防踩踏演講稿范文450字(通用11篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的防踩踏演講稿范文450字,歡迎大家分享。
防踩踏演講稿 1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
近幾年全國(guó)踩踏的事故的發(fā)生,讓多少家庭支離破碎,這也給我們學(xué)校的安全教育敲響了警鐘。那么多年輕的生命就這樣逝去,究其原因,跟學(xué)校的安全教育沒(méi)有落到實(shí)處有很大的關(guān)系。小學(xué)生的安全涉及億萬(wàn)家庭的幸福,受到學(xué)校的高度重視,為全社會(huì)所關(guān)注。我校始終把學(xué)校安全工作放在首位,牢固樹(shù)立“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全”第一,預(yù)防為主的方針,建立安全管理制度,將安全防范責(zé)任進(jìn)行分解,落實(shí)到人,堅(jiān)決杜絕踩踏的事故的發(fā)生,保障了廣大學(xué)生的生命安全。
為進(jìn)一步做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,防患于未然,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),我校將在近期開(kāi)展防踩踏安全教育活動(dòng),在10月9日下午六(4)班率先開(kāi)展防踩踏安全教育主題班會(huì),負(fù)責(zé)安全的蔡杰老師親自為同學(xué)們講解了如何預(yù)防踩踏的事故以及進(jìn)行相關(guān)自我保護(hù)動(dòng)作的指導(dǎo)。教育學(xué)生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧,還教育高年級(jí)同學(xué)保護(hù)禮讓低年級(jí)同學(xué),教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí),保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動(dòng)速度,如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn),扶起跌倒的'同學(xué),后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn),不得故意往前擠,不得探頭觀看,預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。
總之,安全無(wú)小事,我們必須從關(guān)注身邊的點(diǎn)滴小事,做好各種應(yīng)急預(yù)案,希望這樣的事故永遠(yuǎn)不要發(fā)生。
防踩踏演講稿 2
老師們,同學(xué)們:
大家知道,六月份是我校的安全教育月。細(xì)心的老師、同學(xué)也會(huì)發(fā)現(xiàn),校門(mén)口的電子屏幕也在實(shí)時(shí)提醒著大家時(shí)時(shí)要安全,事事要安全。今天我們?cè)俅闻e行疏散演練,就是要進(jìn)一步強(qiáng)化大家的安全意識(shí),今天演練的主題是防震、防踩踏。剛才看到同學(xué)們有些興奮的臉龐,有些漫不經(jīng)心的表情,我想提醒同學(xué)們務(wù)必學(xué)會(huì)居安思危,防患于未然。
大家都還記得2008年的5月12日,四川汶川8、0級(jí)地震,死亡近8萬(wàn)人,2010年4月14日青海玉樹(shù)地震,死亡2698人,2013年4月20日四川省雅安市蘆山7、0級(jí)地震,196人死亡,失蹤21人,11470人受傷。
一次又一次的地震,無(wú)數(shù)人的生命被瞬間定格,無(wú)數(shù)花季少年的夢(mèng)想瞬間崩塌,地震帶給我們太多悲傷,但也帶給我們奇跡:汶川地震中的桑棗中學(xué),全校2200多名學(xué)生、上百名老師,在震中從不同的.教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng),以班級(jí)為單位站好,用時(shí)僅1分36秒,無(wú)一人傷亡。青海玉樹(shù)地震中,玉樹(shù)縣第一民族中學(xué)創(chuàng)造了又一個(gè)奇跡――學(xué)校830多名師生,無(wú)一人傷亡。
他們?yōu)槭裁茨茉跉缧缘牡卣鸬絹?lái)時(shí)做到零傷亡,秘密就在于他們長(zhǎng)期堅(jiān)持疏散演練,師生具備較強(qiáng)的安全意識(shí)、秩序意識(shí)。
有了安全意識(shí),有時(shí)難以躲過(guò)天災(zāi);但有了秩序意識(shí),很多人禍卻是可以避免的。看看近幾年,我國(guó)每年都會(huì)發(fā)生數(shù)起校園踩踏的事故,就連上下樓梯這樣的平常事,失去了秩序,也就放棄了生命。2009年12月7日晚9時(shí)10分,湖南的一育才學(xué)校晚自習(xí)下課,學(xué)生們下樓梯的過(guò)程中,因前面一人跌倒,導(dǎo)致?lián)頂D,引發(fā)踩踏的事件。8人死亡、26人受傷。2013年2月27日6時(shí),湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生踩踏的事故,4名學(xué)生死亡,7名學(xué)生受傷。2010年11月29日12時(shí),新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏的事故,造成41名學(xué)生受傷。
這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒,踩踏的事故在我們完全沒(méi)有防備的情況下突然發(fā)生了,慌亂中失去了秩序,也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識(shí),規(guī)則意識(shí):走廊內(nèi)不跑跳打鬧,連廊上不追逐,不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,集會(huì)時(shí)做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規(guī)則,最近發(fā)現(xiàn)有同學(xué)逆行騎車(chē),有一個(gè)成語(yǔ)叫倒行逆施,那是在拿生命開(kāi)玩笑。無(wú)論何時(shí)何地,我們要謹(jǐn)記:輕聲慢步靠右行,謙恭禮讓文明先。
同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。具備了安全意識(shí)、秩序意識(shí)、規(guī)則意識(shí),才能讓生命行走在陽(yáng)光大道上。
關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。請(qǐng)從你我做起!
防踩踏演講稿 3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,防止踩踏》。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問(wèn)你最需要什么?如果讓我來(lái)回答,我就說(shuō):我最需要的是安全!因?yàn)殡x開(kāi)了安全,一切都無(wú)從談起。
人的生命只有一次,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù),珍惜生命。踩踏的事故是我們中小學(xué)中存在的最大的。安全事故,例如:
1、20xx年10月下旬,四川省巴中市通江縣一所小學(xué)晚上八時(shí)許發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏的事故,共造成8人死亡,45人受傷;
2、20xx年11月18日晚,江西省九江市某校初一年級(jí)6個(gè)班學(xué)生下晚自習(xí),有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒,后面下樓的學(xué)生見(jiàn)狀驚恐萬(wàn)狀、蜂擁下樓欲逃,導(dǎo)致學(xué)生擠在狹窄的樓梯拐彎處,互相擠踏,致有5男1女6名學(xué)生死亡,另有11名重傷。
3、20xx年11月29日12時(shí)許,新疆阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏的事故,造成6人重傷,1人病危,近百名孩子受傷被送往醫(yī)院。當(dāng)時(shí)正是課間操時(shí)間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷。
因此同學(xué)們?cè)诩?duì)集會(huì)時(shí),要有秩序的下樓排隊(duì),提高安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏的事故的嚴(yán)重后果,掌握防范措施。
首先,要養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧,禁止在人流高峰時(shí)段在樓梯和過(guò)道停留或逆向行走,不得滑樓梯扶手。
其次,上下樓梯時(shí)不搞惡作劇,不故意堵塞通道,不人為制造恐慌氣氛。高年級(jí)同學(xué)保護(hù)禮讓低年級(jí)同學(xué)。
最后,在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí),保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動(dòng)速度,如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn),扶起跌倒的同學(xué),后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn),不得故意往前擠,不得探頭觀看,預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。
為了避免發(fā)生踩踏的事故,最好的`自救方法就是聯(lián)合你前后左右的人一起采用人體麥克法,如果你意識(shí)到有發(fā)生踩踏的危險(xiǎn)或者已經(jīng)發(fā)生了踩踏,你要迅速與身邊的人(前后左右的五六個(gè)人即可)做簡(jiǎn)單溝通,讓他們也意識(shí)到有發(fā)生踩踏的危險(xiǎn),你先喊“一、二”(或one,two),然后和周?chē)艘黄鸫舐暫啊昂笸恕保ɑ颉癵oback”)。如此有節(jié)奏地反復(fù)呼喊。讓更外圍的人加入呼喊,呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊,以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人群的最外圍,以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴(yán)重后果。
防踩踏演講稿 4
各位老師、小朋友們:
你們好!
學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)學(xué)校里度過(guò)的,學(xué)校的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以學(xué)校安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月。近年來(lái),各種學(xué)校意外事故頻繁發(fā)生。
20xx年9月26日17時(shí)許,昆明市盤(pán)龍區(qū)副區(qū)長(zhǎng)陸佳介紹:當(dāng)天學(xué)學(xué)校預(yù)備鈴打響后,學(xué)生從午休樓下樓時(shí)發(fā)生,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級(jí)學(xué)生。所有受傷學(xué)生都已送到醫(yī)院,傷情平穩(wěn),沒(méi)有生命危險(xiǎn)。事故原因正在調(diào)查之中。
同學(xué)們,這些可怕的已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)學(xué)校里,怎樣防止的發(fā)生?當(dāng)我們面對(duì)時(shí),應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開(kāi),平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的'空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!
防踩踏演講稿 5
各位同學(xué):
大家好!
20xx年寒假即將到來(lái),時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。禍患常積于忽微,為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、平安、健康、充實(shí)的假期生活,時(shí)刻做好防范工作,在此,德育處特別提醒大家注意以下幾點(diǎn):
1、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我救護(hù)能力,要特別注意用火、用電、用氣的'安全,防止使用家電不當(dāng)造成的觸電事故,防止使用液化氣時(shí)的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發(fā)生意外事故時(shí)能及時(shí)獲取緊急救助。
2、外出要遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧。過(guò)馬路走人行橫道,不在危險(xiǎn)的地方逗留,不接觸陌生人,不接受陌生人的任何物品。不要坐無(wú)證、無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)能力、超載的交通工具。騎自行車(chē)的同學(xué)不得在公路上追逐嬉鬧,不得在公路上“賽車(chē)”,騎“英雄車(chē)”,騎“雜技車(chē)”。
3、出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼,不準(zhǔn)單獨(dú)在外玩耍,未經(jīng)家長(zhǎng)允許不得在外留宿;不到河邊、水庫(kù)、水井等危險(xiǎn)的地方游玩,以防發(fā)生危險(xiǎn);盡量不到人員密集的地方,避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
4、注意飲食衛(wèi)生,瓜果要洗凈,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果,不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)商標(biāo)、無(wú)廠名),發(fā)現(xiàn)食物中毒或因食用不衛(wèi)生食品導(dǎo)致生病,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院搶救;自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手;注意預(yù)防流感,遇發(fā)熱等癥狀要立即到正規(guī)醫(yī)院就疹。
5、遵守社會(huì)公德,講究文明禮貌;不參加不健康不文明的娛樂(lè)活動(dòng);不賭博或變相賭博;不抽煙、喝酒;不看不健康的書(shū)籍、錄像;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳;不進(jìn)不利于中小學(xué)生身心健康的網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、臺(tái)球室等;不聽(tīng)信、不傳播、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。
6、認(rèn)識(shí)毒品的危害性,自覺(jué)防毒、拒毒。提高對(duì)毒品的防范能力,警惕社會(huì)上不法分子針對(duì)青少年好奇心強(qiáng)等特點(diǎn),利用各種手段誘惑青少年吸毒,真正做到“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”。
7、掌握常見(jiàn)報(bào)警電話:匪警(110),火警(119)醫(yī)療救護(hù)(120)。
8、各班級(jí)建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),方便假期聯(lián)系。
各班班長(zhǎng)、安全委員在離校前要檢查電腦、電燈電源是否關(guān)閉,本班級(jí)門(mén)窗是否關(guān)好,如有問(wèn)題及時(shí)向德育處匯報(bào)。
防踩踏演講稿 6
各位老師、小朋友們:
你們好!
26日xx時(shí)許,學(xué)學(xué)校2起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過(guò)道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡。
這個(gè)事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí),處處都要注意安全!為了確保我學(xué)生在上下課、上操或放學(xué)時(shí)下樓梯的`安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,遵守秩序,禮貌禮讓?zhuān)瑦?ài)護(hù)同學(xué),做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開(kāi)教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對(duì)不能有擁擠、推拉等危險(xiǎn)行為。
3、上完課的老師一定要負(fù)責(zé)組織好學(xué)生有秩序地離開(kāi)教室,在樓梯口值班的老師要負(fù)責(zé)樓梯口的看管,確保下樓梯的、安全。
4、學(xué)生集體活動(dòng)期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)學(xué)生集中上下樓梯要排隊(duì),前后兩人間隔一個(gè)臺(tái)階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護(hù)送。
5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時(shí),立即停止前進(jìn),并分別住后退(退回活動(dòng)室或活動(dòng)室走廊內(nèi))等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。
6、發(fā)生特殊事故時(shí),學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,應(yīng)由教師弄清情況,有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。
我希望通過(guò)今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時(shí)有些小朋友喜歡跑動(dòng),更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時(shí)希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運(yùn)動(dòng)等方面的安全。
請(qǐng)全體老師和小朋友時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!
防踩踏演講稿 7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
生命重于泰山,安全高于一切。今天我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練,目的`是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。
12秒鐘,全體學(xué)生撤離完畢共花140秒鐘時(shí)間,整個(gè)過(guò)程緊張而有序,撤離隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè),安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn),經(jīng)過(guò)實(shí)地點(diǎn)名,全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達(dá)指定位置,活動(dòng)取得圓滿成功在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動(dòng)共有263名學(xué)生和部分老師參加,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
在取得成績(jī)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著手建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。
防踩踏演講稿 8
xxx:
今天做操時(shí),一位五(4)班的同學(xué)在下樓梯時(shí)不小心摔倒,幸虧在樓道口站崗的老師扶了她一把,這時(shí)班主任來(lái)了,她扶著受傷的同學(xué)走進(jìn)旁邊的一(4)班,讓她坐下休息。突然,本該在樓上看我們做操的張震老師出現(xiàn)在我面前,他走進(jìn)一(4)班,對(duì)那位受傷的同學(xué)噓寒問(wèn)暖,并查看了她的傷口,所幸沒(méi)什么大礙,只是擦破了點(diǎn)皮而已,我心想:要是樓道口沒(méi)有老師站著,這位同學(xué)可能就會(huì)被上面蜂擁而至的學(xué)生壓倒。這讓我聯(lián)想到了2010年11月29日,發(fā)生在新疆阿克蘇的.踩踏事件,在這起踩踏事件中共造成1人病危,6人重傷,34人輕傷,原因是在課間操時(shí)間,學(xué)生從樓上全部一起跑下來(lái),前面的學(xué)生摔倒引起踩踏,樓梯扶手被擠歪,因而發(fā)生事故。
這些踩踏事故幾乎每年都會(huì)發(fā)生,這是為什么呢?
第一,學(xué)校的安全意識(shí)不夠,應(yīng)該嚴(yán)抓校園安全意識(shí),就不會(huì)有校園踩踏事件了。
第二,老師的失職,老師本來(lái)是為了學(xué)生而出現(xiàn)的一種職業(yè),老師有責(zé)任管理學(xué)生的行為。
第三,學(xué)生的素質(zhì)不高,老師肯定教導(dǎo)過(guò)學(xué)生要注意安全,上下樓不要擁擠,可他們卻寧愿去爭(zhēng)幾分鐘而受傷,也不愿排著整齊的隊(duì)伍下樓。
"安全"這個(gè)詞,我們天天在說(shuō),可要真正做到,卻很難,但我們可以去避免"安全事故"的發(fā)生。
防踩踏演講稿 9
各位老師和同學(xué):
為了強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),有效提升全校師生的避險(xiǎn)、自救的能力。學(xué)校策劃并制定學(xué)生緊急疏散演練方案,為了做好本次安全疏散演練,我在周一的例會(huì)上就安排布置任務(wù)。
在昨日下午4:30安保主任章老師組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全消防知識(shí),要求各班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防擁擠、防踩踏安全知識(shí)教育,要向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及注意事項(xiàng),以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌,確保演練活動(dòng)圓滿成功。
在今日上午由學(xué)校政教處組織實(shí)施了全體學(xué)生疏散演練。聽(tīng)到發(fā)出的警報(bào)聲后,全體師生立即放下手中的.工作,不再收拾物品,各監(jiān)管教師立即進(jìn)入角色沖向指定區(qū)域,全體學(xué)生在各班老師的指揮帶領(lǐng)下,快速、有序地下樓到操場(chǎng)集合,在較短的時(shí)間里,全體學(xué)生安全到達(dá)預(yù)定位置。
由于本次疏散方案制定詳細(xì),組織工作嚴(yán)密,班主任對(duì)學(xué)生的動(dòng)員、訓(xùn)練、布置工作落實(shí)到位,全校無(wú)一人發(fā)上跌倒摔傷事故,疏散演練井然有序,未發(fā)生任何問(wèn)題,達(dá)到了預(yù)期的效果。
通過(guò)演練活動(dòng)增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了全體師生在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了發(fā)生事故后的安全逃生路線,增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
以后我校每學(xué)期還會(huì)堅(jiān)持開(kāi)展,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。
防踩踏演講稿 10
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家上午好!
安全無(wú)小事,責(zé)任重于天。為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,根據(jù)上級(jí)的要求,結(jié)合我園實(shí)際,開(kāi)展了“加強(qiáng)疏散演練,確保幼兒安全”為主題的'安全教育活動(dòng)。
今天,全園師生按照學(xué)校制定的“火災(zāi)、地震災(zāi)害緊急疏散演練實(shí)施”,開(kāi)展此次演練活動(dòng),在疏散演練的過(guò)程中,樓梯口引導(dǎo)員,各位班主任老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。
我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:表現(xiàn)為部分幼兒在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全園師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),促進(jìn)了幼兒園安全管理工作的完善,檢驗(yàn)了全園師生安全疏散的有效程度,對(duì)加強(qiáng)幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒(méi)有止境。我園將對(duì)此次演練認(rèn)真經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善責(zé)任制度,確保校園安全。
最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛(ài)呵護(hù)心靈,牢記安全教育,牢記應(yīng)急遇險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,營(yíng)造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴,讓安全永隨!
防踩踏演講稿 11
各位老師、小朋友們:
大家上午好!
安全無(wú)小事,責(zé)任重于天。為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,根據(jù)上級(jí)的要求,結(jié)合我園實(shí)際,開(kāi)展了“加強(qiáng)疏散演練,確保幼兒平安”為主題的安全教育活動(dòng)。
今天,全園師生按照學(xué)校制定的“火災(zāi)、地震災(zāi)害緊急疏散演練實(shí)施方案”,開(kāi)展此次演練活動(dòng),在疏散演練的過(guò)程中,樓梯口引導(dǎo)員,各位班主任老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。
我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:表現(xiàn)為部分幼兒在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全園師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),促進(jìn)了幼兒園安全管理工作的完善,檢驗(yàn)了全園師生安全疏散的.有效程度,對(duì)加強(qiáng)幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒(méi)有止境。我園將對(duì)此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善責(zé)任制度,確保校園安全。
最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛(ài)呵護(hù)心靈,牢記安全教育,牢記應(yīng)急遇險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,營(yíng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴,讓平安永隨!
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