學校防災減災主題班會教案CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在學習中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編幫大家整理的學校防災減災主題班會教案,歡迎大家分享。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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學校防災減災主題班會教案1
教學目標:CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、了解生命的重要性,懂得珍惜生命。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、學習消防知識,詳細了解對火災的處理方法。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、知道當危險發(fā)生的時候要機智、勇敢,不慌張,不蠻干。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學重、難點:CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、學會撥打119,當?shù)貢r間危險發(fā)生的時候能夠機智、勇敢,不慌張,不蠻干。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、學會火災逃生的方法。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教具準備:電腦、課件,實物投影儀。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學過程:CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、導入:CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:同學們,讓我們一起來回想一下,我們每天早上上學去的時候,家里人都對我們說了些什么?CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(學生回答多數(shù)會是交待安全的話)CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:為什么每天都說同樣的話呢?一個人的生命是偉大的,他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造,有可能改變?nèi)祟惖纳睢M瑫r我們的生命又是脆弱的,危險時時都在我們的身邊。請大家一起來看大屏幕,這是發(fā)生在寧安市的一次空前的大災難:20__年6月10日下午3時15分,正當我們還安靜的坐在教室內(nèi)讀書的時候,一場由暴雨引發(fā)的山洪無情地沖進了沙蘭鎮(zhèn)中心小學,洪水奪走了100多個幼小的生命,給無數(shù)家長和教師心中留下了永難磨滅的創(chuàng)傷。(課件展示圖片,教師講解)CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:當危險發(fā)生的時候,我們應該怎么辦?下面我們就來共同學習交流當危險發(fā)生的時候。(課件出示課題)CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、師生互動活動:CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、如何拔打119CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
創(chuàng)設著火了的情境(由兩名學生表演創(chuàng)設情境,一名演家中著火了的小主人,小主人看到著火了慌張地亂喊亂叫;一名演大火,叫嚷著要燒了一切。)CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:遇到這樣的情況,他這樣慌里慌張、亂喊亂叫對不對?應該怎么做呢?CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。▽W生討論交流后多數(shù)會說不要慌張,快打119。根據(jù)情況決定用不用全班討論)CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、與119對話CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
表演:大火圍著小主人轉(zhuǎn),小主人打了119拿著電話問所有學生:“我該怎樣和他們講呢?都要說些什么呢?CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:下面我們就請每一組都來討論,制定撥打119的具體過程,一會用表演的方式來匯報討論的結(jié)果。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。ń處煾鶕?jù)學生的.表演情況組織學生得到最具體的方法)CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、火災自救方法CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。ń處熣n前布置學生調(diào)查火災中逃生的方法,要求記住是如何得到的逃生方法)CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、(表演:撥打完119后,小主人松了一口氣,說:“這回我可以坐下來等消防員叔叔來救我了。”)CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:他這樣做對不對,為什么?CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:不對。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:那他應該怎樣做才對呢?CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
生:逃離火災現(xiàn)場。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:現(xiàn)在我們都置身于樓房的火海之中,樓道是不可能走了,消防隊正在趕來,請各組交流你們調(diào)查的收集到的火災逃生方法,選出最快、最有效的逃生方法,用你們自己的形式匯報給大家。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
各組交流后匯報,教師和學生可以對每一種方法提出自己的問題,檢驗是不是有效。評選出最有效的一種方法推廣。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、總結(jié)CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
你認為學了本節(jié)知識對你有哪些幫助?CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、調(diào)查任務CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
回家后調(diào)查其他危險發(fā)生的時候的逃生方法。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學校防災減災主題班會教案2
教學時間:CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
課時:1課時CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學目標:CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、知識與技能:了解防災減災知識,增長避災自救技能,運用造型表現(xiàn)形式,創(chuàng)作以防災減災為主題的美術作品。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、過程與方法:通過語言介紹、配合視頻表演、知識問答等多種形式匯報上一節(jié)課各小組收集到的災害相關知識,并在進一步觀察、游戲、拼擺、討論的過程中解決畫面中表現(xiàn)人物動作這一難點。同時分析內(nèi)容、表情、環(huán)境、構(gòu)圖、色彩等繪畫語言在畫面中的運用,創(chuàng)作一張以防災減災為主題的美術作品,并舉辦一次班級畫展。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、情感態(tài)度與價值觀:了解防災減災的重要性,增強安全防范意識,愛護環(huán)境、珍愛生命。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學情分析:CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學重難點:CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
重點:了解防災減災知識,增長自救技能,通過分析與討論掌握用造型表現(xiàn)的方法創(chuàng)作一幅關于防災減災的繪畫作品。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
難點:通過畫面更生動地表現(xiàn)人物的動作。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學方法:講授法、談話法、啟發(fā)法、觀察欣賞法等CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學準備:范畫、繪畫工具CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學過程:CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、匯報預習成果CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、出示“災”的藝術字。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、學生匯報上一節(jié)課查閱的災害相關知識。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)災害的種類:PPT匯報、語言匯報。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)災害的危害:結(jié)合視頻表演三句半。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)“防災減災日”標志的內(nèi)容、含義:(結(jié)合白板課件)。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(4)安全標志介紹:連線題、搶答題。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、探究表現(xiàn)方法CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、創(chuàng)作一幅畫應該從哪些方面思考?內(nèi)容、動作、表情、環(huán)境、構(gòu)圖、色彩CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、對學生最難的是那一方面?動作CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、游戲解決難點?我來表演你來猜:一人表演防災動作,學生猜,并分析猜對或猜錯的原因。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、擺木人:通過擺模型進一步感受動作幅度越大、關節(jié)轉(zhuǎn)折越明顯,表現(xiàn)出來越生動。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、教師范畫:CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)動作:白板演示人物動作,講解做畫步驟;CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)表情:加入驚恐緊張的表情,簡單分析出通過眉、眼、嘴表現(xiàn)人物心情;CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)環(huán)境及構(gòu)圖:利用白板拖拽,添加環(huán)境,調(diào)整構(gòu)圖;CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)色彩:黑板展示兩張范畫,學生感受色彩的搭配與對比。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6、還有哪些可以表現(xiàn)的“內(nèi)容”:先組內(nèi)表達防災減災的'方法及內(nèi)容,再全班統(tǒng)一匯報交流。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、學生課堂實踐:CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、提出作業(yè)要求:用繪畫的形式創(chuàng)作一幅以防災減災為主題的作品。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
評價標準:CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)主題鮮明突出;CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)動作生動形象;CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(3)色彩環(huán)境和諧。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、學生實踐創(chuàng)作CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、布展點評推薦CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小主持人主持“防災減災”班級畫展,根據(jù)評價標準互評和交流,教師點評。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、拓展知識傳達CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過圖片感受由于人類對自然破壞造成的旱災、洪水等自然災害,發(fā)出愛護環(huán)境的號召,并提醒時刻樹立防災減災意識,珍愛生命。CMC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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