我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)初二作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)初二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不幸的災(zāi)難降臨在華夏大地上，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，摧毀了汶川周邊360萬(wàn)公里寧?kù)o、美好、和諧的家園。同時(shí)，連日大雨造成的泥石流瘋狂的吞噬著生命和道路。天府之國(guó)頓時(shí)滿(mǎn)目瘡痍，殘破不堪失去了夕日的美好景色，正是這場(chǎng)災(zāi)難讓我們的同胞失去了最摯愛(ài)的親人，讓孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲消失……災(zāi)難帶走了一個(gè)又一個(gè)幸福、美滿(mǎn)的家庭，一盞盞希望的燈滅了。但就是這場(chǎng)災(zāi)難，把華夏13億兒女的心緊緊聯(lián)系在一起，凝合成一股強(qiáng)大的中國(guó)力量。
在這場(chǎng)災(zāi)難中涌現(xiàn)出許多可歌可泣的感人故事…… 6月14日，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)被垮塌下來(lái)的房子壓死了，透過(guò)廢墟的間隙可以看見(jiàn)她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)身體向前匍匐著，雙手撐在地上，像古人行跪拜禮，看上去有點(diǎn)詭異，救援人員確定她已經(jīng)死亡后，準(zhǔn)備走向下一個(gè)建筑物，救援隊(duì)長(zhǎng)好象察覺(jué)到了什么，忽然往回跑，邊跑邊喊：“快過(guò)來(lái)。”他費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人身體底下摸索，忽然激動(dòng)地喊到：“有人，有個(gè)孩子，還活著。”孩子在母親的保護(hù)下，毫發(fā)未損，當(dāng)救援人員把他抱出來(lái)時(shí)，還安靜的睡著，他熟睡的臉，讓所有人都感到溫暖。醫(yī)生給孩子做檢查時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)被里塞了一部手機(jī)，上面寫(xiě)到：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記住，我愛(ài)你！” 母親是偉大的，母愛(ài)是超越生死的。
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開(kāi)跨塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，被眼前一幕驚呆了。一名男子跪在廢墟，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子還活著他卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了他所熱愛(ài)的講臺(tái)。由于緊抱兩個(gè)孩子的雙臂已經(jīng)硬朗，救援人員只得含淚將之鋸掉才把兩個(gè)孩子救出。他就是該校29歲的張米亞老師。
“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝，最?lèi)?ài)唱歌的他用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢保守住了生命之門(mén)，師恩是無(wú)私的，師恩讓我們受益終身。
因?yàn)榈卣鸬缆凡粫?，大型挖掘機(jī)運(yùn)不進(jìn)去，救援人員就用手挖，手套壞了，就徒手挖，受磨出血，簡(jiǎn)單包扎一下，再接著挖，他們不怕一次次余震帶來(lái)的危險(xiǎn)小學(xué)生作文，他們真的很讓人感動(dòng)與敬佩。
災(zāi)難無(wú)情，人有情，華夏13億兒女心系災(zāi)區(qū)，眾志成城。
愛(ài)心在你我之間傳遞，真情在美麗的天空下綻放，因?yàn)槲覀兊氖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)。
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