我后悔了四年級優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我后悔了四年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我后悔了四年級優(yōu)秀作文1
我記得在幼兒園的時候，有一件令我現(xiàn)在想起來都后悔的事情。
那天，我們班舉行了小測驗，那些題對于我說是一加一，太簡單了。我基本上第一個作完，讓后像老大或皇上似的一靠，對卷子置之不理了。半晌，我覺得實在太沒勁了，便起來向其他同學看，正當我觀察中，突然，發(fā)現(xiàn)了一個答案與我不同的題，我想都沒想。提筆改了起來，改完之后又左看看右看看。終于，老師收卷了，我興高采烈的吧卷子給了老師，自已覺得自己可以得三科一百分。
下午，我高興地聽著成績，哦!只聽田坤雨語文100分，數(shù)學100分，英語……80分，這猶如一個晴天霹靂，正打在我身上。卷子發(fā)下來了，正是我抄的.那道題錯了，我想報復那位同學，可我當時要是不抄，就不會得80分。我實在太想坐時光機回到過去講卷子改掉呀!可那是不可能的了，唉!
這件事令我太后悔了。但也告訴了我一個道理："做人要相信自己，不要附和別人的。
我后悔了四年級優(yōu)秀作文2
我從來沒有后悔過，但是，這一次我后悔了。
中午的時候，我在家里寫作業(yè)，姐姐正在睡覺。我忽然看見了姐姐旁邊的手機，心想：“姐姐在睡覺，我要不先把手機拿來玩會兒再寫作業(yè)，豈不是更好？”
于是，我悄悄地走到床邊，先把手伸出來，慢慢地向她的手移了過去，就在我快要得逞時，突然我姐打了個哈欠，我又把手縮了回去。過了一會，我毫不客氣想都沒有想，就把手機抓了過來。我暗暗竊喜，以為可以玩了，可是當我打開手機，我傻眼了，因為還得要指紋解鎖！
于是，我又左手拿手機，右手抓住姐姐的手，開始緊張地解鎖。沒想到試了三次，還沒有開。于是我換了根姐姐的'手指，心里想，拜托，這次一定要開呀！沒想到太上老君顯靈了，手機開了！我興奮極了！過了大約二個小時，我正玩得起勁，姐姐醒了。我還沒有反應過來就被發(fā)現(xiàn)了，我就這樣吃了一頓“竹筍烤肉”。這一頓“竹筍炒肉”，讓我突然后悔自己禁不住手機的誘惑，早知道好好寫作業(yè)，不就沒事了嗎？
小朋友們千千萬萬不要學我喲，不然下場就跟我一樣了。
我后悔了四年級優(yōu)秀作文3
在我的身上發(fā)生過許多事，可是有一件事令我記憶猶新，那就是我最后悔的事。
記得那是一個星期四的上午，我們班進行了一次語文考試。老師拿著一沓試卷，走進了教室，讓我們做好考試準備，一切都準備好了之后，老師就讓大家出去，只留下了兩位同學分發(fā)試卷。過了一會兒，老師讓我們進去了。
考試開始了，我把試卷看了一遍，心想:這也太簡單了吧。就連思考也不思考就把答案寫了上去。寫完就開始檢查了?？晌揖婉R馬虎虎地看了幾遍根本沒有認真檢查。
到了下午，老師把批改好的.試卷拿進了教室。老師說:“開始報分數(shù)?！币粋€個名字和分數(shù)從老師的嘴里“飛出來”，再看看旁邊的同學，真是幾家歡喜幾家愁啊。“ххх，87分?！甭牭竭@個分數(shù)，我的心情仿佛從天堂落到了地獄。我不知道我是怎么走到講臺旁，怎么從老師手里接過試卷，怎么回到自己的座位。
那件事至今使我難以忘懷，因為那是我最后悔的事。
我后悔了四年級優(yōu)秀作文4
“叮鈴鈴”，上課了，一陣陣腳步聲傳來，原來是英語老師抱著批改完的試卷走了過來，她走進教室，要發(fā)試卷了，有人緊張地跺腳，有人緊張得不敢看向試卷，還有人緊張得像熱鍋上的螞蟻。忽然，卷子發(fā)了下來。
試卷發(fā)了下來，我張開試卷，看到了分數(shù)：96分。我并沒有驕傲，繼續(xù)往下看了看錯題，我仔細看了看錯題，并沒有找到原因，為什么給我圈上這兩個單詞，分一扣就全扣完了，是字母寫錯了？待我用英語書對了一遍，也沒錯，還是開頭沒有大寫？可我都看了一遍，也大寫了，到底錯在哪兒了呢？我左瞅瞅，右瞧瞧，跟班上同學也對了一遍，也是對的，不過有個字母寫得有點兒大，小寫的'字母“r”，那一筆有點長，有點像“n”，但是老師不可能因為這個，就扣4分吧。我有點后悔了，不應該把那筆寫長。
下課了，我還在想，是不是真是那一筆，就扣了4分。于是我鼓起勇氣，拿著試卷，去問老師，果然，正如我所料，就是那一筆，被扣了4分，啊，好可惜呀！我后悔極了，后悔自己不該留下書寫不認真的這種壞習慣。
通過這次考試，我很后悔，后悔不該寫長，唉！以后，我一定不會再犯這種錯誤，再也不會留下這樣的壞習慣。
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