乞貓文言文閱讀及答案IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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乞貓IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
趙人患鼠,乞貓于中山。中山人予之貓,善捕鼠及雞。月余,鼠盡而其雞亦盡。其子患之,告其父曰:“盍去諸?”其父曰:“是非若所知了也。吾之患在鼠,不在乎雞。夫有鼠,則竊吾食,毀吾衣,穿吾垣墉,毀傷吾器用,吾將饑寒焉,不病無雞乎?無雞者,弗食雞則已耳,卻饑寒猶遠,若之何而去夫貓也!”IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
試題IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
18、解釋下列句詞語的意義。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、僦猩饺擞柚垼ㄓ瑁海?span style="display:none">IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、谏撇妒蠹半u(善:)IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、垲寥ブT(盍:)IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、苋ヰ嚭q遠(猶:)IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
19、辨析下列各組詞的意義。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、偃?span style="display:none">IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A、盍去諸()IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B、去饑寒猶遠()IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C、睨之,久而不去()IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、诨?span style="display:none">IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A、趙人患鼠()IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B、其子患之()IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C、吾之患在鼠()IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
20、翻譯“是非若所知也”。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
21、趙父認為“吾之患在鼠”的理由是:。(用原文填空)IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
22、你認為趙氏父子在對待貓的去留問題上誰對誰錯?為什么?IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
答案:IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
12、①給 ②擅長 ③何不 ④還IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
13、①A趕走 B距離 C離開 ②A以……為禍患 B擔憂 C禍害IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
14、這就不是你所能知道的了。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
15、“夫有鼠……吾將饑寒焉?!?span style="display:none">IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
16、父對子錯。趙父認為滅鼠是大事,無雞吃是小事,抓住了事物的主要矛盾,掌握了事物發(fā)展的主導(dǎo)方面。)IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
譯文IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
有一個趙國人家里發(fā)生了鼠患,到中山討貓。中山人給了他貓。這貓既善于捉老鼠,又善于捉雞。過了一個多月,老鼠沒了,雞也沒了。他兒子很擔心,對他父親說:"為什么不把貓趕走呢?"他父親說:"這不是你所懂事了。我禍害是老鼠,不在乎有沒有雞。有老鼠,就會偷吃我糧食,毀壞我衣服,穿破我墻壁,啃壞我用具,我就會饑寒交迫,不是比沒有雞害處更大嗎?沒有雞,只不過不吃雞罷了,距離饑寒交迫還很遠,為什么要把那貓趕走呢?"IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
注釋IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
于:在。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
善:善于,擅長。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
患:禍害,災(zāi)難這里做動詞。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
其子患之(患):憂慮。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
乞:向人討,請求。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
中山:春秋時小國名,在今河北省。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
予:給。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
盍:“何不”合音。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
諸:“之乎”合音。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
弗:不IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
是:這IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
若:你。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
穿:穿透,穿過。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
遠:表示距離。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
垣墉:墻壁。 垣:墻IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
耳:語氣詞。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。汉μ?。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
去:距離。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
若之何:固定句式,這里意思是“為什么要”。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
已耳:罷了。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
“吾將饑寒焉”“焉”是語氣助詞,所以可以不被翻譯。沒有意義。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。汉μ?。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
啟示IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
趙人乞來的貓,“鼠盡而其雞亦盡”,文中兒子要“去”它,父親卻要留它,因為有貓利大而害小,去貓利小害大。貓對于人,功大于過,對貓不可求全責備。由貓及人,“金無足赤,人無完人”,人也有過,要做到“有則改之無則加勉”。跟人相處,要看多看別人的好處,不要抓住別人的缺點不放,才能交到更多朋友。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
凡事都有兩面性,我們不能只看見壞的而忽視了好的。只有學會取舍才能得到更多。同樣,想要達到目標,就有事情需要犧牲。生活中萬物莫不是如此。有舍才有得。做人不能因小失大,有所失才能有所得。兩害相權(quán)取其輕,兩利相權(quán)取其重。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
作者簡介IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
劉基(1311年7月1日-1375年5月16日),漢族,字伯溫,青田縣南田鄉(xiāng)(今屬浙江省文成縣)人,故稱劉青田,元末明初的軍事家、政治家、文學家,與章溢、宋濂、葉琛并稱為浙東四先生。明朝開國元勛,明洪武三年(1370年)封誠意伯,故又稱劉誠意。武宗正德九年追贈太師,謚號文成,后人稱他劉文成、文成公。劉基通經(jīng)史、曉天文、精兵法。他輔佐朱元璋完成帝業(yè)、開創(chuàng)明朝并盡力保持國家的安定,因而馳名天下,被后人比作諸葛武侯。朱元璋多次稱劉基為:“吾之子房也。”在文學史上,劉基與宋濂、高啟并稱“明初詩文三大家”,著作均收入《誠意伯文集》。中國民間廣泛流傳著“三分天下諸葛亮,一統(tǒng)江山劉伯溫;前朝軍師諸葛亮,后朝軍師劉伯溫”的說法。他以神機妙算、運籌帷幄著稱于世。IsE萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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