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旅游資源市場調(diào)查報告

時間:2024-12-28 12:50:44 50

旅游資源市場調(diào)查報告范文Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  隨著社會不斷地進步,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編幫大家整理的旅游資源市場調(diào)查報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

旅游資源市場調(diào)查報告范文Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  隨著旅游產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展,對旅游從業(yè)人員的專業(yè)能力和業(yè)務素質(zhì)的要求在逐步提高。而在經(jīng)濟全球化和旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下,部分高校開設的旅游管理專業(yè),從培養(yǎng)目標設定、課程結(jié)構(gòu)體系設置、教學內(nèi)容設計來看,與目前旅游就業(yè)市場需求存在一定程度的不匹配性。旅游管理本科專業(yè)課程設置、內(nèi)容設計是否科學合理,不僅關系到學生的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)是否合理,更關系到能否促進學生充分的就業(yè)和適應工作的需要。因此,本文選取江西地區(qū)部分高校旅游管理本科專業(yè)就市場調(diào)查類課程設置或者相關教學內(nèi)容設計的實際問題,從旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展對專業(yè)人才培養(yǎng)需要的角度,探討市場調(diào)查教學內(nèi)容的構(gòu)建。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  一、江西省高校旅游管理本科專業(yè)市場調(diào)查教學情況Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  (一)旅游管理本科專業(yè)市場調(diào)查類課程設置情況及影響Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  到20xx年底,江西有xx所高校設置了旅游管理類本科專業(yè),分別是南昌大學、江西財經(jīng)大學、江西師范大學、江西農(nóng)業(yè)大學、江西科技師范大學、南昌師范學院、贛南師范學院、宜春學院、九江學院、井岡山大學、江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院、南昌大學科學技術學院、江西農(nóng)業(yè)大學商學院、東華理工大學長江學院、南昌工程學院、上饒師范學院、江西科技學院、江西經(jīng)濟管理干部學院等。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  為更好地了解江西省高校旅游管理本科專業(yè)市場調(diào)查類課程或相關教學內(nèi)容的教學計劃安排情況,本文選取了南昌大學、江西財經(jīng)大學、江西農(nóng)業(yè)大學、江西科技師范大學、南昌師范學院、贛南師范學院、宜春學院、九江學院、井岡山大學及上饒師范學院等10所高校,通過查閱上述10所高校旅游管理本科專業(yè)教學計劃,得出市場調(diào)查類課程設置和相關教學內(nèi)容設計方面的大致情況:一是沒有一所院校的旅游管理專業(yè)單獨開設了《市場調(diào)查》這門課程,說明該課程沒有進入旅游管理專業(yè)的教學計劃;二是有6所院校的旅游管理專業(yè)開設了與市場調(diào)查內(nèi)容有關的課程:即江西財經(jīng)大學、南昌大學、江西科技師范大學和九江學院開設的《旅游市場營銷學》;江西師范大學開設的《市場營銷管理》;南昌工程學院開設的《市場營銷學》課程和“調(diào)查、旅游市場營銷案例分析”的實踐教學環(huán)節(jié)的相關內(nèi)容,贛南師范學院開設的《旅游市場學》等,說明大部分高校的旅游管理本科專業(yè)關注了這方面的教學內(nèi)容的設計。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  通過對江西高校旅游管理本科專業(yè)課程設置的調(diào)查,筆者還發(fā)現(xiàn),旅游管理專業(yè)的理論性和知識性課程設置份額過重,對于該專業(yè)面向行業(yè)實際需要的市場調(diào)查類實踐性、技術性課程設置數(shù)量偏少,尤其是無一例外全部沒有設置市場調(diào)查課程。雖然大部分院校開設有諸如《旅游市場營銷》、《旅游營銷學》、《旅游市場學》、《旅游資源管理與開發(fā)》、《企業(yè)戰(zhàn)略與管理》等與市場調(diào)查類課程有一定關聯(lián)度的理論課程,但這類課程與實踐性課程、市場調(diào)查類課程的結(jié)合和銜接不夠,學生的學習還是無法使其完全具備從事市場調(diào)查的能力,這無疑是教學計劃的一大缺憾。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  (二)市場調(diào)查類課程設置和教學內(nèi)容設計不合理原因Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  目前,高校旅游管理本科專業(yè)的市場調(diào)查類課程設置和教學內(nèi)容設計不夠合理,究其原因,其一是高校旅游管理本科專業(yè)課程設置面較為狹窄,沒有充分認識到市場調(diào)查類課程在旅游管理專業(yè)中所處的重要地位,致該課程闕如,相關教學內(nèi)容遠遠不能適應學生接受系統(tǒng)的市場調(diào)查能力的培養(yǎng)。旅游管理專業(yè)應該培養(yǎng)出實踐能力強、市場敏銳度高的畢業(yè)生,但筆者在訪談一些旅游相關企業(yè)負責人及部門負責人時得知,大部分旅游管理本科專業(yè)畢業(yè)生,對于旅游市場的認識與把控能力不足,其應用旅游管理專業(yè)相關知識來分析及解決旅游經(jīng)濟發(fā)展、旅游管理實踐、旅游市場開發(fā)問題的能力有待提高。其二是高校對培養(yǎng)學生市場調(diào)查能力不夠重視,缺乏對行業(yè)分析能力培養(yǎng)的積極引導,導致學生對市場調(diào)查類課程學習的需求度不高。筆者通過與所任教學校的學生進行充分的交談、訪談,了解到旅游管理專業(yè)學生對市場調(diào)查類課程的重要性認識同樣是不充分的,甚至對市場調(diào)查類課程對于增加應用型旅游管理人才培養(yǎng)的技術性含量,增加感知市場脈搏的能力,也是含糊與模糊的,導致其學習的興趣不高。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  總之,旅游管理專業(yè)市場調(diào)查類課程沒有形成較為完善的課程體系,不僅很難適應高速發(fā)展的旅游行業(yè)的要求,也將導致旅游管理專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)素養(yǎng)不高,缺乏競爭優(yōu)勢。本文的研究目的是如何使旅游管理市場調(diào)查類專業(yè)課程和相關教學內(nèi)容設置更科學、完善,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高旅游管理畢業(yè)生把握行業(yè)發(fā)展脈搏的能力Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  二、市場調(diào)查教學內(nèi)容在旅游管理專業(yè)教學計劃中的體現(xiàn)Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  一般來說,市場調(diào)查類課程主要是為工商管理類中的市場營銷、會計等專業(yè)和經(jīng)濟學中的國際貿(mào)易等專業(yè)而開設,是專業(yè)必修課程。而旅游管理學科是一門新興的邊緣學科,也是一門寬方向的學科,它涉及經(jīng)濟學、管理學、社會學、心理學、文化學、地理學等多門學科,屬于管理學領域,其本科培養(yǎng)目標之一就是讓學生了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài),掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具備一定的科學研究和實際工作能力。但目前的現(xiàn)狀是,該專業(yè)課程設置與培養(yǎng)目標并不完全耦合,專門的《市場調(diào)查》課程基本沒有列入教學計劃,只是在一些專業(yè)課程中或多或少涉及到市場調(diào)查等相關教學內(nèi)容。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  如《旅游市場調(diào)查》這門實踐課程,學生通過對旅游市場調(diào)查與預測的概念、方法、技術;旅游市場調(diào)查與預測的內(nèi)容、程序,旅游市場調(diào)查計劃的制定等內(nèi)容的學習,從而能夠運用所學專業(yè)知識進行旅游市場的相關調(diào)查以及對調(diào)查結(jié)果進行系統(tǒng)分析,進而為旅游企業(yè)提供決策依據(jù)。《旅游資源開發(fā)與規(guī)劃》(或《旅游資源管理與開發(fā)》)課程中關于旅游資源調(diào)查的方法和步驟的學習,可以讓學生簡單了解和掌握市場調(diào)查種類、方法及調(diào)查內(nèi)容?!堵糜谓?jīng)濟學》課程中關于旅游需求和供給,旅游市場的種類、營銷組合,旅游市場的調(diào)查和預測,旅游市場細分和目標市場的選擇等內(nèi)容,也可以讓學生初步掌握市場調(diào)查與預測的方法?!豆芾韺W原理》課程中關于企業(yè)文化、組織變革等課堂教學內(nèi)容和課外實踐,可以培養(yǎng)學生實地調(diào)研、撰寫調(diào)查報告的能力?!堵糜涡睦韺W》課程中能系統(tǒng)地讓學生掌握旅游心理學的研究方法,能夠根據(jù)問卷調(diào)查法的使用原則和使用目的,設計問卷,調(diào)查旅游者對旅游產(chǎn)品的滿意程度或者旅游者旅游動機等內(nèi)容。具有較強應用性的《旅游管理信息系統(tǒng)》課程讓學生掌握市場調(diào)研能力。包括查閱旅游信息管理的相關文獻資料的能力;進行問卷設計,發(fā)收問卷,從事問卷統(tǒng)計、分析和調(diào)研報告的撰寫,培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題、解決問題的能力?!堵糜纹髽I(yè)戰(zhàn)略管理》中涉及到旅游企業(yè)微觀、宏觀環(huán)境的市場調(diào)研,可以鍛煉學生如何選擇市場調(diào)查方法及安排市場調(diào)查內(nèi)容。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  旅游是一個依靠市場才能生存的服務行業(yè),不管是從專業(yè)教育方面來說,要求高校必須重視培養(yǎng)旅游管理專業(yè)學生市場調(diào)查能力;還是從就業(yè)發(fā)展角度看,要求從業(yè)人員需具備市場的眼光和敏銳度。這些都決定了市場對于旅游行業(yè)(產(chǎn)業(yè))生存發(fā)展的必要性,也就成為旅游管理專業(yè)開設市場調(diào)查類課程的必然性。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  三、優(yōu)化教學計劃中市場調(diào)查教學內(nèi)容布局的思路Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  課程是學校教育的基礎,教授課程和學習課程是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的基本途徑,大學課程是社會發(fā)展到一定階段的知識體系、素質(zhì)體系、能力體系和價值體系的綜合載體。旅游產(chǎn)業(yè)是一個與時俱進的實踐性強的綜合性行業(yè),隨著社會的進步、行業(yè)的發(fā)展,對旅游從業(yè)人員的要求也將越來越高。所以旅游管理專業(yè),不論是本科還是??疲n程設置的基本出發(fā)點應該是實踐需要、市場需求,核心是全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和行業(yè)生存能力。為此,在旅游管理專業(yè)的教學計劃中,可以根據(jù)學校的定位,選擇性的從兩個方面優(yōu)化市場調(diào)查教學內(nèi)容的布局。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  (一)設置旅游管理專業(yè)市場調(diào)查課程Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  大部分應用型本科院校,在制定旅游管理專業(yè)的教學計劃時,應該加上《市場調(diào)查》課程,作為專業(yè)主干課程。該課程的主要教學目的是讓學生掌握市場調(diào)查的理論、方法與技術,以適應旅游管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的需求。旅游管理專業(yè)《市場調(diào)查》課程的主要內(nèi)容是:Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、基礎性的市場調(diào)查Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  市場調(diào)查課程作為一門工具性的課程,教授的是一種研究和實際工作的方法,所有旅游管理專業(yè)的學生都應該掌握。所以,高校經(jīng)濟與管理類的專業(yè)都應該開設市場調(diào)查課程,尤其是涉及到市場調(diào)查基礎知識和基本技能的內(nèi)容要作為重點,包括市場調(diào)查與研究的方法,市場調(diào)查的程序及步驟,市場調(diào)查資料的收集、整理及分析,的撰寫等內(nèi)容,所有旅游管理專業(yè)學生均應通過學習掌握并能實際運用。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、旅游市場類的市場調(diào)查Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  對于旅游行業(yè)來說,消費者就是市場,旅游者旅游體驗的整個過程感受就是市場關注點。因此,旅游市場類的市場調(diào)查知識包括旅游市場調(diào)查特點、方法、內(nèi)容等,學生能夠?qū)⒁话阈缘恼{(diào)研方法運用到旅游調(diào)研分析中,讓學生掌握運用旅游市場調(diào)查的基本方法,收集、分析旅游市場資料,開展市場預測,了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài),這部分內(nèi)容為該課程的基礎知識和基本技能,讓學生具備一定的科學研究和實際工作能力,所有旅游管理專業(yè)學生均應學習掌握并能在實踐中運用。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  (二)在不同專業(yè)課程中嵌入旅游市場調(diào)查專題內(nèi)容Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  少部分研究性大學的旅游管理專業(yè),雖然不一定要開設《市場調(diào)查》課程,但也應該在不同專業(yè)課程中嵌入旅游市場調(diào)查專題內(nèi)容,或設置針對專題類的市場調(diào)研課程。旅游市場調(diào)查的教學應以總體教學目標為基礎,涵蓋多種旅游類別的市場調(diào)研內(nèi)容,也就是在不同的專業(yè)課程中插入旅游市場調(diào)查的專題內(nèi)容講解,并能夠讓學生參與研究與練習。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  如旅游資源調(diào)查―在《旅游資源開發(fā)與管理》等課程中對旅游資源調(diào)查的內(nèi)容進行專題講解,這對于畢業(yè)后從事旅游策劃、規(guī)劃工作的學生具有很強的針對性。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  如旅游市場調(diào)查―這種能力的培養(yǎng)可以通過《旅游市場營銷》或者《旅游商品開發(fā)》等課程的專題講解來實現(xiàn)。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  如旅游產(chǎn)品市場調(diào)查―可通過《旅游產(chǎn)品開發(fā)》、《旅游開發(fā)與規(guī)劃》等課程來實現(xiàn),主要是培養(yǎng)學生對旅游者消費特征、旅游線路選擇、旅游產(chǎn)品開發(fā)、旅游形象設計等方面展開調(diào)查分析的能力,這對實際的旅游工作而言具有現(xiàn)實指導意義。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  隨著旅游產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級和旅游業(yè)持續(xù)高速增長,旅游教育的繁榮與發(fā)展出現(xiàn)了新機遇,但對其教育與教學改革提出了新要求。鑒于目前高校旅游管理本科專業(yè)市場調(diào)研教學的現(xiàn)狀及旅游就業(yè)市場上對人才的要求,在旅游管理專業(yè)課程教學中,接入專門的市場調(diào)研課程體系是十分必要和必需的,而專題類針對性的市場調(diào)研能力的培養(yǎng),能夠強化學生的旅游行業(yè)市場調(diào)查能力,提高旅游人才的培養(yǎng)質(zhì)量,讓旅游管理專業(yè)的培養(yǎng)目標和教學計劃更能適應旅游人才市場的需求。Ip9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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