在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過評語吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。什么樣的評語才是好的呢?
老師對學(xué)生的評語 篇一
1、周紀(jì)豪:你活潑好動,有點(diǎn)調(diào)皮!課堂上你能積極舉手發(fā)言,善于思考善于表達(dá)。游戲時(shí)積極參與,有豐富的想象力和創(chuàng)造力。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,要自己的事情自己做,提高動手能力,好嗎?
2、唐云龍:活潑好動的你真是個(gè)小調(diào)皮,有時(shí)的你熱情待人,真懂事,有時(shí)的你又不懂道理,打擾了別人,老師相信漸漸長大的你會越來越懂事,努力克服缺點(diǎn),大家也會更喜歡你!
3、徐萍:你是一個(gè)活潑好動的小女孩,你很能干,會自己獨(dú)立穿脫衣服,還經(jīng)常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在升入中班后能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的!
4、馬樹棟:也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現(xiàn)自己的機(jī)會都讓別人搶去了。其實(shí),老師每次提問時(shí)多么希望能看到你高舉的小手??!加油,老師盼著你呢!
5、吳澤飛:你是一個(gè)活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,希望飛飛小朋友升入中班后上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎?
6、朱友江:你是一個(gè)憨厚,懂事的孩子,自尊心較強(qiáng)。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進(jìn)步,你在課堂游戲活動中表現(xiàn)認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,老師替你感到高興。希望你再接再厲,爭取更大的成績。
7、鄒宙:你活潑多了,早晨你能自己走進(jìn)教室,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,和小朋友一起愉快的游戲了,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信
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