小學(xué)羽毛球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃（通用5篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了?？墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)羽毛球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)羽毛球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 1
為活躍學(xué)校的業(yè)余文化生活，更廣泛地動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生參加到體育健身行列中來(lái)，以更加充沛的'精力投入到學(xué)習(xí)中去，根據(jù)有關(guān)開展興趣活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，制訂羽毛球興趣小組20xx年度活動(dòng)計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
每天大課間時(shí)間.
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
三、指導(dǎo)教師：
彭勇張求然
四、人員選定：
主要由學(xué)生按比例，先興趣自行報(bào)名，然后在前幾次活動(dòng)中觀察篩選，最后確定。
五、活動(dòng)安排
1、首次活動(dòng)前就將學(xué)生依班級(jí)分組，一般每組三到五人，指定一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)工具的安排、點(diǎn)名、配合教師實(shí)施管理。
2、每一小組安排一位學(xué)生帶好活動(dòng)器械，羽毛球由組員合買或輪流買，保證上課的正常。
3、為了激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣，也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練，教師必須在每節(jié)課前布置好比賽場(chǎng)地（含網(wǎng)），每次活動(dòng)均安排幾組學(xué)生示范比賽。
4、學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)，教師一定要分組分別指導(dǎo)，讓訓(xùn)練到位。
5、教師要多安排男生與女生對(duì)抗賽、高手對(duì)抗賽、班級(jí)對(duì)抗賽，階段比賽，有可能的話，學(xué)校還開展全校性的大型羽毛球比賽。
六、安全措施
1、教師準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地等候?qū)W生，并做到課前點(diǎn)名，下課集中報(bào)到，不讓一個(gè)學(xué)生遲到早退。
2、學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)，教師一定要在場(chǎng)，且巡回監(jiān)控，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決、處理，絕對(duì)不允許教師離開學(xué)生訓(xùn)練場(chǎng)地。
3、課前做準(zhǔn)備操，為激烈對(duì)打做準(zhǔn)備，避免運(yùn)動(dòng)受傷。
小學(xué)羽毛球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 2
我校是羽毛球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,一直以來(lái)把羽毛球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)群體性運(yùn)動(dòng)進(jìn)行推廣，要求人手一拍，全員參與，利用課間、課外活動(dòng)時(shí)間充分運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中提高身體的反應(yīng)速度、增加身體免疫力；使身體更加柔韌、更加健壯。在群體活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上我校羽毛球隊(duì)堅(jiān)持進(jìn)行長(zhǎng)期而又系統(tǒng)的訓(xùn)練以迎接每年的鎮(zhèn)江市羽毛球比賽。為備戰(zhàn)鎮(zhèn)江市羽毛球比賽特制定本計(jì)劃。
一、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、在學(xué)?，F(xiàn)有的條件下，積極開展羽毛球運(yùn)動(dòng)，以羽毛球隊(duì)員帶動(dòng)全校的這一運(yùn)動(dòng)的開展（以點(diǎn)代面），另外每年挑選一些有一定訓(xùn)練基礎(chǔ)一、二年級(jí)學(xué)生充實(shí)校羽毛球隊(duì)的實(shí)力。并積極向市羽毛球隊(duì)輸送好苗子。
2、為明年6月份的全市小學(xué)生羽毛球比賽作準(zhǔn)備，重點(diǎn)應(yīng)在女隊(duì)上下功夫，以確保我校女隊(duì)在市羽毛球比賽中的優(yōu)勢(shì)，努力提高男隊(duì)成績(jī)。
二、訓(xùn)練階段性計(jì)劃：
9-10月：在一般素質(zhì)的基礎(chǔ)上以發(fā)展專項(xiàng)身體素質(zhì)為主，在技術(shù)上則以基本線路為主，訓(xùn)練中進(jìn)一步糾正隊(duì)員在技術(shù)上的不規(guī)范動(dòng)作。
11-12月：此階段是發(fā)展隊(duì)員全面身體素質(zhì)的好時(shí)機(jī)，但更應(yīng)重視隊(duì)員專項(xiàng)素質(zhì)的提高，如：靈敏（場(chǎng)上移動(dòng)），彈跳（跳繩雙搖），耐力（多球練習(xí)），場(chǎng)上往返跑。
1-2月：在專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上，則應(yīng)加大在技、戰(zhàn)術(shù)上的.練習(xí)的比重，可用多球練習(xí)來(lái)強(qiáng)化單條線路以及戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)，進(jìn)一步糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作以及戰(zhàn)術(shù)上運(yùn)用的錯(cuò)誤。量（利用網(wǎng)球拍揮拍練習(xí)以及小啞鈴的揮臂練習(xí)。在專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上，則應(yīng)加大在技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí)的比重，可用多球練習(xí)來(lái)強(qiáng)化單條線路以及戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)，進(jìn)一步糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作以及戰(zhàn)術(shù)上運(yùn)用的錯(cuò)誤。
3-4月：在專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上，加重技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí)，應(yīng)以多球練習(xí)為主，并接合2對(duì)1的練習(xí)，從而加重單人練習(xí)的強(qiáng)度和難度，逐漸增加比賽的次數(shù)，使所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)在實(shí)踐中去動(dòng)作、完善，為6月的比賽作好身體上、思想上的準(zhǔn)備。
5月：賽前集訓(xùn)，加大訓(xùn)練密度，增加陪練次數(shù)。
6月：參加市羽毛球比賽。此階段為隊(duì)員調(diào)整階段，同時(shí)也是隊(duì)員積極、準(zhǔn)備期末考試階段。
7月：參賽后情況總結(jié)及制定下一步訓(xùn)練計(jì)劃。
小學(xué)羽毛球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 3
一、課程介紹
羽毛球運(yùn)動(dòng)屬技能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目，以其娛樂(lè)性、簡(jiǎn)便性、鍛煉性等特點(diǎn)深受廣大學(xué)生的喜愛。參加羽毛球運(yùn)動(dòng)可發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏性，有利于心肺等功能的改善與提高，可培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、沉著果斷等良好品質(zhì)。
在教學(xué)過(guò)程中要充分考慮二年級(jí)學(xué)生對(duì)羽毛球技術(shù)的掌握能力，教學(xué)生顛球、發(fā)球、對(duì)空高擊球、對(duì)空挑高球、雙人對(duì)打高遠(yuǎn)球等一系列最基本的練習(xí)，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)羽毛球的球感。同時(shí)，教學(xué)生跨步、墊步、并步、交叉步、蹬跳步等一系列最基本的腳步練習(xí)。讓學(xué)生熟悉羽毛球運(yùn)動(dòng)中最基本的的步法，為以后打好羽毛球做好良好的準(zhǔn)備。
二、課程任務(wù)
1.培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的思想，積極參加體育鍛煉，在體育學(xué)習(xí)中培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
2.幫助學(xué)生掌握羽毛球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、競(jìng)賽規(guī)則與裁判規(guī)則，學(xué)會(huì)必要的健身手段與方法，養(yǎng)成自覺健身的習(xí)慣，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.提高學(xué)生的組織能力、欣賞水平等綜合素質(zhì)，培養(yǎng)勇于競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心協(xié)同發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。
三、教學(xué)內(nèi)容綱要
1.基本技術(shù)：顛球、發(fā)球、對(duì)空高擊球、對(duì)空挑高球、雙人對(duì)打高遠(yuǎn)球等一系列最基本的技術(shù)。
2.基本步法：跨步、墊步、并步、交叉步、蹬跳步等一系列最基本的步法。
3.教學(xué)比賽：羽毛球教學(xué)比賽。
4.身體素質(zhì)（跳繩）：力量素質(zhì)；耐力素質(zhì)；靈敏素質(zhì)；柔韌素質(zhì)；速度素質(zhì)。
四、9課時(shí)的`學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.（一課時(shí)）羽毛球運(yùn)動(dòng)、場(chǎng)地的介紹
羽毛球的正確握拍方法
羽毛球顛球
2.（兩課時(shí)）羽毛球的正確發(fā)球姿勢(shì)以及動(dòng)作
學(xué)習(xí)羽毛球發(fā)球
3.（兩課時(shí)）復(fù)習(xí)羽毛球的發(fā)球
學(xué)習(xí)羽毛球的接球
4.（兩課時(shí)）羽毛球?qū)崭邠羟?span style="display:none">J6q萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
羽毛球?qū)崭咛羟?span style="display:none">J6q萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
雙人對(duì)打高遠(yuǎn)球
5.（兩課時(shí)）基本步法練習(xí)：跨步、墊步、并步、交叉步、蹬跳步
小學(xué)羽毛球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 4
一、活動(dòng)目的：
11年為了向美好的新年展現(xiàn)一個(gè)有活力的姿態(tài)，特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進(jìn)我校師生及同學(xué)之間的情感交流，豐富我們的文體活動(dòng)，給大家營(yíng)造一種運(yùn)動(dòng)氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、主辦單位：
黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校。
三、參賽對(duì)象：
黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校08級(jí)全體同學(xué)。
四、比賽時(shí)間：
11年3月4日――3月10日。
五、比賽地點(diǎn)：
黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校羽毛球場(chǎng)。
六、比賽規(guī)程：
比賽項(xiàng)目：男單，女單，混雙；
獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：
獎(jiǎng)項(xiàng)：本次比賽決出冠軍；
獎(jiǎng)品：?jiǎn)未颍杭影嗉傩蟹?0分/人及精美禮品；
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
七、運(yùn)動(dòng)員守則：
1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾；
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；
3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場(chǎng)地，不要大聲喧嘩。
4、堅(jiān)絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績(jī)；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！
八、比賽規(guī)則：
1、每場(chǎng)比賽采取三局兩勝制；
2、率先得到15分的`一方贏得當(dāng)局比賽；
3、假如兩方比分打成15比15，獲勝一方需超過(guò)對(duì)手2分才算取勝；
4、假如兩方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球；
6、在一局比賽完后，兩方隊(duì)員將休息2分鐘；
7、發(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
8、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對(duì)角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動(dòng)，直至將球發(fā)出；
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過(guò)對(duì)面的發(fā)球線（如沒(méi)過(guò)重發(fā)球）；
10、擊球瞬間，球拍桿應(yīng)指向下方，從而使整個(gè)排頭明顯低于發(fā)球員的整個(gè)握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球；
11、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)，直至將球發(fā)出；
12、發(fā)出的球必須向上飛行過(guò)網(wǎng)，假如不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
13、一旦兩方運(yùn)動(dòng)員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動(dòng)即為發(fā)球開始；
14、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，假如接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備；
15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對(duì)方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
九、賽事組委會(huì)：
顧問(wèn)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
裁判：
組員：
計(jì)分：
十、報(bào)名方式：
各參賽選手到各班體育委員外報(bào)名；各班體育委員將名單于3月4日上午12點(diǎn)前交到楊靜老師處。
小學(xué)羽毛球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 5
為了豐富教師業(yè)余生活，增強(qiáng)身體素質(zhì)，增進(jìn)教師間的了解，也為了教師們對(duì)羽毛球有更深入的理解規(guī)則及打法。特舉辦茶棚小學(xué)20xx年冬季教職工羽毛球比賽，具體安排如下：
一、比賽宗旨：
增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。
二、參加對(duì)象：
全體教職工。
三、比賽時(shí)間：
20xx年12月下旬，具體時(shí)間示天氣情況而定。
四、比賽場(chǎng)地：
學(xué)校教學(xué)樓前羽毛球場(chǎng)地。
五、比賽項(xiàng)目：
男子單打、女子單打,均采用小組循環(huán)制，決出前三名
六、比賽規(guī)則：
1、比賽采用3局2勝制，每局以先得11分者為勝。每球得分。
2、單打比賽：
當(dāng)發(fā)球方的得分為０或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球員及接發(fā)球員都應(yīng)站在自己右方的.發(fā)球區(qū)內(nèi)準(zhǔn)備發(fā)及接發(fā)球。若發(fā)球方的得分為奇數(shù)時(shí)，雙方便應(yīng)站在自己左方的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球及接發(fā)球。
3、發(fā)球必須采用下發(fā)球。
七、比賽組委會(huì)：
組長(zhǎng)：尹xx
副組長(zhǎng)：尹xx
成員：鄭xx
八、裁判員名單：
專職裁判：尹xx
九、比賽辦法：
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，設(shè)A、B、C三個(gè)小組，分別進(jìn)行小組循環(huán)賽，最終產(chǎn)生各組前三名。
A組：
B組：
C組：
十、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：
A、B、C組前三名分別獎(jiǎng)30元、20元、10元，學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
十一、比賽器材及生活安排：
兼職比賽器材：
兼職生活安排：
十二、比賽要求：
1、自本方案公布之日起，全體教職工要對(duì)照方案，利用課余時(shí)間了解羽毛球規(guī)則及打法、進(jìn)行規(guī)范的訓(xùn)練。
2、嚴(yán)格執(zhí)行方案，遵守比賽規(guī)則，服從指揮，服從裁判。
3、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。
4、按時(shí)按要求到場(chǎng)參加比賽，不得拖延或隨意調(diào)換比賽。比賽時(shí)盡量著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。
5、未盡事宜另行通知，本方案最終解釋權(quán)歸學(xué)校校委會(huì)。
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