假如我是四年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的假如我是四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是四年級作文1
假如我是科學家,我會發(fā)明盲人鞋。盲人想去哪里只要說一聲“去”,他就會安全的把盲人送到目的地。
假如我是科學家,我會發(fā)明心情測試儀。他得樣子很像放大鏡,你想知道別人的心情就用鏡子照在他的身上,如果是太陽就表示心情很開心;如果是多云就是有煩惱;如果是從東方升起,西方落下的話就表示很著急;如果是閃電交加,雷聲大作,傾盆大雨的話就表示心情格外的糟糕;如果是烏云翻滾,狂風暴雨的'話,就表示很傷心。
假如我是科學家,我會發(fā)明多功能轎車,要是你睡覺睡的晚了,沒有時間吃早飯,你一上車,那你就說一聲自動導航,它就會自動開車。還可以為你做早飯,你要要說吃早飯,它就會準備吃飯的餐具,它就會問你想吃點什么,你只要說你想吃的點心名字他就會為你做。它還有潛水工能和飛行功能呢!
假如我是科學家,我會發(fā)明??????
假如我是四年級作文2
打開窗戶看著天空中一只只自由飛翔的小鳥,我不由得羨慕了起來。那些鳥兒無拘無束,想飛哪兒就飛哪兒。如果我也是一只無拘無束的小鳥,那該多好??!
假如我是小鳥,我看到了干涸的小河,魚兒姐姐和哥哥都快死光了,我會不惜一切代價,請求烏云家族,在這里下一場雨,讓小河不再干涸,讓魚兒姐姐和哥哥,過上幸福生活。
假如我是小鳥,我將是一個快樂的'信使。有一些父母在外打拼的孩子,多可憐??!他們多么渴望父母能看著自己成長,可是只有過年才能見到父母,我就可以完成他們的愿望。孩子們把他想說的話全寫成信,掛在我的脖子上,我就會按照名字交給他們的家長,幫助他們我比誰都快樂。
假如我是一只小鳥,我會游遍祖國的大好河山。生機勃勃的雞公山,云霧千變?nèi)f化的廬山和連綿不絕的萬里長城……
假如我真的是一只無拘無束的小鳥,我將無怨無悔,快樂生活,幫助更多人。
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