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小學(xué)語文六年級上冊關(guān)聯(lián)詞語復(fù)習(xí)

時間：2024-11-26 10:22:50 65

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們很多時候都會有考試，接觸到練習(xí)題，只有多做題，學(xué)習(xí)成績才能提上來。學(xué)習(xí)就是一個反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過程，多做題。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的習(xí)題吧？以下是小編幫大家整理的小學(xué)語文六年級上冊關(guān)聯(lián)詞語復(fù)習(xí)，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)語文六年級上冊關(guān)聯(lián)詞語復(fù)習(xí)

　　小學(xué)語文六年級上冊關(guān)聯(lián)詞語復(fù)習(xí) 1

　　一、給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

　　1、（）你走到哪里，（）不要忘記自己的祖國啊！

　　2、秦王不敢侵犯我國，就是（）我們趙國武有廉頗，文有藺相如。

　　3、他的腳腕被蹭破了，（）他沒有穿襪子。

　　4、老婦人（）打開錢包（）問：“我該給你多少錢？”

　　5、（）您遇到一個需要幫助的人，（）請您給他一點幫助吧。

　　6、（）成年累月在艱難中謀生，她們（）始終沒有停止寫作的嘗試，都希望用筆敲開幸運之門。

　　7、（），他的身體一點也沒有離開過輪椅，（），他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系……

　　8、一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人，（）在惡劣的環(huán)境中，（）終將會成為一個成功者，一個英雄。

　　9、我（）走多遠(yuǎn)、走多久，夢中（）不時映現(xiàn)家鄉(xiāng)的窗花和村路兩側(cè)的四季田野。

　　10、（）何時，（）何地，（）憶及那清清爽爽的剪紙聲，我的夢境和心境（）立刻變得有聲有色。

　　11、（）黃土高原，（）承受如此驚心動魄的搏擊。

　　12、這種境界，（）使人驚嘆，（）叫人舒服，（）愿久立四望，（）想坐下低吟一首奇麗的小詩。

　　13、我寫作（）我有才華，（）我有感情，對我的祖國和同胞有無限的'愛，我用作品表達(dá)我的這種感情。

　　14、（）為別人花費它們，我們的生命（）開花。

　　15、錢學(xué)森（）到哪里，（）抵得上五個師，絕不能讓他離開美國！

　　16、（）我不是偉大的鞋匠，（）我從小就跟父親學(xué)到了做鞋子的藝術(shù)。

　　17、（）在學(xué)中問，在問中學(xué)，（）求得真知。

　　18、（）他們沒有羅盤，（）照樣不會迷失方向。

　　19、（）這一天沒有看報，（）會感到渾身不自在。

　　20、忠實的讀者因經(jīng)常讀報，（）樂趣無窮，（）開闊了視野，陶冶了情操。

　　二、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面的兩個句子連成一句話。

　　1、爸爸在看報紙。

　　爸爸在燒菜。

　　2、霍金是一個充滿傳奇色彩的物理天才。

　　霍金是一個另人折服的生活強者。

　　3、勃朗特姐妹成年累月在艱難中謀生。

　　勃朗特姐妹始終沒有停止過寫作嘗試。

　　4、居庸關(guān)山勢高，巖層厚。

　　詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法。

　　5、詹天佑決定采用中部鑿井法。

　　八達(dá)嶺隧道有居庸關(guān)隧道的三倍。

　　6、我們要會認(rèn)識大自然的文字。

　　我們從小應(yīng)當(dāng)?shù)綐淞掷锘蛘咛镆吧献咦摺?span style="display:none">UDC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　7、林肯化解了矛盾。

　　林肯贏得了尊重。

　　小學(xué)語文六年級上冊關(guān)聯(lián)詞語復(fù)習(xí) 2

　　一、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空

　　1. 雖然……但是…… 因為……所以…… 如果……就…… 不但……而且……

　?。?）困難很大，（）我們有決心完成任務(wù)。

　?。?）森林能蓄水，（）我們稱森林為“森林水庫”。

　　西沙群島（）風(fēng)景優(yōu)美，（）物產(chǎn)豐富。

　　（）不付出辛勤的汗水，（）不會有收獲。

　　2. 既……又…… 即使……也…… 只要……就…… 因為……所以……

　　我（）喜歡語文，（）喜歡數(shù)學(xué)。

　　小紅（）歌唱得好，舞跳得（）棒。

　　（）你答應(yīng)了別人，（）應(yīng)該做到。

　?。?）下再大的雨，我（）要按時到校。

　　二、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語

　　1. （）今天天氣很冷，（）我們照樣出操。

　　2. （）你學(xué)習(xí)再好，（）不能驕傲。

　　3. （）多讀多練，（）會提高作文水平。

　　4. （）明天下雨，我們（）不去公園了。

　　5. 他（）會騎自行車，（）會開汽車。

　　6. （）他不一定能來，我們（）要通知他。

　　三、用合適的關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話

　　1. 你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展。你應(yīng)該準(zhǔn)時去找他。

　　____________________________________________________

　　2. 劉胡蘭犧牲自己的生命。劉胡蘭不向敵人泄露黨的秘密。

　　____________________________________________________

　　3. 我知道這件事情。我并不了解事情的全過程。

　　____________________________________________________

　　4. 李老師身體不好。李老師一直堅持給我們上課。

　　____________________________________________________

　　四、判斷下列句子中關(guān)聯(lián)詞語使用是否恰當(dāng)，恰當(dāng)?shù)拇颉啊獭保磺‘?dāng)?shù)?打“×”并改正

　　1. 雖然天氣這么冷，所以他仍然堅持長跑。（）

　　改正：________________________________________________

　　2. 因為他平時善于觀察，因此寫作文時總是言之有物。（）

　　改正：________________________________________________

　　3. 即使學(xué)習(xí)任務(wù)有多重，他都沒有耽誤少先隊的工作。（）

　　改正：________________________________________________

　　4. 他不但有為人民服務(wù)的愿望，但是正在努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。（）

　　改正：________________________________________________

　　參考答案

　　一、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空

　　1. 雖然……但是……；因為……所以……；不但……而且……；如果……就……

　　2. 既……又……；不但……而且……；因為……所以……；即使……也……

　　二、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語

　　1. 雖然……但是……

　　2. 即使……也……

　　3. 只要……就……

　　4. 如果……就……

　　5. 不但……而且……

　　6. 雖然……但是……

　　三、用合適的關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話

　　1. 你既然答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，就應(yīng)該準(zhǔn)時去找他。

　　2. 劉胡蘭寧可犧牲自己的生命，也不向敵人泄露黨的秘密。

　　3. 我雖然知道這件事情，但是并不了解事情的全過程。

　　4. 李老師雖然身體不好，但是一直堅持給我們上課。

　　四、判斷下列句子中關(guān)聯(lián)詞語使用是否恰當(dāng)，恰當(dāng)?shù)拇颉啊獭?，不恰?dāng)?shù)拇颉啊痢辈⒏恼?/strong>

　　1. × 改正：雖然天氣這么冷，但是他仍然堅持長跑。

　　2. × 改正：因為他平時善于觀察，所以寫作文時總是言之有物。

　　3. × 改正：不管學(xué)習(xí)任務(wù)有多重，他都沒有耽誤少先隊的工作。

　　4. × 改正：他不但有為人民服務(wù)的愿望，而且正在努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

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