我是誰(shuí)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我是誰(shuí)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
今天上午八點(diǎn)半左右，我們回到了家，還是家里好呀!這兩天可折騰死我了!小主人說(shuō)今天下午帶我和小家伙去參加她同學(xué)的生日宴會(huì)，他同學(xué)聽(tīng)說(shuō)我和小家伙特別聽(tīng)話，也特別漂亮，就讓小主人帶我去玩，好高興哦!所以，我現(xiàn)在要好好的睡一覺(jué)，起來(lái)后再做個(gè)面膜。不一會(huì)，我睡著了，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了自己在小花園里散步，忽然碰到了烏龜大師，當(dāng)我還在納悶的時(shí)候，烏龜大師說(shuō)話了：“安娜呀，我給你說(shuō)的是你想了沒(méi)有?”
我一愣，問(wèn)：“什么事呀?”
烏龜大師說(shuō);‘這么重要的是你都忘啦?哎呀，是你去學(xué)武術(shù)的事。”
“哦，原來(lái)是這個(gè)事呀。有什么是嗎，烏龜大師?”
“我告訴你”，烏龜大師嚴(yán)肅地說(shuō)“這件事你千萬(wàn)別告訴其他動(dòng)物!我有一個(gè)好朋友，他就是練武術(shù)的，他住在今天晚上你要取得那戶人家中，是那根的寵物，他叫肥波”烏龜大師說(shuō)完后就不見(jiàn)了。
我醒來(lái)后想：怎么會(huì)做這樣奇怪的夢(mèng)呢?這可能是想太多了吧，可這個(gè)事越想越像真的。今天去那個(gè)人家看看再下結(jié)論吧。
我做完了面膜就去找小家伙了，問(wèn)問(wèn)她今天穿什么衣服比較合適，她說(shuō)穿昨天穿的那一身就行，我對(duì)她說(shuō)那一件都臟了，換一件吧。她又不知道讓我穿什么好了，還反問(wèn)我她穿什么好，這個(gè)小家伙呀，怎么說(shuō)她好呢?正當(dāng)我夢(mèng)說(shuō)話的時(shí)候，小主人進(jìn)來(lái)了，她還拿著兩件衣服，原來(lái)她是來(lái)給我們送衣服的。小主人把一條白色的紗裙給了小家伙，我一看，那件衣服我早就有了，我都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有穿了。小主人又拿出一身牛仔服，是深藍(lán)色的，小褂子上繡著幾個(gè)醒目的英文字母，下面是一個(gè)很有個(gè)性的牛仔裙，再帶上一頂帽子，我的裝扮完成了。站在鏡子前一看，這還是以前那個(gè)溫柔可人的小公主嗎?這簡(jiǎn)直就是一個(gè)小辣妹!小主人對(duì)她的選擇十分滿意!大主人看到后幾乎認(rèn)不出我來(lái)了!
晚上，我們到了小主人的同學(xué)家，許多小主人的朋友都很喜歡我，他們都特別羨慕小主人，羨慕她又一只可愛(ài)的小狗。今天晚上都快成了給我過(guò)生日了。她們紛紛要求讓我去她們家住著去，小主人答應(yīng)她們，從明天開(kāi)始，輪流讓我和小家伙去她同學(xué)家住，我明天住在王小璐(王小璐就是肥波的主人)家。太棒了，我可以名正言順得找?guī)煾担輲煂W(xué)藝嘍!
2.媽媽是誰(shuí)，我是誰(shuí)
媽媽是一棵樹(shù)，我是一只小鳥(niǎo)，她幫我頂住暴風(fēng)雨;
媽媽是一片藍(lán)天，我是一朵白云，她把我抱在懷里;
媽媽是一個(gè)太陽(yáng)，我是一片土地，她照耀著我;
媽媽是一片土地，我是一棵小草，她給了我營(yíng)養(yǎng);
媽媽，謝謝你給我的一切，我長(zhǎng)大以一定會(huì)成為一個(gè)有用的人來(lái)報(bào)答你無(wú)私的愛(ài)。
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