高考語文作文素材
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的高考語文作文素材,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考語文作文素材1
事件背景
20xx年底以來,國(guó)內(nèi)共享單車越來越火爆。隨著共享單車的普及,越來越多的新聞也見諸報(bào)端:公車私占,隨意丟棄,蓄意破壞……共享單車給人們生活帶來便利,也帶來了眾多探討。
素材解讀
?。ㄒ唬笆鞘裁础狈治?span style="display:none">TTZ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
共享單車有好處:低碳出行、打通城市出行“最后一公里”的壁壘、方便出行。同時(shí),共享單車也顯現(xiàn)了自身的不足:亂停亂放、被盜遭毀、私自加鎖、改裝兜售。比較共享單車的優(yōu)劣可知,共享單車作為新生事物,在發(fā)展過程中遇到了問題,面對(duì)這些問題,人們需要直面,并想辦法加以解決,不能簡(jiǎn)單舉起“國(guó)民素質(zhì)低下,共享單車我們玩不起”的`虛無主義旗幟。對(duì)于新生事物,人們多看事物的優(yōu)點(diǎn),不能因噎廢食,更不能一棒子敲死。
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是什么導(dǎo)致了“共享單車”問題多多呢?總結(jié)起來有以下幾個(gè)原因:其一,政府相關(guān)部門監(jiān)管力度不夠,甚至根本就沒有監(jiān)管;其二,共享單車行業(yè)內(nèi)部的惡性競(jìng)爭(zhēng);其三,部分國(guó)民素質(zhì)不高,自私使然。
?。ㄈ霸趺崔k”分析
“怎么辦”主要針對(duì)“共享單車”出現(xiàn)的問題,要想出解決的策略,而不是簡(jiǎn)單地吐吐槽,擺出一副虛無主義的樣子。
就政府部門而言:其一,關(guān)于共享單車的停放,要建立文明用車的獎(jiǎng)懲制度;其二,提高維護(hù)故障車輛的處理速度;其三,建立第三方結(jié)算用戶實(shí)名制度,與個(gè)人的信用掛鉤;其四,公安。機(jī)關(guān)介入,對(duì)蓄意破壞、盜竊單車的人依法查處。
就個(gè)人角度而言:我們要提高個(gè)人素養(yǎng),做合格公民,摒棄私利,拋掉戾氣。
話題拓展
綠色經(jīng)濟(jì)、環(huán)保;道德素養(yǎng)、公民素質(zhì);城市發(fā)展、變革
高考語文作文素材2
1.才者,德之資也;德者,才之帥也。――司馬光
2.我們把教育定義如下:人的智慧決不會(huì)偏離目標(biāo)。所謂教育,是忘卻了在校學(xué)的全部?jī)?nèi)容之后剩下的本領(lǐng)。――愛因斯坦
3.生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。――巴金
4.失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。――莎士比亞
5.或寄以騁縱橫之志,或托以散郁結(jié)之懷。雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力。――張懷謹(jǐn)
6.誠(chéng)實(shí)是力量的.一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感――艾琳?卡瑟
7.生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。――車爾尼雪夫斯基
8.人品既殊,性情各異,筆勢(shì)所運(yùn),邪正自形。――項(xiàng)穆《書法雅言》
9.真正的友情,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。――華盛頓
10.故以道德、事功、文章、風(fēng)節(jié)著者,代不乏人。論世者,慕其人,益重其書,書人遂并不朽于千古。――朱和羹《臨池心解》
11.好奇心造就科學(xué)家和詩人。――法朗士
12.生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作,而是無聊。――羅曼?羅蘭
13.生活,這是一切書籍中第一本重要的書。――羅曼羅蘭
14.誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。――富蘭克林
15.喜即氣和而字舒,怒則氣粗而字險(xiǎn),哀即氣郁而字?jǐn)?,樂則字平而字麗。情有重輕,則字之?dāng)渴骐U(xiǎn)麗,亦有深淺,變化無窮。――陳繹曾《翰林要訣》
高考語文作文素材3
1、妒忌使他人和自己兩敗俱傷。一(英國(guó)詞典編輯家)托馬斯?富勒
2、競(jìng)爭(zhēng)心與嫉妒心是互為表里的關(guān)系。要?jiǎng)龠^比自己出色的人,不愿被同級(jí)的人勝過自己,以及不愿輸給比自己更低一格的人的競(jìng)爭(zhēng)心,都與嫉妒心有著密切的關(guān)系。――詫摩武俊《嫉妒心理學(xué)》
3、信仰能將具有毀滅性的絕望變?yōu)槟鎭眄樖艿那鼜抹D―(布萊辛頓)
4、信仰人們所必須的,什么也不信的人不會(huì)幸福。――雨果
5、崇拜信仰的人,往往貶低生命的價(jià)值;熱愛信仰的人,把信仰與生命擺在同等重要的位置上。――佚名
6、嫉妒,是心靈上的`腫瘤。――艾青
7、嫉妒就是比較,如果你不要比較,嫉妒就會(huì)消失。――[印度]奧修《智慧之書》
8、少年得志是人生的不幸。它會(huì)使他恃才自傲并阻礙他的成材;不論干什么事都會(huì)引起眾人的妒忌。――佐藤春夫
9、最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)定的信仰――(羅曼?羅蘭)
10、使一個(gè)人有限的生命,更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。――魯迅
11、忠誠(chéng)可以簡(jiǎn)練地定義為對(duì)不可能的情況的一種不合邏輯的信仰;一等到喝時(shí),都要心痛的――柳青
12、我真嫉妒你們能遇到這么牛的老師!――羅永浩
13、嫉妒者的特性在于因別人竊取他們的幸福而憎恨別人。――(法國(guó)作家)喬治?桑
14、妒忌就是對(duì)比自己強(qiáng)的人心懷怨恨。――(日本作家)石川達(dá)二
15、妒忌是一切杰出人物必須償付的稅。――(美國(guó)作家)愛默生
高考語文作文素材4
埃尼奧?莫里康內(nèi)是世界公認(rèn)的電影配樂大師,他出生在美國(guó)中部的一個(gè)小城里,父親是一位鍋爐工。埃尼奧最喜歡音樂課,剛升入中學(xué)就開始學(xué)著寫曲譜。
因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累,父親患上了帕金森癥,埃尼奧只能輟學(xué)到工廠里接替父親的工作。有一次,埃尼奧在收拾桌子時(shí),看見了一張只寫著兩句曲譜的紙片,埃尼奧拿起紙片暗暗地對(duì)它說:“我不會(huì)讓你淪為廢紙的!”
埃尼奧又要工作又要照料父親的生活,但他還是找時(shí)間往圖書館跑,看一些與音樂有關(guān)的書籍。他家附近有一座音樂廳,每逢有音樂會(huì),埃尼奧都會(huì)跑到窗下去聽。就這樣,埃尼奧一邊努力吸收知識(shí),一邊勤奮練習(xí)寫譜。
在他22歲那年,工廠里組織員工們看電影,那是一部凄苦的故事片,但它的背景音樂卻是以歡快奔放著稱的爵士樂,盡管它努力放慢了節(jié)奏,但還是影響了劇情對(duì)于觀眾的情感沖擊。埃尼奧用了兩個(gè)月的時(shí)間,憑著對(duì)影片情節(jié)的記憶,嘗試著寫完了所有的配樂。埃尼奧以小提琴為切入點(diǎn),再配上陰冷的小號(hào),進(jìn)而以管弦樂隊(duì)的慢板節(jié)奏來襯托影片的高潮部分,尾部再用弦樂與木管演奏,這種效果幾乎把一種悲愴的'氣氛發(fā)揮到了極致。
埃尼奧把這些曲譜寄給了這部影片的導(dǎo)演賽爾喬,賽爾喬如獲至寶,把埃尼奧請(qǐng)到了自己的電影制作團(tuán)隊(duì)。埃尼奧一炮打響,在此后的半個(gè)世紀(jì)里為超過500多部影視作品配樂。如今,埃尼奧把那張只寫有兩句曲譜的紙片塑封起來,和他的終身成就獎(jiǎng)杯擺在一起,以作鼓勵(lì)。
【素材運(yùn)用】
路在腳下,由你決定。哪怕前面是斷崖,有決心向前的人也可以鑄就一座橋梁,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只要你自己不放棄,就沒有任何人和任何環(huán)境能決定你的人生。
【話題拓展】半途而廢、轉(zhuǎn)折、不妥協(xié)的人生
高考語文作文素材5
夏雨雨人
孟簡(jiǎn)子相梁、魏,有罪而走齊。齊相管仲迎而問之曰:“吾子相梁、魏時(shí),門下使者如何?”孟簡(jiǎn)子曰:“門下使者約三千余人?!惫苤僭唬骸敖衽c幾何人來?”對(duì)曰:“臣與三人俱?!惫苤僭唬骸笆呛我?”對(duì)曰:“其一人父死無以葬,我為葬之;一人母死無以葬,亦為葬之;一人兄有獄,我為出之。是以得三人來。”管仲曰:“嗟乎!我窮必矣!吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”
[譯文]
孟簡(jiǎn)子擔(dān)任梁國(guó)和衛(wèi)國(guó)的丞相,后來犯了事出走齊國(guó)。管仲來迎接他,問他:“你當(dāng)丞相時(shí),你家里有多少門客?”孟簡(jiǎn)子說:“有三千多人。”管仲說: “現(xiàn)在有幾個(gè)人跟來了?”回答說:“只有三個(gè)人。”管仲問:“為什么這樣呢?”回答說:“其中一個(gè)人的父親死了沒錢葬,我給他葬了;一個(gè)人的.母親死了沒錢葬,我也給葬了;一個(gè)人的哥哥吃了官司,我?guī)土怂?,後來人被放出來了。所以這三個(gè)人跟來了。”管仲上了車說:“唉!我一定會(huì)衰敗的,我不能像春天的風(fēng)一樣吹在人身上,我不能像夏天的雨一樣落在人身上(夏雨雨人),我一定會(huì)衰敗的?!?span style="display:none">TTZ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【釋讀】雨:前一個(gè)“雨”,名詞,雨水;后一個(gè)“雨”,動(dòng)詞,下雨。有如夏天的雨落在人身上。
比喻及時(shí)給人幫助和教育。
【出處】漢?劉向《說苑?貴德》:“吾不能春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣?!?span style="display:none">TTZ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
高考語文作文素材6
1.神要是公然去跟人作對(duì),那是任何人都難以對(duì)付的。 (《荷馬史詩》)
2.生存還是毀滅,這是一個(gè)值得思考的問題。 (《哈姆霄特》)
3.善良人在追求中縱然迷惘,卻終將意識(shí)到有一條正途。(《浮士德》)
4.認(rèn)識(shí)自己的無知是認(rèn)識(shí)世界的最可靠的方法。 (《隨筆集》)
5.你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎 我向你發(fā)誓,如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我會(huì)讓你無法離開我,就像我現(xiàn)在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做,可我們?cè)诰裆弦廊皇瞧降鹊摹?《簡(jiǎn)?愛》)
6.大人都學(xué)壞了,上帝正考驗(yàn)他們呢,你還沒有受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。 (《童年》)
7.你越?jīng)]有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打擊人家,人家就怕你。只能把男男女女當(dāng)作驛馬,把它們騎得筋疲力盡,到了站上丟下來,這樣你就能達(dá)到欲望的.最高峰。 (《高老頭》)
8.我只想證明一件事,就是,那時(shí)魔鬼引誘我,后來又告訴我,說我沒有權(quán)利走那條路,因?yàn)槲也贿^是個(gè)虱子,和所有其余的人一樣。 (《罪與罰》)
9.你瞧,桑丘?潘沙朋友,那邊出現(xiàn)了三十多個(gè)大得出奇的巨人。 (《堂?吉訶德》)
10.我并不愿意你受的苦比我受的還大,希斯克利夫。我只愿我們永遠(yuǎn)不分離:如果我有一句話使你今后難過,想想我在地下也感到一樣的難過,看在我自己的份上,饒恕我吧! (《呼嘯山莊》)
高考語文作文素材7
1、信仰人們所必須的,什么也不信的人不會(huì)幸福――(雨果)
2、五花八門的粉飾,滔滔不絕的雄辯,不過是冒兗強(qiáng)烈信仰的無動(dòng)于衷的賣弄詞藻而已。――司湯達(dá)
3、相信就是強(qiáng)大,否定自己的信仰,信奉這個(gè)宗教比信奉旁的宗教代價(jià)高得多,會(huì)有連大海也可也一飲而盡的氣概――這便是信仰。――羅曼?羅蘭
4、妒人之能,幸人之失。――柳宗元《罵尸蟲文》
5、那些因朋友的成功而感到苦痛的人才是好忌妒的人。――色諾芬
6、嫉妒是一種恨,這種恨使人對(duì)他人的幸福感到痛苦,對(duì)他人的`災(zāi)殃感到快樂。――荷蘭斯賓諾莎
7、信仰是一種感情,這種感情的力量,就同其他各種感情一樣,恰好同激動(dòng)的程度成正比。――雪萊
8、一切引人向善的信仰都是有益的。――托?潘恩
9、年輕時(shí)代是培養(yǎng)習(xí)慣。――羅曼?羅蘭
10、信仰比理智更有才華。――盧梭
11、妒忌是一種感情狀態(tài),如悲傷一樣,可以歸結(jié)為是正常的。――弗洛伊德《圖騰與禁忌》
12、嫉妒真是萬惡的根源,美德的蠢賊!一切罪惡都摻夾些莫名其妙的快樂,可是嫉妒只包含厭恨和怨毒。――塞萬提斯
13、信仰不是一種學(xué)問,而達(dá)到他所選定的目標(biāo),乃是宇宙的真理,決不能動(dòng)搖我們的信仰。――紀(jì)伯倫
14、有信仰未必能成大事,而沒有信仰卻將一事無成。――小巴特勒
15、支配戰(zhàn)士行動(dòng)的力量是信仰,他能夠忍受一切艱難、痛苦,而達(dá)到他所選定的目標(biāo)――(巴金)
高考語文作文素材8
1.世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。――狄更斯
2.你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。――高爾基
3.凡事不要過分。――忒壬斯
4.華騮綠耳,一日而至千里,然其使之博兔,不如豺狼。――淮南子
5.自由過了頭,一切亂了套。――英國(guó)
6.讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。――愛默生
7.書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的.貨物運(yùn)送給一代又一代。――培根
8.過分蘇累于人無益。――英國(guó)
9.用物過度妨于財(cái),用氣過度傷于身。――佚名
10.讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過,與我何益也。讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈。――彌爾頓
11.權(quán)利,就它的本性而言,只在于使用同一尺度。――馬克思
12.干將為利,名聞天下;匠以治木,不如斤斧。――漢?劉向
13.過猶不及。――論語
14.什么事情都不要做得太絕。――法國(guó)
15.不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。――赫爾岑
16.要求過高,反難成功。――英國(guó)
17.謙固美名,過謙者,宜防其詐。默為懿行,過默者,宜防其奸。――朱熹
18.絕對(duì)的美德就像絕對(duì)的惡德一樣肯定要弄死人。――美國(guó)
19.過分的行為導(dǎo)致災(zāi)禍。――意大利
20.不創(chuàng)新,就死亡。――艾柯卡
高考語文作文素材9
深山里有兩塊石頭,第一塊石頭對(duì)第二塊石頭說:“去經(jīng)一經(jīng)路途的艱險(xiǎn)坎坷和世事的磕磕碰碰吧,能夠搏一搏,不枉來此世一遭?!薄安唬慰嗄?,”第二塊石頭嗤之以鼻,“安坐高處一覽眾山小,周圍花團(tuán)錦簇,誰會(huì)那么愚蠢地在享樂和磨難之間選擇后者,再說那路途的艱險(xiǎn)磨難會(huì)讓我粉身碎骨的!”
于是,第一塊石頭隨山溪滾涌而下,歷經(jīng)了風(fēng)雨和大自然的磨難,它依然義無反顧執(zhí)著地在自己的路途上奔波。第二塊石頭譏諷地笑了,它在高山上享受著安逸和幸福,享受著周圍花草簇?fù)淼臅骋馐鎽?,享受著盤古開天辟地時(shí)留下的`那些美好的景觀。
許多年以后,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡塵世之千錘百煉的第一塊石頭和它的家族已經(jīng)成了世間的珍品、石藝的奇葩,被千萬人贊美稱頌,享盡了人間的富貴榮華。第二塊石頭知道后,有些后悔當(dāng)初,現(xiàn)在它想投入到世間風(fēng)塵的洗禮中,然后得到像第一塊石頭那樣擁有的成功和高貴,可是一想到要經(jīng)歷那么多的坎坷和磨難,甚至瘡痍滿目、傷痕累累,還有粉身碎骨的危險(xiǎn),便又退縮了。
一天,人們?yōu)榱烁玫卣浯婺鞘嚨钠孑猓瑴?zhǔn)備為它修建一座精美別致、氣勢(shì)雄偉的博物館,建造材料全部用石頭。于是,他們來到高山上,把第二塊石頭粉了身碎了骨,給第一塊石頭蓋起了房子。
高考語文作文素材10
1.滿盈者,不損何為?慎之!慎之!――朱舜水
2.正書法,所以正人心也,所以閑圣道也。――項(xiàng)穆《書法雅言》
3.且其浩浩落落之懷,一皆寓于筆墨之際,所謂品高,韻自勝焉。――張沅《石濤畫語錄》
4.丈夫一言許人,千金不易。――《資治通鑒》
5.言,心聲也;書,心畫也。聲、畫形,君子小人見矣。聲畫者,君子小人之所以動(dòng)情乎。――揚(yáng)雄《法言》
6.如果發(fā)生在你身上的每一件事,都能使你懂得一個(gè)道理,那么,你是一個(gè)真正的富有者。――弗蘭西斯培根
7.學(xué)術(shù)經(jīng)論,皆由心起,其心不正,所動(dòng)悉邪。柳公權(quán)曰:心正則筆正。――項(xiàng)穆《書法雅言》
8.筆禿千管,墨磨萬錠。――蘇軾
9.滿招損,謙受益。――《尚書?大禹謨》
10.人無忠信,不可立于世――程頤
11.社會(huì)是一個(gè)泥坑,我們得站在高地上。――巴爾扎克
12.一切假知識(shí)比無知更危險(xiǎn)。――肖伯納
13.只有兩種生活方式:腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者,勇敢而胸懷博大的人選擇后者。――高爾基
14.為了生活中努力發(fā)揮自己的'作用,熱愛人生吧。――羅丹
15.玄妙之意,出于物類之表;幽深之理,伏于杳冥之間;豈常情之所能言,世智之所能測(cè)。――張懷謹(jǐn)
16.手與神運(yùn),藝從心得。其志一于書,軒冕不能移,貧賤不能屈,浩然自得,以終其身。――朱文長(zhǎng)《續(xù)書斷》
17.信用是難得失的,費(fèi)十年功夫積累的信用,往往由于一時(shí)的言行而失掉。――池田大作
18.生活,就是知道自己的價(jià)值、自己所能做到的與自己所應(yīng)該做到的。生活,就是理智。――雨果
19.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。――諸葛亮
20.合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。――培根
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海爾的啟發(fā)
在許多國(guó)人眼里,海爾這個(gè)成功企業(yè)已經(jīng)很強(qiáng)大、很了不起了。然而,一位跟蹤報(bào)道海爾多年的記者卻說,在他接觸到的諸多企業(yè)中,海爾的"憂患意識(shí)"是最強(qiáng)的。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈魰r(shí)常掛在嘴邊的一句話是:"戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。"一個(gè)16年平均年增長(zhǎng)速度達(dá)81.6%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國(guó)內(nèi)而且在國(guó)外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識(shí),很值得我們深思。按照張瑞敏的說法,他們進(jìn)軍中國(guó)的戰(zhàn)略非常簡(jiǎn)單:贏家通吃。他們的目標(biāo)就是不給你留任何一點(diǎn)市場(chǎng)和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業(yè),不要說弱勢(shì)企業(yè),就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強(qiáng)相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實(shí)事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性,充分估計(jì)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的.力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣較為有益,而較少有害。
魯迅目標(biāo)
魯迅,一位家喻戶曉的文學(xué)家,一位棄醫(yī)從文的智者。魯迅以前的目標(biāo)是成為一位醫(yī)生,救死扶傷,魯迅在學(xué)醫(yī)的時(shí)候看到了社會(huì)低級(jí)人民被壓迫的情形,他堅(jiān)決放棄了自己的目標(biāo),決定用文字來鞭策統(tǒng)治者,魯迅的文字是血色的,她的文章莫不透著對(duì)社會(huì)的唾罵,對(duì)人民的同情,魯迅是聰明的,她適宜的改變了自己的奮斗目標(biāo),正是因?yàn)轸斞赣掠诮邮墁F(xiàn)實(shí),靈活變通,才會(huì)造就一位這樣的偉大的文豪,假如魯迅當(dāng)時(shí)一味鉆研醫(yī)學(xué),他或許可以成為一位名醫(yī)多救幾個(gè)人,但那樣做能挽救中華民族腐朽黑暗的靈魂嗎?她卻用自己的筆桿子從內(nèi)心深處喚醒了人民,喚醒了中華民族。
高考語文作文素材12
事件背景
近期《見字如面》《朗讀者》等文化類節(jié)目引發(fā)全民關(guān)注。這代表著在快節(jié)奏的“讀圖”時(shí)代下,觀眾也需要有深度、有內(nèi)容、高品質(zhì)的非娛樂性“文本類”節(jié)目。
素材解讀
當(dāng)下,碎片化閱讀成主流,深度閱讀日漸式微。盡管超過半數(shù)的人表示,非常愿意“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”,當(dāng)強(qiáng)大的社會(huì)生存壓力迫使人們的精力向工作傾斜,花在閱讀上的時(shí)間驟減。
這未必全然歸因于人們文學(xué)價(jià)值的忽視,主流媒體在閱讀氛圍和倡導(dǎo)文化價(jià)值的職能上也存在缺失。當(dāng)大眾的眼睛被娛樂資訊填滿,自然會(huì)產(chǎn)生新的需求――對(duì)自我、對(duì)世界產(chǎn)生疑問,尋求答案。而發(fā)問、思考正是指引人們深入探尋的開始,閱讀優(yōu)秀的書籍也會(huì)在此時(shí)成為人們的`需求。
現(xiàn)實(shí)的生活往往雞零狗碎,能拿出來安靜讀書、讀詩、寫信的時(shí)間越來越少了。人們的眼睛在被滿屏的娛樂節(jié)目充塞得滿滿之時(shí),表情是哈哈大笑,內(nèi)心卻是空空的。
人間情感突顯文學(xué)之美,人文情懷加深節(jié)目厚度。在書信、詩詞、文章的背后,那些故事和情感,總能帶給我們心靈上的共鳴。帶給我們的改變往往是“潤(rùn)物細(xì)無聲”卻又能成為深厚的積淀。
電視節(jié)目帶來的熱度轉(zhuǎn)瞬即逝,構(gòu)建書香型社會(huì)才是長(zhǎng)久的解決之道。例如,打擊盜版和抄襲,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán);興建圖書館和電子閱讀機(jī)等文化設(shè)施;構(gòu)建書香型校園,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念。
別讓文化之風(fēng)只刮過熒屏,讓她春風(fēng)化雨般滋養(yǎng)我們心靈的土壤。
話題拓展
文化與傳承;流行與經(jīng)典
高考語文作文素材13
大師見一位老者在路邊哭泣,便問為何。
老人擦干淚,對(duì)大師說:“想我這些年,省吃儉用,全力供我兒考取功名,可我兒屢試不第。去年又去趕考,不想路遇劫匪,搶光了他的盤纏,幸遇一位賣葵花子的老人相救。本想著我兒會(huì)重拾信心,他卻和那老人的女兒結(jié)為夫妻,隨那老人干起了賣葵花子的買賣。十幾年寒窗苦讀,就這樣白白放棄?我越想越心寒,不如了卻此生算了……”
大師聽完,問老者:“施主為何執(zhí)著于讓兒子考取功名?”
老者嘆了口氣,說:“考取功名是我一生的夢(mèng)想,可我從孩童考到不惑之年依然只是個(gè)秀才。我希望我兒繼承我志,沒承想他卻如此不爭(zhēng)氣?!?span style="display:none">TTZ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
大師笑笑說:“施主這一生生活如何?”
“我和老伴一年四季吃不上一頓肉,省吃儉用供我兒考功名,可憐到頭來一場(chǎng)空?!崩险邆卣f。
大師又問:“你兒現(xiàn)在生活如何?”
“他考取功名不行,可還算經(jīng)營(yíng)有道,生活有了積蓄,前些日回家孝敬我一些銀兩。我苦勸他再讀,可他說事已至此,無心再讀。這不,剛才又走了!”
“走得好!”大師高聲地說。
老者一驚,憤憤地質(zhì)問:“大師怎么這等說法?”
“如果你堅(jiān)持讓兒子考取功名,你的.今天就是他的明天。此路不通,不如拐彎?!贝髱熣f完,轉(zhuǎn)身離去。
老者聽后,愣在那里。
高考語文作文素材14
1. 忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。給失敗者的名言
2. 來而不可失者時(shí)也,蹈而不可失者機(jī)也。――蘇軾
3. 只有愚者才等待機(jī)會(huì),而智者則造就機(jī)會(huì)。――培根
4. 良機(jī)只有一次,一但坐失,就再也得不到了。――勃朗寧
5. 從不獲勝的人很少失敗,從不攀登的人很少跌交。――惠蒂爾
6. 最容易通向慘敗之路的莫過于模仿以往英雄們的計(jì)劃,把它用于新的情況中。――丘吉爾
7. 許多賽跑的人失敗,都是失敗在最后幾步。――蘇格拉底
8. 一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來。――托?富勒
9. 人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會(huì)來臨時(shí),立刻抓住它。――狄斯累利
10. 在婚姻大事上,機(jī)會(huì)和命運(yùn)常常良莠不分,叫人難以捉摸。――奧斯汀
11. 人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī),但是他可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。――雪萊
12. 凡百事之成也在敬之,其敗也必在慢之。――司馬光
13. 成功的時(shí)候,誰都是朋友。但只有母親――她是失敗時(shí)的伴侶。――鄭振鐸
14. 一個(gè)人的希望越大,他的遭遇失敗的機(jī)會(huì)也許就越多,就跟一個(gè)人走的路越長(zhǎng),踢著的'石子會(huì)越多一樣。――黃茵
15. 良辰難再,人生中大好的時(shí)刻,不要去作舊夢(mèng)重圓的事。――佚名
16. 要留意任何可利的瞬間,機(jī)會(huì)到了,莫失之交臂,遺憾終生。――佚名
17. 世間唯一最可證明的因果;你付出多少努力,就必有多少收獲。――佚名
18. 僅僅天賦的某些巨大優(yōu)勢(shì)并不能造就英雄,還要有運(yùn)氣相伴。――拉羅什夫科
19. 經(jīng)營(yíng)企業(yè),是許多環(huán)節(jié)的共同運(yùn)作,差一個(gè)念頭,就決定整個(gè)失敗。――松下幸之助
20. 我主要關(guān)心的,不是你是不是失敗了,而是你對(duì)失敗是不是甘心。――林肯
高考語文作文素材15
1. 晉之失敗,賄賂己耳,交游己耳。――王夫之
2. 一個(gè)人不論干什么事,失掉恰當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié)、有利的時(shí)機(jī)就會(huì)全功盡棄。――柏拉圖
3. 幸運(yùn)每個(gè)月都會(huì)降臨,但是如果你沒有準(zhǔn)備去迎接它,就可能失之交臂。――佚名
4. 弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),沒有時(shí)機(jī),這是弱者最好的供詞。――佚名
5. 人生頗富機(jī)會(huì)和變化。人最得意的時(shí)候,有最大的不幸光臨。――亞里士多德
6. 想匆匆忙忙地去完成一件事以期達(dá)到加快速度的目的,結(jié)果總是要失敗的。――伊索
7. 失敗對(duì)我們是有好處的,我們得祝福災(zāi)難,我們是災(zāi)難之子。――羅曼?羅蘭
8. 酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)。
9. 愚蠢的行動(dòng),能使人陷于貧困;投合時(shí)機(jī)的行動(dòng),卻能令人致富。――克拉克
10. 機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的`人才是動(dòng)力。――西蒙
11. 誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來的香餌。――大仲馬
12. 好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。――莎士比亞
13. 經(jīng)理人員應(yīng)該具有嘗試失敗的勇氣,力求改進(jìn);而不應(yīng)畏懼風(fēng)險(xiǎn)而停滯不前。――葛漢.克拉克
14. 能受苦方為志士;肯吃苦不是癡人。―― 《格言集錦》
15. 寧吃少來苦,不受老來貧。―― 《治家格言》
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