好家長教子有方心得體會（精選18篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編整理的好家長教子有方心得體會，歡迎大家分享。
好家長教子有方心得體會 1
一、多與孩子溝通、共處
現(xiàn)代的父母由于工作忙碌與孩子相處及互動的時間比較少，許多父母在與孩子相處時很容易陷入一種模式，當孩子在與父母分享生活的點滴時，父母的心卻不斷地盤算著生活中的瑣事，事實上，孩子在外面遇到煩心事和開心事，目的是想得到父母的理解與支持，父母此時的任務是放下手中的瑣事，專心傾聽孩子的點滴，理解孩子的感受，用適應的語言給孩子以感情上的回應。
其實，我們的工作也很忙，有時晚上也要加班工作，但為了兒子的成長，也不得不抽出時間來陪兒子做作業(yè)，傾聽他一天的所見所聞，了解他的學習情況，問一問老師講課能不能聽明白，作業(yè)有沒有不懂的地方，鼓勵他遇到不懂的要多問；雖然簡單的幾句說話，但卻讓他知道你是關心他的學習，從而使他不敢放松，讓孩子知道我們對他的期望，從而讓他有上進的動力。
二、用賞識的眼光看待孩子
調(diào)皮的兒子常常會給我招惹一些小麻煩，但有時也會主動做些好事；兒子放學后看見有小朋友跌倒了會過去幫忙扶起來，有時還主動去幫鄰居阿姨提東西，看到兒子幫助人的時候，我總會充滿喜悅地表揚他，“包景瑞真懂事這么小就知道幫助別人，將來一定了不起”，有一次兒子費了很大的勁在家做了一個很夸張的手工游戲，很高興地跑到我們跟前，拉著我們的手“你們看，看看我多聰明，做得多好看”，“是?。≌娴暮苈斆?，將來一定是個模型專家?！眱鹤勇犃撕荛_心，繼續(xù)去研究他的成果了；老師在學校表揚了他，他放學后也會很開心回來告訴我，以后，兒子每次放學回來我都會問：今天有沒有受到老師的表揚（盡管他受到了批評），兒子聽多了，覺得再不受到表揚就會使家長失望，自然而然地也會使他改變了一些壞習慣。
反思自己以前的教育方式，那時兒子放學后沒有按時完成作業(yè)，或者寫作業(yè)時很磨蹭，我不是善意的提醒、關心地詢問，而是很生氣地批評教育，這樣，兒子寫作業(yè)時情緒更糟糕，進而形成惡性循環(huán)，后來，我從育兒雜志上了解到，孩子在學習時候的情緒狀態(tài)直接決定了他的學習效果，自此以后，遇到同樣的情況，我就耐心和細心地關心詢問，隨之學習的狀態(tài)好了，寫作業(yè)變得積極主動起來。（如：只要看到有一點進步就表揚鼓勵，他認真做作業(yè)，我就表揚，今天你很認真，所以字寫得很好）。
每個孩子都是喜歡受到老師和家長的表揚和鼓勵，只要我們多用賞識的'眼光看待孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處，并加以肯定與贊賞，這樣，孩子就會產(chǎn)生積極的心理體驗，內(nèi)心充滿美好愉悅的感覺，逐漸增強自信心，當然，講鼓勵，講欣賞并不是不能批評，正確的地方得到真正的肯定，得到欣賞，他的不足之處再指出來，他自然而然能夠接受。
三、許諾的事一定要落實，做到言傳身教
家庭是孩子性格著色的第一個染缸，家長就是孩子行為塑造的第一任教師，孩子會通過觀察和模仿父母的一言一行去學會生活，有時父母不經(jīng)意的言行，會對孩子產(chǎn)生至關重要的影響，所以言傳身教尤為重要，有一次，我答應了兒子，星期六晚上會陪他玩電腦游戲，盡管工作很忙，但還是放下手中的工作去履行給兒子的承諾。家長許諾的事，一定要落實，這是對孩子誠信教育的最好教材，兒子看到家長都能誠信，自然而然，我們對他提出的要求，也能兌現(xiàn)，否則就會失去孩子的信任。
五、創(chuàng)造環(huán)境，給孩子營造一個讀書的氛圍
有人說過，一個人的家里，有沒有書柜、書架有多大，可以看出這個人的品位，同樣道理，你家里的床頭，書本是否隨手可取，也可以看出你的孩子能夠受到多少書香的浸染，試想，整個家里連一本適合孩子讀的書都找不到，孩子怎會喜歡上讀書呢?我就有意識地帶他多接觸書，比如周末假期，盡量多帶他去書店，然后讓他自己選擇買一些他喜歡的書，兒子選擇的書多是卡通畫冊和童話，這樣我就幫他把把關，選擇該買哪些，不該買哪些，由圖畫書籍逐步向文字占多的書籍過渡。
孩子良好閱讀習慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，除了家長以身作則，言傳身教的引導外，也需要給孩子營造一個良好的閱讀環(huán)境，甚至需要采取些非常手段“逼”他愛上閱讀，要他明白，凡事應該依靠自己，在自己動手中才能真正獲得知識，增長本領，得到樂趣。
六、多與老師交流，配合學校教育
教育孩子不應該僅僅是學校老師的責任，作為和孩子朝夕相處的家長，更應責無旁貸，所以我們會經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學校的情況，通過每天檢查他的作業(yè)，并附上評語：寫上孩子在家的不良習慣和點點進步，及時反饋給老師，這樣相互溝通，互相補充，使孩子能得到更全面的教育。
看到孩子一點一滴的成長與進步是快樂的，但同時也感覺到自己教育方法的單一和不足，看到了自己的不足之處，要積極的作出調(diào)整，才能正確地教育好孩子；但我覺得作為父母，望子成龍的心情是好的，但千萬不可變成了拔苗助長，孩子能幸福，平安，健康的成長，作為父母本身就是一種成功！
好家長教子有方心得體會 2
隨著孩子的一點點長大，看著她從咿呀學語到現(xiàn)在能在學校里活蹦亂跳，我和孩子他爸都非常感恩。幸運的是，我們不僅讓孩子健康成長了，還總結(jié)了一些家庭教育心得體會。
我們用這些實踐經(jīng)驗一點點地培養(yǎng)著我們的孩子，希望她能長成一個獨立健康自由的人格。其實我和孩子他爸平時在家的時間并不多，我們都有工作，一般日常的生活都得切割成好幾塊，比如說孩子他爸早上送孩子上學，外婆外爺接孩子中午回家吃飯，我的工作相對自由，所以下午6點以后的時間我都會留給家庭，我的周圍有很多朋友都或多或少和老師這個職業(yè)沾點關系所以我也經(jīng)常和她們討論關于家庭教育心得體會的事兒。
從我自己的角度來說，我覺得孩子的教育的事是不分大小的，因為教育是事無巨細的，小事可以教育大事兒也可以，這一點孩子他爸和我意見相同，我倆積累的教育心得體會大多不成文，都是在實踐中慢慢磨練出來的，都需要用日積月累的引導讓孩子習慣一種健康的'生活模式，而且我們必須得接受孩子應該有優(yōu)缺點，我們不能要求她是一個完美得人，因為我們也做不到。我們要學會用一顆寬容的心對待孩子，不要去和別人家的孩子攀比，肯定孩子身上的優(yōu)點，并且注重對她自身特點的培養(yǎng)，她喜歡什么就給她機會，不要一味地限制孩子的生活，這樣只能過早地泯滅孩子的天性。
對于我們的孩子，教育是讓你的未來有無限可能的希望。學習，終身學習，跟上這個時代的脈搏，是每個人的責任和義務。學習，終身學習，從知識的海洋尋求心靈的救贖和文化的洗禮，也許是你一生最寶貴的財富。下面是由小編為大家整理的“幼兒好家長教子有方心得體會范例五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好家長教子有方心得體會 3
每一位父母都希望自己的子女出人頭地，本是天下做父母的共同期盼，但現(xiàn)實生活中事與愿違的例子數(shù)不勝舉，怎么樣才能愛的得法，愛得恰到好處?以下是我在教育孩子中的心得，愿與各位家長分享。
一、我們首先學會相互溝通，學會如何培養(yǎng)母子間的感情，學會如跟他談心，孩子生下來天真無邪，高興的'事就愛聽，不高興的事就會引起反感。對孩子不要談什么大道理，光講大道理給孩子聽未必有好的收效，甚至還會對你產(chǎn)生隔閡，導致無法溝通，這一點非常重要。讓孩子喜歡你，貼近你，什么事都會和你說，這就獲得了成功的第一步。
二、凡是孩子感興趣的，哪怕對她沒有明顯幫助的事，也不能輕易反對，做為家長一定要學會如何“順風扯旗”。當然，大道理誰都會說，做起來可不是那么容易，一忙起來時，就是顧大人的威嚴了，我自己也常犯這樣的錯誤。孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生的，家長千萬不要抹滅他的好奇心和興趣。
三、注重孩子的思想品德教育。孩子在成長過程中會受到周圍環(huán)境的負面影響，因此，我們要從正面教育孩子，幫助孩子辨別是非、真善、培養(yǎng)孩子的善良，寬容、積極樂觀、富有同情心，以及熱愛集體，尊敬師長。培養(yǎng)他的良好行為習慣，好行為習慣一經(jīng)養(yǎng)成，孩子將終生受益。
四、做孩子的引路人。我們應從自己做起，家長是孩子的模仿人，言傳身教都在影響著孩子。不利于孩子的言行決不能在孩子面前表露；在教育批評孩子時，父母意見要統(tǒng)一，不能向左或相右，每天了解孩子的學習情況。
教育好孩子是我們家長的重大責任，好的教育方法是不斷在生活中探索出來的，讓我們共同努力把我們的孩子教育成國家的棟梁。
好家長教子有方心得體會 4
每個孩子是祖國的未來，更是每個家庭的希望。愛孩子是為人父母的天性，但這愛要找對方向，要真正有利于孩子的成長。好孩子是教出來的，只有在教育孩子上傾心傾力，你的孩子才會健康成長，出類拔萃。然而，要教育好一個孩子絕非易事，我們往往也會有許多困惑。隨著教育部“雙減”政策的實施，家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女已是當今社會的焦點問題，我已是有20多年教齡的老師，對自己孩子的教育總感覺比較失敗，觀看學習了朱丹老師講述的《家庭教育的“三字經(jīng)”》，感觸良多。教與養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分，父母所教的與老師教的不同，父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義。為人父母要承擔起三點使命一生育、養(yǎng)育、教育。生育是基礎，養(yǎng)育和教育父母是最好而且也是最難的.使命。朱丹老師認為養(yǎng)娃應從“三字”經(jīng)一一修、管、慈入手，填滿養(yǎng)成教育的整個空間。
教育好孩子，首先要修，自己以身作則，言傳身教，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著自己學習，因此家長需要修好自身，為孩子做好榜樣。同時，對孩子的希望要抱有平常心。孩子有了一點成績家長不要過于高興；犯了錯誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯時要抓住時機，理智地對他進行教育。其次要管，管好孩子，嚴格要求孩子。嚴是教育方法更是教育理念，但是管不是一味的嚴格，需要嚴寬相濟。當孩子出現(xiàn)問題時既要嚴管，也要適當，積極引導孩子，做孩子的朋友，深入孩子的內(nèi)心。最后還要慈，比“管”更難拿捏的是“慈”，給孩子滿滿的愛，但是一定要有原則，不溺愛，要把握好度，以愛為出發(fā)點，以慈滋養(yǎng)愛，培養(yǎng)孩子的能力。
培養(yǎng)一個孩子，在孩子的成長過程中我們也在不斷地學習成長，家庭教育中最易做到的是付出金錢，最難做到的是花費心血，承擔家庭教育的責任是我們助力孩子成長的關鍵。
好家長教子有方心得體會 5
在范喜娜省名班主任工作室的組織下，5月15日我觀看了河南省教育廳組織的“教子有方”專題講座，其中第三講朱丹老師《家庭教育的三字經(jīng)》讓我感觸頗深，生育，養(yǎng)育，教育這三育中，最重要的是什么？最重要的當然是養(yǎng)育，教育。怎么才能做好養(yǎng)育和教育呢？朱老師的“修”“管”“慈”，三字的教育理念讓我回想起自己的養(yǎng)育和教育，感慨很多。
所謂“修“就是指家長得修養(yǎng)，家長要以身作則，父母是孩子的榜樣，只有自我做了，孩子才會跟著學習。如果光說大道理，而自我不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，是起不到好的作用的。兒子的姑姑是博士生，對孩子而言，這是他引以為自豪的事，也是一種促進力量。姑姑深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白僅有勤奮努力才會夢想成真。所謂的“管”就是要教育孩子，教育孩子要嚴，但是管的過度，就管掉了孩子的自主精神，管掉了孩子的創(chuàng)造精神，管掉了孩子的讀書興趣，管掉了孩子飽滿的情感發(fā)育。所以在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。
我就會常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。父母要放下高高在上的'姿態(tài)，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙。再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎？上課時你對自己的表現(xiàn)滿意嗎？今天你的笑臉又增加了嗎？”每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量著辦，給了他足夠的信心和自信，所謂的“慈”就是愛孩子，孩子是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長，可是我們怎么能區(qū)分寵愛，溺愛和慈愛呢？這是一個值得我們深究的問題。
古語常說“嬌吃嬌喝，不嬌上臉”，說的就是這個意思。我有兩個孩子，在生活上我給他們以很多的關心?？墒窃谧鋈朔矫妫逃沂鞘謬栏竦?。記得有一次，兒子沒有經(jīng)我的允許，拿走了我20元錢，針對這件事情，我也動了”武”，我和他進行了一次長談，教育他哪些事情可以做，哪些事情不可以做……經(jīng)過這件事后，孩子有很大的變化。父母都疼愛自己的孩子，但是我們要疼愛有度，生活上疼愛，做人教育上要“嚴愛”。
總的來說，做父母不是容易的事，需要我們一邊成長，一邊學習。朱丹老師說的好“做父母最容易做到的是付出金錢，最難的做到是花費心血”。讓我們做最難做的父母吧！
好家長教子有方心得體會 6
人們常說家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，此話道出了家庭教育的重要性。是的，在孩子的成長過程中，父母的責任是“哺育”，如果說“哺”主要是指給孩子的成長創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件的話，那么“育”則是指父母要成為孩子精神成長的引路人，即幫助他樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，告訴他做人的道理，培養(yǎng)健全而獨立的人格，塑造豐富而深刻的精神世界。
在教育孩子的過程中，培養(yǎng)孩子的責任心是非常重要的，一個有責任心的人，是能把任何事情做好的。記得兒子上小學一年級的第一天，我們就告訴他，學習既是你的任務，也是你的責任，學習好是應該的，成績不好是要挨批評的，每天只有把學習任務完成了，才能做其他的事。我們還告訴他，把工作做好是爸爸、媽媽的責任，如果我們工作沒做好，在單位也會挨領導批評，我們這樣說，就是告訴他，每個人都有自己應該負的責任，并不只是要求他，而放松我們自己。事實上，我們工作也的確十分努力，盡職盡責把自己的事情做好。有時，我正陪孩子玩，玩得正開心時，突然接到醫(yī)院的急癥電話，我會毫不猶豫趕到醫(yī)院，孩子不理解，我便告訴他，救死扶傷是媽媽的責任。他爸爸也經(jīng)常在學校加班，工作到很晚才回來，我也會不失時機地告訴他教書育人是爸爸的責任。樹立起了責任心，他就學會了負責，學會了擔當。從小學到高中，孩子獲得了無數(shù)榮譽，但我們從沒有給過他一次物質(zhì)獎勵，就是讓他明白一個道理：這些都是做學生的.本分，你只不過做好了你應該做的事情！
我們還十分重視培養(yǎng)孩子的自理能力，教育他要學會思考，要有主見，學會選擇，懂得取舍。要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的個體，培養(yǎng)他的自理能力很重要，“自己的事情自己做”，是我們常對他說的一句話。他讀小學時，就一個人坐公交車上學，幾乎是那條線路上獨立乘公交車的最小乘客。每年暑假，我們一般都要帶他外出旅游，每到一地，首先便讓他買來當?shù)氐貓D，由他設計每天的游玩線路。去年7月，他爸爸在上海學習，他提出想去上?？词啦﹫@。我們商量，在他爸爸課程快結(jié)束時，讓他獨自一人乘火車到上海。當他爸爸在上海的旅館見到遠道而來的兒子時，不由地感嘆道：兒子真的長大了。在一些大事上，我們從來讓他自己拿主意，不越俎代庖，只是幫他分析利弊，為他的決策做好參謀。小學畢業(yè)時，他面臨著上哪所初中的選擇，我們認為他正是長身體的時候，想就近找一所初中上算了，但他不干，說非外?；蚪饢|方不上。我們便說，你先去考吧。結(jié)果兩所學校都考取了。究竟上哪所學校，我們給了一些建議，他最后選擇了金東方學校。初中三年，他在金東方發(fā)展得很好，過得很愉快。中考后，他又面臨著上哪所高中的選擇，我們告訴他，要理性對待高中學校的招生宣傳，學會用自己的頭腦分析問題。他爸爸找來近幾年教育部門的高考成績分析表，讓他通過對數(shù)據(jù)的比較、分析后，再做出判斷和選擇。后來，他在填志愿時毫不猶豫寫下了夷陵中學。上高中后，他常跟我們講班上和學校發(fā)生的一些新鮮事，“我們學校獲得北大實名推薦制資格啦”，“我們校長受邀到人民大會堂參加清華大學百年校慶了”，“德國朋友今天到我們班了”從那充滿自豪的眼神中，我們看出了他對夷陵中學由衷的喜愛。
兒子從小到大，一直很聽話，我們很省心，許多朋友、同事都很羨慕，說我們兩口子在教育上根本沒操心。其實不然，在教育孩子上，我們一直堅持“有所為，有所不為”的原則，寬嚴并濟，松弛有度，努力為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的家庭氛圍。
好家長教子有方心得體會 7
眾所周知，數(shù)學是一門研究現(xiàn)實世界的空間形式和數(shù)量關系的一門科學，它具有精確性、抽象性、邏輯性。所以這種來源生活并指導生活的學科卻往往被認為是枯燥、深奧的，因此人們也常常懷疑孩子是否能夠?qū)W好數(shù)學。目前，我國已有很多關于學前兒童數(shù)學教學的相關文章，而在家庭教育中激發(fā)孩子對數(shù)學的好奇以及探索數(shù)學世界的興趣方面的文章卻相對較少。我嘗試著日常生活中教女兒學習數(shù)學，有了些心得體會，與大家一起共享
一、讓幼兒在日常生活中感受數(shù)學
日常生活中每件物品都以一定的形狀、大小、數(shù)量和方位存在，如玩具的類別、大小、形狀、空間位置；餐具數(shù)量的多少；樹木的高矮、粗細、排列的規(guī)律等。這些都包含了一定的數(shù)學教育內(nèi)容，能夠激發(fā)幼兒對各種數(shù)學現(xiàn)象的興趣，引發(fā)幼兒的思考。因此，我們充分利用生活素材讓幼兒積累數(shù)學感性經(jīng)驗，引導幼兒在無意、有意間，通過各種感覺通道感受來自生活的種種數(shù)學信息。如：走在大街上，我會和女兒數(shù)一數(shù)共有幾盞路燈；去商場購物，要問女兒買了幾樣東西，各多少；在家里吃點心，要問女兒共有幾個人吃，每人吃了幾塊，一共吃了多少塊；摘豆角，要讓女兒按豆角的大小排列整齊，數(shù)一共有多少條。家里的東西也是女兒學習觀察的象，如我們將每個人的鞋子按數(shù)碼大小排列，引女兒發(fā)現(xiàn)尺碼越大，鞋子越大。在日常生活讓女兒了解數(shù)學，體會數(shù)學無處不在
二、讓幼兒在生活實踐中提高數(shù)學能力
實踐、操作是孩子學習數(shù)學的基本方法，物一數(shù)學符號的雙向感受是孩子數(shù)學認知結(jié)構(gòu)發(fā)展的主要途徑。培養(yǎng)幼兒的數(shù)學能力不重在孩子計算題做了多少，不重在數(shù)學知識教會了多少，而重在通過教育達到開發(fā)數(shù)學潛能。在生活實踐中，我十分注意引導女兒理解各種數(shù)學概念。一次，我和女兒一起收拾圖書，將厚度基本相同的5本（大16書開）和5本小書（32開）分別放在一起。在往書櫥里放時，女兒說大書的一摞沉，小書的一摞輕。我趁機引導女兒用電子稱來稱每摞書的重量。結(jié)果女兒發(fā)體積大的大書重，體積小的小書輕。我又讓女兒找來乒乓球和差不多大小的'鐵球來稱，女兒發(fā)現(xiàn)鐵球重，塑料做的乒乓球輕。女兒隨后稱了好多樣東西，包括我們各自的拖鞋?；顒咏Y(jié)束后，在我的引導下，女兒說出了她的發(fā)現(xiàn)：一樣的東西，越大越重；不一樣的東西，雖然一樣大，重量卻不一樣。此外，我還和女兒一起種植豆芽，觀察其生長過程，用尺子測量豆芽的高度。在測量中，我引導女兒發(fā)現(xiàn)一些測量要領：每次測量都要從0位開始計量；所用計量單位有米、厘米、毫米等，并且讀數(shù)越大說明越高;通過，生活中的對數(shù)學現(xiàn)象的感知，讓幼兒獲得初步的數(shù)學知識的同時，又逐步提高了幼兒解決現(xiàn)實生活中數(shù)學問題的能力
三、讓幼兒在游戲中激發(fā)數(shù)學創(chuàng)造性思維
在家里，我經(jīng)常為女兒創(chuàng)設數(shù)學游戲的環(huán)境。家里來了比較熟悉的客人，我經(jīng)常讓女兒數(shù)出20塊或30塊糖，平均分給客人。我還經(jīng)常和女兒一起玩;湊數(shù)游戲，每次用不同的方法，打破了幼兒園教師的常規(guī)教法&用兩個數(shù)組合的傳統(tǒng)方法，教會女兒用多個數(shù)、多種方法湊成一個數(shù)，如：4個1和一個2組成6：3個2組成6.1個1和1個2再加1個3組成6，1和5組成6.2和4組成6等。引導女兒思考問題朝多解發(fā)散，變單向思維為多向思維，鼓勵女兒從多角度找出解決問題的多種方法，培養(yǎng)思維的變通性。擺圖形”也是我和女兒經(jīng)常玩的游戲之一。我和女兒每人一套含有多種因素的圖形塊兒（圖形塊中包含大小不同、顏色不同、形狀不同、薄厚不同等多種因素）。游戲前，我讓女兒看一看、比一比這些圖形有什么不同，當她意識到材料的多種特征后，我們才進行擺圖形比賽，比誰速度快、方法多，如按大小不同、顏色不同、形狀不同、薄厚不同等進行擺放。我用多特征的材料具有多變性的特點，促使女兒進行多角度的探索，使女兒從小意識到萬事萬物都是可變的。培養(yǎng)女兒思維的靈活性、變通性，從而培養(yǎng)其創(chuàng)造性思維。
好家長教子有方心得體會 8
女兒快滿八歲了，現(xiàn)讀三年級，善良、懂事、樂觀、自信，學習不錯，愛好讀書、寫作、繪畫，在我看來整體表現(xiàn)還算不錯吧，呵呵。如果真要家長總結(jié)點教子心得的話，我想著重談談在學習和品質(zhì)方面對她的培養(yǎng)。
在學習方面，我們注意從小培養(yǎng)孩子對學習的興趣。孩子兩歲左右，我們就有計劃的購買了動物圖片、看圖識字等色彩鮮艷、內(nèi)容豐富、吸引孩子的圖畫書籍，并指著內(nèi)容給她講一些精彩易懂的童話、故事，引起她極大興趣，每天纏著聽故事，我們借機鼓勵她要爭取自己看童話、讀故事，待激發(fā)起她強烈的讀書的欲望后，再逐步發(fā)展到教她識字辨物。平常外出時，我們常指著街道兩邊的廣告牌讓女兒認字，并在眾人面前對她的小小成績及時表揚，贊嘆，促進了她識字的積極性。當女兒識得幾個大字的時候，為培養(yǎng)她的閱讀能力、理解能力和表達能力，我們經(jīng)常翻開報紙雜志上的一些小幽默，把著女兒的小手一字一字指著和她共同朗讀，認真給她講明白可笑之處，并鼓勵她講給爺爺奶奶等眾人聽，博得大家的大笑和掌聲，這極大鼓舞了女兒閱讀興趣，鍛煉了她的理解和表達能力。女兒上學前，我們帶她到學校參觀，介紹學校有關設施，經(jīng)常講述我們當年快樂的學習生活，講解上學對我們的重要意義和帶給我們的滿足感，消除女兒對未來學校生活的恐懼，激發(fā)起她盡早背著書包上學的濃厚興趣。女兒上學后，我們又及時了解她的學習情況，教她學習的要領：上課認真聽講及掌握好的學習方法，并引導督促她去體會、掌握。通過這些逐漸培養(yǎng)起女兒愛讀書、愛學習的好習慣。
在品質(zhì)方面著重培養(yǎng)孩子判斷是非的能力，培養(yǎng)孩子的愛心和責任感，讓她從小知道什么該做，該怎樣做，讓她懂得關心家人，幫助周圍的人。方法說起來很簡單，主要就是我這個“故事大王爸爸”利用給她講故事的.時候，將她融入到故事中，讓她和故事中的正面和反面人物一起，經(jīng)歷各種情景、環(huán)境（當需要教育、引導她的某種品質(zhì)或行為時，有針對性虛擬出來），讓她自己做出各種判斷、選擇，并對導致的結(jié)果負責，然后我們再給予正確的引導或鼓勵，事實證明這種教育方式對培養(yǎng)孩子正確的人生觀，效果是相當不錯的。其次就是家長以身作則，言傳身教。和父母一起吃飯時，我們總是要求她等爺爺奶奶動筷以后才可以吃，總是讓她把大的、好的東西夾給爺爺奶奶，教她說一些關心祝福的話；逢年過節(jié)，送老人禮物時也讓她發(fā)表意見甚至共同參與，并提醒她別忘了給我們準備賀卡、小手工品等愛心禮物，并利用這些機會讓她明白孝敬父母、尊老愛幼、勤儉持家等道理。方法雖然老土、俗套，但親情濃濃，其樂融融！
幸福和睦的家庭氛圍，健康、歡樂、向上的學校生活結(jié)合女兒的樂觀、自信、責任感，我相信：明天，女兒一定會更優(yōu)秀！
好家長教子有方心得體會 9
教育孩子是一項長期而艱巨的任務，每個家長都希望自己能夠成為好家長，教子有方。在陪伴孩子成長的過程中，我也有了一些心得體會。
首先，我認識到要給孩子足夠的愛與關注。孩子需要感受到父母的'關愛，這樣他們才會有安全感，才能健康成長。同時，要尊重孩子的個性和選擇，讓他們在自由的環(huán)境中發(fā)展自己的興趣和特長。
其次，以身作則非常重要。孩子更多地是通過觀察我們的行為來學習和模仿，所以我們要時刻注意自己的言行舉止，做孩子的好榜樣。
再者，耐心是教育孩子的關鍵。孩子在成長過程中會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，我們要有耐心地引導他們，幫助他們解決問題，而不是急躁和發(fā)脾氣。
最后，要注重與孩子的溝通和交流。了解孩子的想法和感受，與他們建立良好的信任關系，這樣才能更好地教育和引導他們。
總之，成為好家長需要不斷學習和努力，要用心去陪伴孩子，讓他們在愛的氛圍中茁壯成長。
好家長教子有方心得體會 10
在教育孩子的過程中，我深刻體會到教子有方的重要性。以下是我的一些感悟：
一是要培養(yǎng)孩子良好的品德和價值觀。讓孩子明白什么是對的，什么是錯的，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。
二是要注重培養(yǎng)孩子的學習興趣和習慣。激發(fā)孩子的求知欲，讓他們主動學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，這將對他們的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。
三是要給予孩子適當?shù)淖杂珊涂臻g。讓他們有機會去探索和嘗試，培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。
四是要營造和諧的家庭氛圍。一個溫馨、和睦的`家庭環(huán)境有助于孩子的身心健康和成長。
五是要及時鼓勵和表揚孩子。讓他們感受到自己的努力和進步被認可和贊賞，從而增強自信心。
教育孩子是一個漫長而美好的過程，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己，做一個更好的家長。
好家長教子有方心得體會 11
在陪伴孩子成長的過程中，我逐漸領悟到一些教子有方的關鍵要點。
首先，要保持積極的心態(tài)，以樂觀的態(tài)度面對孩子的教育問題。遇到困難不抱怨，而是積極尋找解決辦法。
其次，要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。不僅要關注學習成績，還要培養(yǎng)孩子的社交能力、創(chuàng)新能力等，讓孩子全面發(fā)展。
另外，要因材施教，根據(jù)孩子的特點和興趣制定個性化的教育方案，讓孩子在自己擅長的`領域發(fā)光發(fā)熱。
同時，要與孩子建立良好的溝通渠道，傾聽他們的想法和感受，與他們平等交流，增進彼此的理解和信任。
最后，要讓孩子學會承擔責任，培養(yǎng)他們的責任感和擔當精神。
總之，教育孩子需要我們不斷探索和實踐，用心去陪伴和引導，讓他們成為有品質(zhì)、有能力的人。
好家長教子有方心得體會 12
通過多年的育兒經(jīng)驗，我深刻體會到好家長需要有一套有效的教子方法。
要給予孩子足夠的關愛和陪伴，讓他們感受到家庭的溫暖。同時，要設定明確的規(guī)則和界限，讓孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的。
要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和潛力，及時給予鼓勵和支持，激發(fā)他們的自信心和積極性。
還要注重培養(yǎng)孩子的獨立自主能力，讓他們學會自己解決問題，逐步走向成熟。
此外，要與孩子一起成長，不斷學習和更新自己的教育理念和方法，以適應孩子不斷變化的需求。
教育孩子是一項偉大的'事業(yè)，我們要努力成為孩子成長道路上的引路人，為他們的未來奠定堅實的基礎。
好家長教子有方心得體會 13
在教育孩子的過程中，我總結(jié)了以下幾點教子有方的心得體會：
一是要理解和尊重孩子。每個孩子都是獨特的`個體，我們要尊重他們的個性和選擇，理解他們的想法和感受。
二是要注重引導而不是強制。通過耐心的引導和啟發(fā)，讓孩子主動去探索和學習，而不是被動地接受。
三是要培養(yǎng)孩子的自律能力。讓孩子學會自我管理，能夠自覺地遵守規(guī)則和安排時間。
四是要鼓勵孩子多嘗試和冒險。在安全的前提下，讓孩子勇于挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)他們的勇氣和創(chuàng)新精神。
五是要營造良好的家庭氛圍。讓孩子在溫馨、和諧的環(huán)境中成長，感受到家庭的愛和支持。
總之，教育孩子需要我們用心去體會和實踐，不斷調(diào)整和改進自己的方法，為孩子的成長助力。
好家長教子有方心得體會 14
教育孩子是一項長期而艱巨的任務，也是一項極具挑戰(zhàn)性的工作。在陪伴孩子成長的過程中，我深刻體會到了 “好家長教子有方” 的重要性。
首先，我明白了要以身作則。孩子是通過觀察和模仿來學習的，我們作為家長，要時刻注意自己的言行舉止，成為孩子的'榜樣。其次，要與孩子建立良好的溝通和信任關系，讓孩子感受到我們的關愛和支持。同時，要尊重孩子的個性和選擇，給予他們適當?shù)淖杂珊涂臻g，培養(yǎng)他們的獨立自主能力。
此外，耐心和堅持也是非常重要的。每個孩子都有自己的特點和發(fā)展節(jié)奏，我們不能急于求成，要耐心地引導和教育他們。在面對困難和挑戰(zhàn)時，要鼓勵孩子堅持下去，培養(yǎng)他們堅韌不拔的精神。
總之，成為好家長需要不斷學習和進步，要根據(jù)孩子的特點和需求，靈活運用各種教育方法，為孩子的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
好家長教子有方心得體會 15
在教育孩子的過程中，我有了一些深刻的體會。我認識到，要給予孩子足夠的關注和陪伴，讓他們感受到家庭的溫暖和安全。
在教育方法上，我注重鼓勵和引導，而不是批評和指責。當孩子遇到困難時，我會耐心地幫助他們分析問題，尋找解決辦法，培養(yǎng)他們解決問題的能力。同時，我也注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓他們在快樂中學習和成長。
另外，我也意識到要與孩子建立平等的'關系，尊重他們的想法和感受，讓他們有表達自己的機會。這樣不僅可以增進親子關系，還能讓孩子更加自信和獨立。
教子有方，需要我們不斷地學習和反思，根據(jù)孩子的實際情況調(diào)整教育策略。我相信，只要我們用心去做，一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
好家長教子有方心得體會 16
作為一名家長，我深刻體會到教育孩子不僅僅是提供物質(zhì)條件，更重要的是給予他們正確的引導和教育。
我始終堅持以愛為基礎，讓孩子感受到我們的`關心和愛護。同時，我也注重培養(yǎng)孩子的良好品德和行為習慣，教導他們要誠實守信、尊重他人、有責任感。
在學習方面，我鼓勵孩子積極探索，培養(yǎng)他們的學習興趣和自主學習能力。我會與孩子一起制定學習計劃，幫助他們合理安排時間，讓他們在學習中體驗到成就感。
此外，我也非常重視與孩子的溝通交流，了解他們的想法和需求，及時給予支持和鼓勵。通過這些方式，我希望能為孩子的成長奠定堅實的基礎，讓他們成為有愛心、有責任感、有能力的人。
好家長教子有方心得體會 17
在教育孩子的過程中，我領悟到幾個關鍵要點。一是要保持耐心，孩子的成長是漸進的，不能期望他們立刻達到我們的要求。二是要善于傾聽，了解孩子的`內(nèi)心世界，這樣才能更好地與他們溝通和交流。三是要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，包括思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力等。
我還發(fā)現(xiàn)，給孩子設定明確的目標和規(guī)則非常重要，但同時也要給予他們一定的自由和空間，讓他們能夠自主探索和發(fā)展。另外，與學校和老師保持密切的溝通合作也是必不可少的，共同為孩子的成長助力。
總之，教育孩子是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的任務，我們需要不斷學習和進步，與孩子一起成長。
好家長教子有方心得體會 18
通過教育孩子的經(jīng)歷，我深刻體會到好家長需要具備多方面的品質(zhì)和能力。首先，要有科學的教育理念，了解孩子的身心發(fā)展特點，因材施教。其次，要營造良好的'家庭氛圍，讓孩子在溫馨、和諧的環(huán)境中成長。
在教育過程中，我注重培養(yǎng)孩子的良好習慣和品德，讓他們懂得感恩、尊重和責任。同時，我也鼓勵孩子勇于嘗試、敢于創(chuàng)新，培養(yǎng)他們的自信心和獨立思考能力。
此外，我還積極與孩子互動，參與他們的活動，增進親子關系。我相信，只有通過我們的用心陪伴和正確引導，才能讓孩子健康快樂地成長，成為對社會有用的人。
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