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小班科學(xué)優(yōu)秀教案反思《認(rèn)識(shí)水》

時(shí)間:2024-08-17 11:03:59 98

    小班科學(xué)優(yōu)秀教案反思《認(rèn)識(shí)水》3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作為一名教學(xué)工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的小班科學(xué)優(yōu)秀教案反思《認(rèn)識(shí)水》,希望對(duì)大家有所幫助。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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      小班科學(xué)優(yōu)秀教案反思《認(rèn)識(shí)水》 1

      活動(dòng)目標(biāo):3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、通過(guò)看、聞、嘗,了解水是透明的,是無(wú)色無(wú)味的;3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、在操作過(guò)程中,感知水具有流動(dòng)的特征。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)準(zhǔn)備:3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、兩個(gè)玻璃杯(一杯清水、一杯醬油),兩個(gè)托盤(pán);3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、幼兒每人三個(gè)透明的杯子,一個(gè)勺子;3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、漏勺、塑料小籃子、塑料袋、有洞的容器若干,小籮筐若干,小毛巾4條。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、PPT課件3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)過(guò)程:3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教師導(dǎo)入課題,感知水是透明的。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)師:今天,我要給小朋友們變個(gè)魔術(shù)。(出示兩個(gè)杯子,一杯清水、一杯醬油)。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)教師繼續(xù)以魔術(shù)的形式,將兩顆玻璃珠放入杯中。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      提問(wèn):變出了什么?3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      珠子在哪個(gè)杯子里呀?它是什么顏色,什么形狀的?3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這個(gè)杯子里面是什么???3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      為什么珠子在醬油里面看不清,在水里面卻可以看得清清楚楚的???3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)小結(jié):原來(lái)水是沒(méi)有顏色,透明的;所以我們可以清楚的看出水中物體的'形狀、顏色。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、了解水――無(wú)色無(wú)味這一特征現(xiàn)在,水寶寶要和我們玩躲貓貓,它啊就在你們跟前都有三個(gè)杯子,水寶寶就藏在其中的一個(gè)杯子里,你可以用看一看、聞一聞、嘗一嘗等辦法把水寶寶找出來(lái)。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、儆變翰僮鳎處熝不赜^察。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、谔釂?wèn):你們用了什么好辦法找到水寶寶的?3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      水寶寶是什么顏色的?它聞起來(lái),嘗起來(lái)是什么味道的?3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、劢處熜〗Y(jié):水是沒(méi)有顏色沒(méi)有味道的,我們也可以說(shuō)是無(wú)色無(wú)味的。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、芙處燆?yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、幼兒進(jìn)行嘗試操作――幫水寶寶搬家,感知水的流動(dòng)性。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:水寶寶想請(qǐng)我們幫她一個(gè)忙,你們?cè)敢鈫??就是幫水寶寶搬個(gè)家。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ①教師出示搬水工具:塑料小籃、有洞塑料袋、有洞小容器,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)并嘗試用這些材料進(jìn)行活動(dòng)。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、谟變翰僮?,教師巡回指導(dǎo)。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、厶釂?wèn):你用什么東西來(lái)幫水寶寶搬家的?3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在幫水寶寶搬家時(shí),水寶寶怎么了?3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、苄〗Y(jié):原來(lái)水是會(huì)流動(dòng)的。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、延伸活動(dòng)3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)在生活中,你在哪里見(jiàn)過(guò)水寶寶?3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)觀看PPT,聽(tīng)水寶寶自述。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)反思:3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過(guò)幼兒小組合作、探究終于揭開(kāi)了謎底,恍然大悟。結(jié)果兩個(gè)小組都沒(méi)有完全猜對(duì)。都發(fā)出“唉”的聲音。在這一環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)出了極大地學(xué)習(xí)熱情,就像在游戲一樣,讓幼兒在玩中學(xué),樂(lè)中學(xué),給幼兒營(yíng)造了一個(gè)輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)了幼兒的觀察能力和辨析、推理能力,教學(xué)效果較好。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小班科學(xué)優(yōu)秀教案反思《認(rèn)識(shí)水》 2

      一、教學(xué)目標(biāo)3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      了解水的基本特征,如無(wú)色、無(wú)味、透明等。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      能夠通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),初步認(rèn)識(shí)水的流動(dòng)性和溶解性。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣和探索精神。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教學(xué)重難點(diǎn)3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重點(diǎn):讓幼兒認(rèn)識(shí)水的基本特征。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒觀察水的流動(dòng)性和溶解性。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學(xué)方法3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      直觀教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)法3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教學(xué)過(guò)程3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      導(dǎo)入3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過(guò)展示一杯水,引導(dǎo)幼兒觀察水的顏色、味道等特征,引出課題《認(rèn)識(shí)水》。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      認(rèn)識(shí)水的基本特征3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)讓幼兒觀察水的顏色、味道、透明度等。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)通過(guò)實(shí)驗(yàn),讓幼兒感受水的流動(dòng)性,如將水從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)讓幼兒嘗試將不同的'物品放入水中,觀察水的溶解性。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      總結(jié)3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)與幼兒一起回顧水的基本特征。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)鼓勵(lì)幼兒在日常生活中觀察和發(fā)現(xiàn)水的其他特性。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)反思3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在教學(xué)過(guò)程中,幼兒對(duì)水的基本特征有了初步的認(rèn)識(shí),但在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中,部分幼兒對(duì)水的流動(dòng)性和溶解性的理解還不夠深入。在今后的教學(xué)中,可以增加更多的實(shí)驗(yàn)和互動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒更好地理解和掌握水的特性。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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      一、教學(xué)目標(biāo)3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      知道水是無(wú)色、無(wú)味、透明的液體。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)習(xí)觀察水的方法,如用眼睛看、用鼻子聞、用手摸等。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)水資源的意識(shí)。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教學(xué)重難點(diǎn)3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重點(diǎn):讓幼兒掌握觀察水的方法。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒理解水的重要性。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學(xué)方法3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      講授法、觀察法、討論法3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教學(xué)過(guò)程3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      導(dǎo)入3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      播放關(guān)于水的視頻或圖片,引起幼兒的興趣,導(dǎo)入新課。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      認(rèn)識(shí)水的特征3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)教師出示一杯水,讓幼兒觀察水的顏色、味道、透明度等。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)讓幼兒用鼻子聞一聞水的氣味,用手摸一摸水的感覺(jué)。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)通過(guò)實(shí)驗(yàn),讓幼兒觀察水的流動(dòng)性和溶解性。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      水的重要性3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)引導(dǎo)幼兒討論水在生活中的用途,如飲用、洗滌、灌溉等。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)讓幼兒了解水對(duì)生命的重要性,以及水資源的有限性。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      總結(jié)3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)與幼兒一起總結(jié)水的特征和重要性。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)教育幼兒要節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)水資源。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)反思3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過(guò)本次教學(xué),幼兒對(duì)水的特征有了更深入的了解,但在討論水的.重要性時(shí),部分幼兒的參與度不高。在今后的教學(xué)中,可以采用更生動(dòng)有趣的方式引導(dǎo)幼兒討論,提高他們的積極性。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)幼兒節(jié)約用水意識(shí)的培養(yǎng)。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小班科學(xué)優(yōu)秀教案反思《認(rèn)識(shí)水》 4

      一、教學(xué)目標(biāo)3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      能夠運(yùn)用多種感官觀察水的不同形態(tài)。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      了解水的三態(tài)變化,即液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教學(xué)重難點(diǎn)3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重點(diǎn):讓幼兒認(rèn)識(shí)水的三態(tài)變化。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒理解水的三態(tài)變化過(guò)程。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學(xué)方法3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      實(shí)驗(yàn)法、引導(dǎo)式提問(wèn)法3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教學(xué)過(guò)程3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      導(dǎo)入3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師展示不同形態(tài)的水,如冰、水、水蒸氣等,引起幼兒的好奇心。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      觀察水的不同形態(tài)3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)讓幼兒觀察冰、水、水蒸氣的形態(tài)、顏色等特征。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)引導(dǎo)幼兒用手觸摸冰和水,感受它們的'溫度和質(zhì)地。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)通過(guò)實(shí)驗(yàn),讓幼兒觀察水的蒸發(fā)和凝結(jié)過(guò)程。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      水的三態(tài)變化3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)教師講解水的三態(tài)變化,即液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)讓幼兒思考水在不同環(huán)境下的形態(tài)變化,如在寒冷的冬天,水會(huì)變成冰;在炎熱的夏天,水會(huì)蒸發(fā)成水蒸氣等。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      總結(jié)3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)與幼兒一起回顧水的三態(tài)變化。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)鼓勵(lì)幼兒在日常生活中觀察水的變化。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)反思3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在教學(xué)過(guò)程中,幼兒對(duì)水的三態(tài)變化表現(xiàn)出濃厚的興趣,但在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要教師的引導(dǎo)和幫助。在今后的教學(xué)中,可以增加更多的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐環(huán)節(jié),讓幼兒親身體驗(yàn)水的變化過(guò)程,加深他們對(duì)水的認(rèn)識(shí)。同時(shí),要注重培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。3ve萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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