本文目錄一覽：
- 1、大學(xué)的傳播學(xué)專業(yè)學(xué)什么
- 2、傳播學(xué)包括哪些專業(yè)?
- 3、傳播學(xué)專業(yè)學(xué)什么
大學(xué)的傳播學(xué)專業(yè)學(xué)什么
傳播學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)傳播、廣告學(xué)、新聞學(xué)概論、市場研究、視聽語言、傳播學(xué)研究方法、傳播學(xué)史 、媒介經(jīng)營管理等 ，其實整個新聞傳播學(xué)下的理論專業(yè)課程都大同小異。
技能專業(yè)課程一般會有攝影、攝像、影視后期、平面設(shè)計等，每個學(xué)校都不一樣的，但不會有太大的差別。
傳播學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)后可在新聞媒體機構(gòu)、出版機構(gòu)、中央和地方政府及企事業(yè)單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等部門從事編導(dǎo)、記者、主持、制作、廣告與文化經(jīng)濟活動策劃、計算機網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā)制作等工作。
傳播學(xué)包括哪些專業(yè)?
問題一：新聞傳播學(xué)都有哪些專業(yè) 新聞傳播
出版
廣告
播音主持
影視
然后有的好學(xué)會分的更細 又有很多小方向
問題二：新聞傳播學(xué)類包括哪些專業(yè) 都有什么專業(yè) 新聞傳播包括新聞學(xué)和傳播學(xué)兩個二級學(xué)科,傳播包括廣告學(xué)/編輯學(xué)/媒介應(yīng)小于管理/網(wǎng)絡(luò)傳播/影視傳播等等一切新聞學(xué)不包括的傳播類方向,新聞學(xué)一般包括新聞理論/新聞實踐,或者還有的學(xué)校有馬克思主義新聞傳播,三級方向看學(xué)校特點開設(shè)，各校大同小異，或多或少一些方向
問題三：傳播學(xué)的專業(yè)課程主要有哪些 傳播學(xué)概論 網(wǎng)絡(luò)傳播 廣告學(xué) 新聞學(xué)概論 市場研究
視聽語言 傳播學(xué)研究方法 傳播學(xué)史 媒介經(jīng)營管理等
建議去各大學(xué)網(wǎng)站看一下，上面有介紹各個專業(yè)。每個學(xué)校的課程可能都不太一樣，這和學(xué)校側(cè)重點有關(guān)。
問題四：公務(wù)員考試 新聞傳播學(xué)類包括哪些專業(yè) 十三、新聞傳播學(xué)類
新聞學(xué)（舊專業(yè)為新聞學(xué)、國罰新聞、體育新聞）、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)（舊專業(yè)為編輯學(xué)、圖書出版發(fā)行學(xué)）、傳播學(xué)、媒體創(chuàng)意.
問題五：新聞傳播學(xué)都包括哪些專業(yè)呀？需要學(xué)什么課程？ 新聞采編與制作、大眾傳播、中國新聞傳播史、外國新聞傳播史、新聞職業(yè)道德與法規(guī)、廣播新聞實務(wù)、新聞綜合實務(wù)、方正飛騰排版、攝影學(xué)、編輯耽等等
學(xué)新聞最好有一定的語文基礎(chǔ)，特別是在報社實習(xí)，對文字的使用還是有一定要求的
以后可以從事公關(guān)，媒體記者、編輯、攝像、主持、播音、老師、文秘等等
問題六：傳播學(xué)有哪些課程? 你問的是本科還是研究生？本科的話是傳播學(xué)概論，傳播學(xué)史，如果有方向分支的話，還會有國際傳播，跨文化傳播，大眾傳播等等小分支。然后是中外新聞傳播事業(yè)史必修的。
問題七：公務(wù)員考試新聞傳播學(xué)類是指哪些專業(yè)可以參加 十三、新聞傳播學(xué)類
新聞學(xué)（舊專業(yè)為新聞學(xué)、國際新聞、體育新聞）、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)（舊專業(yè)為編輯學(xué)、圖書出版發(fā)行學(xué)）、傳播學(xué)、媒體創(chuàng)意.
問題八：傳播學(xué)是什么…專業(yè)怎么樣？ 10分 傳播學(xué)是研究人類一切傳播行為和傳播過程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會的關(guān)系的學(xué)問，是研究社會信息系統(tǒng)及其運行規(guī)律的科學(xué)。簡言之，傳播學(xué)是研究人類如何運用符號進行社會信息交流的學(xué)科。
專業(yè)很好，可在新聞媒體機構(gòu)、出版機構(gòu)、中央和地方 *** 及企事業(yè)單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等部門從事編導(dǎo)、記者、主持、制作、廣告與文化經(jīng)濟活動策劃、計算機網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā)制作等工作。
問題九：新聞學(xué)和傳播學(xué)專業(yè)有什么區(qū)別 我從一個傳播學(xué)在讀碩士研究生的角度來分析我所熟悉的傳播學(xué)以及新聞傳播學(xué)。
【新聞學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容】
1.理論方面：馬克思主義的新聞理論、新聞史
2.實踐方面：新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等。
【新聞學(xué)的就業(yè)】
1.媒體（報紙、雜志、廣播、電視等）
2.出版社
3.企事業(yè)單位的宣傳部門。
4.教師。
【新聞學(xué)的分支】
研究生階段，新聞學(xué)要分好多方向。比如：理論新聞學(xué)、中外新聞史、應(yīng)用新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、新聞攝影、編輯出版。
傳播學(xué)：
【專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容】
1.是一門綜合性學(xué)科。涉及人類學(xué)、語言學(xué)、符號學(xué)、信息學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等多方面的學(xué)科。
2.傳播學(xué)偏于理論。范圍較為廣。其中廣告、新聞、影視、營銷、對外交流等都有相關(guān)涉及。
【傳播學(xué)分支】傳播學(xué)也有分支。
1.傳播法學(xué)
2.傳播理論研究
3.媒介發(fā)展研究
4.跨文化交際
5.廣告學(xué)
6.藝術(shù)傳播。等等
新聞傳播學(xué)：新聞學(xué)的發(fā)展比傳播學(xué)要早很多。傳播學(xué)涉及范圍廣，凡是與信息的流動有關(guān)的都可以成為傳播學(xué)研究的內(nèi)容。后來，隨著傳播學(xué)的出現(xiàn)，有人提出要用傳播學(xué)代替新聞的說法。有人提出折中的說法，用新聞傳播學(xué)統(tǒng)一起來。部分彼此了。但是這種說法依然是對傳播“火并”新聞的肯定。
新聞學(xué)和傳播學(xué)的區(qū)別：
（1）傳播偏于理論。新聞偏于實踐。
（2）傳播范圍廣。新聞范圍窄，就是媒體。
（3）傳播學(xué)的缺點是什么都學(xué)，什么都不精。新聞學(xué)過度注重專業(yè)。
如何學(xué)新聞傳播學(xué)？
從理論和實踐角度分析，建議有三個途徑可以選擇：
1.讀基礎(chǔ)理論的書籍。
（1）傳播學(xué)方面的《傳播學(xué)概論》《傳播學(xué)通論》等都可以。多看幾個版本的。這是基礎(chǔ)，不要指望跨過這個直接去看國外的書。諸如戴元光、郭慶光等人的。新聞學(xué)方面的也是如此，建議看童冰、李良榮等人的。
（2）國外著作。也是基礎(chǔ)理論方面的，比如施拉姆等人的基礎(chǔ)作品。
（3）新聞傳播學(xué)方面的雜志。一般的學(xué)校里閱覽室都有如《新聞大學(xué)》《新聞與傳播》《新聞戰(zhàn)線》等方面的雜志?？梢詫W(xué)到很多東西。
（4）上網(wǎng)搜集關(guān)于新聞傳播學(xué)的復(fù)習(xí)筆記。這些都是一部分考友在考研或者自考時，自己整理的?？梢韵螺d后打印，作為快餐式的資料。
2.讀深層次理論的書。這一般是對碩士和博士而言的。比如威爾伯?施拉姆、威廉?波特的《傳播學(xué)概論》、約翰?奈斯比特的《大趨勢：改變我們生活的十個新方向》、威爾伯?施拉姆、威廉?波特的《大眾傳播媒介與社會發(fā)展》等，也建議讀一些原著。是英文版的。
3.實踐角度。
（1）在學(xué)校里通過社團活動、院報、院刊、校報、?？?。
（2）爭取到媒體實習(xí)的機會。
（3）多看電視、雜志、多上網(wǎng)。多聽廣播。電視看CNN報紙看《南方周末》廣播聽BBC。
另外我是baidu“傳播學(xué)”吧和“新聞學(xué)”吧的吧主，希望有機會到貼吧里去交流，里面有好多學(xué)習(xí)傳播和新聞的朋友。也有好多有價值的資料。希望我的總結(jié)能有用。
【我參考的資料也是我自己整理的，是我以前回答別人用的?！?..>>
問題十：新聞傳播學(xué)類專業(yè)包括哪些專業(yè) 新聞
傳播
出版
廣告
播音主持影視
然后有的好學(xué)校會分的更細 又有很多小方向
傳播學(xué)專業(yè)學(xué)什么
萬博士范文網(wǎng)()小編還為大家?guī)?span style="font-weight: bold">傳播學(xué)專業(yè)學(xué)什么的相關(guān)內(nèi)容。
傳播學(xué)是一門研究信息傳播過程及其對社會、文化、政治和經(jīng)濟等方面影響的學(xué)科。它涉及到多個領(lǐng)域，如社會學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等。傳播學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置可能包括以下內(nèi)容：1.基礎(chǔ)課程：傳播學(xué)基礎(chǔ)、傳播理論、傳播史、傳播倫理、傳播法規(guī)與政策等。
2.專業(yè)課程：
a.傳播媒介：報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等。
b.傳播技巧與策略：廣告、公關(guān)、公共關(guān)系、危機管理等。
c.跨文化傳播：不同文化背景下的信息傳播與交流。
d.傳播與社會：傳播與社會變革、傳播與社會心理、傳播與社會關(guān)系等。
e.傳播與權(quán)力：政治傳播、企業(yè)傳播、國際傳播等。
f.數(shù)字傳播：數(shù)字媒體、數(shù)字營銷、數(shù)字隱私與安全等。
g.傳播與技術(shù)：新媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實等。
h.傳播與性別：性別與傳播、性別與文化等。
i.傳播與環(huán)境：環(huán)境傳播、可持續(xù)發(fā)展等。
j.傳播與健康：健康傳播、公共衛(wèi)生等。
k.傳播與教育：教育傳播、學(xué)習(xí)傳播等。
3.選修課程：根據(jù)學(xué)校和專業(yè)方向，學(xué)生可以選擇更多具體領(lǐng)域的課程，如新聞學(xué)、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、傳媒研究等。
這些課程將幫助學(xué)生了解傳播現(xiàn)象、傳播過程和傳播影響，培養(yǎng)他們在傳播領(lǐng)域進行研究和實踐的能力。
傳播學(xué)要學(xué)哪些課程？傳播學(xué)出來可以做什么工作？
傳播學(xué)主要課程有影視節(jié)目制作、拍攝技術(shù)與藝術(shù)、新聞節(jié)目與紀實片、教學(xué)片導(dǎo)演創(chuàng)作、電視欄目編寫、新聞媒體動漫與制做、互聯(lián)網(wǎng)傳播與文化藝術(shù)、多媒體應(yīng)用技術(shù)性、互聯(lián)網(wǎng)媒體設(shè)計、網(wǎng)頁頁面設(shè)計與制作、廣告學(xué)專業(yè)通論、廣告宣傳視覺傳達設(shè)計、媒體病理學(xué)、傳播學(xué)研究思路等。新聞報道傳播學(xué)專業(yè)高等教育的培養(yǎng)目標是：專業(yè)實踐能力與綜合能力（通識類、個性化、創(chuàng)新）培養(yǎng)多管齊下、與此同時重視對上學(xué)時警覺性（最前沿與國際性）的培養(yǎng)。
我們的目標是培養(yǎng)出面對新時期新聞媒體自然環(huán)境的具備相對高度社會使命感和專業(yè)主義精神的優(yōu)秀人才和高層次人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在主流媒體組織、出版機構(gòu)、中央和地方政府部門及機關(guān)事業(yè)單位的宣傳部、廣告?zhèn)髅焦尽⒔逃?、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等機構(gòu)從業(yè)導(dǎo)演、新聞記者、組織、制做、廣告宣傳與文化經(jīng)濟策劃活動、互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)課件開發(fā)設(shè)計制做等工作中。
培養(yǎng)具有當代新聞媒體傳播的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識，融入信息化管理社會與新經(jīng)濟時代的規(guī)定，把握當代互聯(lián)網(wǎng)媒體尤其是互聯(lián)網(wǎng)媒體與互聯(lián)網(wǎng)多媒體系統(tǒng)傳播的專業(yè)技能，擔(dān)任從業(yè)影視劇傳播、新聞報道傳播、互聯(lián)網(wǎng)傳播、廣告宣傳及媒體運營管理的高階專業(yè)人才。新聞報道傳播學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)之后主要是針對新聞媒體傳播的工作中，一般在報刊、雜志期刊、出版社出版、廣播電臺、電視臺節(jié)目、或者行政機關(guān)機關(guān)事業(yè)單位的宣傳部工作中。
許多大學(xué)畢業(yè)生還會繼續(xù)從業(yè)創(chuàng)意文案、廣告創(chuàng)意設(shè)計、營銷策劃與管控等運行，可以這么說這一專業(yè)就業(yè)市場前景很普遍，很被關(guān)注。傳播學(xué)是探討人們一切傳播個人行為和傳播全過程產(chǎn)生、發(fā)展的規(guī)律及其傳播和人和社會的關(guān)聯(lián)的知識，是科學(xué)研究社會信息管理系統(tǒng)以及運作規(guī)律性的科學(xué)合理。簡言之，傳播學(xué)是探討人們?nèi)绾芜\用標記開展社會交流信息的課程。傳播學(xué)又被稱為傳學(xué)、傳意學(xué)等。
傳播學(xué)專業(yè)學(xué)主要學(xué)
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