法學專業(yè)大學生社會實踐報告
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告對我們來說并不陌生，報告根據用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編收集整理的法學專業(yè)大學生社會實踐報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
法學專業(yè)大學生社會實踐報告1
法學作為一門人文學科，具有很強的社會實踐性。作為一名法學專業(yè)大二的學生，為了能夠將我把在學校中所學到的知識與實踐完美地相結合。所以，這個暑假，我選擇了放棄安逸的家，來到XX律師事務所實習。鞏固、檢驗理論知識。此次暑期實習，使我獲益匪淺，感悟良多。
“實踐是真理的唯一標準”。只有真正地置身在真實的法律職業(yè)環(huán)境當中，才清晰地感觸到理論與現實的差距，才完全的知曉了“什么是法？”“法在實際生活中如何適用？”
在實習期間，親歷地接觸了民事、刑事、行政等類型的案件，親身經歷起訴、立案、開庭、證據甄別、審判等各個環(huán)節(jié)，使我深刻地了解了法律文化和法律思想，掌握辦案技巧。對法治有一個宏觀上的理性認知。
在此離開之際，我整理實習記錄，對在中邁律師事務所實習期間的見聞、感悟、心得寫成如下的報告總結。
本次實習是正式與社會接軌，踏上工作崗位，開始朝九晚五的生活，每天按規(guī)定時間上下班，上班期間，認認真真地完成手頭工作，堅決不敢草率敷衍了事。作為學生，早就習慣了學校規(guī)整的生活，初入律師事務所，我感到彷徨、迷茫，沒法馬上適應新的環(huán)境。但是，在律師師哥、師姐的耐心幫扶下，我逐步地適應了環(huán)境。
一、實習目的與實習計劃
目的：
1、通過實習，將在學校期間所學到的理論知識與法律實踐相結合，發(fā)現不足，以求積累經驗，適應社會。
2、通過實習，培養(yǎng)完善獨立發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力；
3、通過實習，培養(yǎng)社會交際能力，符合律師的基本口才與交往能力；
計劃：
1、熟悉律師事務所的各項管理制度；
2、熟悉律師執(zhí)業(yè)紀律；
3、熟悉業(yè)務、執(zhí)業(yè)范圍、執(zhí)業(yè)環(huán)境；
4、掌握一般的辦公技巧；
5、學習基本法律文書的撰寫；
6、請實習單位開具相應地實習證明
二、實習經驗：
1、以事實為依據，以法律為準繩事實勝于雄辯。律師實務不同于學術研究，所以，要求律師在執(zhí)業(yè)的過程中，要理清案件的客觀事實。以事實為依據，來解決案件。因此，律師在開庭前，除了認真地研究案件中所涉及到的法律、法規(guī)之外，便是對證據的收集與分析。以案件的客觀存在為前提，來還原案件的真實性。仔細地分析每個證據，從整體上來把控案件，以此來對案件進行綜合上的判斷。
2、注重法律之外的規(guī)范性文件
在整理卷宗的時候，我多次地發(fā)現：一些案件的適用法律并不拘泥于法條，還會有一些最高人民法院和最高人民檢察院出具的一些司法解釋。所以，在平時的學習中不能只側重于對法條的理解，也要注意一些重要的司法解釋。
3、靈活解決爭議問題
在訴訟中，經常會涉及到一些法律沖突或者法律沒有明確規(guī)定的地方。此時，對待這樣的問題，法官們常常采用的是法官自由裁量權。那么，律師在訴訟中如何解決這一難題呢？我在翻閱的卷宗中發(fā)現了方法。律師們在解決這樣的問題時：用的是“問題后置”的方法。從客觀上說，爭議后置回避了爭議而沒有激化矛盾。這樣的處理辦法確實不錯。
4、學習撰寫法律文書，培養(yǎng)法律實務的思維法律文書是對特定案件的'不同處理過程中所形成的書面載體。一份合格的法律文書，有其自身的格式要求，“精”、“準”、“透”。這就要求律師具備出色的業(yè)務水平和寫作水平。在實習期間，我也嘗試著學習起草了起訴狀、委托代理書、申請書等法律文書。
5、認真實習，深化實習印象
律師的工作是嚴謹與實事求是的、律師的思維是敏銳與獨到的。面對案件，律師要根據自身的知識與經驗來解決。在實習的過程中，我很清楚地明白做一個律師很容易，但做一個好律師可就是難上加難了。
三、實習心得與體會
這一個多月的實習，使我明白了律師是一個社交家，每天需要面對不同的案件和不同的當時人。
律師需要縝密的思維、熟練的業(yè)務技巧和淵博的法律知識與相關行業(yè)的知識。這就要求律師具備較高的文化素質。法律代表的是正義與公平。律師的職業(yè)道德要求必須恪守，秉承正義與公平。
短暫的實習過程中，我體會到自己所學知識的淺薄和專業(yè)知識面的狹窄?！扒Ю镏惺加谧阆隆薄１仨氝€要努力刻苦地學習呀！
這次的實習對我今后走向社會參加工作無疑是有很大的幫助的。實習使我懂得為人處事的態(tài)度和方式。做事要先學會做人。只有先處理好人際關系，才能在工作中取得成績。
對于我們這些生活在大學象牙塔中的溫室花朵來說，需要學習的東西還是太多太多，周圍的人都將會是我們的老師，“三人行，必有我?guī)煛保灰覀冏⒁庥^察與學習，工作的同事，生活中的朋友都能交給我們很多知識與道理。
最后，我要感謝這次實習的機會，謝謝中邁律師事務所給我提供這個實習的平臺，非常感謝！
法學專業(yè)大學生社會實踐報告2
三周之中我一直待在神馬紙業(yè)有限公司，因為是第一次去哈城，我邊旅游邊實踐，完成了我的實踐報告。
在公司期間，我不是在固定的X個職位任職的，哪里需要人，經理就叫我去哪里幫忙，所以他們都叫我員工的副手：有時我會幫他們聯系業(yè)務，有時會去幫忙清理帳目一個人經歷什么就會有什么樣的經驗，這是一定的。
雖然只有20天，對于如何做一個稱職的員工，我卻也有我自己的心得：
1、普通話是一項基本素質。我從來沒意識到過普通話會有如此的重要性，在那里聯系業(yè)務，如果一個人不能說流暢的普通話，他跟客戶幾乎處于兩個不會相交的世界，也就不必談成功聯系業(yè)務的可能性了。
2、維護本公司的利益是底線。現在是一個競爭的時代，在商場中體現得尤為明顯。在業(yè)務聯系的過程中，兩個人代表了不同的利益，不論是價格、數量還是涉及公司其他利益的各個方面。一個員工要時刻記住自己的使命，因為公司的利益就是自己的利益，往往一句話的失誤或軟弱就讓公司蒙受很大的損失。
3、管理是一種技巧。在實踐期間，我當然沒有去管理員工的權力，但是通過我對公司管理者的觀察，他們有的管理得很成功，但有的卻遭到員工的抵觸。我真正明白了管理不需要多強硬的手腕，關鍵是一種協調能力，每個員工都有自己的個性，管理者的使命就是讓員工的個性更好地融入到公司的共性中。 20天之中，我能對做公司的貢獻實在少的可憐，但我學到的東西卻多得讓我一輩子都會受益。在那些天里，我與幾位管理者都有過溝通，對其中一部分員工也做了調查。讓我的詫異的是他們對現在的大學生都有所排斥，因為過去的大學生員工在他們的印象里懶散、不負責、不塌實當時我臉都紅透了，因為這些個別的大學生員工卻是大學生群體的`一個縮影，包括我自己身上也有這樣的缺點。
在我的要求下，他們給我列出了他們欣賞的大學生應有的素質：
1、塌實務實。在管理者的眼里，塌實務實是一個大學生最基本的素質。尤其在對專業(yè)素質要求不是很高的經濟活動中，每個公司的管理者需要的不是高學歷的員工，他們需要的員工是高素質，而沒有這項基本素質，再高的素質也是空談。
在他們公司有一個學韓語的大學生，因為一時沒有找到本專業(yè)的工作，于是來到了他們這里。但他在這里表現卻很差：不停地拿著手機發(fā)短信、工作不積極因此公司里的其他員工對他的印象都很差，公司的負責人對他也頗有微詞。
經理對我說過一句讓我一輩子都會受用的話：是金子你就要發(fā)光，在哪里都要發(fā)光，用盡全身的力，不管你是埋在土里還是在水里，因為不是每塊金子都會被打成首飾的。
2、責任心強，勇于承認錯誤。社會上評價80后的人說這一代的人責任心差、軟弱，在做錯事之后不敢承擔責任，的確是這樣。在實踐期間，不管是經理還是員工，他們都告訴我他們欣賞的是那種謙虛、責任心強、不怕犯錯誤的大學生員工。他們不怕新員工犯錯誤，怕的是他會不停的犯錯誤，因為這樣不管是對公司還是其他的員工都有很大的不利影響。
3、合群的能力?，F在大學生雖然越來越多，但不是每個單位里的人都會是大學生，大學生員工的比例在很多情況下都很下，剩下的當然是低學歷、年齡大一些的員工，很多大學生自恃自己的高學歷瞧不起別的員工，這是很不可取的。一個公司只有成為一個團結的群體才能取得進步，這就要求大學生很快的融入到他們當中。我們要找到與其他人之間的共同語言，找到一個切入點，因此在看書等方面就要有所調整。實踐期間在與很多客戶的交談中，我一般很難找到話打開局面，他們所談論的很多都是歷史、戰(zhàn)爭等方面的話題，他們看的書也多是傳記性質的?？赡芪业膶I(yè)是法律這是一個隔閡，但我覺得其中一個重要的原因就是平常自己課余時間看的書大都是小說之類的，因此有了這么多的差異。當然我說的不是拋棄自己的專業(yè)去向他們靠攏，而是廣泛的閱讀，加大自己交際的廣度，提高自己的交流能力。 4、一個好的身體。這一點很多大學生都會忽視，也達不到，因為大多數大學生平常鍛煉太少，課余的時間大都是上網、看小說或者是睡覺，所以大學生體質狀況差的現象很普遍。去一個單位，不管你干什么，都需要有一個好的身體，公司不會一直在等一個員工把病養(yǎng)好，因為市場不會等這個公司。
除了這幾點外，還有一些不需要贅述，因為每個大學生都清楚這些：包括誠信、良好的態(tài)度但我們每個人也都知道要做到很難。
通過我對他們的調查我發(fā)現，現在的企業(yè)對學歷的要求不像前些年那么盲目了，每個公司的管理者都在等待高素質的員工，這種素質不僅是專業(yè)素質，也是成為一個優(yōu)秀的人的最基本的東西美德。
五周的寒假我在哈城過了三周，除了了解到了不同于家鄉(xiāng)的文化、地域風情，也極大的增長了我的閱歷。作為法學院的學生，我知道我應該追求法律，從事法制工作，這是一個學法學的學生的本分，但我也知道我們法科專業(yè)的學生不是每個人都會走上這條路，就像經理在寒假期間告訴我的：不是每塊金子都會被打成首飾，不管在哪里，我們還是要發(fā)光、發(fā)光??！
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