【精品】小學五年級日記
一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的小學五年級日記，歡迎大家分享。
小學五年級日記 篇1
和大多數(shù)人一樣，我也有座右銘，我的座右銘是：知恩圖報。換一句話說就是別人怎樣對我，我就怎么對別人。關(guān)于我的座右銘還有一段小故事呢。
那年夏天，天氣酷熱，我躲在屋里，看著電視，突然間看到一個小廣告演的是一個好心人，幫助了一個被親生父母拋棄的孩子，當那個孩子上了大學后，才知道幫助他的好心人是一個半身不遂并且生活貧窮的老人。那個孩子并沒有因為老人的家境而嫌棄老人，而是到老人身邊幫老人做家務。當他的親生父母要人他回去的`時候，孩子拒絕了，記者問他為什么，孩子只說了：“做人要知恩圖報，當我上不起學的時候，是老爺爺幫了我，因此我要報答他。”記者又問那他為什么還給他的父母寄錢呢？他的父母并沒給他什么??？孩子說：“不對，父母給了我生命，給了我肌膚，給了我許多東西。”
是啊。禽獸不會知恩圖報，往往別人救了它，它卻傷害救他的人，而我們不是禽獸，所以我們要知恩圖報，并且懂得知恩圖報。
小學五年級日記 篇2
今天，我氣得特早，因為，今日我要和我親愛的妹妹一起去龍頭渚燒烤。
碰頭了，我發(fā)現(xiàn)：跟著一起來的還有一個小弟弟，原來，他是我的妹妹的表弟。我們來到目的的，開始燒烤。
我先穿了一根火腿腸，在四周劃開了一些小口子，拿去了烤爐邊。我給它刷上了一層油，火腿腸頓時變的金光閃閃，我把它放在了烤爐上。我將它翻過來，又倒過去，快熟的時候，我撒了一點椒鹽使它的顏色更美，使它的'味道更美。不一會兒，烤火腿腸出爐了。一看，紅艷艷；一咬，吱吱冒油，好吃極了！
再看一看妹妹和阿姨吧。
妹妹正在一心一意地烤一個雞翅尖；阿姨呢，也在全力以赴地對付一條茄子。我的媽媽和爸爸在烤一些肋排，很專心呢！
吃完燒烤，我們又去大玩了一通，真過癮！
??！我愛這快樂的一天！
小學五年級日記 篇3
馬上就要開學了，一開學就是五年級了?；氐綄W校那種課間打打鬧鬧的生活，是多么的熟悉呀。
早上，我們踏著和煦的風；聞著撲鼻的花香，進入新的班級――五八班！書聲朗朗；上課時還是聚精會神的學習著新的知識。下課，男生還是互相追逐、奔跑，女生有點在畫畫、有的在跳皮筋、還有的'在追著男生滿樓跑。
下午，歌聲飄滿校園，沉浸在歌海之中。課前，我們趴在課桌上，安靜的等待著老師給我們上課。放學，我們都會爭先恐后的站路隊，然后站著整齊的路隊出校門放學回家。
馬上就會實現(xiàn)這種在學校的日子了。真期待呀！
小學五年級日記 篇4
兩分鐘，我覺得非常短。我在兩分鐘里只能跳繩60多個，看書看30多頁……
今天老師讓我們每個人體驗了兩分鐘。
首先我們要在兩分鐘里不停地寫字。準備開始了，我非常緊張，在兩分鐘內(nèi)，我快速地寫了五排字，我還緊張得手都出汗了，我覺得這兩分鐘就象烏龜爬一樣慢。
然后，我又在兩分鐘內(nèi)玩游戲，哇！我們像籠里放飛的小鳥，在天空中自由地飛翔。我從來沒有這么痛快地玩過，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就過去了！
后來，我們還在兩分鐘內(nèi)舉起凳子。一開始，我覺得像拿起一疊本子輕松，慢慢地就變得像沉甸甸的水桶，終于放下來，我覺得兩分鐘就像兩萬年一樣難熬。
我覺得在這么短暫的'兩分鐘內(nèi)，做這么多有趣的事，真是不可思議！
小學五年級日記 篇5
下個星期連續(xù)有三天有平時考，明明才開學，老師就把氣氛搞得這么嚴重，我的壓力好大，萬一這學期考試成績再不理想，爸媽會把我罵死了。
一大早，我就抓著“重點整理”和“測驗紙”用心的寫著，除了偶而跟同學講擠句話，我的手根本沒有停過。
同學問我干嘛這么緊張，這么用功的.背書，我只能苦笑：“我無聊??！”他們哪里里能體會我的壓力呢？
今天有一件最快樂的事情，安慰了我煩悶的心情。就是溜冰回家后，媽媽看到鋼琴考試的成績單寄來了?？粗鴭寢尲泵Σ痖_信封的樣子，我的心也發(fā)抖了起來，萬一沒過怎么辦？萬一大妹妹過了，我卻沒過，那我不是慘了？唉！我一定不會過的啦！我快要哭出來了。
但，媽媽用最美妙的聲音宣布：“昀昀你也過了耶！”我如釋重負的吐了大大的一口氣，不能置信的接過成績單看，真的耶！我真的過關(guān)了！太棒了！
我?guī)еp松的心情，開心的寫日記，好高興我的努力沒有白費，謝謝你！天神！快樂！
小學五年級日記 篇6
今天是我的生日，一開始我還不知道，媽媽叫爸爸帶弟弟出去玩，我說：“我也要去。”媽媽說：“你不能去。”我聽了很不高興，媽媽說：“你在家看電視?！蔽疫@才心里平衡了。
過了一會兒，正當我看得入神的時候，門鈴響了，我很不情愿的去開門，原來是爸爸和弟弟回來了，弟弟手里還提著一個蛋糕。我還在詫異，爸爸和弟弟向我神秘的笑了笑。我一下想起來了，今天是我的生日。怪不得不讓我跟爸爸出去呢，原來是想給我一個驚喜。這時媽媽端上了她親手做的'飯菜，“真香呀！”弟弟忍不住沖了上去。
這一次媽媽讓我主刀切蛋糕，還夸我的手藝好呢。
啊，今天我真高興！
小學五年級日記 篇7
這天下午，我們放學了，我就想：這天下午，反正作業(yè)很少，我?guī)б恢ЧP回去吧。我就急急忙忙地跑回家里去。到了家里時，我就立刻打開電腦來，因為這個游戲太吸引我了，我忍不住玩了兩個多小時。我玩好已經(jīng)是五點多了，我這才打開書包袋，做作業(yè)。
突然，我拿起作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)我的書包袋空了，我怎樣找也找不到我的那支筆，我就回想了起來，我明明親手把筆放在作業(yè)身旁的，怎樣可能會不見呢。我想了一會兒：“要么就是我的那支筆被人偷了，但是，那支筆是我親手放進去的.，有不會被人偷的?！敝?，我看了一下我書包袋里面會不會有筆呢，果然我的書包袋里面有我的筆。
我的筆就在我書包袋的最深處的地方，這支筆讓我找得好苦阿！
小學五年級日記 篇8
今天我在校園里發(fā)生了一件讓我七上八下的事，下面讓我細細地說說
話說，在第一節(jié)課時，內(nèi)容勾起了我的回憶。這節(jié)課，老師說要挑選一批“什么什么之星”。當輪到書寫之星時，我的心砰然一震，“老師昨天明明說好今天即席揮毫，而我卻一時匆忙，居然忘記帶重要‘天機’――寫毛筆的書法袋。”頓時，我的心七上八下，冷汗流了下來，臉頰紅潤了。我現(xiàn)在象熱鍋上的螞蟻――熱得團團轉(zhuǎn)，心里百感交集，七上八下。“去寫又什么都沒帶，哪好意思，但是如果不丟，會失去很多寶貴的機會呢！怎么辦呢？”我正在胡思亂想時，我的`大救星――下課鈴“叮鈴鈴”的響起來。“鍶妍，楊楊叫你出去，你媽媽在下面送書法袋來了，快下去拿吧，小冒失鬼！”我充滿感激地對媽咪說了聲：“謝謝”就去寫書法了！緊張的心情一下子就放松了下來，我真高興！
“七上八下”這個詞語形容心神不定，也指零落不齊或者紛亂不齊。
小學五年級日記 篇9
當我第一次看到籃球時，我愛上了它，籃球的日子總是很開心，即使條件很簡單，也沒關(guān)系。我從未成為球場上最高，的球員，但沒關(guān)系。當我還是個孩子的時候，我并不害怕失敗！
打籃球的時間永遠不會太多。有時我們可以整天玩。因此，老師和家長從未想過我，但我只是喜歡在球場上的感覺！在我開始觀看球之后，我有了自己的偶像。我暗自下定決心，總有一天我會像他一樣堅強！
籃球，你將永遠是我最好的朋友，謝謝你出現(xiàn)在我的.生活中，我希望我們的友誼將陪伴我度過余生。
小學五年級日記 篇10
寒假就快要來了，我打算過一個痛快而有意義的寒假。
在學習上，我要早早把寒假園地寫完，那樣就安心看書了。我從馮雨辰姐姐那里借了不少書，我借了：《烏龍院》、《神奇校車》、《法布爾昆蟲記》，還在網(wǎng)上搜了《那些年，我們一起追的.女孩》《三個傻瓜》……現(xiàn)在有時間好好看看了。
我一定要痛痛快快地玩兒。我要回老家玩雪、喂雞、逗狗。我還想去電影院看好多電影，去大劇院看演出，
我還想和張夢雨一起玩芭比娃娃、過家家、賣東西，玩老師和學生的游戲……
我好期待寒假快點兒來啊！
小學五年級日記 篇11
今天，我和弟弟玩拿硬幣的小游戲，一共30個硬幣，一次只能拿一個或兩個，兩人輪流，拿走最后的硬幣的人就贏。我當然知道其中的'奧妙，所以就讓弟弟先拿啦!
弟弟先拿了一個，我就拿兩個，他拿兩個，我就拿一個，只要讓最后剩下三個并弟弟先拿我就贏了。弟弟果然中了計，結(jié)果是我贏了。弟弟非常不服氣地說：“這次你先”。我一口答應了，我先拿兩個，弟弟也跟著拿兩個，我在心里竊喜，后面只要這樣湊成三的倍數(shù)我就贏了。弟弟他并沒有明白這其中的奧秘，只是這樣機械性地跟著我走。毫無疑問這局又是我贏了，我對弟弟說：“你動動腦筋仔細想想，為什么又是我贏了?”弟弟摸著他的小腦袋瓜子，不一會就跳了起來，興奮的叫著“我知道了我知道了，1+2=3，30是3的倍數(shù)，只要后拿的每次拿的數(shù)與先拿的數(shù)湊成3，那就會贏”。
這個游戲是不是很有趣呢?生活中還有很多的趣味數(shù)學，你有沒有發(fā)現(xiàn)呢?讓我們動動腦筋，一起探素數(shù)學的奧秘吧!
小學五年級日記 篇12
20x0年6月19日”我跟你們講，我教了十幾年的語文....nn今天，數(shù)學老師又開始給我們講道理了，不過，你可能有一些疑惑吧，看了上一句話，是不是覺得有點自相矛盾?既然是數(shù)學老師，那為什么又是“教了十幾年的語文”呢?其實，我們班的同學們也都很奇怪，用驚奇的眼神看著老師。
講臺上的'老師顯然看出了我們的疑問，就說:“我之前都是教語文的，到了你們這一班，就是教數(shù)學的了。坐在講臺下的每一個同學們，無一個不是很震驚的，包括我也是，我們呆呆地看著老師，我在心里暗暗感嘆道:”天哪!數(shù)學老師之前居然是教語文的哎，那豈不是數(shù)學和語文都非常好，才能雙課都教過的啊!我回到家以后，跟媽媽講了老師的這番話，媽媽聽后，對我說:”看來你們的數(shù)學老師是個活到老學到老的人哦!我覺得，我也應該向數(shù)學老師學習學習，成為一個門門科目都好的人，也要活到老學到老!
小學五年級日記 篇13
名報好了，今天我就要領(lǐng)書了。
一大早，我就起床了。然后，就背起書包出門。我特別有精神，邁著大步子走進學校。到五一班了，這教室真是亂糟糟的.，桌子凳子橫七豎八。
這里同學很熱情，見到我便說：“你好，請進?！蔽易哌M教室，連位置也找不著，只好先坐到最后一排去。他們圍著我問這問那，不一會兒，我們便聊開了。
他們也和我們余江同學一樣調(diào)皮，好玩，不愿寫作業(yè)。經(jīng)過半小時的交談，我馬上適應了這里的一切。我像在余江一小一樣，跳上跳下，到處去玩。
大約一個小時以后，老師來了。她向同學們介紹了我，這下全班都認識我了。老師很年輕，姓林。雖然她很兇，但另一方面很親切，關(guān)心同學們。
領(lǐng)完書我們就各自回家了。明天正式上課，希望開學第一天能給老師一個好的印象。
小學五年級日記 篇14
它是我心里最美麗的一個地方，它就像魚兒的家，它就是美麗的長沙海底世界。
我一進正門就看見有好多魚在游動，有紅色的小魚，好像給小魚穿了一件衣裳;有藍色的小魚，好像也穿了一件藍衣裳;還有的`魚兒會飛真是太神奇了吧。?最有趣的是那只那麗龜了，它背上的殼像一個小書包，它好像要去上學呢。
在走廊上看見了有許多漂亮的小魚在游動，一條條小魚排著隊伍在水里，好像在做操，像絲帶在空中漂動，各式各樣的小魚多得數(shù)不清了，看得我眼花繚亂。我們一直向直像前走去，不知不覺地就來到了后門我們看到了海豚表演，海豚的速度真快啊，就像飛機一樣，我摸了一下海豚它很滑，摸起來也很舒服。一個上午不知不覺就過去了。
我們依依不舍地離開了長沙海底世界。我最難忘的是那些可愛的小魚，它們就像我的朋友一樣，希望下次還有機會來，我愛長沙海底世界。
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