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認(rèn)識數(shù)字0教案

時間:2024-11-13 08:21:46 113

    認(rèn)識數(shù)字0教案cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作為一名教學(xué)工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的認(rèn)識數(shù)字0教案,歡迎大家分享。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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    認(rèn)識數(shù)字0教案1

      一、活動目的:cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、認(rèn)識數(shù)字“0”,并知道"0"所表示的含義。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、養(yǎng)成積極思考,認(rèn)真作業(yè)的良好習(xí)慣。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、活動用具:cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小紙箱子4個;減法小卡片,算式小卡片三套;操作材料等cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動流程:導(dǎo)入活動:cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、小游戲“開箱子”,初步認(rèn)識數(shù)字“0”。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、沤處熤笇?dǎo)幼兒逐個打開前三個箱子,引導(dǎo)幼兒說說箱子里有什么?有多少?用數(shù)字幾來表示?cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、频谒膫€箱子是沒有任何東西,引導(dǎo)幼兒說說用什么來表示?cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、浅鍪緮?shù)字“0”?;顒娱_始:cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、認(rèn)識數(shù)字“0”。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、乓龑?dǎo)幼兒發(fā)散思維說說數(shù)字“0”象什么? ⑵引導(dǎo)幼兒說說“0”的其他意思。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:箱子里沒有東西可以用數(shù)字“0”來表示,你們還在哪里見到過數(shù)字“0”的?它用來表示什么?cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、墙處熜〗Y(jié):在溫度計中“0”表示溫度的.度數(shù),在電話里“0”表示一個號碼,在這里“0”表示沒有了。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑷玩游戲“看誰做的對”。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、進(jìn)一步了解“0”的含義。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、懦鍪緶p法算式圖,教師口述應(yīng)用題,引導(dǎo)幼兒擺算式,分別列出2-2=0 3-3=0 4-4=0cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑵教師總結(jié):在減法算式中減號前后兩個數(shù)相同,得數(shù)一定為“0”。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、小組活動。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、沤處熤v解作業(yè)的要求。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、浦笇?dǎo)幼兒完成書面作業(yè):圖色“兔媽媽在哪里”;學(xué)書寫數(shù)字“0”;做得數(shù)等于“0”的算式,并評價幼兒作業(yè)。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、菍懗鲇變航逃P記,幼兒教育隨筆一式兩份交學(xué)校存檔,活動結(jié)束。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    認(rèn)識數(shù)字0教案2

      活動目標(biāo):cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、認(rèn)識數(shù)字“0”,知道它所表示的含義。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的良好習(xí)慣。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      紙卡箱子4個;減法圖卡、算式三套;幼兒操作材料若干。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、游戲“開箱子”導(dǎo)入活動,初步認(rèn)識數(shù)字“0”。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、沤處煄ьI(lǐng)幼兒逐個打開前三個箱子,引導(dǎo)幼兒說說箱子里有什么?有多少?用數(shù)字幾來表示?cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、频谒膫€箱子是空的,引導(dǎo)幼兒說說用什么來表示?cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑶出示數(shù)字“0”。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、認(rèn)識數(shù)字“0”。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑴發(fā)散幼兒思維說說“0”象什么?cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、埔龑?dǎo)幼兒說說“0”的其他意思。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:箱子里沒有東西可以用數(shù)字“0”來表示,你們還在什么地方見到過數(shù)字“0”的?它用來表示什么?cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、墙處熜〗Y(jié):在溫度計中“0”表示溫度的`度數(shù),在電話里“0”表示一個號碼,在這里“0”表示沒有了。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、韧嬗螒颉翱凑l做的對”。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、進(jìn)一步了解“0”的含義。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、懦鍪緶p法算式圖,教師口述應(yīng)用題,引導(dǎo)幼兒擺算式,分別列出cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2-2=0 3-3=0 4-4=0cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、平處熆偨Y(jié):在減法算式中減號前后兩個數(shù)相同,得數(shù)一定為“0”。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、小組活動。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑴教師講解作業(yè)的要求。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑵幼兒完成幼兒用書作業(yè):圖色“兔媽媽在哪里”;書寫數(shù)字“0”;做得數(shù)等于“0”的算式。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑶評價幼兒作業(yè),結(jié)束活動。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    認(rèn)識數(shù)字0教案3

       教案目的:cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、認(rèn)識和書寫數(shù)字“0”,初步理解“0”所表示的含義。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動重點:cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      認(rèn)識和書寫數(shù)字“0”,初步理解“0”所表示的含義。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動難點:cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教案準(zhǔn)備:cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      頭飾各一個,一個盤子(內(nèi)有3個壽桃),情景表演。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教案流程:cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、進(jìn)行情景表演,初步理解數(shù)字“0”的含義。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、出示鉛筆:老師手里有幾支鉛筆?可以用數(shù)字幾表示?朱老師拿給XX一支,還剩幾支鉛筆?用數(shù)字幾表示?朱老師又拿給XX一支,還剩幾支鉛筆?用數(shù)字幾表示?老師又拿給XX一個,有沒有鉛筆了?用什么表示?(啟發(fā)幼兒思考“沒有了”可以用什么來表示。)cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、出示數(shù)字“0”,告知幼兒“0”也是一個數(shù)字,“沒有了”可以用數(shù)字“0”來表示。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、說說生活中還有哪些情景需要用數(shù)字“0”來表示。(演示出生活中各種可以用數(shù)字“0”表示的情景,讓幼兒判斷,然后讓幼兒自己舉出實例,如,黑板上的粉筆字都擦干凈了,餅干盒里的餅干吃完了,玩具箱里的玩具全被拿走了……)cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、認(rèn)識數(shù)字“0”的外形特征,培養(yǎng)幼兒想象力和創(chuàng)造力。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、啟發(fā)幼兒大膽想象,說一說“0”像什么?cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、游戲:“我會變0”,發(fā)散幼兒思維,啟發(fā)幼兒運用各種方式編出數(shù)字“0”的造型。(繪畫方式:畫出一個“0”;身體動作的方式:用一只手的食指和拇指圍成一個小0的造型,用兩只手的食指和拇指圍成一個大0的'造型;材料擺放的方式:用毛線圈出一個0的造型;剪切的方式:用一張紙剪出數(shù)字0的造型。)cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、 認(rèn)識數(shù)字“0”的其他含義,感知數(shù)字“0”在生活中的用處。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、發(fā)散幼兒思維,啟發(fā)幼兒說說“0”的其他含義: 盤子里沒有東西可以用數(shù)字“0”來表示,你們還在什么地方見到過數(shù)字“0”呢?它用來表示什么?(搖控器、電話鍵、微波爐的刻度等。)cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、進(jìn)一步拓展幼兒對數(shù)字“0”的認(rèn)識。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、在黑板上出示算式:1-1=()、2-2=()、3-3=()、4-4=()。請幼兒算出答案寫在作業(yè)紙上,并說出理由。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、小結(jié):任何兩個相同的數(shù)相減,得數(shù)都為“0”。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    認(rèn)識數(shù)字0教案4

      活動目標(biāo):cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、認(rèn)識和書寫數(shù)字“0”,初步理解“0”所表示的含義。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動重點:cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      了解0所代表的含義。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動難點:cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      能夠正確用不同的方式表現(xiàn)數(shù)字0.cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、幼兒操作材料若干(紙、筆、剪刀、毛線)。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、小狗、小貓、小雞磁性教具各一個,一個盤子(內(nèi)有3包餅干)。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、進(jìn)行情景表演,初步理解數(shù)字“0”的含義。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教師:盤子里有幾包餅干?可以用數(shù)字幾表示?小狗拿給小貓一包,盤里還剩幾包餅干,用數(shù)字幾表示?小狗又拿給小雞一包,盤里還剩幾包餅干,用數(shù)字幾表示?這時小狗又拿給小雞一包,盤里有沒有餅干,用什么表示?cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師小結(jié):(出示數(shù)字“0”) “0”也是一個數(shù)字,盤子里沒有餅干了,“沒有了”我們可以用數(shù)字“0”表示。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、說說生活中還有哪些情景需要用數(shù)字“0”來表示。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師先演示出生活中各種可以用數(shù)字“0”表示的情景,讓幼兒判斷,然后讓幼兒自己舉出實例。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、認(rèn)識數(shù)字“0”的外形特征,培養(yǎng)幼兒想象力和創(chuàng)造力。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教師啟發(fā)幼兒大膽想象,說一說“0”像什么?cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師小結(jié):有的寶貝想得可真特別………。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、游戲:“我會變0”,發(fā)散幼兒思維。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師提供材料啟發(fā)幼兒運用各種方式編出數(shù)字“0”的造型。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)繪畫方式:畫出一個“0”;cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)身體動作的方式:用一只手的食指和拇指圍成一個小0的造型,用兩只手的.食指和拇指圍成一個大0的造型。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)材料擺放的方式:用毛線圈出一個0的造型。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)剪切的方式:用一張紙剪出數(shù)字0的造型。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、 認(rèn)識數(shù)字“0”其他含義,感知數(shù)字“0”在生活中的用處。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、發(fā)散幼兒思維,啟發(fā)幼兒說說“0”的其他含義。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師: 盤子里沒有東西可以用數(shù)字“0”來表示,你們還在什么地方見到過數(shù)字“0”呢?它用來表示什么?cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師小結(jié):微波爐和洗衣機(jī)旋鈕上的“0”表示時間;溫度計的刻度上“0”表示溫度的度數(shù);遙控器、電話按鍵上的“0”和電話號碼里“0”表示一個數(shù)字;在這里(教師指著空盤)“0”表示“沒有”的意思。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、進(jìn)一步拓展幼兒對數(shù)字“0”的認(rèn)識。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教師在黑板上出示算式:1-1=()、2-2=()、3-3=()、4-4=()。請幼兒算出答案寫在作業(yè)紙上,并說出理由。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)書寫數(shù)字“0”。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師小結(jié):任何兩個相同的數(shù)相減,得數(shù)都為“0”。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    認(rèn)識數(shù)字0教案5

      活動目標(biāo)cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1幼兒知道10以內(nèi)的數(shù)并且能夠比較10以內(nèi)數(shù)量的多、少。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2幼兒能根據(jù)圖形的標(biāo)記變化進(jìn)行數(shù)數(shù)cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3培養(yǎng)幼兒觀察、分析、比較的能力cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.1到9的數(shù)字卡cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.小兔子拼圖照片一張cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師引入故事cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1小朋友們,今天森林里要開一個動物聯(lián)歡會,老師想請一些小動物來參加,你們說好嗎?但是老師忘記了小貓的電話號碼,你們愿意幫助我嗎?小貓的電話號碼前4個是2468,后面的數(shù)比前面按順序都要大1。(24683579)這就是小貓的電話號碼。我們來打電話,師:好像通了,真的通了,您好!是小貓嗎?(是的)今天森林里要開一個動物聯(lián)歡會,請您來參加好嗎?(好的,一會就來)我們猜對了。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2小狗原來的號碼是94485521,可現(xiàn)在換了,黑色的數(shù)字要比原來的少1,紅色的數(shù)要比原來的多1。(85396412)我們來打打看,好像通了,真的通了,您好!是小狗嗎?(是的)今天森林里要開一個動物聯(lián)歡會,請您來參加好嗎?(好的`,一會就來)我們又猜對了cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、小貓的電話號碼是在它的這照片里。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第一個號碼是胡子的根數(shù):4根。第二個號碼是眼睛的個數(shù):2個。第三個號碼是尾巴的個數(shù):1根。第4個號碼是棕色的花紋:5塊。第5個號碼是小貓身上的正方形的口袋: 。第6號碼是橢圓形的個數(shù):7個。第七個號碼是三角形的口袋:8個。第八個號碼是小貓耳朵上的三角形;6個。請小朋友把小貓的電話碼說一次。撥電話。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、小狗的電話號碼有這么多的數(shù)字:57298613。它是按從大到小的順序。撥打電話。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、我們的客人都來了,聯(lián)歡會開始了。聽老師的口令:比3少1的數(shù),幼兒兩個手拉手一起跳舞。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教案總結(jié):活動結(jié)束后,老師請小朋友互相討論,加深對10以內(nèi)數(shù)字的理解。老師提出建議:在日常生活中,多多觀察身邊的數(shù)字寶寶。cd9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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