表達(dá)快樂(lè)的排比句90句
排比句，是修辭手法之一，指使用排比修辭方法，把三個(gè)或以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。有時(shí)候兩個(gè)句子或以上的并列句子也可以稱為排比句。下面是小編整理的表達(dá)快樂(lè)的排比句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、快樂(lè)是朋友間會(huì)心的一個(gè)笑，快樂(lè)是重逢時(shí)激動(dòng)的一滴淚，快樂(lè)是苦思后滿意的一個(gè)答案……讓我們一起擁抱快樂(lè)，發(fā)掘內(nèi)心中快樂(lè)的情感吧！
2、快樂(lè)是在幫助他人之后的喜悅；快樂(lè)是在成功后的自豪；快樂(lè)是是在取得好成績(jī)后的激動(dòng)；快樂(lè)是。
3、快樂(lè)就是路邊的一支康乃馨。因?yàn)槲也幌А爸亟稹卑阉鼜馁u花女孩手中買下來(lái)，送給了媽媽；快樂(lè)就是因?yàn)槟抑行邼镞M(jìn)書(shū)店看個(gè)天昏地暗卻只看不買，最后嘻皮 笑臉地被店工轟了出來(lái)；快樂(lè)就是一時(shí)心血來(lái)潮，拉住某人秉燭夜談，直到雙方都抵不過(guò)睡意綿綿而接受周公召喚；快樂(lè)就是鄉(xiāng)間小道上一串串的腳印，一襲襲的花 香，一聲聲的鳥(niǎo)啾，還有一條條嚇得你半死的小毛毛蟲(chóng)?？鞓?lè)啊，有無(wú)數(shù)種定義。尋找快樂(lè)嘛，也有數(shù)不清的法子，就看你能不能體會(huì)到其中的奧妙了。
4、快樂(lè)是大飽眼福后的一份滿足！快樂(lè)是獨(dú)立自理生活后的一份成就感！快樂(lè)是絞盡腦汁后做完一道數(shù)學(xué)題的喜悅！快樂(lè)是走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上掌聲響起時(shí)的一份驕傲！
5、我快樂(lè)因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)。書(shū)可以引領(lǐng)我縱橫古今，博覽中外，體驗(yàn)人生百態(tài)。我快樂(lè)是因?yàn)槲覠釔?ài)生活，在我眼中，世間的一切都是那么美好那么和諧；我快樂(lè)因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)。音樂(lè)讓我寧?kù)o，音樂(lè)讓我暇想，徜徉于音樂(lè)之中我能夠聆聽(tīng)到自己心靈的聲音，體會(huì)到靈魂的傾訴；我快樂(lè)因?yàn)槲覠釔?ài)運(yùn)動(dòng)，我熱愛(ài)羽毛球、游泳、跑步，跳舞從運(yùn)動(dòng)中我煅煉了身體，也從中找得到了健康的身體，優(yōu)美的身段……
6、快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在風(fēng)火闌珊處”的釋然。快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適。快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的瀟灑?？鞓?lè)是什么？快樂(lè)就是“不恨古人吾不見(jiàn)，恨古人不見(jiàn)吾狂耳”的壯志凌云。
7、快樂(lè)是你受傷是，朋友幫你克服困難；快樂(lè)是你考差是，父母會(huì)心的教導(dǎo)；快樂(lè)還是你做作業(yè)有難聽(tīng)是，老師給的一個(gè)溫和的微笑。在生活中還有許許多多的快樂(lè)，快樂(lè)，無(wú)處不在！
8、快樂(lè)是孩子們臉上的笑容，快樂(lè)是孩子們幫助別人后喜悅，快樂(lè)還是交好朋友時(shí)的愉悅
9、快樂(lè)是每一位母親忙碌的身影。快樂(lè)是每一位父親斥責(zé)的聲音。快樂(lè)是每一位老師真心的稱贊。
10、快樂(lè)是花兒能夠盡情綻放，快樂(lè)是鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔，快樂(lè)是孩子們能夠茁壯成長(zhǎng)。
11、快樂(lè)是每一位母親忙碌的身影；快樂(lè)是每一位父親斥責(zé)的聲音；快樂(lè)是每一位老師真心的稱贊。
12、快樂(lè)是心的放大；快樂(lè)是動(dòng)的快感；快樂(lè)是靜的愜意；快樂(lè)是情的真實(shí)；快樂(lè)是愛(ài)的瘋狂。
13、快樂(lè)是一縷清晨的陽(yáng)光，快樂(lè)是一場(chǎng)纏綿的細(xì)雨，快樂(lè)是一只化繭的飛蝶，快樂(lè)是一曲悠揚(yáng)的歌唱。
14、快樂(lè)是一首詩(shī)，優(yōu)美自然；快樂(lè)是一曲歌，澎湃激昂；快樂(lè)是一片海，無(wú)拘無(wú)束。
15、快樂(lè)是一種分享，是對(duì)幸福的另一種詮釋，快樂(lè)是一種甜蜜，是對(duì)生命的一種點(diǎn)綴，快樂(lè)是一種體驗(yàn)，是對(duì)自己的豐富。
16、快樂(lè)就像小孩子的棒棒糖一樣甜蜜；快樂(lè)就像喜歡上一樣?xùn)|西一樣簡(jiǎn)單；快樂(lè)就像蒼鷹翱翔于天空一樣自由。
17、快樂(lè)是第一個(gè)沖刺時(shí)的微笑；快樂(lè)是為祖國(guó)贏得榮譽(yù)時(shí)的淚珠；快樂(lè)是于燈火闌珊處發(fā)現(xiàn)那人的呼喊。
18、快樂(lè)是什么？快樂(lè)是互相安慰，快樂(lè)是彼此溝通?？鞓?lè)是什么？快樂(lè)是學(xué)雷鋒做好事，快樂(lè)是為人民去服務(wù)?？鞓?lè)是什么？快樂(lè)是一些夸獎(jiǎng)，快樂(lè)是一些教育。
19、快樂(lè)是孩子們純真的笑臉，快樂(lè)是老師贊許的眼神。快樂(lè)是期末考試媽媽的笑容，快樂(lè)是琴鍵上優(yōu)美的音樂(lè)。
20、快樂(lè)是什么？是雨水為了大地而做出的貢獻(xiàn)；快樂(lè)是什么？是園丁為了花草而付出的辛勞；快樂(lè)是什么？是人與人之間溝通的橋梁。
21、快樂(lè)是一條小溪它給人類帶來(lái)健康；快樂(lè)是一座城市，它給人類帶來(lái)幸福；快樂(lè)是一陣風(fēng)，它給人類帶來(lái)溫暖。
22、快樂(lè)是什么？快樂(lè)是和父母在一起。快樂(lè)是什么？快樂(lè)是幸福的生活。快樂(lè)是什么？快樂(lè)是我們健康長(zhǎng)大。
23、快樂(lè)就是去吃肯德雞，快樂(lè)就是去公園玩耍，快樂(lè)就是插上翅膀飛，快樂(lè)就是跟動(dòng)物嬉戲。
24、如果你是一首歌，快樂(lè)就是源自那起伏的音符；如果你是一只鳥(niǎo)，快樂(lè)就是源自那蔚藍(lán)的天空；如果你是一條魚(yú)，快樂(lè)就是源自那清澈的流水。
25、快樂(lè)是大飽眼福后的一份滿足；快樂(lè)是獨(dú)立自理生活后的一份成就感；快樂(lè)是絞盡腦汁后做完一道數(shù)學(xué)題的喜悅；快樂(lè)是走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上掌聲響起時(shí)的一份驕傲。
26、快樂(lè)的起點(diǎn)就是和諧；快樂(lè)的過(guò)程就是幸福；快樂(lè)的終點(diǎn)就是美滿。
27、有人說(shuō)，快樂(lè)是擁有許多金銀珠寶；有人說(shuō)，快樂(lè)是有沒(méi)好的前途未來(lái)；還有人說(shuō)，快樂(lè)是能健康一生……我說(shuō)：快樂(lè)就是有朋友在陪在身邊。
28、快樂(lè)是一陣風(fēng)，讓你感到舒適；快樂(lè)是一團(tuán)火，讓你感到溫暖；快樂(lè)是一杯茶，讓你回味無(wú)窮；快樂(lè)是一顆糖，讓你心中甜蜜蜜的。
29、快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在風(fēng)火闌珊處”的釋然；快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的瀟灑；快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是“不恨古人吾不見(jiàn)，恨古人不見(jiàn)吾狂耳”的壯志凌云。
30、快樂(lè)是什么？快樂(lè)是在幫助他人之后的喜悅；快樂(lè)是在成功后的自豪；快樂(lè)是是在取得好成績(jī)后的激動(dòng)。
31、快樂(lè)是會(huì)有越來(lái)越少的作業(yè)；快樂(lè)就是每天回家有香噴噴的飯菜；快樂(lè)就是每天能和家人在一起。
32、快樂(lè)是一本書(shū)，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；快樂(lè)是一首歌，奏著高低不一的音符?？鞓?lè)是一首詩(shī)，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
33、快樂(lè)是云中的心動(dòng)，快樂(lè)是風(fēng)中的裙擺，快樂(lè)是雨中的新葉。
34、快樂(lè)是空氣，讓你的心靈呼吸；快樂(lè)是天空，讓你的夢(mèng)想遨游；快樂(lè)是朋友，讓你的心情暢訴。
35、快樂(lè)是生病時(shí)的一杯白水，快樂(lè)是困難中的一聲問(wèn)候，快樂(lè)是失意時(shí)的一次鼓勵(lì)，快樂(lè)是絕望中的一回挽救。
36、快樂(lè)就是盡我的一份力量去給大地媽媽穿上一件最美的襯衫；快樂(lè)就是盡我的一份力量去給大地媽媽圍上一條最美的圍巾；快樂(lè)就是盡綿薄之力去當(dāng)大地母親綠裝上的一朵胸花；快樂(lè)就是盡量伸展我的身體去給大地媽媽遮擋太陽(yáng)。
37、快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的一抹微笑，快樂(lè)是情不自禁的一聲呼叫，快樂(lè)是忘乎所以的舞蹈，快樂(lè)是自我原創(chuàng)的歌謠。
38、快樂(lè)是第一個(gè)沖刺時(shí)的微笑，快樂(lè)是為祖國(guó)贏得榮譽(yù)時(shí)的淚珠，快樂(lè)是于燈火闌珊處發(fā)現(xiàn)那人的呼喊。
39、小鳥(niǎo)為找蟲(chóng)努力快樂(lè)的飛翔，大樹(shù)為人們遮陽(yáng)努力快樂(lè)的生長(zhǎng)，父母為我們努力的賺錢，我為未來(lái)努力快樂(lè)的拼搏。
40、快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一條小溪，它給人類帶來(lái)健康，快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一座城市，它給人類帶來(lái)幸福，快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一陣風(fēng)，它給人類帶來(lái)溫暖，如果你想知道快樂(lè)是什么？其實(shí)快樂(lè)就在你身邊。
41、快樂(lè)是老人眉頭上的笑紋，快樂(lè)是兒女成績(jī)單上的滿分，快樂(lè)是那金燦燦的軍功章，快樂(lè)是那紅彤彤的大紅花。
42、快樂(lè)，是給口干舌燥的人一壺甘甜的泉水；快樂(lè)，是給寒冷的人送去一堆炭火；快樂(lè)，是給饑餓的人一塊面包。
43、有人說(shuō)，快樂(lè)是饑餓難耐時(shí)別人施舍給你的一塊面包；有人說(shuō)，快樂(lè)是久別重逢的朋友與你的一個(gè)擁抱。有人說(shuō)，快樂(lè)是當(dāng)你向需要幫助的人伸出了一雙援助的手。
44、快樂(lè)是一朵盛開(kāi)的花兒，充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿鮮活的生命力；快樂(lè)是一首美妙的歌曲，動(dòng)人心弦，令人忍不住跟著哼唱起來(lái)；快樂(lè)是遠(yuǎn)方初升的太陽(yáng)，充滿朝氣，充滿希望，讓人心情愉悅。
45、快樂(lè)是孩子們純真的笑臉，快樂(lè)是老師贊許的眼神快樂(lè)是期末考試媽媽的笑容，快樂(lè)是琴鍵上優(yōu)美的音樂(lè)。
46、快樂(lè)是在幫助他人之后的喜悅；快樂(lè)是在成功后的自豪；快樂(lè)是是在取得好成績(jī)后的激動(dòng)。
47、快樂(lè)是風(fēng)中期待的眼神，快樂(lè)是雨中撐開(kāi)的雨傘，快樂(lè)是炎炎烈日下的草帽，快樂(lè)是紛紛冬雪中的棉襖。
48、快樂(lè)是春天吐綠的小草，春意盎然；快樂(lè)是夏天的鮮花，競(jìng)相綻放；快樂(lè)是秋天的果實(shí)，碩果累累；快樂(lè)是冬天的火爐，溫暖無(wú)比。
49、快樂(lè)是什么？對(duì)貪玩調(diào)皮的孩子來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是玩；從父母的角度來(lái)看，快樂(lè)是看見(jiàn)孩子茁壯成長(zhǎng)；對(duì)奉獻(xiàn)者來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是給予別人美好的事物。
50、快樂(lè)是什么？也許醫(yī)生會(huì)說(shuō)，快樂(lè)是治好病人；快樂(lè)是什么？也許農(nóng)民會(huì)說(shuō)，快樂(lè)是年年好豐收；快樂(lè)是什么？也許漁夫會(huì)說(shuō)，快樂(lè)是釣上大魚(yú)，買個(gè)好價(jià)錢。
51、數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“快樂(lè)是題目的突破口?！泵佬g(shù)老師說(shuō)：“快樂(lè)是七色的彩虹?！睍?shū)法老師說(shuō)：“快樂(lè)是淡淡的墨香?！焙⒆育R聲說(shuō)：“快樂(lè)是秋千上的笑聲，快樂(lè)是童謠里的故事。”
52、快樂(lè)是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。每天一句問(wèn)候，就能拉近人與人之間的關(guān)系；快樂(lè)是家人的一句叮囑。早上上學(xué)時(shí)媽媽的一句“路上小心點(diǎn)”就能讓孩子甜蜜一天；快樂(lè)是朋友的關(guān)心照顧。下雨時(shí)忘記帶傘，這時(shí)，朋友遞過(guò)一把傘，就會(huì)讓自己溫馨滿心；快樂(lè)是師生間的“坦誠(chéng)相待”。如果老師能按課表上一個(gè)星期的課，學(xué)生們一定會(huì)興奮一周。
53、快樂(lè)就像是和煦的陽(yáng)光，照耀大地：就像是清香的美酒，醉人心弦：就像是溫柔的清風(fēng)，拂動(dòng)人心。
54、快樂(lè)是孩子瑯瑯的讀書(shū)聲，快樂(lè)是雨點(diǎn)的沙沙聲。快樂(lè)是向我們?nèi)鰦傻男」?，快?lè)更是幸福的生活！
55、快樂(lè)是每一位母親忙碌的身影，快樂(lè)是每一位父親斥責(zé)的聲音，快樂(lè)是每一位老師真心的稱贊。
56、快樂(lè)是什么？是口渴時(shí)喝到了一口清泉，是迷路時(shí)發(fā)現(xiàn)了路標(biāo)。快樂(lè)就是無(wú)所顧慮，沒(méi)有煩惱；快樂(lè)就是無(wú)拘無(wú)束，盡情歡鬧。
57、快樂(lè)是微笑的名片，快樂(lè)是耀眼的陽(yáng)光，快樂(lè)是動(dòng)人的音符。
58、快樂(lè)的起點(diǎn)就是和諧，快樂(lè)的過(guò)程就是幸福，快樂(lè)的終點(diǎn)就是美滿。
59、快樂(lè)是早春那一點(diǎn)嫩芽，幸福是仲夏那一朵紅花，幸福是金秋那一抹金黃，幸福是寒冬那一片雪花。
60、快樂(lè)是風(fēng)中期待的眼神，幸福是雨中撐開(kāi)的雨傘，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是紛紛冬雪中的棉襖。
61、快樂(lè)是一種感覺(jué)，卻可以畫在臉上，描在眉間，唱在嘴上，寫在心里。
62、快樂(lè)是老人眉頭上的笑紋，幸福是兒女成績(jī)單上的滿分，幸福是那金燦燦的軍功章，幸福是那紅彤彤的大紅花。
63、快樂(lè)是一種體驗(yàn)，卻可以和大家一起分享，一起擁有。拿出你的幸福，一個(gè)人的幸福會(huì)魔術(shù)般的變成許多人的幸福。
64、快樂(lè)是生病時(shí)的一杯白水，幸福是困難中的一聲問(wèn)候，幸福是失意時(shí)的一次鼓勵(lì)，幸福是絕望中的一回挽救。
65、快樂(lè)，是幫助他人之后的喜悅；快樂(lè)，是成功之后的自豪；快樂(lè)，是和家人聚在一起暢談人生。
66、快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的一抹微笑，幸福是情不自禁的一聲呼叫，幸福是忘乎所以的舞蹈，幸福是自我原創(chuàng)的歌謠。
67、快樂(lè)是媽媽溫暖的懷抱，幸福是愛(ài)人深情的擁抱，幸福是朋友無(wú)私的關(guān)懷，幸福是世人友善的贊許。
68、快樂(lè)是每一位母親忙碌的身影；快樂(lè)是每一位父親斥責(zé)的聲音； 快樂(lè)是每一位老師真心的稱贊。
69、快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在風(fēng)火闌珊處”的釋然；快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適； 快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的瀟灑；快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是“不恨古人吾不見(jiàn)，恨古人不見(jiàn)吾狂耳”的壯志凌云。
70、快樂(lè)是大飽眼福后的一份滿足。快樂(lè)是獨(dú)立自理生活后的一份成就感；快樂(lè)是絞盡腦汁后做完一道數(shù)學(xué)題的喜悅；快樂(lè)是走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上掌聲響起時(shí)的一份驕傲。
71、快樂(lè)是每一位母親忙碌的身影?？鞓?lè)是每一位父親斥責(zé)的聲音；快樂(lè)是每一位老師真心的稱贊。
72、快樂(lè)是心的放大；快樂(lè)是動(dòng)的快感?？鞓?lè)是靜的愜意?？鞓?lè)是情的真實(shí)；快樂(lè)是愛(ài)的瘋狂。
73、如果你是一首歌，快樂(lè)就是源自那起伏的音符。如果你是一只鳥(niǎo)，快樂(lè)就是源自那蔚藍(lán)的天空；如果你是一條魚(yú)，快樂(lè)就是源自那清澈的流水。
74、快樂(lè)是第一個(gè)沖刺時(shí)的微笑；快樂(lè)是為祖國(guó)贏得榮譽(yù)時(shí)的淚珠；快樂(lè)是于燈火闌珊處發(fā)覺(jué)那人的呼喊。
75、成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚(yú)兒一般數(shù)不清?，F(xiàn)在我要問(wèn)――――說(shuō)自己沒(méi)有成長(zhǎng)快樂(lè)的人，你們的成長(zhǎng)真的沒(méi)有快樂(lè)，還是你們無(wú)知得沒(méi)有發(fā)覺(jué)快樂(lè)的蹤影。
76、快樂(lè)是一種小小的淡淡的東西。我的心情里有快樂(lè)，我的生活里也有快樂(lè)。我喜歡快樂(lè)，因?yàn)樗形铱鞓?lè)成長(zhǎng)。
77、我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，能夠賽過(guò)陽(yáng)光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長(zhǎng)是多么快樂(lè)！
78、我快樂(lè)，因?yàn)槟芘c伙伴們盡情游戲，盡情歡笑；我快樂(lè)，因?yàn)槲夷軓睦蠋煹呐u(píng)中領(lǐng)略到做人的真諦；我快樂(lè)，因?yàn)橛袗?ài)我的爸爸媽媽，教我做人道理和生活經(jīng)驗(yàn)。
79、快樂(lè)，你如同我的影子，伴隨我走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬?？鞓?lè)，你無(wú)處不在，世界各地充滿著你的氣息。
80、人生最快樂(lè)的時(shí)間是我們的童年，我們?cè)诳鞓?lè)中健康的成長(zhǎng)！而我要與大家一起分享我的快樂(lè)！
81、快樂(lè)無(wú)所不在，快樂(lè)無(wú)處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會(huì)發(fā)覺(jué)它，得到它。我在成長(zhǎng)中尋覓快樂(lè)，在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)！
82、學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。進(jìn)步了，說(shuō)明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師的表?yè)P(yáng)聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情快樂(lè)的曲子。進(jìn)步，真是一件讓人無(wú)比快樂(lè)的一件事情。
83、快樂(lè)像陽(yáng)光，像雨露，播撒在世界的每一個(gè)角落；像清風(fēng)，像霧嵐，縈繞在我們身邊。快樂(lè)無(wú)處不在。
84、讀書(shū)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。讀書(shū)能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界，在這里，你能夠了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會(huì)愛(ài)上這個(gè)世界，愛(ài)上讀書(shū)。
85、快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈；快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著；快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈，快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上，時(shí)刻充滿著快樂(lè)。
86、學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。語(yǔ)文，讓我們感受到了文字的魅力，語(yǔ)段的無(wú)限精彩；數(shù)學(xué)，能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，積極思考起來(lái)，積極提問(wèn)起來(lái)；英語(yǔ)，能讓我們能和外國(guó)認(rèn)交談，走進(jìn)外國(guó)人的世界，了解外國(guó)人的水土風(fēng)情。瞧，學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。
87、快樂(lè)在我心中是一種有趣的東西。生活中有快樂(lè)、煩惱、高興、悲傷等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快樂(lè)。
88、成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
89、快樂(lè)是什么？農(nóng)民伯伯說(shuō)：“快樂(lè)是收獲莊稼?！彼緳C(jī)叔叔說(shuō)：“快樂(lè)是保障客人的安全?！苯處熣f(shuō)：“快樂(lè)是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)?！庇袀€(gè)小女孩說(shuō)：“快樂(lè)是跟爸爸媽媽生活在一起。
90、音樂(lè)老師說(shuō)：“快樂(lè)是輕松的節(jié)拍?！斌w育老師說(shuō)：“快樂(lè)是難忘的拼搏?！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)：“快樂(lè)是優(yōu)美的散文?！鄙锢蠋熣f(shuō)：“快樂(lè)是春天的花朵?！?span style="display:none">ZZP萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
本文鏈接：http://www.lbgj202.com/v-38-20638.html表達(dá)快樂(lè)的排比句
相關(guān)文章：
新學(xué)期,新風(fēng)貌三年級(jí)作文450字12-25
醫(yī)生醫(yī)德的名言警句11-09
秦凱在里約奧運(yùn)向何姿求婚的故事10-26
古玩市場(chǎng)作文400字09-21
廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi)貴嗎 大概招生多少人03-10
什么是斯特拉斯克萊德大學(xué)01-31
2024年山西二級(jí)建造師考試準(zhǔn)考證打印入口（5月28日-6月2日）08-03
小學(xué)《認(rèn)識(shí)立體圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)07-19
想說(shuō)的話作文01-08
心痛說(shuō)說(shuō)感言09-28
最新個(gè)性晚安感言09-21
最新員工自我工作總結(jié)30字 員工自我工作總結(jié)(十七篇)10-17
銷售個(gè)人工作總結(jié)08-23
大學(xué)生雷鋒月活動(dòng)策劃書(shū)03-10
初一新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿09-05
教育名著讀后感07-17