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小班美術(shù)美味荷包蛋教案

時間:2024-10-05 19:22:52 86

    小班美術(shù)美味荷包蛋教案jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要用到教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的小班美術(shù)美味荷包蛋教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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    小班美術(shù)美味荷包蛋教案1

      活動目標(biāo):jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、學(xué)習(xí)運用撕去光邊和尖角的方法撕紙。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、發(fā)展小肌肉的靈活性。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、喜歡參與撕紙活動,體會到撕紙活動的樂趣。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、白色的紙,黃色的蛋黃,綠色和紅色的碎紙,膠水,放垃圾的簍子,彩色的紙盤。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、PPT圖片及音樂。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、引出荷包蛋jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師:小朋友吃過蛋嗎?都吃過什么樣的蛋啊?(提問3~4個小朋友)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、師:今天老師給小朋友帶了一份非常美味的蛋,我們一起來看看是什么蛋?(出示圖片)――荷包蛋。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、師:我們一起來看看荷包蛋長什么樣子的。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      圓圓的,白色的是蛋白,黃色的是蛋黃,蛋黃在蛋白的中間。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教師示范jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師:今天老師要來當(dāng)一回大廚師,小朋友當(dāng)小廚師我們一起來做一個好吃的'荷包蛋。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、教師撕紙示范。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)師:現(xiàn)在老師是大廚師,要教小朋友一起來做荷包蛋。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)拿出白色的紙(中間事先畫好圓形),先按圓形的黑色的線慢慢的撕下來。啟發(fā)幼兒想象:看看,現(xiàn)在像什么啦?jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)師:蛋白做好了,用同樣的方法撕出蛋黃,并將蛋黃貼在蛋白的中間。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      再次啟發(fā):這回,你能看出來是什么嗎?jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄗ⒁猓喊阉合聛淼募埛旁谥虚g的盤里。)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、加調(diào)料jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我們可以撒上蔥、姜和鹽。哇,噴噴香的。出示事先準(zhǔn)備好的撒上蔥花的荷包蛋。(用碎紙片等其他材料添畫。)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、將荷包蛋裝盤。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師:好了,小廚師們學(xué)會了嗎?我們一起來動手試試看,做一個美味的荷包蛋吧。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、(播放小廚師音樂)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒動手操作,教師指導(dǎo)一些動作比較慢的,或者能力比較差的幼兒。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (注意:把撕下來的紙放在中間的盤里。)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、結(jié)束。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小廚師的荷包蛋都做好啦,我們包做好的荷包蛋送給客人老師品嘗一下好嗎?(送荷包蛋)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動反思:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本次活動幼兒興趣較濃,可是撕紙對于小班孩子來說似乎是很有難度,所以降低了幼兒撕紙的難度,直接在白紙上畫一個小圓,讓孩子們沿著這個黑線把圓形撕下來,這樣蛋白的制作就方便很多啦。因為是第一次嘗試這樣的撕紙活動,所以相對給幼兒的難度比較小。這樣的方法似乎每個幼兒都能很好的接受,制作的荷包蛋都是非常美味的。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      但在活動中也存在不足,開始部分還應(yīng)設(shè)置一些情景,畢竟是小班的孩子,這樣能更好地激起孩子的興趣。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小百科;荷包蛋流傳過很久,是從外觀得來。具體年代也已失傳了,傳說宮廷中的廚師很會做這道菜,當(dāng)時的御膳房的御廚為了討當(dāng)時的皇上喜歡,就按照水中的荷花做的,正宗的荷包蛋,外形酷似荷花,里面的蛋黃和蓮蓬很象的,外皮清脆并且很輕巧。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小班美術(shù)美味荷包蛋教案2

      活動目標(biāo):jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、學(xué)習(xí)運用撕去光邊和尖角的方法撕紙。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、發(fā)展小肌肉的靈活性。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、喜歡參與撕紙活動,體會到撕紙活動的樂趣。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、白色的紙,黃色的蛋黃,綠色和紅色的碎紙,膠水,放垃圾的簍子,彩色的紙盤。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、PPT圖片及音樂。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、引出荷包蛋jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師:小朋友吃過蛋嗎?都吃過什么樣的蛋啊?(提問3~4個小朋友)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、師:今天老師給小朋友帶了一份非常美味的蛋,我們一起來看看是什么蛋?(出示圖片)――荷包蛋。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、師:我們一起來看看荷包蛋長什么樣子的。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      圓圓的,白色的是蛋白,黃色的是蛋黃,蛋黃在蛋白的中間。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教師示范jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師:今天老師要來當(dāng)一回大廚師,小朋友當(dāng)小廚師我們一起來做一個好吃的荷包蛋。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、教師撕紙示范。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)師:現(xiàn)在老師是大廚師,要教小朋友一起來做荷包蛋。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)拿出白色的紙(中間事先畫好圓形),先按圓形的黑色的線慢慢的撕下來,啟發(fā)幼兒想象:看看,現(xiàn)在像什么啦?jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)師:蛋白做好了,用同樣的方法撕出蛋黃,并將蛋黃貼在蛋白的中間。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      再次啟發(fā):這回,你能看出來是什么嗎?jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄗ⒁猓喊阉合聛淼募埛旁谥虚g的盤里。)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、加調(diào)料jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我們可以撒上蔥、姜和鹽。哇,噴噴香的。出示事先準(zhǔn)備好的撒上蔥花的荷包蛋。(用碎紙片等其他材料添畫。)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、將荷包蛋裝盤。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師:好了,小廚師們學(xué)會了嗎?我們一起來動手試試看,做一個美味的荷包蛋吧。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、(播放小廚師音樂)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒動手操作,教師指導(dǎo)一些動作比較慢的,或者能力比較差的幼兒。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (注意:把撕下來的紙放在中間的.盤里。)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、結(jié)束。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小廚師的荷包蛋都做好啦,我們包做好的荷包蛋送給客人老師品嘗一下好嗎?(送荷包蛋)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動反思:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本次活動幼兒興趣較濃,可是撕紙對于小班孩子來說似乎是很有難度,所以降低了幼兒撕紙的難度,直接在白紙上畫一個小圓,讓孩子們沿著這個黑線把圓形撕下來,這樣蛋白的制作就方便很多啦。因為是第一次嘗試這樣的撕紙活動,所以相對給幼兒的難度比較小。這樣的方法似乎每個幼兒都能很好的接受,制作的荷包蛋都是非常美味的。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      但在活動中也存在不足,開始部分還應(yīng)設(shè)置一些情景,畢竟是小班的孩子,這樣能更好地激起孩子的興趣。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小班美術(shù)美味荷包蛋教案3

      目標(biāo):jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、能用對折剪的方法剪出荷包蛋圓圓的蛋黃,鞏固剪圓的技能。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、在“撒”蔥花的過程中體驗剪紙的'樂趣。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      準(zhǔn)備:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      剪刀,PPT,漿糊,記號筆,黃色小正方形、綠色長條形彩紙,16K白紙,展板畫上一個大大的盤子jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      過程:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、香香的荷包蛋jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ――師放荷包蛋PPT,問:這是什么?你吃過荷包蛋嗎?味道怎么樣?在家誰會做荷包蛋?今天我們用剪刀來做荷包蛋,你們想來試試嗎?jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ――引導(dǎo)幼兒觀察荷包蛋的顏色、形狀。師:荷包蛋里面是什么顏色的?什么形狀?荷包蛋的外面是什么顏色?形狀象什么?jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、蔥花荷包蛋jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ――師引導(dǎo)幼兒看蔥花荷包蛋圖片,問:你覺得用哪些顏色的紙來做荷包蛋比較合適?(白色、黃色、綠色)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ――這三種顏色的紙分別做荷包蛋的什么?(白色做蛋白,黃色做蛋黃,綠色做蔥花)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ――師:荷包蛋要下油鍋嘍!先做蛋白:讓幼兒用記號筆在白紙上盡量大地畫一個圓(隨意、不規(guī)則的圓),用剪刀沿線剪下。再做蛋黃:黃色正方形的紙對邊折,用爬山坡的方法剪出半圓,展開后貼到蛋白中間。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ――撒蔥花:荷包蛋在油里面快煎好了,如果撒一點蔥花在上面那會更香,我們在荷包蛋上再抹點油(漿糊),盡量在荷包蛋上把“油”抹均勻,然后用綠色的紙剪出一點一點的蔥花撒在荷包蛋上,香香的荷包蛋煎好嘍!jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小班美術(shù)美味荷包蛋教案4

      活動目標(biāo):jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、學(xué)習(xí)運用撕去光邊和尖角的方法撕出圓形。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、對撕紙活動感興趣,發(fā)展小肌肉的靈活性。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、初步嘗試做撕貼畫感受活動的快樂。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、白色、黃色的正方形紙、膠水及棉簽、放垃圾的籃子、盤子卡紙。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、雞蛋、透明碗、荷包蛋圖片及音樂。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、雞蛋寶寶導(dǎo)入,引出荷包蛋,激發(fā)幼兒興趣。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教師出示生雞蛋,并提問:“小朋友們,你們看這是什么?你們知道雞蛋寶寶里面是什么樣子的嗎?讓我們一起來看一看吧?!?span style="display:none">jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師將雞蛋打在透明碗里,引導(dǎo)幼兒觀察并提問:“雞蛋是什么樣子的,它是什么形狀的?是什么顏色的?”(小結(jié):蛋白是透明的、大大圓圓的,蛋黃是黃色的、小小圓圓的)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、師:“小朋友媽媽給你做過什么樣的雞蛋???”(煮雞蛋、炒雞蛋、雞蛋糕、荷包蛋)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、師:“今天是小熊的的生日,熊媽媽也給小熊做了一份非常美味的食物,我們一起來看看做了什么呀?”(出示圖片荷包蛋)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:我們看看荷包蛋長什么樣子的?圓圓的、白色的是蛋白,橘黃色的`是蛋黃,蛋黃在蛋白的中間。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教師講解撕紙的方法并示范撕紙。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師:今天熊媽媽想請小朋友當(dāng)一回小廚師,一起做荷包蛋給小熊過生日好嗎?jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、教師示范撕出蛋白、蛋黃。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:現(xiàn)在老師是大廚師,先給小朋友們做一個荷包蛋。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      先大膽的撕去白紙的四條光邊,再把紙上伸出去的角撕去,要一只手緊緊地拿住白紙,然后大哥小哥面對面,小小步子向前走,一定要慢慢撕奧!jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      拿出白色的紙,撕出蛋白,啟發(fā)幼兒想象:看看,現(xiàn)在像什么啦?(蛋白)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:蛋白做好了,在做一個蛋黃吧。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      用同樣的方法把黃色的紙撕成小小的蛋黃。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      再次啟發(fā):這回,你能看出來是什么嗎?(蛋黃)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      請小朋友們看把蛋黃粘在蛋白上,荷包蛋就做好了,現(xiàn)在我要放在盤子上請小朋友品嘗了!jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師:好了,小廚師們準(zhǔn)備好了嗎?我們一起來動手試試看,做一個美味的荷包蛋吧。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、播放小廚師音樂,幼兒進行撕紙活動。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒動手操作,教師巡回指導(dǎo),針對動作比較慢的,或者能力比較弱的幼兒給與個別指導(dǎo)。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、作品交流與分享。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、播放《生日快樂》音樂展示幼兒作品,并提問:“你們猜小熊最喜歡吃哪個荷包蛋?為什么?”jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      引導(dǎo)幼兒從荷包蛋的大小、形狀以及畫面布局上來評價作品。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、師生一起評選出“金牌小廚師”。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小廚師的荷包蛋都做好啦,那現(xiàn)在我們一起唱生日歌和小熊一起過生日吧。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、分別把荷包蛋作品粘貼在盤子上。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動延伸:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      請幼兒觀察媽媽煎蛋的過程,感受媽媽的辛苦和對自己的愛,并用繪畫或撕紙的方式為媽媽做一個荷包蛋并送給媽媽,表達自己對媽媽的愛和感恩之情。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動反思:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      《荷包蛋》是幼兒在生活中非常熟悉的素材,富有生活氣息,通過小熊的生日,來引發(fā)幼兒制作荷包蛋的興趣,讓幼兒以小廚師的身份參與到活動中,讓幼兒體會到為小熊準(zhǔn)備禮物的快樂。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      孩子們當(dāng)小廚師做荷包蛋的過程,大部分幼兒小肌肉群發(fā)展的較好,對于撕多大的荷包蛋自己能很好地控制,可是撕紙對于毛毛、旭旭來說有些難度,指導(dǎo)的較多,制作荷包蛋完成后,孩子們看到自己制作的荷包蛋,都有想吃的欲望!jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小班美術(shù)美味荷包蛋教案5

      活動目標(biāo):jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、學(xué)習(xí)運用撕去光邊和尖角的方法撕紙。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、發(fā)展小肌肉的靈活性。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、喜歡參與撕紙活動,體會到撕紙活動的樂趣。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、白色的紙,黃色的蛋黃,綠色和紅色的碎紙,膠水,放垃圾的簍子,彩色的紙盤。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、PPT圖片及音樂。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、引出荷包蛋jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師:小朋友吃過蛋嗎?都吃過什么樣的蛋?。浚ㄌ釂?~4個小朋友)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、師:今天老師給小朋友帶了一份非常美味的蛋,我們一起來看看是什么蛋?(出示圖片)――荷包蛋。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、師:我們一起來看看荷包蛋長什么樣子的。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      圓圓的,白色的是蛋白,黃色的是蛋黃,蛋黃在蛋白的.中間。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教師示范jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師:今天老師要來當(dāng)一回大廚師,小朋友當(dāng)小廚師我們一起來做一個好吃的荷包蛋。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、教師撕紙示范。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)師:現(xiàn)在老師是大廚師,要教小朋友一起來做荷包蛋。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)拿出白色的紙(中間事先畫好圓形),先按圓形的黑色的線慢慢的撕下來。啟發(fā)幼兒想象:看看,現(xiàn)在像什么啦?jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)師:蛋白做好了,用同樣的方法撕出蛋黃,并將蛋黃貼在蛋白的中間。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      再次啟發(fā):這回,你能看出來是什么嗎?jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (注意:把撕下來的紙放在中間的盤里。)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、加調(diào)料jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我們可以撒上蔥、姜和鹽。哇,噴噴香的。出示事先準(zhǔn)備好的撒上蔥花的荷包蛋。(用碎紙片等其他材料添畫。)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、將荷包蛋裝盤。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師:好了,小廚師們學(xué)會了嗎?我們一起來動手試試看,做一個美味的荷包蛋吧。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、(播放小廚師音樂)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒動手操作,教師指導(dǎo)一些動作比較慢的,或者能力比較差的幼兒。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄗ⒁猓喊阉合聛淼募埛旁谥虚g的盤里。)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、結(jié)束。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小廚師的荷包蛋都做好啦,我們包做好的荷包蛋送給客人老師品嘗一下好嗎?(送荷包蛋)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動反思:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本次活動幼兒興趣較濃,可是撕紙對于小班孩子來說似乎是很有難度,所以降低了幼兒撕紙的難度,直接在白紙上畫一個小圓,讓孩子們沿著這個黑線把圓形撕下來,這樣蛋白的制作就方便很多啦。因為是第一次嘗試這樣的撕紙活動,所以相對給幼兒的難度比較小。這樣的方法似乎每個幼兒都能很好的接受,制作的荷包蛋都是非常美味的。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      但在活動中也存在不足,開始部分還應(yīng)設(shè)置一些情景,畢竟是小班的孩子,這樣能更好地激起孩子的興趣。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小班美術(shù)美味荷包蛋教案6

      活動目標(biāo):jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、對撕紙感興趣,感受活動的快樂。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、運用撕去尖角的方法撕出圓形。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、能將大小圓形粘貼在一起。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師材料準(zhǔn)備:白色、黃色的正方形紙、膠水及棉簽、放垃圾的盒子、盤子卡紙,荷包蛋圖片及音樂。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、雞蛋寶寶導(dǎo)入,引出荷包蛋,激發(fā)幼兒興趣。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教師出示生雞蛋,并提問:“小朋友們,你們看這是什么?你們知道雞蛋寶寶里面是什么樣子的嗎?讓我們一起來看一看吧?!?span style="display:none">jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師將雞蛋打在透明碗里,引導(dǎo)幼兒觀察并提問:“雞蛋是什么樣子的',它是什么形狀的?是什么顏色的?”(小結(jié):蛋白是透明的、大大圓圓的,蛋黃是黃色的、小小圓圓的)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、師:“小朋友媽媽給你做過什么樣的雞蛋啊?”(煮雞蛋、炒雞蛋、雞蛋糕、荷包蛋)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、師:“今天是小熊的的生日,老師給小熊做了一份非常美味的食物,我們一起來看看做了什么呀?”(出示圖片荷包蛋)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:我們看看荷包蛋長什么樣子的?圓圓的、白色的是蛋白,橘黃色的是蛋黃,蛋黃在蛋白的中間。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教師講解撕紙的方法并示范撕紙。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師:小朋友也一起做荷包蛋給小熊過生日好嗎?jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、教師示范撕出蛋白、蛋黃。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      拿出白色的紙,撕出蛋白,啟發(fā)幼兒想象:看看,現(xiàn)在像什么啦?(蛋白)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:蛋白做好了,再做一個蛋黃吧。(用同樣的方法把黃色的紙撕成小小的蛋黃。)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      再次啟發(fā):這回,你能看出來是什么嗎?(蛋黃)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      請小朋友們看把蛋黃粘在蛋白上,荷包蛋就做好了,現(xiàn)在我要放在盤子上請小朋友品嘗了!jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (動作慢,詳細,多示范幾遍)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師:好了,大家準(zhǔn)備好了嗎?我們一起來動手試試看,為小熊做一個美味的荷包蛋吧!jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、播放音樂,幼兒進行撕紙活動。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒動手操作,教師巡回指導(dǎo),針對動作比較慢的,或者能力比較弱的幼兒給與個別指導(dǎo)。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、作品交流與分享。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、請幼兒自行粘貼作品,教師提問:“你們猜小熊最喜歡吃哪個荷包蛋?為什么?”jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      引導(dǎo)幼兒從荷包蛋的大小、形狀以及畫面布局上來評價作品。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小廚師的荷包蛋都做好啦,那現(xiàn)在我們一起唱生日歌和小熊一起過生日吧!jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小班美術(shù)美味荷包蛋教案7

      活動目標(biāo):jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、對撕紙感興趣,感受活動的快樂。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、運用撕去尖角的方法撕出圓形。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、能將大小圓形粘貼在一起。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師材料準(zhǔn)備:白色、黃色的正方形紙、膠水及棉簽、放垃圾的盒子、盤子卡紙,荷包蛋圖片及音樂。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、雞蛋寶寶導(dǎo)入,引出荷包蛋,激發(fā)幼兒興趣。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教師出示生雞蛋,并提問:“小朋友們,你們看這是什么?你們知道雞蛋寶寶里面是什么樣子的嗎?讓我們一起來看一看吧?!?span style="display:none">jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師將雞蛋打在透明碗里,引導(dǎo)幼兒觀察并提問:“雞蛋是什么樣子的,它是什么形狀的?是什么顏色的?”(小結(jié):蛋白是透明的、大大圓圓的,蛋黃是黃色的、小小圓圓的)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、師:“小朋友媽媽給你做過什么樣的雞蛋啊?”(煮雞蛋、炒雞蛋、雞蛋糕、荷包蛋)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、師:“今天是小熊的的生日,老師給小熊做了一份非常美味的食物,我們一起來看看做了什么呀?”(出示圖片荷包蛋)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:我們看看荷包蛋長什么樣子的?圓圓的、白色的'是蛋白,橘黃色的是蛋黃,蛋黃在蛋白的中間。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教師講解撕紙的方法并示范撕紙。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師:小朋友也一起做荷包蛋給小熊過生日好嗎?jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、教師示范撕出蛋白、蛋黃。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      拿出白色的紙,撕出蛋白,啟發(fā)幼兒想象:看看,現(xiàn)在像什么啦?(蛋白)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:蛋白做好了,再做一個蛋黃吧。(用同樣的方法把黃色的紙撕成小小的蛋黃。)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      再次啟發(fā):這回,你能看出來是什么嗎?(蛋黃)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      請小朋友們看把蛋黃粘在蛋白上,荷包蛋就做好了,現(xiàn)在我要放在盤子上請小朋友品嘗了!jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。▌幼髀敿?,多示范幾遍)jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、師:好了,大家準(zhǔn)備好了嗎?我們一起來動手試試看,為小熊做一個美味的荷包蛋吧!jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、播放音樂,幼兒進行撕紙活動。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒動手操作,教師巡回指導(dǎo),針對動作比較慢的,或者能力比較弱的幼兒給與個別指導(dǎo)。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、作品交流與分享。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、請幼兒自行粘貼作品,教師提問:“你們猜小熊最喜歡吃哪個荷包蛋?為什么?”jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      引導(dǎo)幼兒從荷包蛋的大小、形狀以及畫面布局上來評價作品。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小廚師的荷包蛋都做好啦,那現(xiàn)在我們一起唱生日歌和小熊一起過生日吧!jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動反思:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本次活動幼兒興趣較濃,可是撕紙對于小班孩子來說似乎是很有難度,所以降低了幼兒撕紙的難度,直接在白紙上畫一個小圓,讓孩子們沿著這個黑線把圓形撕下來,這樣蛋白的制作就方便很多啦。因為是第一次嘗試這樣的撕紙活動,所以相對給幼兒的難度比較小。這樣的方法似乎每個幼兒都能很好的接受,制作的荷包蛋都是非常美味的。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小班美術(shù)美味荷包蛋教案8

      內(nèi)容與指導(dǎo):jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、了解煎荷包蛋的過程,培養(yǎng)幼兒的觀察力。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、能大膽作畫,掌握從里向外涂色的技能。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、幼兒人手一只紙制碟子。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、油畫棒若干jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、電爐、剪鍋、雞蛋jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬┘搴砂?,引導(dǎo)幼兒了解煎荷包蛋的過程。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、出示操作工具及雞蛋,激發(fā)幼兒活動興趣。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、教師操作煎荷包蛋,提醒幼兒觀察蛋黃、蛋清的變化。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ┯變簩W(xué)習(xí)畫荷包蛋。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒觀察教師范畫,"學(xué)習(xí)從里面向外畫荷包蛋的方法。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、提出作畫要求:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      a、涂色時要從里向外著色。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B、涂色時注意,不要超出輪廓線。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C、空隙的地方要補涂上顏色。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、幼兒作畫,教師重點指導(dǎo)幼兒從里向外畫荷包蛋。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄈ┳髌沸蕾pjmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、引導(dǎo)幼兒互相欣賞,交流作品體驗成功的喜悅。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、在音樂伴奏下,讓幼兒把畫好的荷包蛋送給爸爸媽媽。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動反思:jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本次活動幼兒興趣較濃,可是撕紙對于小班孩子來說似乎是很有難度,所以降低了幼兒撕紙的難度,直接在白紙上畫一個小圓,讓孩子們沿著這個黑線把圓形撕下來,這樣蛋白的制作就方便很多啦。因為是第一次嘗試這樣的撕紙活動,所以相對給幼兒的難度比較小。這樣的方法似乎每個幼兒都能很好的'接受,制作的荷包蛋都是非常美味的。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      但在活動中也存在不足,開始部分還應(yīng)設(shè)置一些情景,畢竟是小班的孩子,這樣能更好地激起孩子的興趣。jmU萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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