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語文《古對今》教學(xué)反思

時(shí)間:2025-03-26 10:40:53 56

    語文《古對今》教學(xué)反思PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      身為一位優(yōu)秀的老師,課堂教學(xué)是重要的工作之一,通過教學(xué)反思可以快速積累我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),那要怎么寫好教學(xué)反思呢?以下是小編為大家收集的語文《古對今》教學(xué)反思,歡迎閱讀與收藏。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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    語文《古對今》教學(xué)反思1

      “學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。“興趣是最好的老師,學(xué)生有了興趣就有了主動(dòng)探究的欲望,所以,激發(fā)探究的興趣是教學(xué)成功的關(guān)鍵,首先在識字寫字方面,本課有12個(gè)生字,為了讓孩子們學(xué)習(xí)識字的方法,有興趣的去學(xué)枯燥無味的生字,我鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多種識字方法識記生字,一字多法,一法多用。如:筆畫較多的生字“暑、酷、晨、霞”我在學(xué)生熟讀成誦的基礎(chǔ)上,采用復(fù)現(xiàn),拿生字卡片,然后課文中的詞語進(jìn)行讀。對于我們班一些基礎(chǔ)不太好 的同學(xué),我會(huì)多關(guān)注,多找回答問題。讓他們對自己有自信,多鼓勵(lì),多賞識。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)本課堂注重小組合作學(xué)習(xí)機(jī)制建設(shè),讓每位同學(xué)都成為合作學(xué)習(xí)的主人。我在朗讀對韻歌的時(shí)候,先讓學(xué)生自由讀,再同桌合作讀,然后男女生對讀,最后師生合作讀,孩子們的興趣很濃,本課新詞比較多,但都是學(xué)生比較熟悉的`,為了讓學(xué)生能從文本上理解詞語,我遵循學(xué)生的角度去想,通過圖片,說圖片上的內(nèi)容,然后說出近義詞或者反義詞來理解字詞的意思。對于中下等學(xué)生來說,效果還是可見的。通過反復(fù)的讀,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)文本特點(diǎn),并找出文本相對的詞語,潛移默化地引領(lǐng)學(xué)生感悟中華文化的豐厚博大,汲取民族文化智慧。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在以后的教學(xué)中,我應(yīng)該立足課堂,夯實(shí)基礎(chǔ)知識,以賞識教育喚醒中下等學(xué)生的自信心。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    語文《古對今》教學(xué)反思2

      本課采用對韻歌的形式識字,這是本套教材第二次采用這種形式識字。這首對韻歌以對子的形式描繪了四季氣候及景物特點(diǎn)。課文由三個(gè)小節(jié)組成,每小節(jié)四行,且結(jié)構(gòu)相同。三段韻文或同義組對,或反義相對,描繪了四季輪回,冬去春來,晝夜交替,欣欣向榮,萬物生長的自然規(guī)律,教學(xué)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),想象四季美景,進(jìn)行理解、誦讀、欣賞和積累,在識字中了解常識,獲得知識,感受生活的美好。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      首先在識字方面,為了讓孩子們學(xué)習(xí)識字的方法,有興趣的去學(xué)枯燥無味的生字,我鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多種識字方法識記生字,一字多法,一法多用。在寫字方面我進(jìn)行“李、香”兩個(gè)字的寫字指導(dǎo),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了結(jié)構(gòu)和占位,通過希沃白板的一些功能,讓學(xué)生更加直觀地觀察到部件的長短寬窄布局,以便于正確書寫生字。并在指導(dǎo)寫字時(shí)充分關(guān)注了學(xué)生的寫字姿勢。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在理解課文和指導(dǎo)朗讀的環(huán)節(jié)中,我借助圖片或?qū)嶋H理解重點(diǎn)詞語,喚醒學(xué)生對詞語內(nèi)容的感知,在對韻歌的朗讀指導(dǎo)時(shí),采用了學(xué)生自由讀,同桌合作讀,男女生對讀,師生合作讀等多種形式,孩子們在朗讀時(shí)興趣盎然。在朗讀的基礎(chǔ)上,通過鏤空關(guān)鍵字、圖片引導(dǎo)回憶等方式,使學(xué)生在朗讀的.基礎(chǔ)上能基本背誦出課文第一小節(jié)。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本節(jié)課的亮點(diǎn)在于電子白板的運(yùn)用,配樂朗誦,視頻拓展,寫字魔法棒運(yùn)用等,充分體現(xiàn)了信息技術(shù)與課程融合,把信息技術(shù)和教育資源作為內(nèi)容、方法與手段融合在學(xué)科教學(xué)過程中,吸引了學(xué)生的注意力。此外本節(jié)課還設(shè)計(jì)了這節(jié)課同時(shí)也露出許多問題,需要及時(shí)反思,今后改正。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第一是生字拓展不足。識字環(huán)節(jié)應(yīng)該多向外拓展,例如讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際或者給生字組詞等方法識字。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第二是環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)不到位。這節(jié)課對課文的處理過于細(xì)碎,應(yīng)該加以整合。并且前面環(huán)節(jié)處理過慢,最后的朗讀部分時(shí)間不夠充分,應(yīng)該對課堂節(jié)奏的把握更加從容。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第三是應(yīng)設(shè)計(jì)讓學(xué)生參與電子白板操作的環(huán)節(jié),讓孩子上臺拖動(dòng)電子白板上的圖片和線條,給學(xué)生以新奇的感受,極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這節(jié)課朗讀時(shí)間充分,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考、大膽發(fā)言,并通過及時(shí)、豐富、有針對性的點(diǎn)評調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。注重小組合作學(xué)習(xí)機(jī)制建設(shè),讓每位同學(xué)都成為合作學(xué)習(xí)的主人。在今后的教學(xué)中,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,力求讓每一次課堂都精益求精。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    語文《古對今》教學(xué)反思3

      在設(shè)計(jì)教學(xué)過程時(shí),我力求貼近學(xué)生的實(shí)際生活,以學(xué)生主體活動(dòng)作為教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn),以識字為主線,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,并采用詞組識字、回文誦讀識字、字謎識字、加一加、換一換等多種方法,引領(lǐng)學(xué)生遨游于漢字的美妙世界里。這樣既使學(xué)生習(xí)得了識字方法,又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      然而設(shè)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的.地方很多。從細(xì)節(jié)上來看,課件的字詞等應(yīng)再放大一些;小節(jié)號 的標(biāo)注應(yīng)該再規(guī)范一些;上課前應(yīng)該再檢查一下ppt等。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小問題靠細(xì)心解決,大問題要靠決心來解決。識字教學(xué)應(yīng)重在識字,在生字詞教學(xué)一定要多花些時(shí)間,將時(shí)間用來強(qiáng)調(diào)字音,用來正音,用來給孩子們展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果等。通過不同形式的讀(不包括背誦)讓孩子記住字音,記住字形。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過本堂課的教學(xué)以及反思總結(jié),我學(xué)到了很多教學(xué)方面的知識,在以后的教學(xué)中會(huì)去盡量改善自己做得不夠的地方,爭取做到盡善盡美,使自己的課堂教學(xué)能力有更大的提高。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    語文《古對今》教學(xué)反思4

      教學(xué)目標(biāo):PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.知識目標(biāo):正確認(rèn)讀本課“圓、嚴(yán)、寒、酷、暑、涼、晨、細(xì)、朝、霞、夕、楊”等十二個(gè)生字,會(huì)寫田字格里的“古、涼、細(xì)、夕、李、語、香”等七個(gè)生字。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.能力目標(biāo):正確、流利地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.情感目標(biāo):感受語言的對仗美,培養(yǎng)收集對子和對對子的興趣。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課的生字、新詞。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)難點(diǎn):了解課文內(nèi)容,感受語言的對仗美。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教具準(zhǔn)備:生詞卡片、課件。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)過程:PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、激趣導(dǎo)入。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、學(xué)生之間玩拍手游戲。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、今天我們來學(xué)習(xí)一些對子歌。(教師板書:《識字6古對今》)PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、初讀課文,整體感知。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師配樂范讀課文,把不認(rèn)識的字多讀幾遍。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、自讀課文,學(xué)習(xí)生字。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)用自己喜歡的方法讀課文,同時(shí)用曲線在文中標(biāo)出生字詞。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)同桌交流,再讀課文,借助拼音掃除字詞障礙。(自讀、小組讀、分段讀)PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、記憶字形,指導(dǎo)書寫。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、檢查生字的自學(xué)情況PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)出示生字卡片,“圓、嚴(yán)、寒、酷、暑、涼、晨、細(xì)、朝、霞、夕、楊”指名讀。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)開火車讀,小組競賽讀,評出最佳認(rèn)字小組。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、寫字。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)出示我會(huì)寫的7個(gè)生字:“古、涼、細(xì)、夕、李、語、香”,指名認(rèn)讀、領(lǐng)讀。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)教師范寫田字格中的生字,學(xué)生書空。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)學(xué)生描紅、臨寫,教師巡視、指導(dǎo)。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、課文詳解。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、初讀課文,整體感知。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)教師范讀課文,同學(xué)們注意給自己正音。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)教讀課文,初步感知對子。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、朗讀課文,感悟課文。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)學(xué)生自由讀,要求讀正確、讀流利。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)師生交叉讀,教師讀前半句,學(xué)生讀后半句,讀完以后再交換。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)師:你知道文中這些有趣的組合叫什么嗎?PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生:對子。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)師:課文的對子中寫了哪些事物?PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生:雪、霜、和風(fēng)細(xì)雨、桃、柳、楊、朝霞、夕陽、鶯、燕、鳥、花……PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:你見過這些事物嗎?它們是怎么樣的?(學(xué)生自由回答)PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (5)引導(dǎo)想象,讀到和風(fēng)細(xì)雨、鶯歌燕舞、鳥語花香時(shí),你好像看到什么?PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、背誦課文PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)自由試背,同桌互背。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?) 分小組背,男女生比賽背。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、課文小結(jié)PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      同學(xué)們,對子是我國特有的,這節(jié)課從這些對子中你學(xué)到了什么?PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      板書設(shè)計(jì):PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      識字6古對今PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      和風(fēng)細(xì)雨PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      古對今鶯歌燕舞快樂無限PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      鳥語花香PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課后反思:PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過本堂課的教學(xué)以及課下的反思總結(jié),自己學(xué)到了很多教學(xué)方面的知識,在以后的教學(xué)中會(huì)去盡量改善自己做得不夠的地方,爭取做到盡善盡美,使自己的課堂教學(xué)能力有更大的.提高。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)生對于識字還是有一定的困難,“興趣是最好的老師,學(xué)生有了興趣就有了主動(dòng)探究的欲望,所以,激發(fā)探究的興趣是教學(xué)成功的關(guān)鍵,但怎樣使學(xué)生對課本上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生興趣呢?便是我們教學(xué)者課下需要深究的問題。PSU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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