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同學(xué)的詩(shī)歌

時(shí)間：2024-11-16 10:10:01 107

同學(xué)的詩(shī)歌合集【13篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有精煉、集中，節(jié)奏鮮明，富有韻律的特點(diǎn)。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢？下面是小編收集整理的同學(xué)的詩(shī)歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　同學(xué)的詩(shī)歌篇1

　　同學(xué)情

　　同學(xué)之情

　　最純潔、最樸素

　　最平凡、最高尚

　　最動(dòng)人、最浪漫

　　最堅(jiān)實(shí)、最永恒

　　同窗共讀

　　嬉笑怒罵

　　天真浪漫

　　率直任性

　　如今想來(lái)

　　無(wú)不讓人倍感情趣

　　舊夢(mèng)重溫

　　恍如昨日

　　怎能忘？！

　　臺(tái)上吾師各風(fēng)采

　　臺(tái)下讀書(shū)朗朗聲

　　課堂私語(yǔ)小動(dòng)作

　　課外尤其難忘情

　　是親愛(ài)的老師

　　將美放在我們的手中

　　開(kāi)啟了我們追求理想之門(mén)

　　是您給我們教誨、理想、見(jiàn)識(shí)

　　由此營(yíng)造我們一生

　　常言道：

　　“百年修得同船渡

　　千年修得共枕眠

　　五世修得同窗讀”

　　學(xué)友們

　　在茫茫人海中

　　我們不早不晚來(lái)相遇

　　是機(jī)會(huì)是緣份

　　四年同窗苦讀

　　結(jié)下了終生不忘的同學(xué)情

　　校園里留下我們青春的足跡

　　回蕩我們渴求知識(shí)的讀書(shū)聲

　　驛馬山農(nóng)場(chǎng)留下我們的汗水

　　少陵河畔有我們支農(nóng)的歌聲

　　沒(méi)有名利的雜質(zhì)

　　沒(méi)有物欲的濁流

　　只有共同走過(guò)的一段黃金歲月

　　畢業(yè)10年20年30年40年

　　同學(xué)聚會(huì)成了人生的盛宴

　　巴彥一中七二屆三班學(xué)友們

　　今天追憶那火熱的流金歲月

　　探討燦爛的人生

　　樁樁往事如煙云

　　最是難忘同學(xué)情

　　時(shí)光荏苒

　　離開(kāi)校園已三十五載

　　憶同學(xué)少年

　　感慨良多

　　看今日你我

　　風(fēng)霜的歲月鑄就了

　　我們的錚錚鐵骨

　　歲月的風(fēng)霜染白了

　　我們未老的雙鬢

　　不覺(jué)間己步入天命

　　我們都己兒孫繞膝

　　盡享天倫

　　東南西北

　　海角天崖

　　親愛(ài)的`同學(xué)

　　你還好嗎？

　　也許你正在為事業(yè)奔忙

　　也許你正在為生活所累

　　也許我們社會(huì)背景各有所不同

　　也許我們性格等方面存在差異

　　但無(wú)論怎樣

　　我們相信

　　在這個(gè)多變的社會(huì)

　　唯有同學(xué)之情不能變

　　也不可能變

　　因?yàn)槟且欢物L(fēng)雨同舟的情結(jié)

　　己經(jīng)嵌進(jìn)我們每一位同學(xué)生命的年輪

　　那就是

　　至真、至純、至善

　　同學(xué)情

　　走過(guò)漫漫的歲月

　　細(xì)憶片片的花絮

　　陳年醴醪同學(xué)情

　　封存愈久愈香醇

　　同學(xué)的詩(shī)歌篇2

　　陳俊

　　陳家有明代代傳，

　　俊朗無(wú)邊襟袖亂。

　　勤學(xué)苦練顯風(fēng)范，

　　奮發(fā)圖強(qiáng)立志煥。

　　汪愛(ài)婷

　　汪汪碧水眼波轉(zhuǎn)，

　　愛(ài)憐柔風(fēng)素眉彎。

　　婷婷玉立荷塘邊，

　　秀發(fā)飛揚(yáng)噙笑婉。

　　顧開(kāi)益

　　顧里環(huán)停書(shū)齋閣，

　　開(kāi)卷有益墨濃赫。

　　益唯誰(shuí)行無(wú)擺弄，

　　靈動(dòng)雙眸浮生樂(lè)。

　　田嘉浩

　　田埂溢香稻花長(zhǎng)，

　　嘉獎(jiǎng)夸贊不絕耳。

　　浩然正氣震大地，

　　勵(lì)精圖治步伐輕。

　　吳瑞

　　吳銘小生赴京考，

　　瑞雪徐徐至初冬。

　　志向遠(yuǎn)大為棟梁，

　　氣宇軒昂戰(zhàn)沙場(chǎng)。

　　包易成

　　包公后代美名揚(yáng)，

　　易簡(jiǎn)愈繁無(wú)私正。

　　成敗雖為身外物，

　　功成名就流傳芳。

　　韓宇軒

　　韓飛在天經(jīng)綸富，

　　宇宙洪荒窺萬(wàn)物。

　　軒邈聳浩一念間，

　　勤勉之才降俗塵。

　　馮紫嫣

　　馮氏自古佳人出，

　　紫花繁繞綠影呈。

　　嫣然一笑博人眼，

　　黛麗無(wú)雙紅塵物。

　　謝穎奕

　　謝出云亭半月花，

　　穎欣成人作詩(shī)忙。

　　奕奕光澤眉眼笑，

　　修長(zhǎng)體魄發(fā)卷黃。

　　蘇茵芷

　　蘇淮鄉(xiāng)人和善睞，

　　茵林茂密嬉笑傳。

　　芷隨風(fēng)擺姿迷人，

　　明眸噙笑綽約瀾。

　　周海粟

　　周而復(fù)始奔波影，

　　海濤氣魄釋胸膛。

　　粟粒雖小無(wú)惹眼，

　　富蘊(yùn)汗水為誰(shuí)含。

　　蔡文遙

　　蔡釵龍鳳繞身旁，

　　文書(shū)卷香流彩恍。

　　遙知路途艱險(xiǎn)覆，

　　曦彩四耀斷回途。

　　劉俊雄

　　劉才善直計(jì)謀富，

　　俊秀發(fā)髻束肩愴。

　　雄心壯志隱跡去，

　　口舌伶俐妙語(yǔ)連。

　　沈珂宇

　　沈師流露眸瑞光，

　　珂斜上壁猶晝昏。

　　宇宙星光耀軀旁，

　　大路坦蕩行虬淪。

　　同學(xué)的詩(shī)歌篇3

　　戴建軍去車(chē)站接你回來(lái)時(shí)

　　他告訴我

　　你第一個(gè)問(wèn)我來(lái)沒(méi)來(lái)

　　雖有些將信將疑

　　你的那句話

　　還是牽出了我體內(nèi)的那座海――

　　洶涌澎湃

　　我慌忙去見(jiàn)你

　　盡管表面上裝著若無(wú)其事

　　你見(jiàn)到我也趕快過(guò)來(lái)跟我握手

　　你那手上溫度并不高

　　卻在我的心上

　　烙下了深深的五個(gè)手指印

　　離你很近

　　又害怕那么多同學(xué)的眼睛

　　離你很遠(yuǎn)

　　又覺(jué)得孤零零

　　離你不遠(yuǎn)不近仍然感到

　　魂不守舍

　　三天變成了兩天

　　兩天變成了一天

　　一天還剩下一個(gè)上午

　　時(shí)間急促的蹄音

　　由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近

　　不停地敲打耳邊

　　雨花臺(tái)，中國(guó)最高的臺(tái)

　　我們終于可以有理由并肩前行

　　你那身紅衣

　　是今秋最美的楓葉

　　又是一面旗幟

　　引領(lǐng)我攀登一級(jí)又一級(jí)臺(tái)階

　　當(dāng)一只只白鴿子見(jiàn)到你手中的糧食

　　紛紛向你的.身上飛落

　　你笑得是那么開(kāi)心

　　好像世界上所有花朵都跟著你一起

　　開(kāi)放似的

　　又要分別

　　臨上車(chē)時(shí)你也沒(méi)有忘記

　　叫著我的名字

　　囑咐我多多寫(xiě)詩(shī)

　　直到今天

　　我仿佛還站在你那甜柔的聲音里

　　同學(xué)的詩(shī)歌篇4

　　《送別》

　　南風(fēng)又輕輕的吹送，

　　相聚的光陰匆匆。

　　親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，

　　離別以后要彼此珍重。

　　綻放最絢爛的笑容，

　　給明天更美的夢(mèng)。

　　親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，

　　從今以后要各奔西東。

　　不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，

　　成長(zhǎng)的路上有你有我。

　　不管相逢在什么時(shí)候，

　　我們是永久的朋友。

　　鳳凰花吐露著艷紅，

　　在祝福你我的夢(mèng)。

　　當(dāng)我們飛向那海闊天空，

　　不要彷徨也不要停留，

　　不管歲月有多長(zhǎng)久，

　　請(qǐng)珍惜相聚的每一刻。

　　不管多少個(gè)春夏秋冬，

　　我們是永久的朋友，

　　我們是永久的朋友。

　　《畢業(yè)證》

　　手中捧著紅色的本子，

　　我們畢業(yè)了，

　　不再是一個(gè)小孩子。

　　晚風(fēng)撫摸著你的劉海兒，

　　純真的眼睛，

　　想象著我們幸福的未來(lái)。

　　兩個(gè)人、一個(gè)家，

　　漫步在晚風(fēng)習(xí)習(xí)的海邊。

　　寶貝，等我，

　　一年半載，

　　我們領(lǐng)取紅色相愛(ài)的本子。

　　一輩子不會(huì)褪色，

　　哪怕我們的頭發(fā)蒼白。

　　我們畢業(yè)了，

　　不再是一個(gè)小孩子，

　　不在茫然于歲月流逝。

　　寶貝，我要給你一個(gè)未來(lái)，

　　有你、有我、有我們的愛(ài)。

　　我們長(zhǎng)大了，

　　能夠自己做主了，

　　誰(shuí)也阻擋不了我們的腳步，

　　踏破鞋子也要走到我們的歸宿。

　　一個(gè)時(shí)代結(jié)束了，

　　要走進(jìn)另一個(gè)時(shí)代。

　　畢業(yè)證呵，

　　你是多么可愛(ài)。

　　對(duì)，一切結(jié)束了，

　　當(dāng)我深情的親吻你的臉頰，

　　兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落。

　　你一句話不說(shuō)，

　　眼睛看著紅色的`本子。

　　畢業(yè)證呵，

　　我們畢業(yè)了。

　　一切的一切都已結(jié)束了。

　　無(wú)論花開(kāi)花落，

　　春去秋過(guò)，

　　那怕生老病死也不會(huì)再聯(lián)絡(luò)……

　　《畢業(yè)季》

　　寫(xiě)下的字，

　　劃下的傷，

　　抹不掉的思念，

　　解不開(kāi)的千千結(jié)。

　　一片落葉的飄零，

　　誰(shuí)人識(shí)得它的模樣。

　　它以前在春天，與花相伴。

　　它以前在夏日，托起綠蔭。

　　它也會(huì)在冬天，同雪長(zhǎng)眠。

　　鳥(niǎo)兒在尋找，

　　冬天溫暖的歸宿。

　　人們望見(jiàn)了無(wú)數(shù)的感傷，

　　每一次畢業(yè)的旅行，

　　就像鳥(niǎo)兒的遷徙。

　　停下的不是歸途，

　　而是中轉(zhuǎn)站。

　　母校是一棵樹(shù)，

　　畢業(yè)生就像一片落葉。

　　秋天是落葉的季節(jié)，

　　夏天是畢業(yè)的季節(jié)，

　　落葉有秋風(fēng)相送。

　　葉有多輕，風(fēng)就送走多遠(yuǎn)。

　　畢業(yè)無(wú)人相聚，

　　人有多少，分離就有多長(zhǎng)。

　　借一支筆給你，

　　不用還。

　　只要還能相遇，

　　就不會(huì)忘記。

　　以前有一支筆，

　　讓你寫(xiě)下了那么多秘密，

　　關(guān)于你的記憶，我的回憶。

　　我不說(shuō)話，

　　只能笑了，

　　不笑只能苦了自己。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，

　　最好的感覺(jué)，

　　在陽(yáng)光下。

　　《說(shuō)好了，畢業(yè)不哭》

　　我們之間有個(gè)約定

　　說(shuō)好了，畢業(yè)不哭

　　你的眼淚

　　會(huì)讓我陷入迷茫

　　以前的友誼

　　會(huì)隨著時(shí)間的推移

　　而漸漸淡忘

　　答應(yīng)我

　　畢業(yè)不哭

　　不讓那淚珠往下落

　　把它永久

　　藏在心底……

　　說(shuō)好了，畢業(yè)不哭

　　你的眼淚

　　會(huì)讓我感到惋惜

　　以前的親密

　　會(huì)隨著距離的拉開(kāi)

　　而不復(fù)存在

　　答應(yīng)我

　　畢業(yè)不哭

　　不讓那悲傷溢滿(mǎn)心

　　把它永久

　　藏在心底……

　　說(shuō)好了，畢業(yè)不哭

　　不要讓我的眼淚

　　在此刻流下

　　《莫相離》

　　莫離，莫離。莫?jiǎng)e離。

　　在我們的生活里，

　　以前有多少個(gè)陌生的生命，

　　只是迎面錯(cuò)過(guò)，

　　甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

　　讓生命的書(shū)面，

　　永久記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。

　　總有一些歡樂(lè)的鏡頭，

　　藏在記憶的角落，

　　在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，

　　抖落了一室的蕭瑟！

　　《畢業(yè)了，走好》

　　這天還是走到這一天，

　　要奔向各自的明天。

　　沒(méi)人能代替分別的你，

　　還有那段青春歲月。

　　一路上我們?cè)鴶y手并肩，

　　用汗和淚寫(xiě)下夢(mèng)的詩(shī)篇，

　　用歡笑和榮耀換來(lái)一句誓言。

　　永久記住彼此的緣，

　　畢業(yè)了的我們，

　　要勇敢放心的去追我們各自的夢(mèng)，

　　因?yàn)楸舜说挠浀酶髯缘某兄Z。

　　畢業(yè)了，

　　說(shuō)好彼此都堅(jiān)強(qiáng)不掉眼淚，

　　但是最后還是哭了。

　　同學(xué)的詩(shī)歌篇5

　　今天、微群蕩漾，

　　莫名的回憶在歲月中漣漪，

　　今天、思緒盈盈，

　　曾經(jīng)未了解的青春在歲月中留戀。

　　懷念，在歲月里，

　　我，又想起了同學(xué)的你。

　　相隔的時(shí)光，像霧，

　　回憶還在青春里迷茫，

　　歲月早就雕刻了彼此的痕跡。

　　微群里那些天堂地獄的語(yǔ)言，

　　仿佛是青春遺憾的毒瘤下陷，

　　然而，大家被深色封釘，

　　消逝了華年，

　　又似風(fēng)吹出的彈性，把你我凝聚。

　　91年如一春嫩綠，

　　從草堆里爬出，烙下軌跡；

　　93年一枚紅楓，

　　看葉瓣隨風(fēng)，四處飄散；

　　00年如百舸爭(zhēng)流，

　　擠寧波大港，小聚依依。

　　15年微信傳音，

　　鴻雁將你我的眷戀傳播。

　　我還是想用我的`詩(shī)句，

　　以一種與眾不同的方式，

　　輕輕靜靜地，把你變成初戀。

　　同學(xué)的詩(shī)歌篇6

　　同學(xué)情

　　心緒如縷

　　許多的感受哽在喉間

　　打字的手

　　顫顫微微

　　初春乍暖還寒

　　冷冰冰的鍵盤(pán)上

　　卻泛著暖流

　　那泛黃的照片上

　　曾經(jīng)熟悉又陌生的名字

　　開(kāi)始逐漸鮮活

　　長(zhǎng)高的記憶在心頭泛濫

　　矮矮的教學(xué)樓里

　　恩師們的教誨似乎還在教室回蕩

　　高高的梧桐樹(shù)下

　　學(xué)友們的身影依然在粼粼的曦光中閃現(xiàn)

　　高中的我們

　　風(fēng)華正茂

　　太多的理想和抱負(fù)

　　讓年輕的我們

　　書(shū)生意氣

　　輕舞飛揚(yáng)

　　漫長(zhǎng)的三年

　　短暫的三年

　　在這一瞬間成為矛盾

　　抬頭望天

　　才明白白駒過(guò)隙

　　逝去的是青春

　　留下的是遺憾

　　窗外月光融融

　　轉(zhuǎn)眼之間

　　同窗分別已是二十余年

　　點(diǎn)滴的.文字潑潑灑灑

　　卻并非我在此賣(mài)弄文筆

　　這文字里幾許是回憶

　　幾許是傷感

　　還有幾許是留戀

　　佛曰

　　前生五百次的回眸

　　才換得今生的一次擦肩而過(guò)

　　長(zhǎng)高三年

　　是前世千萬(wàn)次的乞求

　　是今生值得珍惜的緣

　　把盞輕吟

　　含笑枕一冬

　　不必傷感

　　春去春又回

　　慶幸的是在這方寸地網(wǎng)絡(luò)上

　　我們?cè)倮m(xù)友情

　　共度余生

　　他日相逢應(yīng)含笑

　　你若安好

　　我亦安然

　　同學(xué)的詩(shī)歌篇7

　　分別好多年

　　我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上相聚

　　手敲打著冰冷的鍵盤(pán)

　　也敲打著塵封的記憶

　　期待一次久違的對(duì)話

　　那應(yīng)是一場(chǎng)春雨落地的

　　酣暢淋漓

　　可你發(fā)過(guò)來(lái)的文字

　　要么小心翼翼

　　要么若即若離

　　偶爾夾雜幾個(gè)錯(cuò)字

　　你再三表示歉意

　　我從你的指尖

　　看到了你生活的壓力

　　你打字的手指這樣沉重

　　就連敲擊鍵盤(pán)的速度

　　都跟不上我們的話題

　　我終于知道

　　你剛學(xué)會(huì)打字

　　就四處找尋同學(xué)的足跡

　　你說(shuō)自己的境況不好

　　自卑的認(rèn)為這是沒(méi)出息

　　那種忐忑

　　就像你上學(xué)時(shí)背錯(cuò)了課文

　　拿錯(cuò)了別人的的橡皮

　　老同學(xué)啊

　　放下包袱，勇敢的做你自己

　　生活就是一場(chǎng)接力

　　不管快慢，努力奔跑才是

　　人生的真諦

　　同學(xué)之間沒(méi)有高低貴賤

　　只有不離不棄

　　曾經(jīng)最不起眼的你

　　有著最惹眼的'真誠(chéng)和情意

　　你的內(nèi)心比我們更富有

　　你純潔如水的感情

　　讓我們感到如飲甘泉的甜蜜

　　老同學(xué)啊

　　身份不是距離

　　境遇不是差距

　　來(lái)吧，握住我的手

　　讓歡笑重回臉上

　　讓幸?；^(guò)手臂

　　同學(xué)的詩(shī)歌篇8

　　1、希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?。有新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)?？纯矗@里有你們美好的回憶。

　　2、人生真是有點(diǎn)不可思議，許多事情在之后回想起來(lái)總是那么神奇，大學(xué)的生活即將結(jié)束，無(wú)論你今后身在何處，海職永遠(yuǎn)是你們最好的家。千言萬(wàn)語(yǔ)只用一句話“常回海職看看”

　　3、天地之間，真情與共。萬(wàn)事順利，是我們學(xué)弟學(xué)妹的心愿！

　　4、考試前，我感到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，考試后，我感到無(wú)比的復(fù)雜：每當(dāng)我想起即將要離開(kāi)美麗的母校時(shí)，我就依依不舍；每當(dāng)我想起即將要離開(kāi)慈祥的老師時(shí)，我就依依惜別；每當(dāng)我想起即將要離開(kāi)天真活潑的同學(xué)們時(shí)，我就悲不自勝！畢業(yè)照將成為我們回憶，畢業(yè)贈(zèng)言讓我們永久保存。

　　5、學(xué)哥學(xué)姐：是你們親自接我們?nèi)胄?，又帶領(lǐng)我們?nèi)谌肓撕Ｂ氝@個(gè)大家庭，三年里你們留下的回憶會(huì)繼續(xù)伴我們成長(zhǎng)，希望你們一路走好，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。

　　6、現(xiàn)在回憶起和同學(xué)們玩耍時(shí)的情景，就感到自豪！在和老師們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我就感到難忘！這些回憶讓我永生難忘！

　　7、現(xiàn)在，我想對(duì)老師說(shuō)聲感謝，感謝你多年以來(lái)的教育！對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲感謝，感謝你多年以來(lái)的支持！對(duì)母校說(shuō)聲感謝，感謝你多年以來(lái)的照顧！回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，同學(xué)錄，我將會(huì)永久保存！和同學(xué)們做同學(xué)是一份緣分，和老師做師生是一份希望，現(xiàn)在讓我們點(diǎn)燃過(guò)去的記憶，讓我們彼此記住對(duì)方。

　　8、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能?。∧敲?，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

　　9、終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的'分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

　　10、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

　　11、從你的手臂，到我的懷里，不過(guò)幾厘米卻像幾個(gè)世紀(jì)，尋尋又覓覓，才讓我遇到你，我相信愛(ài)總要執(zhí)著，所有堅(jiān)持就為了這個(gè)結(jié)果。

　　12、學(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。

　　13、學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們，仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ模巳碎_(kāi)別克，人人有別墅。

　　14、同學(xué)兄弟情誼深，木已成材今離去。

　　15、愿兄發(fā)奮更努力，更待碩果滿(mǎn)園時(shí)。

　　16、舞喚孤鶴回，漫展西施眉。

　　17、祝君對(duì)天仰，速抖紅絲飛。

　　18、生命的價(jià)值在于貢獻(xiàn)，青春的意義在于創(chuàng)造。

　　19、愿你發(fā)揮自己的聰明才智，在我國(guó)造船事業(yè)上

　　20、有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所貢獻(xiàn)！

　　同學(xué)的詩(shī)歌篇9

　　《同學(xué)》

　　曾經(jīng)一起同宿同息，

　　曾經(jīng)一起玩耍嬉戲，

　　也曾經(jīng)一起探討人生的課題，

　　也曾為了一件小事而流淚賭氣。

　　啊，同學(xué)!

　　我的姐妹兄弟!

　　現(xiàn)在的你我已各奔東西，

　　生活的是否盡如人意?

　　當(dāng)年的愿望還有多少?zèng)]有成為現(xiàn)實(shí)?

　　啊，同學(xué)!

　　一生中最難忘最純潔的關(guān)系，

　　如今偶爾的'見(jiàn)面是多么的不易!

　　愿我們彼此珍惜，

　　珍惜上蒼賜予我們的這份情意!!

　　同學(xué)的詩(shī)歌篇10

　　十六年來(lái)

　　第一次回到牛街

　　傳說(shuō)中的小香港

　　白水和著風(fēng)

　　畫(huà)眉在歌唱

　　由于之前有約

　　在五一節(jié)前下午四點(diǎn)趕到江北大酒店

　　左小會(huì)是內(nèi)蒙古人民用“飛雞”送她攏昆明

　　然后開(kāi)著豐田“路霸”來(lái)的

　　肖巴子是走路來(lái)的

　　友而是騎馬來(lái)的

　　小葵是坐三輪車(chē)來(lái)的

　　我是劃船來(lái)的

　　有的帶著娃兒來(lái)的`

　　有的帶著項(xiàng)鏈來(lái)的

　　榮榮扯嗚嗚

　　答應(yīng)過(guò)我要來(lái)

　　昨天鬼都沒(méi)有見(jiàn)著

　　班長(zhǎng)李微丹在昭通魯?shù)榻逃變簣@

　　估計(jì)把局長(zhǎng)家娃娃打哭了

　　才借口說(shuō)來(lái)不斗

　　看到這個(gè)高興的場(chǎng)面

　　也許將會(huì)成為她一生的遺憾

　　川川在海子灣老車(chē)站賣(mài)抄手和米線還有水粉

　　那天我去趕場(chǎng)干了一碗米線

　　我和他是同學(xué)

　　他說(shuō)打我九折

　　莎莎養(yǎng)雞

　　聽(tīng)說(shuō)是烏骨

　　時(shí)間讓她手都變?yōu)趿?span style="display:none">5F9萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　康局越來(lái)越富態(tài)

　　這是陳千萬(wàn)與他見(jiàn)面后說(shuō)得最讓他安逸的一句話

　　文子干了校長(zhǎng)

　　天天圍著四棵樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈

　　陪孩子們唱《讓我們蕩起雙槳》

　　有才干會(huì)長(zhǎng)兼工程

　　古鎮(zhèn)建設(shè)如火如荼

　　香狗兒搞裝修

　　白天掛白灰兼砌長(zhǎng)城

　　晚上加班給媳婦抹面

　　白天太陽(yáng)大了偷下懶睡個(gè)午覺(jué)繼續(xù)干

　　質(zhì)量一般般

　　小燕子一直都是“部長(zhǎng)”

　　個(gè)子還是一米四五

　　我啥子都不敢說(shuō)

　　就躲在旯旮頭看他們聊天

　　有時(shí)他們還偷偷來(lái)一個(gè)擁抱

　　我只敢偷斗笑

　　昨天我不敢說(shuō)

　　怕他們打我

　　只好今天才發(fā)在空間里

　　讓他們耳朵燙燙

　　我不寫(xiě)上名字

　　他們就不曉得我是哪個(gè)

　　其實(shí)我就是傳說(shuō)中他們中間那個(gè)寫(xiě)打油詩(shī)的人

　　同學(xué)的詩(shī)歌篇11

　　休怪我

　　叫不出你的姓名

　　莫怨他

　　遺忘了你的清麗俏皮

　　四十載流年

　　我們天各一方

　　滄桑風(fēng)雨

　　早已磨鈍了彼此的記憶

　　艾賓浩斯曲線

　　在強(qiáng)化中延伸

　　塵封的`物事被喚醒

　　需要一個(gè)契機(jī)

　　曾記否

　　兒時(shí)的打盒壘下石子棋

　　夜暮里端著木槍沖鋒

　　喊殺聲震天動(dòng)地

　　最難忘

　　年少時(shí)的荒唐惡作劇

　　趁著老師板書(shū)

　　群擲粉筆頭亂舞紙飛機(jī)

　　抗拒批評(píng)

　　拽出過(guò)爐中半燃的徑木

　　彌漫的濃煙

　　嗆得人不停地咳嗽淚面如洗

　　強(qiáng)劃三八線

　　手捋著女生長(zhǎng)發(fā)說(shuō)馬尾

　　氣得佳人杏眼怒目

　　臉頰泛紅發(fā)脾氣

　　亦難忘

　　懵懂年華意亂情迷

　　你傾慕他我暗戀你

　　純真的情感埋藏在心底

　　人不能兩次

　　踏進(jìn)同一條河流

　　這是赫拉克利特

　　對(duì)于絕對(duì)變化的描述定義

　　可我卻要說(shuō)

　　我們能在不同的時(shí)空相遇

　　世間萬(wàn)物皆變化

　　不變的唯有同學(xué)間的情誼

　　同學(xué)情是高天流云

　　世俗的風(fēng)能將其任意裁剪移動(dòng)

　　卻永遠(yuǎn)無(wú)法污濁

　　它蠶絲般的潔白和純凈

　　同學(xué)情是山間溪水

　　不論你是出自嶺頂

　　還是地處峽谷深潭

　　都不用張揚(yáng)自大亦或自怨自輕

　　同學(xué)情是春日繁花

　　你花團(tuán)錦簇我小巧玲瓏

　　無(wú)須區(qū)分誰(shuí)曾花開(kāi)富貴

　　誰(shuí)又寂寥若辰星

　　同學(xué)情是參天大樹(shù)

　　根深枝繁葉茂

　　夏日可以為你遮一片陰涼

　　陰天能讓你避雨擋風(fēng)

　　同學(xué)情是山西老醋

　　釀造的時(shí)間越長(zhǎng)越味道醇正

　　同學(xué)情是貴州茅臺(tái)

　　窖藏的時(shí)間越久越甘冽質(zhì)清

　　莫說(shuō)我們分別得太久

　　休言此后杳然無(wú)聲

　　遠(yuǎn)飛的黃鶴思念舊地

　　總有一天會(huì)踏上歸程

　　寒蟬唱晚聽(tīng)秋意

　　再聚時(shí)別忘彼此真誠(chéng)地道一句

　　未來(lái)人生的秋天里

　　同學(xué)珍重

　　同學(xué)的詩(shī)歌篇12

　　憶往昔，懵懂少年，風(fēng)華正茂，同室操戈

　　我們用激情燃燒歲月的青春

　　我們用燦爛的笑容揮灑出瑰麗的畫(huà)卷

　　我們用豪言壯語(yǔ)譜寫(xiě)年輕的詩(shī)行

　　我們?nèi)绨盗髟诖笱蟮撞繚L動(dòng)奔涌

　　渴望浮出水面站在浪尖笑對(duì)蒼穹

　　忘不了，是誰(shuí)為班級(jí)的榮譽(yù)挺身而出獨(dú)自擔(dān)當(dāng)

　　是誰(shuí)豪情萬(wàn)丈懷有沖天的夢(mèng)想

　　是誰(shuí)牽了誰(shuí)的手許下一生的誓言

　　是誰(shuí)撕碎了寫(xiě)好的信任它在風(fēng)里飛揚(yáng)

　　又把那份情感放入記憶的'行囊

　　是誰(shuí)多愁善感滿(mǎn)懷詩(shī)情站在花前無(wú)限感傷

　　是誰(shuí)和誰(shuí)吵了架又握手言歡

　　是誰(shuí)在畫(huà)室里苦練又是誰(shuí)在琴房里歌唱

　　當(dāng)畢業(yè)的鐘聲敲響

　　又是誰(shuí)號(hào)召大家十年后相見(jiàn)

　　看今朝，風(fēng)雨十年，神采不減

　　杯盞相碰發(fā)出清脆的聲響

　　青春的腳步在這一瞬間放慢

　　酒杯中映出風(fēng)雨中我們的臉

　　歲月的腳已在我們的眼角初現(xiàn)

　　目光中收斂了狂熱亦少了焦躁不安

　　舉手投足間不見(jiàn)了沖動(dòng)更多了一份穩(wěn)健

　　是誰(shuí)十年磨一劍臥薪嘗膽站在知識(shí)殿堂的峰巔

　　是誰(shuí)瀟瀟灑灑賦予生活七彩斑斕

　　是誰(shuí)把人字寫(xiě)大為人民公仆真正理解了奉獻(xiàn)

　　又是誰(shuí)愛(ài)上三尺講臺(tái)志在燃盡燭光

　　是誰(shuí)愛(ài)江山是誰(shuí)更愛(ài)紅顏

　　又是誰(shuí)的名字在你的記憶里如蓮花綻放

　　是誰(shuí)只顧前行卻忘記了欣賞路邊的美景

　　是誰(shuí)的夢(mèng)想經(jīng)受住了世事塵埃的磨損依舊清亮

　　是誰(shuí)用真心澆灌了生命之樹(shù)使之繁華茂盛

　　又是誰(shuí)多年來(lái)一直站在我們身邊觀望

　　看我們輝煌，因我們驕傲，為我們鼓掌

　　昨日的惆悵，今朝意滿(mǎn)，明日等待我們?nèi)?chuàng)造去發(fā)現(xiàn)

　　親愛(ài)的同學(xué)們

　　請(qǐng)于百忙中放下手中的家務(wù)

　　請(qǐng)把案頭的工作暫時(shí)擱淺

　　請(qǐng)拋開(kāi)那些榮譽(yù)和頭銜

　　讓我們舉杯共勉

　　期待明年再相見(jiàn)

　　同學(xué)的詩(shī)歌篇13

　　那一年秋天你來(lái)到這里

　　懷揣著對(duì)學(xué)校未知的迷

　　和一同前來(lái)報(bào)道的同學(xué)們

　　把通知書(shū)交到了學(xué)長(zhǎng)手里

　　這一年夏天你帶走行李

　　還有時(shí)光里美好的回憶

　　趁著身邊的同學(xué)幫忙收拾

　　把畢業(yè)證悄悄塞進(jìn)了包里

　　不過(guò)是四年同學(xué)的`時(shí)間

　　卻值得用上一輩子回憶

　　有的人愛(ài)上了外面的世界

　　有的人把青春埋葬在這里

　　也許他抱著厚厚的筆記

　　在活躍地瞪著教室樓梯

　　又也許是踩著鈴聲的腳步

　　直接就從東區(qū)飛奔到西區(qū)

　　相坐在同一排聽(tīng)課學(xué)習(xí)

　　終成遙遠(yuǎn)又熟悉的回憶

　　你是否還記得有一個(gè)同學(xué)

　　在巡考時(shí)偷偷塞紙條給你

　　偶爾會(huì)三五成群的逃課

　　在宿舍吃著泡面打游戲

　　直到畢業(yè)前最后一次聚會(huì)

　　才發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)并不熟悉

　　不過(guò)是短暫的爭(zhēng)執(zhí)賭氣

　　對(duì)他們?cè)俨簧嵋惨蛛x

　　多年后你對(duì)著當(dāng)年的照片

　　數(shù)一數(shù)至今還有幾人想起

　　那些對(duì)同學(xué)深刻得記憶

　　曾陪伴了春夏秋冬的你

　　還有的一直從開(kāi)學(xué)到畢業(yè)

　　你都不曾有過(guò)真正的交集

　　畢業(yè)后你和我再難相聚

　　天各一方各自奔波打理

　　如果有一天我們碰巧在車(chē)站相遇

　　請(qǐng)說(shuō)一句：

　　同學(xué)，你別把我忘記！

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