感受時(shí)間的寶貴
感受時(shí)間的寶貴1
一聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間,我們就會(huì)想起一些經(jīng)典的名句:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭,日月如梭。這幾句話(huà)告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,然而,不懂得珍惜時(shí)間的人也是可恥的?,F(xiàn)在我就給大家講一個(gè)小故事吧。
這個(gè)故事的題目是《時(shí)光老人和流浪少年》。
前幾天,有一個(gè)流浪少年遇見(jiàn)了時(shí)光老人。他一見(jiàn)到時(shí)光老人,就認(rèn)出了他就是傳說(shuō)中的.時(shí)光老人。這個(gè)時(shí)光老人胡子和頭發(fā)都蒼白了,和那些普通的老人沒(méi)什么兩樣。但是他具有返老還童的魔力,前提是首先必須要讓他感動(dòng)的流出了眼淚,他才能幫你完成返老還童的愿望。
于是,那個(gè)少年立刻跑到了他的腳下,傷心地說(shuō):“爺爺,請(qǐng)你幫我完成返老還童的愿望吧!如果沒(méi)有完成這個(gè)愿望,我只能跳海自殺了!”這句話(huà)讓時(shí)光老人所感動(dòng)了,心想:“這個(gè)孩子也太可憐了。我還是幫他一把吧!”
于是,他幫助了那個(gè)少年??墒巧倌晁€是像以前一樣打麻將、斗地主。最后把錢(qián)全輸完了。于是他又找到了時(shí)光老人,可是時(shí)光老人說(shuō):“你走吧,我不會(huì)再同情你了。”
這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間,否則會(huì)有和那個(gè)少年一樣的下場(chǎng)。
感受時(shí)間的寶貴2
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中悄悄地溜走了。當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,墻上的時(shí)鐘滴答滴答地從我的身邊閃過(guò)。當(dāng)我吃早飯拖拖拉拉時(shí),上學(xué)要遲到了拼命跑時(shí),時(shí)間去哪了?當(dāng)我為了多看會(huì)書(shū),很遲入睡,第二天起不來(lái)時(shí),時(shí)間又去哪了?現(xiàn)在我才知道,我是在不斷地與時(shí)間告別啊!
一眨眼,小學(xué)六年接近尾聲了。記得幼兒園畢業(yè)那會(huì)兒,我也是戀戀不舍。到了小學(xué)的時(shí)候,我才為在幼兒園浪費(fèi)的時(shí)間后悔與悲痛,可還未后悔完,新的日子又在后悔之中閃過(guò)。
時(shí)間是有腳的,也是有頭腦的,他不會(huì)在懶惰的人手上停留太久。我希望掌握著時(shí)間,而不是讓時(shí)間控制我。與時(shí)間的`告別,別了就是別了,就像手里捧著的沙子,就像雨后的小水洼,很快就會(huì)消失。小學(xué)的生活要結(jié)束,不久要跨入中學(xué)了。雖然時(shí)間就要離我而去,但嶄新的時(shí)間也會(huì)隨之而來(lái)。有人說(shuō)時(shí)間就是成長(zhǎng),倒不如說(shuō)時(shí)間就是通往成長(zhǎng)的道路。
這六年,我的成績(jī)有了很大的提高,但有什么可以去證明它們呢?我翻來(lái)覆去地想,能證明能力提高的,只有成長(zhǎng),所以我有了勇氣去面對(duì)它的流逝。
別了,時(shí)間,噢!不,應(yīng)該說(shuō),“你好,時(shí)間……”
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