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教師聽課感想心得

時(shí)間:2024-11-22 11:56:59 83

教師聽課感想心得p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  我們有一些啟發(fā)后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的教師聽課感想心得,歡迎大家分享。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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  近期,我參加學(xué)校組織的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)公開課活動(dòng),聆聽不同年級(jí)老師的課,收獲良多。下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會(huì)吧。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  一、創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)情感陶醉王老師在講《荷葉圓圓》這一課時(shí),通過(guò)簡(jiǎn)筆畫“荷葉”引出課題,緊接著讓學(xué)生用詞語(yǔ)和完整的句子形容荷葉,從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  劉老師在講《一夜的工作》時(shí),通過(guò)簡(jiǎn)介周,使學(xué)生在最短的時(shí)間感知到了課文中的更多信息和情感,也就意味著學(xué)生以最佳的狀態(tài)進(jìn)入課文學(xué)習(xí)。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  二、自主識(shí)字,輕松識(shí)記興趣是激發(fā)兒童從事學(xué)習(xí)的動(dòng)力。王老師在講《荷葉圓圓》中的生字時(shí),采用“開火車”和“小老師領(lǐng)讀”的游戲方法,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)歡快和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣既能激發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣,提高識(shí)字效率,又能減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  三、書寫規(guī)范美觀,板書設(shè)計(jì)美觀p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  如《荷葉圓圓》一課,板書設(shè)計(jì)成荷葉形,所有內(nèi)容圍繞荷葉板書,新穎獨(dú)特和課文很相稱;《一夜的工作》和《楊氏之子》板書層次分明、簡(jiǎn)練,邏輯性強(qiáng)。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  四、教師教態(tài)自然大方p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  三位老師面部表情親切、自然大方,恰當(dāng)?shù)奈⑿?,使人感覺(jué)親近。手勢(shì)簡(jiǎn)練、明確,運(yùn)用自然,毫不矯揉造作,促進(jìn)了師生間積極的情1p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  感交流,更利于教學(xué)任務(wù)的進(jìn)行。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  五、教師語(yǔ)言組織能力強(qiáng)。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  導(dǎo)語(yǔ)、過(guò)渡語(yǔ)、結(jié)束語(yǔ)的設(shè)計(jì)不僅能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生情感,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本、研讀文本,自然地銜接教學(xué)的知識(shí)板塊,也能靈活對(duì)學(xué)生的課堂活動(dòng)效果作出指導(dǎo)性的評(píng)價(jià)。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  三位老師評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)言是那么貼切、適時(shí)、到位,老師評(píng)價(jià)語(yǔ)言豐富,適時(shí)、到位,那些激勵(lì)的語(yǔ)言沒(méi)有任何浮夸之氣,聽起來(lái)順耳、自然,連我都覺(jué)得內(nèi)心深受鼓舞、激勵(lì)。在以后自己的課堂上,也要讓我的學(xué)生感受到這樣的語(yǔ)言。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  六、注重語(yǔ)文朗讀,理解課文內(nèi)容。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  好文章是用來(lái)讀的,無(wú)論是現(xiàn)代文還是文言文,朗讀是理解文章的必要途徑。劉老師在講《一夜的工作》一課時(shí),趁學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)了那感人的品質(zhì),感到心潮澎湃時(shí),指導(dǎo)學(xué)生激情練讀最后兩個(gè)自然段,要求讀出感情。并通過(guò)指名讀,齊讀等形式,使學(xué)生在反復(fù)的誦讀中切實(shí)受到強(qiáng)烈的感染,同時(shí)也體現(xiàn)了分層次要求。在自讀自悟,理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,再來(lái)充分感受這位好的感人事例,正是水到渠成,畫龍點(diǎn)睛。最后,她再讓學(xué)生用激動(dòng)而自豪的語(yǔ)氣反復(fù)朗讀最后一段,讓學(xué)生與作者的情感產(chǎn)生了共鳴。張老師在講文言文《楊氏之子》時(shí),也是通過(guò)讓學(xué)生反復(fù)讀文,理解課文內(nèi)容。教師范讀,強(qiáng)調(diào)古文在朗讀時(shí)的節(jié)奏感,通過(guò)孩子自己劃一劃停頓的節(jié)奏,增強(qiáng)孩子對(duì)句子節(jié)奏感的認(rèn)識(shí)。然后出示正確2p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  的停頓方法,在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生再讀課文,讀出句子的味道。學(xué)生交流朗讀,讓學(xué)生在充分理解課文的基礎(chǔ)上再反過(guò)頭來(lái)朗讀句子,使學(xué)生能較好地讀好文中的停頓,讀出節(jié)奏,讀出感情。最后通讀全文,讀出文言文特有的味道。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  七、注重合作探究式學(xué)習(xí),體現(xiàn)以“學(xué)”為主。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  教學(xué)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生,側(cè)重學(xué)生對(duì)文本的真實(shí)體驗(yàn)和感受。想辦法讓學(xué)生去觸及文本,并不斷引導(dǎo)學(xué)生從文字中體會(huì)感悟其中包含的情感?!澳隳茏x一讀嗎?”“你讀出了什么?”“請(qǐng)你帶著這種理解讀一讀”“我們大家一起讀一下”這樣的評(píng)價(jià)細(xì)節(jié)隨處可見。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  三位教師的語(yǔ)文教學(xué)真正體現(xiàn)了人文性和工具性的統(tǒng)一,體現(xiàn)了“一切為了孩子的發(fā)展”。她們的課不但具有“靈”性,而且很扎實(shí)。我深深的體會(huì)到作為一名語(yǔ)文教師,文化素養(yǎng)很重要,需多多讀書,不斷豐富自己。這次聽課學(xué)習(xí)對(duì)我自己是一次提高,也是促進(jìn),在以后的日常教學(xué)中,我會(huì)努力上好每一節(jié)課,向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)自己制定了如下努力方向:p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、做個(gè)有心人,平時(shí)要多讀書、多思考,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),尤其是知識(shí)方面的積累和課堂語(yǔ)言的錘煉。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、要在備課上下真功夫。自己先對(duì)文本真的有自己的認(rèn)識(shí)和感受,然后再根據(jù)學(xué)生的情況,確定相應(yīng)的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)方式方法。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3、從教學(xué)內(nèi)容總體出發(fā)確定好每節(jié)課的具體的三維教學(xué)目標(biāo),真正明確每節(jié)課的知識(shí)的、能力的、情感的三方面的目標(biāo)。再精心確定每個(gè)環(huán)節(jié)的具體任務(wù)目標(biāo),以及具體的實(shí)施方式方法。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  4、注意輔助教學(xué)手段的應(yīng)用,多媒體使用要合理恰當(dāng)。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  總之,這次聽課活動(dòng),不僅是享受,也是一種提高,不光是聽課,也是在發(fā)現(xiàn)自己,反思自己,在反思中教學(xué),在教學(xué)中成長(zhǎng),今后我會(huì)用自己的行動(dòng)做更好的詮釋。p2O萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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