上晃動。??！是他，是這條路的清潔工人！只見他用掃帚把雪一點一點掃起來，堆成堆，又把垃圾桶里的垃圾倒進自己帶出來的小推車里，送到小區(qū)旁的“橫涇垃圾中轉(zhuǎn)站”。過了一會兒，一個開商店的叔叔把一盆水倒在下水道里，可是并沒有流進去，而是向四周散去。見這情況，那清潔工人去看了看，原來是下水道堵塞了。
于是，他想也沒有想，就用凍紅的雙手，一點一點把里面的臟東西摳出來：塑料袋，紙盒，紙杯等等，這時，那位倒水的叔叔走出來：“謝謝，老大爺，我們都為這事頭疼呢！”“不用謝，這是我們老革命干部該做的?！卑?！原來他是解放軍戰(zhàn)士！我不由得心想：世上竟有這樣的人，默默無聞的為社會，人民作貢獻，他們難道不像老師和醫(yī)生一樣偉大嗎？
冰冷的雪，還在下，可我的心中卻有曖流涌動，潔白的雪還在下，再潔凈的雪也沒有他―這們老戰(zhàn)士的心純潔?。∥揖磁逅?，雖然我們素不相識。
我敬佩的人身邊作文4
在生活中有很多令我敬佩的人，可我最敬佩的一個人就是我們學(xué)校的看門人了，他就是陳爺爺。
記得有一次，我回家得比較晚，剛走到校門口，就看見傳達室里有個一年級的小男孩，我好奇地問：“陳爺爺，這是你家的孩子嗎？”“不是，這孩子家里有事，沒人來接，一個人在散學(xué)點哭，我把他帶了過來，他的家人也知道了，說是一會兒來接他……”通過后面的對話我知道了這個孩子家里出了事，一家人都在處理事情，忘了接孩子，而孩子在散學(xué)點哭，陳爺爺發(fā)現(xiàn)了，便去打了電話，像這樣的事還經(jīng)常發(fā)生。
每天清晨，太陽才從東邊“爬”上來時，陳爺爺已經(jīng)早早地起床了，他要從打掃開始，把操場上的落葉打掃干凈，然后把學(xué)校里的飲水機加入蘇打水，再把電源打開，大約干好這些的時候，也到了開校門的時候，孩子們一窩蜂涌了進來，有的手抓住其它人的書包在玩開火車，有的在談?wù)摻裉鞎粫荚?，如果考試，會考什么，有?拿著水杯，到飲水機旁打水……但有些“健忘癥”的孩子不是忘了拿水杯就是忘帶作業(yè)，不然就是書忘帶了，每當家長滿頭大汗的把東西拿來時，每次陳爺爺都是不厭其煩地把東西送到孩子面前，笑瞇瞇的說：“著急了吧，小糊涂蛋，下次要注意了，”。
在平凡的工作中一日復(fù)一日做著點點滴滴平凡的事，讓我們每天都有一個干凈舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我們學(xué)校的看門人陳爺爺，也是我最敬佩的人。
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