難忘的火災(zāi)高三作文（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘的火災(zāi)高三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的火災(zāi)高三作文 1
火，擁有著美麗的顏色，但同時(shí)也令人恐懼。但是在火災(zāi)面前，媽媽卻毫不退懼。
一天早上，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我家的門(mén)、樓道的墻邊的黑黑的，空氣中彌漫著淡淡的焦味兒。見(jiàn)此情景我嚇了一跳。后來(lái)經(jīng)過(guò)鄰居和媽媽我才了解到昨晚發(fā)生的事。
昨夜，一層的電閘突然停了，蹭出了火花。不一會(huì)兒，火就燒起來(lái)了。大火肆意地?zé)?，濃煙滾滾。消防車(chē)來(lái)了，挨家挨戶的敲門(mén)，疏散人員。這時(shí)，媽媽也醒了，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)外面著火了，第一反應(yīng)就是把熟睡中的我叫醒。可由于我剛上完舞蹈課，很累，因此睡得很沉。媽媽怎么叫、怎么推，就是弄不醒我。媽媽想抱著我跑，可是我太沉了，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了媽媽的承受能力。于是，媽媽橫下一條心，自己也不跑了，就這樣陪著我。媽媽浸濕了兩條毛巾，掩住了我和她自己的口鼻。媽媽就這樣抱著我，毫不為覺(jué)得等著活的到來(lái)。萬(wàn)幸的.是，消防人員在關(guān)鍵時(shí)刻把這場(chǎng)大火撲滅了，我和媽媽得救了！
媽媽淡淡的敘述著作文的事，好像根本沒(méi)把作夜的火災(zāi)當(dāng)回事?？蛇@時(shí)，在旁邊聽(tīng)著的我已經(jīng)受不了了，淚水一下在模糊了我的視線。
剎那間，我感受到了一種暖暖的感覺(jué)在我心田淙淙流動(dòng)。是什么力量能使媽媽在熊熊大火前毫不畏縮？是什么力量能讓媽媽面臨著死亡的危險(xiǎn)陪我面對(duì)大火的來(lái)襲？我想這也許就是母愛(ài)。樸素卻催人淚下。有句話說(shuō)，血濃于水，這畢竟不假。母愛(ài)的力量是偉大的，它是媽媽在大火前臨危不懼。其實(shí)媽媽完全可以放下我，獨(dú)自逃命。但是她沒(méi)有。在生死攸關(guān)的緊急情況下，使媽媽抱著我，給予我力量。逃生是人類(lèi)的本能，但是在無(wú)私的母愛(ài)面前，它只能屈服了。母愛(ài)是一種力量、一種信念、一種責(zé)任?！笆郎现挥袐寢尯谩?，這話不假，在你受傷、面臨危險(xiǎn)時(shí)，媽媽都會(huì)張開(kāi)懷抱，給你力量、給你溫暖。
患難見(jiàn)真情，平時(shí)絮叨的媽媽會(huì)在烈火前毫不恐懼，這也許就是源于那濃濃的母愛(ài)吧！
難忘的火災(zāi)高三作文 2
曾幾何時(shí)，我仰著稚嫩的小臉，對(duì)母親說(shuō)：“我要攜著歌聲去浪跡天涯?！蹦赣H只是笑而不語(yǔ)，單身駐立在風(fēng)中，若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。母親告訴我，她知道我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方，天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說(shuō)，她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對(duì)我的理解，而那時(shí)的年幼無(wú)知，卻讓我始終沒(méi)有覺(jué)察到母親說(shuō)話時(shí)的那份不舍與憐惜。
時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影，長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切：當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘暮時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上，光明和黑暗都無(wú)法阻止她的腳步；當(dāng)星斗滿天，我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí)，母親正在將她的愛(ài)一針一針地織進(jìn)我的毛衣里；當(dāng)嚴(yán)寒冬曰，我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí)，母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服；……
于是，我的心被深深地觸動(dòng)了，被重重地?fù)敉戳?，此時(shí)此刻，我開(kāi)始懷疑，我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎？我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎？
“感恩”！理性的思想向我發(fā)出圣命。然而，我是應(yīng)該廝守在母親身邊，讓她享受天倫之樂(lè)？還是先闖出一片自己的天地，再讓母親安享后半生？
清晨的朝陽(yáng)已緩緩升起，又是新的'一天了。我重整思緒，理智問(wèn)我：“你沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的臂膀，如何報(bào)恩？你沒(méi)有生存的能力，何敢言報(bào)恩？你沒(méi)有任何資本，拿什么償還母親的恩情……？”我仍不能釋?xiě)眩瑸槟暧讜r(shí)不懂報(bào)恩而慚愧，更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而迷惘。
此時(shí)，母親說(shuō)，她希望我鑄煉一雙堅(jiān)硬的翅膀，造就一身獨(dú)闖天涯的勇氣，然后去打造自己的未來(lái)，這是她最大的欣慰。她說(shuō)她會(huì)為我守一片平靜的港灣，那里有一股長(zhǎng)流的愛(ài)的源泉，無(wú)論何時(shí)，我都是她永久的牽掛。
我豁然開(kāi)朗，感恩像圣命，激勵(lì)著我去浪跡天涯，打造自己的一方新天地。我會(huì)攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來(lái)，像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子，載著母親的愛(ài)與恩情，飛向天空的盡頭，落地、生根、發(fā)芽、開(kāi)花。那時(shí)，我會(huì)含著淚水捧給母親一片新天地，她定會(huì)露出天下最動(dòng)人的笑容。(希望對(duì)你有用，還有一篇在下面）
母愛(ài)是一份香包，把祝福帶給子女；母愛(ài)是一團(tuán)爐火，讓溫暖填滿心田；母愛(ài)是一段蠟燭，把美好無(wú)私奉獻(xiàn)……每當(dāng)我細(xì)品那至深至切的母愛(ài)時(shí)，我便會(huì)情不自禁的想起母親，想起那張慈祥的面孔，想起那段生動(dòng)曲折的幼時(shí)往事。
母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細(xì)膩的，母愛(ài)是無(wú)私、偉大的。我用心去體會(huì)，去感覺(jué)才能有資格接受這份愛(ài)，這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節(jié)，我又想起一位哲人說(shuō)的花：母親，是一本讀不完的書(shū)。是啊，母親給予的愛(ài)，我一輩子也忘不了……
有一種愛(ài)，是世間最無(wú)私的愛(ài)；有一種付出，是世間最真誠(chéng)的付出；有一種關(guān)懷，是世間最永久的關(guān)懷，這便是母親給予我們的一切。母親的愛(ài)是無(wú)聲的；母親的愛(ài)是細(xì)膩的；母親的愛(ài)是偉大的；母親的愛(ài)是恒久的。
每個(gè)人都經(jīng)過(guò)母親的懷胎十月來(lái)到世上。從孕育小生命開(kāi)始，母親的責(zé)任便顯得如此沉重，她肩負(fù)著生命的成長(zhǎng)和延續(xù)。有些初為人母的孕婦在妊娠期間反映特厲害，甚至出現(xiàn)嘔吐，吃不進(jìn)東西，但是為了肚子里的孩子，她們還的硬撐下去。當(dāng)躺在產(chǎn)床上的時(shí)候，那種心情我不知道該是怎樣的，但我猜想，一定是期盼伴隨著痛苦吧，這一切或許只有作為母親的人才有資格來(lái)論述。十月的煎熬隨著嬰兒的一聲啼哭，這所有的痛苦便顯得如此的淡薄，也瞬時(shí)間化痛苦為幸福，也許由于母性的緣故吧，她們精心的呵護(hù)就像對(duì)待溫室里的花草一樣，每一次的撫摩是那樣的柔和。孩子的成長(zhǎng)的道路上更離不開(kāi)母親的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。她們?yōu)榱撕⒆映院茫┖?，甚至可以?duì)自己吝嗇，但決不虧待孩子。
伴隨著孩子的成長(zhǎng)，母親的道路是艱辛的，但母親面對(duì)困難時(shí)卻從未退讓過(guò)。她把一生的愛(ài)全部?jī)A注給了孩子。但作為年幼的我，總覺(jué)得在我們姊妹幾個(gè)當(dāng)中，母親最不喜歡的便是我，所以心中難免對(duì)母親有些怨恨，不理解，時(shí)常有意無(wú)意的傷害著母親。直到長(zhǎng)大成人，離開(kāi)家鄉(xiāng)，想念母親，回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才讓我感到原來(lái)母親對(duì)待每一個(gè)孩子都是一樣的疼愛(ài)，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是母親身上掉下的肉。每一次接到母親的電話，我都感到一種來(lái)自內(nèi)心的親切溫暖，給予我這種感覺(jué)的除了母親，我想很難再找到其他人。也許只有遠(yuǎn)離親人，思念親人，才更加懂得珍惜親情吧。每一次回家看望父母，都覺(jué)得時(shí)間是那樣的匆匆，與父母相處的日子是那樣的短暫。正因?yàn)楦杏X(jué)到了時(shí)間的匆忙，所以我會(huì)珍惜和父母在一起的分分秒秒。聽(tīng)母親訴說(shuō)家中的近況，是我每次回家的必須聽(tīng)到的。而母親必須問(wèn)我的問(wèn)題，我也有了歸納和總結(jié)：第一：上班忙不忙？累不累？第二：個(gè)人的問(wèn)題。我知道母親的心意，希望我早日有個(gè)好的歸宿，也好了結(jié)她二老的心愿。就算為了父母，我也要盡可能的早日找到屬于我的那一份幸福。母親現(xiàn)在年紀(jì)大了，臉上出現(xiàn)了皺紋，頭上的黑發(fā)也逐漸變成了銀絲，我知道那是母親歷經(jīng)滄桑歲月蹉跎的見(jiàn)證，那是母親含辛茹苦的見(jiàn)證。盡管我們已經(jīng)長(zhǎng)大，但在母親的眼里，我們永遠(yuǎn)是孩子，長(zhǎng)不大的孩子，她給予我們依然是無(wú)盡的關(guān)懷。
母親給予我們的不僅僅是生命，重要的是養(yǎng)育之恩，那份偉大的愛(ài)，我想我用一生都難以報(bào)答的，也更是無(wú)以回報(bào)的。我知道形容母親的詞語(yǔ)有很多，形容母愛(ài)的詞語(yǔ)也有很多，像偉大、寬廣、善良、慈祥等等，所以我也找不出比這些更為準(zhǔn)確的詞語(yǔ)來(lái)形容母親，但是我懂得“烏鴉反哺”和“羔羊跪乳”的道理，所以我會(huì)盡可能的來(lái)回報(bào)母親給予我的溫暖與關(guān)懷。也希望全天下的兒女都能夠善待老人，善待母親。
難忘的火災(zāi)高三作文 3
那天下午，我背著書(shū)包高興的回家。當(dāng)我回家準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，樓道里有人大喊大叫，媽媽聽(tīng)后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)掉電腦。我奇怪的'看著媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“快走！”“怎么啦？”我問(wèn)。媽媽回答我說(shuō)：“4樓著火啦！”我一聽(tīng)，就像熱鍋上的螞蟻――急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把衣服抱著，連鞋都沒(méi)換，便連滾帶爬的下樓了。半路還不忘折回來(lái)拿條濕毛巾，就下樓了。
當(dāng)我下去的時(shí)候，我一邊穿衣服，一邊看消防車(chē)來(lái)沒(méi)，我正看著，媽媽下來(lái)了。她說(shuō)：“我來(lái)?yè)?19?！边^(guò)了一分鐘左右，消防車(chē)來(lái)了，我們則焦急而又耐心的等待。
我有點(diǎn)站不住了，便坐下，我看著漏水的水管，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)粫?huì)兒不成火災(zāi)也成水災(zāi)啊！”大家都撲哧的笑了起來(lái)。
救完火了，我們陸續(xù)回了家。回到家，家里煙霧彌漫。我立馬拿出濕毛巾，捂著嘴打開(kāi)窗戶……
?。∵@一次火災(zāi)真令我難以忘懷。
難忘的火災(zāi)高三作文 4
今天早自習(xí)時(shí)，陸老師告訴我們下午有一個(gè)“火災(zāi)逃生演習(xí)”。我們聽(tīng)了都很興奮。
到了下午第三節(jié)課時(shí)，我們正在津津有味地看書(shū)。突然，廣播里響起了“嗚啊，嗚啊……”火警警報(bào)聲，陸老師聽(tīng)見(jiàn)了，馬上關(guān)掉了電源。這時(shí)又聽(tīng)到廣播里又響起了聲音：“各位教師和同學(xué)們，某教學(xué)樓某班級(jí)失火了，請(qǐng)你們馬上撤離到西操場(chǎng)！”于是陸老師馬上叫我們按秩序分別從前門(mén)或后門(mén)出去。我們慌慌張張地跑出教室，又手忙腳亂地排好隊(duì)。但是陸老師沒(méi)有我們那么緊張，反而很鎮(zhèn)靜地叫我們用小手巾捂住鼻子和嘴巴，讓我們有次序地跑向避災(zāi)目的地――東操場(chǎng)?？纯磩e的班，也都井然有序地到達(dá)了操場(chǎng)。
這個(gè)時(shí)候副校長(zhǎng)說(shuō)話了：“同學(xué)們，這一次演習(xí)非常成功，你們只用了一分30秒的時(shí)間，祝賀你們！”緊接著，校長(zhǎng)又告訴我們，最近寧波有一處公寓發(fā)生了火災(zāi)，當(dāng)時(shí)有四十多人都被困在這個(gè)公寓里。但是他們都被消防隊(duì)員安全地救了出來(lái)。其中有一個(gè)九歲的`小男孩更了不起，他采用自救的方法，逃離危險(xiǎn)區(qū)域。他是我們的榜樣。另外，副校長(zhǎng)還告訴我們當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)必做的幾件事，使我們獲益匪淺。這一次火災(zāi)逃生演習(xí)成功落下了惟幕。
“火災(zāi)逃生演習(xí)”真是一課必修課。
難忘的火災(zāi)高三作文 5
下午第二節(jié)課，一陣突如其來(lái)的警報(bào)聲劃破了寧?kù)o的校園。
一聽(tīng)到急促的警報(bào)聲，教室就混亂起來(lái)，大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把濕毛巾、手帕或紅領(lǐng)巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序地下樓。同學(xué)們個(gè)個(gè)謹(jǐn)遵老師的教誨：災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，不慌張，要鎮(zhèn)定。不能嬉鬧，不能拖拉，不能把自身的安危當(dāng)兒戲。
當(dāng)我們跑到二樓時(shí)，樓道濃煙滾滾，裊裊灰煙裹著惡臭，十分刺鼻，樓道被棕色的煙氣淹沒(méi)。沒(méi)人說(shuō)笑，沒(méi)人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不肯散去。
同學(xué)們都是一手用濕毛巾或手帕捂住口鼻，盡量不讓自己呼吸到空氣中的有毒顆粒，另一只手扶著墻或扶手，貓著腰，快速地向前挪動(dòng)。夾在疏散的人群中，我也順利地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。當(dāng)我再一次呼吸到清爽的空氣時(shí)，我不禁感嘆：活著真好！
就在這時(shí)，一輛消防車(chē)呼嘯而至，快速地停在了1號(hào)樓前，原來(lái)三樓走廊上，兩位來(lái)不及撤離的同學(xué)正在揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾，向下面的人求救。只見(jiàn)一位消防隊(duì)員身手敏捷地登上吊籃，另一位熟練地操作著電腦。我們哪里親眼目睹過(guò)這樣的救人場(chǎng)景，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)寂靜下來(lái)。
大家屏息凝視，目光隨著云梯移動(dòng)。云梯舉起它的大手，一截一截地向上伸展。二樓、三樓……雖然我知道這是杞人憂天，但我的`心還是揪得緊緊的，生怕吊籃會(huì)掉下來(lái)。終于，梯伸到了頂樓，被困的學(xué)生安全地登上了防護(hù)平臺(tái)。當(dāng)他們安全落地時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
這次消防演練，讓我們了解了更多的消防知識(shí)，知道了怎樣在火災(zāi)面前更快地逃生，消防演練給我們上了生動(dòng)的一課！真讓人難忘！
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