在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到評語吧,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認(rèn)識自我,樹立不斷進取的信心。你會寫評語嗎?本文是www.baihuawen.cn小編為家人們收集整理的小學(xué)六年級學(xué)生評語【經(jīng)典10篇】,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級學(xué)生評語 篇一
1、
你愛班級,猶如熱愛你自己。班級因有你更顯溫馨,你為班集體做事,盡心盡力,沒有你,哪有我們漂亮的圖書角,老師代表全班同學(xué)感謝你。學(xué)習(xí)同樣努力,讓大家佩服不已。來年繼續(xù)努力,成功一定還會屬于你。
2、
記得那次家訪嗎?在媽媽面前,你是一位說話響亮、調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位說一句話就會臉紅、害羞的小男生。其實你挺不錯的,回答得也挺好,尋找到屬于自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn),好好努力吧,你將會是優(yōu)秀的!
3、
半年來,你給老師留下了深刻的記憶:
活潑好動——每一位老師都第一個記住了你,總將你的名字掛在嘴邊,同學(xué)對你的“美言”也不少,因為你總喜歡去“打擾”他們。
聰明伶俐——講課內(nèi)容只要你稍一凝神定能將它牢牢記住,如果再多一份恒心多好??!
熱心勤勞——分配勞動任務(wù)時你總把手兒舉得高高,而且任務(wù)完成很出色。
這就是老師眼中的你,一個讓老師又喜又愛的你。
4、
你總是那么精神,仿佛有使不完的勁。你關(guān)心集體,幫助同學(xué)井井有條地管理了一學(xué)期的自行車。你樂于助人,看到同學(xué)有困難,總能熱情相助。望你今后課上能再積極思考,課間能做好準(zhǔn)備工作,成績提高點,做一個讓家長歡心,讓老師放心的好學(xué)生。
5、
你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
6、
你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“十·一”聯(lián)歡中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你課堂反應(yīng)快了,老師也為你感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫集體做點事鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
7、
你是一個懂事、孝順的孩子。你能理解奶奶一人帶你的艱辛,從不跟奶奶要這要那,生活非常儉樸,你是班級里自立自理能力最棒的學(xué)生,是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。同時,你又是最負(fù)責(zé)的,無愧于“勞動委員”的稱號,如果你的成長足跡里再有“細(xì)心”這位朋友,學(xué)習(xí)上再多一股“擠勁”、“鉆勁”,就會錦上添花。
8、
愛迪生說過:天才=%的靈感+99%的勤奮。我也曾看到過你勤奮學(xué)習(xí)的身影,可那卻像劃過夜空的流星,盡管美麗,卻稍縱即逝。對待學(xué)習(xí)應(yīng)來不得半點馬虎,讀讀“懸梁刺股”的故事,謹(jǐn)記“滴水穿石”的啟示。
9、
我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!雖說身兼數(shù)職最能鍛煉人,但絕對需要不懈地上進心和不屈的毅力,你能做到嗎?
10、
你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。望你在新的一年里
“聰明+勤奮+踏實=成功!”這是老師送給你的新年禮物。努力吧,愿來年看到嶄新的你!
12、
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯(應(yīng)用題競賽取得的可喜進步足以說明),又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)
14、
你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠;你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏勤奮好學(xué)的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終獲得到成功的喜悅!
15、
你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的'女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待。俗話說“天下無難事,只怕有心人”,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改進一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?
16、
你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓人賞心悅目。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言踴躍些,提問大膽些,課后刻苦些,方法改進些,那你的成績一定會更上一層樓!
17、
你的純樸、寧靜給老師留下了美好的回憶。你待人真誠,字跟人一樣端正、俊秀,作業(yè)完成得一絲不茍,你有妙筆生花的繪畫天賦。你是那樣求實進取,勤奮努力,倘若再熱情一些,奔放一些,敢于推銷自己,善于表達自己,那時你會更棒
18、
你是一位憨厚老實、純真可愛的孩子。你與同學(xué)和睦相處,對待老師彬彬有禮,但略顯拘謹(jǐn);最讓老師不放心的還是學(xué)習(xí)很不踏實。如果你能嚴(yán)格要求自己,事事講究“認(rèn)真”二字,就一定能更上一層樓。老師建議你利用寒假時間,多練練字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好印象。送你一句話:有志者,事竟成!
19、
你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的文娛委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的呢?
20、
你既可愛又可恨??蓯鄣氖悄氵@個小家伙仍有一顆童心,喜歡玩;可恨的是你心里只有一個玩字,不思進取,不考慮將來,只管今天玩得高興。你很尊敬父母,但你的現(xiàn)狀與他們的愿望形成巨大的反差,想想將來,如何立足社會?愿你快快長大!
21、
你的腦子不錯,責(zé)任心也很強,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你科學(xué)安排好學(xué)習(xí)時間,作業(yè)再細(xì)心一點,鉆勁更強一些,實效更高一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲,為何不試一試?
22、
你表面看上去很老實,其實也很調(diào)皮;你從不與人斤斤計較,同學(xué)們愿意跟你交朋友;你擁有聰明的大腦,不是嗎,語數(shù)考試常得高分。但沒有人督促時,你也會馬虎了事。記住“天外有天,人外有人”,希望你能揚長避短,爭取更大的進步。
23、
你是我心目中比較認(rèn)真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮(偶爾也會與同學(xué) “打”成一團),不能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)如波浪,起伏不定。倘若你能一門心思用在學(xué)習(xí)上,勤奮不懈,做一個學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁,老師就會更欣賞你。
24、
別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)中有時字跡潦草不是好現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
25、
一個人光有聰明的頭腦而不用功,就什么本領(lǐng)也學(xué)不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是經(jīng)常不能及時完成作業(yè),而且質(zhì)量欠佳,成績不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感和上進心的驅(qū)使下,改正缺點,積極思考,爭取更大進
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