幼兒園防中暑應(yīng)急預(yù)案范文（精選8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，難免會(huì)面對(duì)無法預(yù)料的突發(fā)事件，為了可以第一時(shí)間作出應(yīng)急響應(yīng)，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢？下面是小編為大家收集的幼兒園防中暑應(yīng)急預(yù)案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園防中暑應(yīng)急預(yù)案 1
一、組織機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校成立以園長為組長的防暑降溫工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)關(guān)于防暑降溫的有關(guān)文件，及時(shí)通報(bào)情況，做到思想到位、組織到位、措施到位。
二、各部門職責(zé)
?。ㄒ唬┱烫帯⒔虅?wù)處
?。?）做好高溫期間的值班安排。
?。?）如果出現(xiàn)高溫天氣需要臨時(shí)停課的'要在第一時(shí)間通知各班主任。
（3）做好高溫天氣因停電，停課時(shí)幼兒的活動(dòng)安排。
?。?）在高溫期間做好防暑降溫、安全等知識(shí)的教育工作。
?。ǘ┛倓?wù)處
?。?）在高溫來臨之前，組織人員對(duì)學(xué)校所有降溫設(shè)施進(jìn)行檢查，如有損壞及時(shí)報(bào)修，確保在高溫季節(jié)正常使用，并將情況及時(shí)通報(bào)各部門。
（2）做好防暑降溫的細(xì)致工作（購買防暑降溫的必要物品，如綠豆）。
?。?）做好學(xué)校用電、用水（飲用水）、冰塊等防暑降溫必要物品保障工作。
（三）班主任
（1）各班主任要管理好班級(jí)的飲用水，確保幼兒飲用水的質(zhì)量。
（2）班級(jí)的地面要及時(shí)灑水，幼兒要準(zhǔn)備一條干凈的毛巾，必要時(shí)用水浸濕伏在頭上或頸上。
?。?）在炎熱時(shí)一定要勤觀察幼兒的身體反映情況。
三、其它工作
防暑降溫是一項(xiàng)全面性工作，全校各部門要相互配合，相互支持，隨叫隨到。各部門要努力做好本職工作，結(jié)合防暑降溫工作和本崗位的實(shí)際情況，對(duì)職責(zé)范圍工作進(jìn)行一次檢查，隨時(shí)聽候?qū)W校防暑降溫領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)遣，共同努力，通力協(xié)作，把今年的防暑降溫工作做好。
四、具體措施
一是做好防暑宣傳。利用校園廣播、主題班會(huì)等多種宣傳形式向幼兒宣傳防暑降溫常識(shí)，教育幼兒積極應(yīng)對(duì)高溫天氣。積極引導(dǎo)師生在高溫天氣里保持平和心態(tài)，團(tuán)結(jié)和諧，穩(wěn)定學(xué)習(xí)工作。
二是加強(qiáng)飲食安全管理。學(xué)校加強(qiáng)小賣部衛(wèi)生檢查，必須進(jìn)行消毒，必須打開門窗，保證通風(fēng)。保障幼兒飲水衛(wèi)生，防止感染胃腸道疾病。
三是減少幼兒戶外運(yùn)動(dòng)。取消課間操、體育課等劇烈活動(dòng)，避免幼兒長時(shí)間在戶外暴曬、劇烈運(yùn)動(dòng)。
四是保證幼兒充分休息。加強(qiáng)值班力度，維護(hù)安全、安定的休息環(huán)境，保證幼兒的精神狀態(tài)。
幼兒園防中暑應(yīng)急預(yù)案 2
一、目的
為保障幼兒在高溫天氣下的身體健康，預(yù)防中暑事件的發(fā)生，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于xx幼兒園所有教職員工及在園幼兒。
三、組織機(jī)構(gòu)
1. 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：園長
副組長：副園長
成員：各班主任、保健醫(yī)生、后勤人員
2. 職責(zé)分工
園長：全面負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的'實(shí)施與監(jiān)督。
副園長：協(xié)助園長，負(fù)責(zé)信息傳達(dá)與協(xié)調(diào)工作。
班主任：負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的日常觀察與管理。
保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)幼兒的健康監(jiān)測(cè)與急救處理。
后勤人員：負(fù)責(zé)園內(nèi)環(huán)境的降溫與物資保障。
四、預(yù)防措施
1. 天氣監(jiān)測(cè)
每日關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，及時(shí)掌握高溫天氣信息。
高溫天氣（氣溫超過35℃）時(shí)，減少戶外活動(dòng)時(shí)間。
2. 環(huán)境調(diào)整
在園內(nèi)設(shè)置陰涼區(qū)域，提供充足的飲水。
確保教室通風(fēng)良好，適當(dāng)使用空調(diào)或風(fēng)扇。
3. 幼兒教育
通過班會(huì)、宣傳欄等形式，教育幼兒防暑知識(shí)。
提醒幼兒多喝水，避免劇烈運(yùn)動(dòng)。
五、應(yīng)急處理
1. 發(fā)現(xiàn)中暑癥狀
班主任應(yīng)及時(shí)觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)有中暑跡象（如頭暈、乏力、惡心等）時(shí)，立即采取措施。
2. 急救措施
將中暑幼兒移至陰涼處，脫去多余衣物，給予水分補(bǔ)充。
使用濕毛巾擦拭幼兒身體，幫助降溫。
如癥狀嚴(yán)重，立即撥打120，尋求專業(yè)醫(yī)療幫助。
3. 信息報(bào)告
班主任應(yīng)及時(shí)向園長報(bào)告中暑事件，并記錄相關(guān)情況。
事后進(jìn)行總結(jié)，分析原因，完善預(yù)案。
六、總結(jié)與改進(jìn)
定期對(duì)防中暑應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估與修訂，確保其有效性和可操作性。
幼兒園防中暑應(yīng)急預(yù)案 3
一、總則
1. 目的
為了有效預(yù)防和及時(shí)處理幼兒園師生在高溫環(huán)境下可能發(fā)生的中暑事件，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
2. 工作原則
堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)；快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對(duì)。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1. 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
成立幼兒園防中暑應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)防中暑應(yīng)急工作。
組長：園長
副組長：副園長
成員：各班級(jí)教師、保健醫(yī)生、后勤人員等。
2. 職責(zé)
（1）組長：全面負(fù)責(zé)防中暑應(yīng)急工作的指揮、協(xié)調(diào)和決策。
?。?）副組長：協(xié)助組長做好應(yīng)急工作的組織、協(xié)調(diào)和管理，在組長不在時(shí)履行組長職責(zé)。
?。?）保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)中暑師生的醫(yī)療救治工作，做好防暑知識(shí)的宣傳和培訓(xùn)。
?。?）班級(jí)教師：負(fù)責(zé)本班幼兒的防暑降溫工作，密切觀察幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)中暑癥狀及時(shí)報(bào)告并采取相應(yīng)措施。
?。?）后勤人員：負(fù)責(zé)防暑物資的采購、儲(chǔ)備和供應(yīng)，做好幼兒園環(huán)境的降溫工作，如開啟空調(diào)、風(fēng)扇等。
三、預(yù)防措施
1. 加強(qiáng)防暑知識(shí)宣傳
通過主題班會(huì)、宣傳欄、家園共育平臺(tái)等多種形式，向師生和家長宣傳防暑降溫知識(shí)，提高大家的防暑意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2. 合理調(diào)整作息時(shí)間
在高溫天氣，適當(dāng)調(diào)整幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，避免在高溫時(shí)段（10:00 - 16:00）進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。增加室內(nèi)活動(dòng)時(shí)間，保證幼兒有足夠的休息。
3. 保證充足飲水
在園內(nèi)各活動(dòng)區(qū)域和教室設(shè)置充足的飲水點(diǎn)，鼓勵(lì)幼兒隨時(shí)飲水。為幼兒提供清涼解暑的飲品，如綠豆湯、酸梅湯等。
4. 改善環(huán)境條件
保持室內(nèi)通風(fēng)良好，在教室、活動(dòng)室、寢室等場(chǎng)所開啟空調(diào)或風(fēng)扇，降低室內(nèi)溫度。定期對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行清潔和消毒，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
5. 加強(qiáng)飲食管理
為幼兒提供營養(yǎng)均衡、清淡易消化的飲食，增加蔬菜、水果等富含維生素的食物，避免食用油膩、辛辣等刺激性食物。
四、應(yīng)急響應(yīng)程序
1. 發(fā)現(xiàn)中暑癥狀
當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒或教師出現(xiàn)頭暈、頭痛、口渴、多汗、四肢無力發(fā)酸、注意力不集中、動(dòng)作不協(xié)調(diào)等中暑先兆癥狀時(shí)，應(yīng)立即采取以下措施：
?。?）將患者轉(zhuǎn)移到陰涼、通風(fēng)的地方，如樹蔭下、室內(nèi)有空調(diào)或風(fēng)扇的地方。
?。?）解開患者的衣服，用濕毛巾擦拭患者的額頭、頸部、腋窩、腹股溝等大動(dòng)脈處，進(jìn)行物理降溫。
?。?）讓患者適量飲水，可服用十滴水、藿香正氣水等防暑藥品。
2. 報(bào)告與急救
?。?）班級(jí)教師或發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即向保健醫(yī)生和應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
?。?）如果患者中暑癥狀嚴(yán)重，如出現(xiàn)高熱、昏迷、抽搐等癥狀，保健醫(yī)生應(yīng)立即撥打 120 急救電話，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救，如心肺復(fù)蘇等。
3. 現(xiàn)場(chǎng)處理
（1）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織協(xié)調(diào)救援工作。
（2）后勤人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散周圍人群，為急救工作創(chuàng)造良好的'條件。
?。?）保健醫(yī)生對(duì)中暑患者進(jìn)行持續(xù)的醫(yī)療觀察和救治，直到患者病情穩(wěn)定或被送往醫(yī)院。
4. 善后處理
?。?）對(duì)中暑患者進(jìn)行跟蹤觀察，了解其康復(fù)情況，并做好相關(guān)記錄。
?。?）對(duì)中暑事件進(jìn)行調(diào)查和分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，完善應(yīng)急預(yù)案。
（3）及時(shí)將中暑事件的處理情況向家長和上級(jí)主管部門報(bào)告。
五、應(yīng)急保障
1. 物資保障
儲(chǔ)備充足的防暑藥品（如十滴水、藿香正氣水、仁丹等）、清涼解暑飲品（如綠豆湯、酸梅湯等）、降溫設(shè)備（如空調(diào)、風(fēng)扇等）、急救設(shè)備（如急救箱、擔(dān)架等）等物資，確保應(yīng)急工作的需要。
2. 人員保障
加強(qiáng)對(duì)保健醫(yī)生、班級(jí)教師、后勤人員等相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高他們的應(yīng)急處置能力和醫(yī)療急救水平。
3. 通訊保障
建立健全通訊網(wǎng)絡(luò)，確保應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、保健醫(yī)生、班級(jí)教師、后勤人員等之間的通訊暢通。
六、附則
1. 本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
2. 本預(yù)案由 xx 幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修訂。
幼兒園防中暑應(yīng)急預(yù)案 4
一、總則
1. 編制目的
在夏季高溫天氣下，為有效預(yù)防和及時(shí)處理可能發(fā)生在幼兒園師生中的中暑事件，確保師生的身體健康和生命安全，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
2. 適用范圍
本預(yù)案適用于 xx 幼兒園全體師生在夏季高溫期間的防中暑應(yīng)急工作。
3. 工作原則
（1）預(yù)防為主：加強(qiáng)防暑降溫知識(shí)宣傳，提前做好各項(xiàng)預(yù)防措施，降低中暑事件發(fā)生的可能性。
?。?）以人為本：將保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，一旦發(fā)生中暑事件，迅速采取有效措施進(jìn)行救治。
?。?）快速反應(yīng)：建立快速反應(yīng)機(jī)制，一旦發(fā)現(xiàn)中暑癥狀，能夠迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)進(jìn)行處理。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1. 應(yīng)急指揮小組
?。?）組長：園長，全面負(fù)責(zé)防中暑應(yīng)急工作的指揮和協(xié)調(diào)。
?。?）副組長：副園長，協(xié)助組長做好應(yīng)急工作的組織、協(xié)調(diào)與監(jiān)督。
2. 成員及職責(zé)
?。?）各班班主任：負(fù)責(zé)本班幼兒的防暑降溫日常管理工作，密切觀察幼兒的身體狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)中暑跡象并報(bào)告。
?。?）保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)中暑師生的'初步診斷、急救處理，以及防暑知識(shí)的宣傳與培訓(xùn)工作。
?。?）后勤人員：負(fù)責(zé)采購、儲(chǔ)備和發(fā)放防暑物資，保障防暑設(shè)備（如空調(diào)、風(fēng)扇等）的正常運(yùn)行，做好園內(nèi)環(huán)境的降溫工作。
三、預(yù)防措施
1. 環(huán)境改善
?。?）在教室、活動(dòng)室、寢室等場(chǎng)所安裝空調(diào)、風(fēng)扇等設(shè)備，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常運(yùn)行。
?。?）在高溫時(shí)段（上午 10 點(diǎn)至下午 4 點(diǎn)）拉上窗簾，減少室內(nèi)熱量的吸收。
?。?）保持室內(nèi)外環(huán)境清潔，及時(shí)清理垃圾，防止異味和細(xì)菌滋生。
2. 活動(dòng)安排
?。?）合理調(diào)整幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，盡量避免在高溫時(shí)段進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，可將戶外活動(dòng)安排在早晨或傍晚。
（2）室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，保持室內(nèi)通風(fēng)良好，根據(jù)氣溫和室內(nèi)人數(shù)適時(shí)開啟空調(diào)或風(fēng)扇。
3. 飲食管理
（1）增加幼兒飲水量，在園內(nèi)各區(qū)域設(shè)置多個(gè)飲水點(diǎn)，提供充足的涼白開。
（2）食堂定期為幼兒準(zhǔn)備綠豆湯、酸梅湯等清涼解暑的飲品。
?。?）調(diào)整幼兒飲食結(jié)構(gòu)，增加蔬菜、水果等富含維生素和水分的食物。
4. 知識(shí)宣傳
?。?）通過主題班會(huì)、宣傳欄、家園聯(lián)系欄等多種方式向師生和家長宣傳防暑降溫知識(shí)。
?。?）教會(huì)幼兒簡單的防暑技巧，如感到炎熱時(shí)及時(shí)告知老師、在陰涼處休息等。
四、應(yīng)急響應(yīng)程序
1. 發(fā)現(xiàn)中暑癥狀
?。?）當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒或教師出現(xiàn)頭暈、眼花、耳鳴、惡心、嘔吐、胸悶、心悸、口渴、大汗、四肢無力等中暑癥狀時(shí)，應(yīng)立即將其轉(zhuǎn)移至陰涼、通風(fēng)的地方（如走廊、樹蔭下等）。
?。?）解開中暑者的衣領(lǐng)、袖口，讓其平臥，用濕毛巾冷敷其額頭、頸部、腋窩等大動(dòng)脈處，進(jìn)行物理降溫。
2. 報(bào)告與急救
（1）現(xiàn)場(chǎng)人員（如班主任或其他教師）應(yīng)立即向保健醫(yī)生和應(yīng)急指揮小組組長報(bào)告。
?。?）保健醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)中暑者進(jìn)行初步診斷和急救處理。如果中暑者癥狀較輕，可讓其口服十滴水、藿香正氣水等防暑藥品；如果中暑者癥狀嚴(yán)重，如出現(xiàn)昏迷、抽搐等情況，保健醫(yī)生應(yīng)立即撥打 120 急救電話，并進(jìn)行心肺復(fù)蘇等急救措施。
3. 現(xiàn)場(chǎng)處理
?。?）應(yīng)急指揮小組組長和副組長迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，指揮和協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)救援工作。
?。?）后勤人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散圍觀人群，確保救援通道暢通。
（3）其他教師協(xié)助保健醫(yī)生進(jìn)行急救處理，如幫助中暑者飲水、擦拭身體等。
4. 后續(xù)處理
（1）中暑者被送往醫(yī)院后，幼兒園應(yīng)及時(shí)與醫(yī)院取得聯(lián)系，了解其治療情況，并通知其家屬。
?。?）對(duì)中暑事件進(jìn)行調(diào)查和分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行表揚(yáng)或批評(píng)，并完善應(yīng)急預(yù)案。
五、應(yīng)急保障
1. 物資保障
?。?）儲(chǔ)備足夠數(shù)量的防暑藥品（如十滴水、藿香正氣水、人丹等）、清涼解暑飲品、冰塊、濕毛巾等防暑物資。
?。?）確保園內(nèi)防暑設(shè)備（如空調(diào)、風(fēng)扇等）的正常運(yùn)行，儲(chǔ)備必要的維修配件。
2. 人員保障
?。?）定期組織全體教職員工進(jìn)行防暑知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高其應(yīng)急處置能力。
?。?）與附近醫(yī)院建立聯(lián)系，確保在需要時(shí)能夠及時(shí)得到專業(yè)醫(yī)療人員的支援。
3. 通訊保障
（1）建立完善的通訊網(wǎng)絡(luò)，確保應(yīng)急指揮小組、保健醫(yī)生、各班班主任、后勤人員等之間的通訊暢通。
?。?）將幼兒園的緊急聯(lián)系電話（如園長電話、保健醫(yī)生電話等）告知全體師生和家長，以便在緊急情況下能夠及時(shí)聯(lián)系。
六、附則
1. 預(yù)案修訂
根據(jù)實(shí)際情況和應(yīng)急演練結(jié)果，定期對(duì)本應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。
2. 預(yù)案實(shí)施
本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
幼兒園防中暑應(yīng)急預(yù)案 5
一、總則
夏季高溫炎熱，為保障幼兒園師生在高溫環(huán)境下的身體健康與安全，有效預(yù)防和妥善處理中暑事件，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
成立防中暑應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：園長，負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)防中暑應(yīng)急工作。
副組長：副園長，協(xié)助組長進(jìn)行工作安排與監(jiān)督執(zhí)行。
成員：各班教師、保健醫(yī)生和后勤人員。
各班教師負(fù)責(zé)本班幼兒的防暑觀察工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告；保健醫(yī)生負(fù)責(zé)中暑后的緊急救治與護(hù)理；后勤人員負(fù)責(zé)防暑物資的'準(zhǔn)備與環(huán)境降溫工作。
三、預(yù)防措施
1. 環(huán)境調(diào)節(jié)
保持室內(nèi)通風(fēng)，合理使用空調(diào)和風(fēng)扇，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度在適宜范圍。在戶外活動(dòng)區(qū)域設(shè)置遮陽設(shè)施，如遮陽篷等。
2. 活動(dòng)調(diào)整
根據(jù)氣溫調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，上午盡量安排在 9 點(diǎn)前，下午在 4 點(diǎn)后。高溫時(shí)段安排室內(nèi)安靜活動(dòng)。
3. 飲食保障
增加幼兒飲水次數(shù)，提供綠豆湯、檸檬水等清涼飲品。飲食搭配多些新鮮蔬果，保證營養(yǎng)均衡。
4. 宣傳教育
通過兒歌、故事、圖片等形式向幼兒和家長宣傳防暑知識(shí)，如中暑癥狀、預(yù)防方法等。
四、應(yīng)急響應(yīng)程序
1. 發(fā)現(xiàn)中暑
若發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)頭暈、乏力、多汗、口渴等中暑癥狀，教師應(yīng)立即將幼兒轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處，解開衣扣，用濕毛巾冷敷幼兒額頭、頸部等大動(dòng)脈處。
2. 緊急救治
保健醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)中暑幼兒進(jìn)行初步診斷。輕度中暑可讓幼兒服用防暑藥品，重度中暑則立即撥打 120 急救電話，并進(jìn)行簡單急救處理，如心肺復(fù)蘇等。
3. 后續(xù)跟進(jìn)
及時(shí)通知家長，告知幼兒中暑情況。對(duì)中暑幼兒進(jìn)行跟蹤觀察，了解康復(fù)情況。
五、應(yīng)急保障
1. 物資準(zhǔn)備
儲(chǔ)備充足的防暑藥品、清涼飲品、降溫設(shè)備等物資。
2. 培訓(xùn)演練
定期對(duì)教職工進(jìn)行防暑知識(shí)培訓(xùn)與應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。
六、附則
本預(yù)案在夏季高溫期間嚴(yán)格執(zhí)行，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與完善，確保幼兒園師生安全度過炎熱夏季。
幼兒園防中暑應(yīng)急預(yù)案 6
一、總則
夏季氣溫高、濕度大，幼兒在戶外活動(dòng)或室內(nèi)悶熱環(huán)境中容易發(fā)生中暑現(xiàn)象。為保障幼兒的生命安全和身體健康，特制定本防中暑應(yīng)急預(yù)案。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1. 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
成立以園長為組長，副園長、保健醫(yī)生等為成員的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長負(fù)責(zé)全面指揮協(xié)調(diào)防中暑應(yīng)急工作，副組長協(xié)助組長進(jìn)行工作安排。
保健醫(yī)生負(fù)責(zé)中暑幼兒的.緊急救治和后續(xù)護(hù)理工作。
2. 各班級(jí)教師職責(zé)
負(fù)責(zé)本班幼兒的防暑降溫措施落實(shí)，密切觀察幼兒的身體狀況。
一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有中暑跡象，立即按照程序進(jìn)行處理。
三、預(yù)防措施
1. 環(huán)境調(diào)節(jié)
保持室內(nèi)通風(fēng)良好，在教室、寢室等場(chǎng)所合理使用空調(diào)、風(fēng)扇等設(shè)備，將室內(nèi)溫度控制在適宜范圍。
室外活動(dòng)場(chǎng)地盡量設(shè)置遮陽設(shè)施，如遮陽篷、遮陽傘等。
2. 活動(dòng)安排
合理調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，避免在高溫時(shí)段（上午 10 點(diǎn)至下午 4 點(diǎn)）進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。
高溫天氣下，增加室內(nèi)活動(dòng)，如故事、手工等安靜活動(dòng)。
3. 飲食保障
保證幼兒充足飲水，在園內(nèi)各處設(shè)置飲水點(diǎn)，提供涼白開、綠豆湯等防暑飲品。
調(diào)整幼兒飲食結(jié)構(gòu)，增加蔬菜、水果等富含水分和維生素的食物。
4. 知識(shí)宣傳
通過主題班會(huì)、家園聯(lián)系欄等多種方式向幼兒和家長宣傳防暑知識(shí)，如中暑癥狀、預(yù)防方法等。
四、應(yīng)急響應(yīng)程序
1. 發(fā)現(xiàn)中暑幼兒
當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)頭暈、乏力、多汗、口渴、惡心、嘔吐等中暑癥狀時(shí)，立即將幼兒轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處，如走廊、樹蔭下等。
解開幼兒衣領(lǐng)、袖口，用濕毛巾冷敷幼兒額頭、頸部、腋窩等大動(dòng)脈處，進(jìn)行物理降溫。
2. 緊急救治
教師迅速通知保健醫(yī)生，保健醫(yī)生趕到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行初步診斷。
如果幼兒中暑癥狀較輕，讓其口服藿香正氣水等防暑藥品，并在陰涼處休息觀察。
如果幼兒中暑嚴(yán)重，出現(xiàn)昏迷、抽搐等情況，保健醫(yī)生立即撥打 120 急救電話，并進(jìn)行心肺復(fù)蘇等急救措施，同時(shí)通知家長。
3. 現(xiàn)場(chǎng)處理
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，安撫其他幼兒情緒。
后勤人員做好配合工作，如準(zhǔn)備急救物品、協(xié)助疏散等。
4. 后續(xù)跟進(jìn)
中暑幼兒被送往醫(yī)院后，幼兒園及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系，了解幼兒治療情況，并向家長反饋。
對(duì)中暑事件進(jìn)行總結(jié)分析，進(jìn)一步完善防中暑措施。
五、應(yīng)急保障
1. 物資保障
儲(chǔ)備足夠的防暑藥品、清涼飲品、冰塊、濕毛巾等防暑物資。
確保園內(nèi)防暑設(shè)備（如空調(diào)、風(fēng)扇等）正常運(yùn)行，定期檢查維護(hù)。
2. 培訓(xùn)演練
定期組織教師和后勤人員進(jìn)行防暑知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。
通過以上防中暑應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施，確保在夏季高溫期間，幼兒園能有效預(yù)防和妥善處理中暑事件，保障幼兒的安全與健康。
幼兒園防中暑應(yīng)急預(yù)案 7
一、總則
夏季高溫炎熱，幼兒體質(zhì)較弱，容易發(fā)生中暑現(xiàn)象。為了有效預(yù)防和及時(shí)處理中暑事件，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1. 應(yīng)急指揮小組
成立以園長為組長，副園長、保健醫(yī)生為副組長，各班級(jí)教師為成員的應(yīng)急指揮小組。
組長：負(fù)責(zé)全面指揮協(xié)調(diào)防中暑應(yīng)急工作，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)事務(wù)。
副組長：協(xié)助組長進(jìn)行工作，具體負(fù)責(zé)醫(yī)療急救、物資調(diào)配等工作。
成員：各班級(jí)教師負(fù)責(zé)本班幼兒的防暑工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理中暑情況。
2. 職責(zé)分工
保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)中暑幼兒的診斷、急救處理，對(duì)教職工進(jìn)行防暑知識(shí)培訓(xùn)。
后勤人員：保障防暑物資的供應(yīng)，如藥品、冷飲等，維護(hù)園內(nèi)防暑設(shè)施的正常運(yùn)行。
三、預(yù)防措施
1. 環(huán)境改善
加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)，確保教室、活動(dòng)室、寢室等場(chǎng)所的空氣流通。
合理使用空調(diào)、風(fēng)扇等設(shè)備，根據(jù)氣溫調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，一般保持在 26℃左右。
在戶外活動(dòng)區(qū)域設(shè)置遮陽棚、遮陽傘等，減少陽光直射。
2. 活動(dòng)安排
調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，上午盡量在 9 點(diǎn)前結(jié)束戶外活動(dòng)，下午在 4 點(diǎn)后開始。
高溫天氣時(shí)，適當(dāng)增加室內(nèi)活動(dòng)，如手工、閱讀等。
戶外活動(dòng)時(shí)，教師要密切關(guān)注幼兒的身體狀況，及時(shí)提醒幼兒休息、飲水。
3. 飲食管理
保證幼兒充足的飲水，在園內(nèi)各個(gè)角落設(shè)置飲水點(diǎn)，提供涼白開、綠豆湯等防暑飲品。
食堂合理搭配幼兒飲食，增加水果、蔬菜等富含水分和維生素的`食物。
4. 知識(shí)宣傳
通過主題班會(huì)、宣傳欄等形式向幼兒和家長宣傳防暑知識(shí)，如中暑的癥狀、預(yù)防方法等。
教會(huì)幼兒簡單的防暑技巧，如感到不適及時(shí)告訴老師。
四、應(yīng)急響應(yīng)程序
1. 發(fā)現(xiàn)中暑
當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)頭暈、頭痛、口渴、多汗、四肢無力等中暑癥狀時(shí)，教師應(yīng)立即將幼兒轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處，如室內(nèi)有空調(diào)的房間或樹蔭下。
解開幼兒衣服，用濕毛巾冷敷幼兒額頭、頸部、腋窩等大動(dòng)脈處，進(jìn)行物理降溫。
2. 報(bào)告與急救
教師應(yīng)立即向保健醫(yī)生和應(yīng)急指揮小組組長報(bào)告。
保健醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)中暑幼兒進(jìn)行初步診斷。如果幼兒中暑較輕，可讓其服用藿香正氣水等防暑藥品；如果中暑嚴(yán)重，出現(xiàn)昏迷、抽搐等癥狀，保健醫(yī)生應(yīng)立即撥打 120 急救電話，并進(jìn)行心肺復(fù)蘇等急救措施。
3. 現(xiàn)場(chǎng)處理
應(yīng)急指揮小組組長和副組長及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，指揮現(xiàn)場(chǎng)救援工作。
后勤人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散周圍人群，為急救工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4. 后續(xù)跟進(jìn)
中暑幼兒被送往醫(yī)院后，幼兒園應(yīng)及時(shí)與醫(yī)院取得聯(lián)系，了解幼兒的治療情況，并通知家長。
對(duì)中暑事件進(jìn)行調(diào)查分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案。
五、應(yīng)急保障
1. 物資保障
儲(chǔ)備足夠的防暑藥品（如十滴水、人丹等）、清涼飲品、冰塊、急救設(shè)備（如急救箱、擔(dān)架等）等物資。
2. 人員保障
定期對(duì)教職工進(jìn)行防暑知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高教職工的應(yīng)急處置能力。
通過以上應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施，我們將盡力確保幼兒園在夏季高溫期間的安全與穩(wěn)定，保障幼兒的身體健康和生命安全。
幼兒園防中暑應(yīng)急預(yù)案 8
一、總則
在高溫天氣下，幼兒中暑風(fēng)險(xiǎn)增加，為了保障幼兒在園期間的身體健康與生命安全，提高幼兒園預(yù)防和處置高溫中暑事件的能力，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1. 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
成立以園長為組長，副園長、保健醫(yī)生為副組長，各班級(jí)教師和后勤人員為成員的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：全面統(tǒng)籌防中暑應(yīng)急工作，協(xié)調(diào)各方資源。
副組長：協(xié)助組長工作，負(fù)責(zé)醫(yī)療急救指揮、防暑物資調(diào)配等。
成員：各班級(jí)教師負(fù)責(zé)本班幼兒防暑情況的監(jiān)控與初步處理；后勤人員保障園內(nèi)防暑設(shè)施正常運(yùn)行與物資供應(yīng)。
2. 具體職責(zé)
保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)中暑幼兒的.緊急救治工作，對(duì)教職工進(jìn)行防暑知識(shí)培訓(xùn)，指導(dǎo)日常防暑措施的實(shí)施。
各班級(jí)教師：時(shí)刻關(guān)注幼兒狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)中暑跡象及時(shí)處理并上報(bào)。
三、預(yù)防措施
1. 環(huán)境調(diào)節(jié)
保持室內(nèi)通風(fēng)良好，定期檢查門窗、通風(fēng)設(shè)備等。
合理使用空調(diào)、風(fēng)扇等，根據(jù)氣溫調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，保持在適宜的范圍。
在戶外活動(dòng)區(qū)域搭建遮陽棚、種植遮陽植物，減少陽光直射。
2. 活動(dòng)調(diào)整
避免在高溫時(shí)段（如上午 10 點(diǎn)至下午 4 點(diǎn)）安排戶外活動(dòng)，改為室內(nèi)的安靜活動(dòng)或游戲。
戶外活動(dòng)時(shí)，教師要隨時(shí)提醒幼兒到陰涼處休息、補(bǔ)充水分。
3. 飲食管理
保證幼兒充足飲水，在園內(nèi)各處設(shè)置多個(gè)飲水點(diǎn)，提供涼白開、綠豆湯等。
增加水果、蔬菜等富含水分和維生素食物的供應(yīng)，注意飲食清淡。
4. 知識(shí)宣傳
通過故事、兒歌、圖片等形式向幼兒宣傳防暑知識(shí)，如中暑的表現(xiàn)、預(yù)防方法等。
利用家長微信群、家園聯(lián)系欄等向家長宣傳高溫防暑知識(shí)，家園共育。
四、應(yīng)急響應(yīng)程序
1. 發(fā)現(xiàn)中暑幼兒
當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)頭暈、乏力、多汗、口渴、惡心、嘔吐等中暑癥狀時(shí)，教師應(yīng)立即將幼兒轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)的室內(nèi)或樹蔭下。
解開幼兒衣扣，用濕毛巾冷敷幼兒額頭、頸部、腋窩等大動(dòng)脈處，進(jìn)行物理降溫。
2. 報(bào)告與急救
教師迅速向保健醫(yī)生和應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
保健醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初步診斷。若中暑較輕，可讓幼兒服用藿香正氣水等防暑藥品；若中暑嚴(yán)重，出現(xiàn)昏迷、抽搐等癥狀，立即撥打 120 急救電話，并進(jìn)行心肺復(fù)蘇等急救措施。
3. 現(xiàn)場(chǎng)處理
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)工作。
后勤人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散無關(guān)人員，準(zhǔn)備好急救物品。
4. 后續(xù)跟進(jìn)
中暑幼兒送往醫(yī)院后，幼兒園與醫(yī)院、家長保持聯(lián)系，了解幼兒情況。
對(duì)中暑事件進(jìn)行總結(jié)分析，完善防暑措施和應(yīng)急預(yù)案。
五、應(yīng)急保障
1. 物資保障
儲(chǔ)備充足的防暑藥品、清涼飲品、冰塊、急救設(shè)備等物資。
2. 人員保障
定期組織教職工進(jìn)行防暑知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。
通過以上防中暑應(yīng)急預(yù)案的制定與實(shí)施，能有效降低幼兒中暑風(fēng)險(xiǎn)，確保幼兒在高溫天氣下的安全與健康。
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