總結(jié)是認(rèn)識(shí)世界的重要手段,是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路。下面是一些幼兒班級(jí)個(gè)人總結(jié)免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫幼兒班級(jí)個(gè)人總結(jié)有用。
幼兒班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇1
隨著孩子們一天天的長大,我們又將步入大班。在以前的工作中,有得有失,有驕傲也有懊惱,有汗水也有淚水,為了提高自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)作以下總結(jié):
一、積極利用時(shí)間學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平
在過去的半年里,曾到濟(jì)南參加教師培訓(xùn)。從那里看到了許多,聽到了許多,學(xué)到了更多?;貓@后,努力溫習(xí)所學(xué)內(nèi)容,和教師們共同交流學(xué)習(xí)體會(huì),并撰寫了關(guān)于游戲、幼兒園教育小學(xué)化、論幼兒的隨機(jī)教育等論文,提高了自己的思想認(rèn)識(shí),鍛煉了自己。
堅(jiān)持自學(xué)考試與進(jìn)修,為斷進(jìn)步,利用值午班及副班時(shí)間,閱讀書刊,如《學(xué)前教育》、《幼兒畫報(bào)》等讀物,為自己充電。
二、班級(jí)工作方面
自4月份后,幼兒的出勤率直線上升,面對(duì)近50名幼兒,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極組織幼兒活動(dòng),如折紙、手工、區(qū)角等等,注意平時(shí)與幼兒交流,使師幼之間的感情加深,努力將自己融入幼兒,使他們感到,我是他們的朋友,有話能對(duì)我說;又是他們的老師,樂于聽老師所說,做老師所做。
積極配合班主任工作、能主動(dòng)幫助班主任,服從班內(nèi)各項(xiàng)歸定,如:每周一保育員時(shí)刷杯子,始終保持自己的衛(wèi)生區(qū)域整齊、干凈。和其她兩位老師保持好關(guān)系,搞好工作。
三、保教、兼職工作
保育、教育是幼兒園工作的重中之重。我在半年的工作中,始終堅(jiān)持安全第一的原則,時(shí)刻注意幼兒活動(dòng)時(shí)一言一行,保證孩子在自己的視線范圍之內(nèi);保育的同時(shí),教育也是第一責(zé)任,及時(shí)抓住教育契機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,如禮貌教育、環(huán)保教育、社會(huì)交往教育等等。
除了這些,作為保教主任,幼兒園的保教更是一個(gè)窗口,所以,這一學(xué)期,我多次不定時(shí)檢查周計(jì)劃,幼兒的活動(dòng)安排,并及時(shí)提醒老師們注意的問題。作好統(tǒng)一布置,如課的進(jìn)度、周計(jì)劃內(nèi)容的制定、公開課的計(jì)劃以及實(shí)施等。
當(dāng)然,工作中也有不足,如我們的課題研究的進(jìn)程,缺乏了檢查及督促,以致于落下一塊,是我的工作失職,以后將積極上網(wǎng)查詢,盡量做到周全,不落后。
四、家長工作
積極與家長勾通,使教師和家長能全面的了解幼兒,有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如有幼兒幾天不來園,及時(shí)與家長電話勾通,了解幼兒的基本情況,來園后,問候一下,拉近了老師和幼兒之間的情感。
在這半學(xué)期中,我取得了一定的.成績,都離不開教師的支持和幫助,比如:在今年的縣級(jí)教育能手評(píng)課中,幾名老師犧牲休息時(shí)間,及時(shí)幫忙;近幾天的縣優(yōu)質(zhì)課中,老師們加班到晚上10:00多,我衷心地感謝老師們。
在以后的工作中,歡迎老師們?cè)诒=坦ぷ髦刑岢鰧氋F的建議和并且意見,使我們共同提高,做得更好。
幼兒班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇2
九月,這個(gè)忙碌而又豐收的月份,一個(gè)新學(xué)期的開始,我們能讓新生老生安定情緒,通過家長交流了解孩子生活情況的同時(shí),也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切,平時(shí)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)、穩(wěn)定幼兒情緒、孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下;
本月中,孩子們學(xué)習(xí)了新的早操,孩子們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真,簡單、可愛的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛,特別是《親自恰恰恰》這個(gè)舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開始做的有點(diǎn)亂,但每個(gè)孩子都在很努力的參與,很快便掌握了動(dòng)作。
1、教育教學(xué)
教學(xué)中,我們以親切的姿態(tài)對(duì)幼兒進(jìn)行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力,加強(qiáng)師生互動(dòng),為幼兒提供了更多更新的知識(shí),使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來園時(shí)間讓幼兒讀書,進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力,同時(shí)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒給小朋友當(dāng)小老師,為幼兒領(lǐng)讀,這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。
2、常規(guī)工作以及保育工作
一日活動(dòng)中,我們逐漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求,組織幼兒進(jìn)行集體化的常規(guī)教育和個(gè)別化常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育,大班幼兒運(yùn)動(dòng)量大,特別是天熱容易出汗,所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,口渴及時(shí)喝水,每天做好班里的衛(wèi)生工作,對(duì)幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識(shí)字啊我們兩位老師的密切配合下,我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著一定的不足,在下月中,我們定會(huì)再接再厲、取長補(bǔ)短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。
幼兒班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇3
“時(shí)間流逝,歲月無情”,這是一句再簡單不過的話語了。是啊,似乎剛?cè)雸@不久的弟弟妹妹們,轉(zhuǎn)眼間,已是大班的哥哥姐姐了。現(xiàn)在我們都是大一班的一份子,曾經(jīng)的我們,在這里哭過也鬧過,但嘗到更多的是一種甜甜的感覺,那是一種無比幸福的溫馨感。今年是孩子們第三年的新開始,在此,希望孩子能夠永遠(yuǎn)健康、快樂。
一、教育教學(xué)方面
從開學(xué)到現(xiàn)在,一個(gè)多月過去了。跟以前的他們比起來,今年明顯感覺到寶貝們一個(gè)個(gè)都長高了,有些還長胖了,嗓門越來越大了,人也變得越來越活潑好動(dòng)了。在教學(xué)活動(dòng)方面,我們結(jié)束了兩大主題,即《你變我變大家變》與《中國娃》,正在進(jìn)行的是《亮眼看世界》,在這里,寶貝們可以在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中感悟到,只要仔細(xì)看,我們的身邊,我們的生活中就會(huì)有那么多有趣的事兒---我的眼睛里有你、有他、有各種各樣的東西;望高處看是一個(gè)樣兒,往低處看又是一個(gè)樣兒等等,只要用心去看,處處留意,都會(huì)有意味的驚喜。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們進(jìn)行了主題墻的布置,在《你變我變大家變》中,我們向家長收集幼兒小時(shí)候與近期的照片,作為一面主題墻,讓幼兒感受到自己的真正變化。在《中國娃》中,展示幼兒的繪畫展,即一張張京劇臉譜與我們一起手拉手的作品,從而,使幼兒真正走進(jìn)主題的世界。還針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行了區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),如:益智區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、手工坊、操作區(qū)的創(chuàng)設(shè),分別投放了豐富多彩的材料,讓幼兒在玩的過程中,真心投入與游戲的海洋。
三、衛(wèi)生工作方面
1.生活上:天氣漸漸變冷,及時(shí)為幼兒增添衣物,特別在戶外活動(dòng)時(shí)期,熱了讓孩子脫衣服,冷了提醒幼兒穿衣服。在回教室休息的時(shí)候,記得讓幼兒多喝開心,同時(shí),預(yù)防感冒的發(fā)生。
2.衛(wèi)生上:為了養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,除了讓幼兒勤洗手換衣外,還應(yīng)勤剪指甲,為了避免幼兒磕磕碰碰,安全事故的發(fā)生。
幼兒班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇4
一、新學(xué)期開學(xué)
工作千頭萬緒。在緊張和忙碌之中,一個(gè)月悄然而去。雖繁忙,但還是能有序完成月初制定的各項(xiàng)工作任務(wù),本月重點(diǎn)開展了以下幾方面的工作:
開學(xué)之前召開了一次全體教師會(huì)議。業(yè)務(wù)園長結(jié)合《綱要》和《指南》精神和教培研中心的工作思路,結(jié)合我園上半年度在教科研方面取得的成績和存在的問題,進(jìn)行了全面的梳理和整改,結(jié)合本園辦園特色,從“幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒發(fā)展”的角度,擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。會(huì)上對(duì)重點(diǎn)工作在操作層面上進(jìn)行了詳細(xì)的布置和解讀,從而給教師們明確了工作方向。
完成幼兒各類信息(花名冊(cè)、家校通、學(xué)籍管理、參保名單等)的錄入上報(bào)工作。并配合中心做好各類諸多報(bào)表的填寫上報(bào)工作。
二、教育教學(xué)
1、期初下發(fā)了教育教學(xué)記錄表及有關(guān)活動(dòng)安排表,如:教師任課安排表、專用教室和角色游戲安排表、各大型玩具安排表、作息時(shí)間表、各班晨間體育鍛煉場地安排、國旗下講話安排表等,讓教師們有的放矢地開展工作。
2、統(tǒng)籌制訂本學(xué)期的課程計(jì)劃和數(shù)學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。
3、召開了專用教室負(fù)責(zé)人會(huì)議,負(fù)責(zé)人做好內(nèi)環(huán)境規(guī)劃的張貼和材料的整理。同時(shí)本學(xué)期規(guī)范統(tǒng)一了專用教室計(jì)劃制定的格式,從總目標(biāo)到階段目標(biāo)再落實(shí)到周計(jì)劃,讓計(jì)劃性更強(qiáng),便于操作。
4、各組重新收集、整理、錄制。
5、加強(qiáng)主題審議,認(rèn)真研讀主題說明,理解主題脈絡(luò),分階段實(shí)施,認(rèn)真制定每個(gè)階段集體教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)。課程內(nèi)容要適宜、有連續(xù)性、層次性,要體現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)性,給領(lǐng)域正確定位。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)晨間區(qū)域性戶外體育鍛煉在操作層面上的管理。首先,規(guī)范體鍛計(jì)劃的制定格式,做到計(jì)劃層層落實(shí)。各組能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展水平,制定體能發(fā)展總目標(biāo)及各基本動(dòng)作目標(biāo),并把基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)分解落實(shí)到月計(jì)劃之中,在月計(jì)劃中體現(xiàn)計(jì)劃落實(shí)的層次性和遞進(jìn)性,從而促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展。
三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作
安全教育工作常抓不懈,期初召開了新學(xué)期全園教職工安全工作會(huì)議,會(huì)上強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性,并與每一位教職工簽訂了校園安全協(xié)議書和崗位安全協(xié)議書。
我們教師能經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。本月幼兒的損傷、差錯(cuò)發(fā)生率為0。出勤率為96%。老師做好了新入園幼兒的預(yù)防接種卡的登記、查漏、補(bǔ)種等工作。每天嚴(yán)格晨檢制度,九月是一個(gè)夏秋交替的時(shí)節(jié),幼兒很容易患感冒,老師通過家校通等形式做好對(duì)家長的提醒工作,老師認(rèn)真細(xì)致做好患兒的服藥工作及全日觀察工作。常見病發(fā)生率為0、2%。
四、家長工作
期初召開了大班組家長會(huì)。為了讓家長更全面、清楚地了解幼兒在
園的生活情況,9月10日下午,會(huì)上業(yè)務(wù)園長向家長介紹了幼兒園的作息時(shí)間、一日活動(dòng)環(huán)節(jié)、課程設(shè)置以及對(duì)幼兒的培養(yǎng)目標(biāo),還就家長們最關(guān)心的家庭教育問題進(jìn)行了交流和溝通,如:如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力等。同時(shí),提高了家長對(duì)幼兒園教育的參與意識(shí),又滿足了家長對(duì)家庭教育知識(shí)的需求愿望,進(jìn)一步增強(qiáng)了家園共育的實(shí)效性。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
做好角色游戲所缺材料統(tǒng)計(jì)和添置工作。教師們放棄“國慶”長假的休息時(shí)間。做好區(qū)域活動(dòng)內(nèi)環(huán)境規(guī)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),合理設(shè)置區(qū)域內(nèi)容,做好內(nèi)環(huán)境規(guī)劃,投放相應(yīng)的材料,制定好活動(dòng)規(guī)則。
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