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中班綜合教案:有趣的響罐

時間:2024-08-31 10:36:38 109

    中班綜合教案:有趣的響罐Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作為一位無私奉獻的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件??靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?!以下是小編收集整理的中班綜合教案:有趣的響罐,歡迎大家分享。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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      中班綜合教案:有趣的響罐 1

      一、活動目標:Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、引導(dǎo)幼兒自制響罐,鼓勵幼兒用語言大擔(dān)描述響罐的聲音,學(xué)習(xí)象聲詞“淅嚦嚦”“沙啦啦”“鐺鐺鐺”Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、幫助根據(jù)物體在容器中搖動時發(fā)出的不同聲音來判斷物體名稱,發(fā)展聽覺分辨力。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、培養(yǎng)幼兒參與探索活動的興趣,體驗活動的快樂。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、活動準備:Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教師示范實驗材料:八寶粥空罐頭一個,裝米的罐頭一個,水箱、桶、礦泉水瓶若干。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、幼兒操作材料:八寶粥空罐頭人手一個。玻璃珠、黃豆、米、等晃動時能發(fā)出不同聲響的物品若干。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、錄音機,節(jié)奏鮮明的樂曲磁帶。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、事先安排幼兒座位成半圓形的位置,貼上小蘋果。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、活動過程:Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)教師把水箱的'水龍頭打開,讓幼兒說出水流出來的聲音是怎樣的?(幼兒討論)師說出“嘩啦啦”的響;那雷聲是怎樣的?(轟隆?。層變赫f出更多的象聲詞。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ┰O(shè)疑,激發(fā)幼兒活動的興趣。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師出示兩個罐頭,告訴幼兒一個里面裝了東西,一個里面沒裝東西。不用眼睛看,還能用什么辦法知道哪個裝了東西。感知物體在容器中搖動時會發(fā)出響聲。(學(xué)習(xí)詞 響罐)Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)引導(dǎo)幼兒自制響罐,鼓勵幼兒用語言大膽描述響罐的聲音,學(xué)習(xí)象聲詞“淅嚦嚦”“沙啦啦”“鐺鐺鐺”。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、幼兒自制響罐。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      提出要求:每人拿一個空罐,選擇一種自己喜歡的材料裝進罐里,搖一搖,聽一聽象你聽過的什么聲音?Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、集中聽響,鼓勵幼兒大膽描述自己聽到的聲音。要求口語能力較強的幼兒能說出“像什么聲音”,如鼓的聲音等,口語能力一般的幼兒直接描述。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、教師小結(jié)并有節(jié)奏的朗誦兒歌,幫助幼兒掌握象聲詞“淅嚦嚦”“沙啦啦”“鐺鐺鐺”。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、鼓勵。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒聽兒歌,并根據(jù)兒歌中的象聲詞“淅嚦嚦”“沙啦啦”“鐺鐺鐺”等搖動響罐。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄋ模椭鶕?jù)物體在容器中搖動時發(fā)出的不同聲音來判斷物體名稱,感受各種有趣的聲音,發(fā)展幼兒聽覺能力。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、討論“為什么一樣的罐子會發(fā)出不同的聲音?”Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、教師小結(jié):因為罐頭里裝的東西不一樣,搖動時發(fā)出的聲音也不一樣。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、游戲“我猜 我猜 我猜猜猜”,請個別幼兒上前搖不同材料做成的響罐,幼兒搶答,發(fā)展幼兒聽覺分辨力。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、幼兒思考“如果兩個罐頭里裝的是同一種東西,它們發(fā)出的聲音肯定會一樣嗎?”Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、實驗論證:讓幼兒感知同一種東西由于裝入的數(shù)量不一樣,在罐中搖動時發(fā)出的響聲也不一樣。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、不同的罐頭,即使裝著同一種材料,它發(fā)出的聲音也不同。(師示范)Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (五)集體用響罐為音樂伴奏,充分體驗活動的快樂。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、延伸活動。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、在活動區(qū)中投放制作響罐的材料,讓幼兒繼續(xù)探索。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、鼓勵幼兒回家嘗試用更多的物品制作響罐,和父母玩“聽一聽、猜一猜”的游戲。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      中班綜合教案:有趣的響罐 2

      活動目標Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.認識一些動物的尾巴,初步了解他們的用途。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.了解動物尾巴的妙用,激發(fā)幼兒對動物尾巴的興趣。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.加深幼兒對小動物的喜愛之情。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5. 激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重點、難點Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1. 讓幼兒了解動物尾巴的外形特征。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.初步了解它們的用途。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準備Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      相關(guān)動物的圖片、相關(guān)動物頭飾。及各種動物和尾巴的分解圖片,漿糊、課件。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.認識幾種動物尾巴的外形特征及用途。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      出示圖片,讓幼兒認識幾種動物名稱,有燕子、黃牛、袋鼠、松鼠、孔雀。接著觀看課件,師指導(dǎo)幼兒觀察動物尾巴的特征及用途,如燕子的尾巴像剪刀,它為燕子飛行掌握方向,因而學(xué)到兒歌,燕子尾巴像剪刀,飛行方向掌握好,最后依次介紹動物的尾巴特點及用途。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.為小動物找尾巴。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      發(fā)給每組幼兒沒有尾巴的動物圖片,請小朋友們在眾多的尾巴中為它們找尾巴,并粘貼好。師巡回指導(dǎo),找到的小朋友說一說自己拿的動物尾巴的特點及用途,如黃牛尾巴來回擺,蒼蠅蚊子全趕開。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.游戲:揪尾巴。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師出示小松鼠圖片,小朋友就告訴老師:松鼠尾巴毛茸茸,睡覺當(dāng)個大枕頭,誰先回答時就請誰扮演小松鼠,戴上小松鼠的頭飾,屁股后面貼上小松鼠的尾巴,依次選出燕子、孔雀、黃牛、袋鼠的扮演者。并給它們貼上小尾巴,然后大家一起玩游戲揪尾巴。(游戲玩法:請五位小朋友站好,老師喊預(yù)備起,小朋友都盡力揪下其他小朋友身后的尾巴。被別人揪下尾巴的小朋友退場,其他小朋友集體為這五位小朋友喊加油。換下組小朋友時復(fù)習(xí)五個動物的尾巴特點及用途。)Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.拓展延伸。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小結(jié)課堂情況,告訴小朋友每種動物都有尾巴,它們的尾巴都有不同的特點和用途,那你們還見過什么動物的尾巴,下一周來講給我們聽一聽。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)反思Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本節(jié)課通過出示圖片及觀看課件,讓小朋友認識了幾種動物,這樣激發(fā)幼兒課堂興趣,并了解到每一種小動物的尾巴都是有作用的,而且不同的小動物其尾巴的作用是不同的',更不能沒有尾巴。小朋友聽得很認真,課堂興致很高。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在為小動物找尾巴這一環(huán)節(jié)中不是會都能做好。既有一定的動手能力深透到里,也有對第一部分老師告訴他們知識的記憶體現(xiàn)。動手能力差的及沒有仔細觀察的幼兒,就較難正確完成這個作業(yè)。不過在老師的巡回指導(dǎo)與啟示下。孩子都完成了。這樣既鼓勵幼兒大膽動手操作,又增強了幼兒的自信心。讓幼兒感覺自己也不錯。在游戲中讓幼兒感到科學(xué)課的趣味性,也可以發(fā)展孩子個性的空間。游戲中力爭照顧每位,讓孩子都有機會參與。教室里充滿了歡樂。愉快的氣氛。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      最后,活動延伸把孩子帶進無限的思考,讓孩子帶著諸多的思考去觀察自然界動物的特征。了解它們的特性。但也有不足之處,在探索操作過程中,有一定的局限性,沒有擴散以外的動物,我的知識面也不夠廣,今后要加強知識能力方面的修養(yǎng)。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      中班綜合教案:有趣的響罐 3

      活動目標Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、認識長方體和圓柱體,簡單了解它們和長方形、圓形之間的關(guān)系。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、搜集生活中的多種長方體和圓柱體的物品,并進行組合造型。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、發(fā)展形象思維能力和剪、粘貼的技能。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)題目。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重點、難點Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、重點認識長方體和正方體。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、難點簡單了解它們和長方形、圓形的關(guān)系及它們的特征。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準備Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、搜集長方體和正方體的玩具及物品。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、同等大的長方形、圓形雪花片積木。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、剪刀、膠水、彩紙、調(diào)查表。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、幼兒在玩中探索發(fā)現(xiàn)玩具的特征,并進行分類。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:“小朋友老師帶來了許多好玩的玩具,我們一起來玩一玩?!?span style="display:none">Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒任意挑玩具,自由玩。師:“剛才你們發(fā)現(xiàn)了什么?他們能滾動嗎?(幼兒自由回答)Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:“請小朋友把能滾動的玩具放好紅色的籃子里,把不能滾動的玩具放到綠色的籃子里。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二讓幼兒對正方體和圓柱體進行測量,在測量中驗證它們的特征。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、小朋友放的真好,我們一起來看一看能滾動的物體是什么樣子的?(幼兒自由回答)我們來看一看不能滾動的玩具是什么樣子的?(幼兒回答)Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小朋友觀察的.真詳細,那這個圓圓的玩具,它兩邊的圓一樣大嗎?這個長方形的玩具每個面一樣大嗎?幼:一樣大,不一樣大。(幼兒爭執(zhí)不下)Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、老師出示紙條,幼兒親自動手測量,不斷驗證自己的想法,最好得出結(jié)論。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、教師小結(jié):這種身體像柱子一樣,而且上下中間一樣粗,兩頭都是一樣大的圓形的物體,我們稱它為圓柱體,圓柱體放倒了只能朝一個方向滾動。這種身體像盒子一樣,有六個面,十二條邊,一種每個面都是長方形,一種四個面是長方形的,另外兩個面是正方形的物體,我們稱它為長方體。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、幼兒在疊一疊、擺一擺中加深對長方體、圓柱體特征的認識。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師:在我們生活中,像圓柱體、長方體的東西有許多,今天我們一起到超市去找一找。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、請小朋友坐上我的出發(fā)吧!哎呀,超市還沒開門,我們找塊空地坐下。師:老師這里有一些長方形、圓形的雪花片積木,請小朋友先來玩一玩、數(shù)一數(shù)、說一說自己是怎么玩的。(幼兒玩積木后自由回答)Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師小結(jié):一樣大的圓形疊起來就是圓柱體,一樣大的長方形疊起來就是長方體。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、幼兒買商品,構(gòu)建對圓柱體、長方體的知識經(jīng)驗Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、超市里的商品真多,請每個小朋友買一種像圓柱體的商品,一種像長方體的商品。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、小朋友都賣了自己的商品,請你說一說買了什么?商品有什么不一樣的地方?(幼兒自由回答)Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師小結(jié):這些圓柱體的商品大小不一樣,高矮不一樣,粗細不一樣。這些長方體的商品大小不一樣,它們都有六個面,一種六個面都是長方形,一種兩個面是正方形,四個面是長方形。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、幼兒分組用買的商品造型。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、請幼兒相互交流:用牛奶盒、牙膏盒、易拉罐、衛(wèi)生紙筒等材料可以做成什么樣的房子?應(yīng)該怎么做?(幼兒自由用買來的商品搭房子)Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、幼兒用繪畫、折紙等形式對作品進行裝飾。Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)反思Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      暢想我們可以理解為在美術(shù)活動中的想象,既然活動的名字叫“藍色暢想”,那幼兒的想象是很重要的,在活動中應(yīng)該重點體現(xiàn)出來,教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了大海、星空、海底世界三個情境,讓幼兒在這三個情境中進行充分的暢想,說出自己的暢想,再將想的東西表現(xiàn)出來,拓展幼兒的思維,發(fā)展幼兒的想象力,是我們美術(shù)活動的重點Lxp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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