日韩欧美高清dvd碟片,女人张开腿让男人添,麻花豆传媒剧国产mv的特点,波多野结衣的电影

英語(yǔ)開學(xué)第一課教案

時(shí)間:2024-08-31 10:36:53 154

    英語(yǔ)開學(xué)第一課教案(精選10篇)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編收集整理的英語(yǔ)開學(xué)第一課教案,希望對(duì)大家有所幫助。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      英語(yǔ)開學(xué)第一課教案 1

      一、教學(xué)目標(biāo):zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、通過(guò)師生之間的交流,營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、通過(guò)師生交流和討論,明確學(xué)習(xí)的重要性,明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、通過(guò)教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教學(xué)過(guò)程:zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)說(shuō)說(shuō)自己暑假中的見聞。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:大家在暑假里肯定過(guò)得非常愉快,非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己在假期里的小插曲,也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)回顧上學(xué)期的成績(jī)。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、了解上學(xué)期成績(jī)。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)取得好成績(jī)的方法或者不盡如人意的地方。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、明確取得好成績(jī)的訣竅:平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的.同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)認(rèn)識(shí)新朋友(新書)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.梳理新教材內(nèi)容, 翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (四)教學(xué)常規(guī)要求:zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(書、作業(yè)本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽,動(dòng)腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、課后:作業(yè)獨(dú)立完成,認(rèn)真書寫,學(xué)會(huì)思考。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要及時(shí),督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、全課小結(jié),提出希望。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      同學(xué)們,新的一年開啟新的希望。希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      英語(yǔ)開學(xué)第一課教案 2

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)分析依據(jù)】zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三年級(jí)的學(xué)生處于第一學(xué)段的初期,有強(qiáng)烈的好奇心、求知欲強(qiáng)。因此在教學(xué)時(shí),要從啟發(fā)興趣、激發(fā)思維入手,學(xué)生自己總結(jié)學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)暢所欲言,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望,愿意表達(dá)自己獨(dú)特的思想。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.通過(guò)與學(xué)生交流課程綱要,了解本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評(píng)價(jià)。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.通過(guò)了解教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的'主動(dòng)性。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【教學(xué)重點(diǎn)】zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過(guò)學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【教學(xué)難點(diǎn)】zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.通過(guò)課程綱要的分享,了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn),并養(yǎng)成習(xí)慣.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進(jìn)行思考,積極發(fā)表自己的見解和建議。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【教學(xué)時(shí)間】zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1課時(shí)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【教學(xué)準(zhǔn)備】zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué);教師準(zhǔn)備課件。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過(guò)課堂指名說(shuō)、課堂交流等形式對(duì)學(xué)生交流情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【學(xué)習(xí)活動(dòng)方案】zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、談話導(dǎo)入zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、同學(xué)們,今天的課堂上老師要帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo),理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排,真正成為學(xué)習(xí)的小主人,它就是――《課程綱要》。(板書課題)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、新授zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。請(qǐng)大家打開目錄,看一看本冊(cè)書我們總共分為幾個(gè)單元,附錄頁(yè)又有哪些部分構(gòu)成?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、那這些內(nèi)容我們?cè)趺春侠戆才拍?(PPT出示一單元學(xué)習(xí)時(shí)間安排)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、目錄就像路標(biāo)一樣,指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語(yǔ)音組合。(出示PPT,指生說(shuō))zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、請(qǐng)大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語(yǔ)音組合又是什么呢?(出示PPT,指生說(shuō))zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí),分大組分別完成剩余四個(gè)單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、小組匯報(bào)(PPT出示)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、同學(xué)們,通過(guò)剛才大家的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間安排,那么我們本學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)要掌握哪些本領(lǐng)呢?(PPT出示學(xué)習(xí)目標(biāo))指生讀zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      8、為了更好地掌握以上本領(lǐng),我們又要怎樣逐步實(shí)施的。接下來(lái)是董老師對(duì)你們的期望,希望你們通過(guò)努力達(dá)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)。(課程評(píng)價(jià)推介)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、回顧梳理zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      孩子們,這節(jié)課我們已經(jīng)把《課程綱要》分享完了,你們的認(rèn)真思考、合作共享,真是一個(gè)個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。那么,最后誰(shuí)愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么,又有什么收獲呢?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【板書設(shè)計(jì)】zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課程綱要zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)習(xí)內(nèi)容→學(xué)習(xí)目標(biāo)→學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      英語(yǔ)開學(xué)第一課教案 3

      課題zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Unit1 What class are you inzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重點(diǎn)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      What class are you in?I’m in Class One, Grade Six.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      難點(diǎn)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      單詞same的發(fā)音zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Class One, Grade Six的用法zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)過(guò)程zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、Warm upzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.唱所學(xué)過(guò)的英文歌曲Ten little Indians (放歌曲錄音)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在唱歌的同時(shí),老師用手勢(shì)表示數(shù)字,并鼓勵(lì)學(xué)生做同樣的動(dòng)作。為運(yùn)用數(shù)字1―10做好準(zhǔn)備。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.口語(yǔ)練習(xí):Hello! / Hi!zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Good morning.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Glad to meet you. / Nice to meet youzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師走到學(xué)生中間,與他們打招呼進(jìn)行問(wèn)候,并做動(dòng)作,拉近師生間的距離,學(xué)生也會(huì)自然地用同樣的句子回答教師。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、Learn new sentenceszYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.介紹新生 (出示新生照片):給學(xué)生出示一位新生的照片,讓學(xué)生提出一些關(guān)于新生的問(wèn)題,學(xué)生可能會(huì)想到詢問(wèn)這位新生是哪個(gè)班的,從而引入新句型的學(xué)習(xí)。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      T:This is … He’s a new student in our school. He’s new. Let’s say hello to him.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Ss: HellozYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      T: What do you want to know about him?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Ss ask:學(xué)生提出各種問(wèn)題,教師給與回答。如果沒有涉及到與本課有關(guān)的主句型,教師可提示:What class is he in?學(xué)生猜過(guò)后,再公布答案。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      T introduce: He’s in Class …, Grade …zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.句型What class are you in? I am in class onezYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師生問(wèn)答zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      T:He’s in Class…Grade … What class are you in?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      [板書:in Class…Grade…]zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師帶讀板書內(nèi)容,先讓學(xué)生熟悉答案的基本框架zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      S:In Class…Grade…zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      T示范:I’m in Class…Grade…zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師示范完整句,為下一步的問(wèn)答打基礎(chǔ)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      全體學(xué)生跟讀、分小組讀句子、找個(gè)別學(xué)生讀zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.學(xué)生之間問(wèn)答zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師帶讀 What class are you in?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)生之間進(jìn)行問(wèn)答,可先找一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的學(xué)生與教師做示范練習(xí),然后給學(xué)生幾分鐘時(shí)間做準(zhǔn)備,以固定組和自由結(jié)合的形式進(jìn)行問(wèn)答。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.游戲:兩個(gè)學(xué)生一組進(jìn)行問(wèn)答。先讓提問(wèn)的學(xué)生在問(wèn)之前在紙上寫出一個(gè)班級(jí)和年級(jí)的數(shù)字,注意不要讓對(duì)方看到,然后問(wèn):What class are you in? 對(duì)方回答后,如果內(nèi)容與自己一致則說(shuō):I’m in Class…Grade…, too. 如不一致則告訴對(duì)方。做完后兩人交換。找?guī)捉M學(xué)生到前面去做zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師總結(jié): They’re in the same class.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、Learn the dialogzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.聽課文對(duì)話錄音zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      先聽一遍完整的對(duì)話,提問(wèn):How many pupils? Who are they?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      再聽一遍錄音,學(xué)生回答:Three. Tom、Joe and LiYanzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      提問(wèn):Who is new?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      聽第三遍錄音,學(xué)生回答:Joe is new.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      提問(wèn):What class is he in?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      聽第四遍,學(xué)生回答:Class One, Grade Six.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.聽錄音跟讀課文zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      分句跟讀,每聽完一句就找?guī)讉€(gè)學(xué)生跟讀,鞏固聽到的'句子。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師提問(wèn)兩個(gè)學(xué)生:What class are you in?學(xué)生回答后,教師說(shuō):You are in the same class.為了幫助學(xué)生理解,教師拿兩張寫有同樣班牌的卡片并說(shuō):same;再拿兩張寫有不同班牌的卡片說(shuō):Not the same;如果學(xué)生還不理解,就將same一詞的詞義告訴學(xué)生,以節(jié)省時(shí)間。教師帶讀單詞same2―3遍,防止將[seim]讀作[sem],然后帶讀the same class,最后讀句子We are in the same class.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      分小組模仿錄音,進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。(特殊疑問(wèn)句應(yīng)該用降調(diào),但目前許多英美國(guó)家也用升調(diào)問(wèn)話,所以,如果學(xué)生用升調(diào),教師不必糾正,只要模仿得像就可以。)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.讀課文對(duì)話zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      以group work的形式表演對(duì)話zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、PracticezYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.拼讀和書寫單詞:出示單詞卡片one,教師帶讀,全班齊讀,再出示詞卡背面[w∧n],教師帶讀一遍[w] [w∧] [w∧n] ,提醒學(xué)生注意口形,教師說(shuō):Look at my mouth. 強(qiáng)調(diào)口形,學(xué)生跟讀。教師邊拼讀單詞邊板書,學(xué)生跟讀,要教學(xué)生使用正確的語(yǔ)調(diào)拼讀。教師和學(xué)生一起空寫單詞,然后分小組拼讀單詞。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.練習(xí)書寫句子:教師提問(wèn)說(shuō): What class are you in?” 教師一邊板書示范,一學(xué)生回答。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào),英語(yǔ)句子第一個(gè)單詞的第一個(gè)字母要大寫,陳述句句尾要寫句號(hào)(.),要求學(xué)生邊讀邊在桌面上用手指寫。分組學(xué)生練習(xí)拼讀,第一位學(xué)生拼讀what,第二位拼讀class,第六位重新開始拼讀what ,以此類推。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.參照上面的方法練習(xí)書寫句子I’m in Class One, Grade Six. 告訴學(xué)生英語(yǔ)的專有名詞的第一個(gè)字母應(yīng)該大寫,若單獨(dú)寫class grade one six 是普通名詞用小寫。提醒學(xué)生Class One, Grade Six 之間要有逗號(hào)。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.在練習(xí)冊(cè)上摹寫單詞和句子。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、練一練zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      做課堂練習(xí)Lesson 1中的聽音寫數(shù)字練習(xí)。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、Homework:zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      朗讀并抄寫本課課堂練習(xí)中的單詞和句子zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      英語(yǔ)開學(xué)第一課教案 4

      課題:zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Unit 1 Our schoolzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重點(diǎn):zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      掌握有關(guān)學(xué)校設(shè)施的五個(gè)單詞,并了解它們的功能。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)難點(diǎn):zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      單詞library中輔音連綴的發(fā)音。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教具準(zhǔn)備:zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.與教材內(nèi)容相關(guān)的課件、聲音、圖片等媒體素材。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.教師準(zhǔn)備一幅本單元的校園分布圖。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.教師準(zhǔn)備本課時(shí)的五張單詞卡。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)過(guò)程:zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬嵘恚瘡?fù)習(xí)(Warm-up/Revision)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.教師播放學(xué)過(guò)的歌謠(第三冊(cè)第五頁(yè)的 “Work And Play”),讓學(xué)生跟隨聲音說(shuō)唱。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.播放第三冊(cè)第一單元課件Let’s learn A ,回顧句型:“What’s in the classroom? A board, two lights, many desks and chairs.”自然過(guò)度到學(xué)習(xí)學(xué)校各課室的名稱。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ┏尸F(xiàn)新課 (Presentation)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.教師指著教室問(wèn)學(xué)生:This is our new classroom. Do you like our classroom? What’s in the classroom? 學(xué)生做出相應(yīng)的回答。教師接著問(wèn):How many classrooms are there in our school? Do you like our school? What else can you see in the school? Look! This is a map of our school.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.播放本課的聲音Let’s learn A, 教讀生詞。教師可引入句型“It’s on the first floor.,為下一課時(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)序數(shù)詞做鋪墊。通過(guò)教師領(lǐng)讀和聽音跟讀,讓學(xué)生掌握本課時(shí)五個(gè)生詞的正確讀音。在練習(xí)library的發(fā)音時(shí),可復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的含輔音連綴的單詞,如ice-cream, brother, friend, hungry。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄈ┤の恫倬?(Practice)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.小組比賽。教師出示一張?jiān)~卡,如garden,組內(nèi)學(xué)生依次說(shuō)出與該詞有關(guān)的`其它單詞,如:flowers,red,colour,trees等,這樣既復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的單詞,也為繼續(xù)學(xué)習(xí)Let’s do打下基礎(chǔ)。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.看Let’s do的圖片(沒有文字),讓學(xué)生仔細(xì)看動(dòng)作,然后跟著聲音做動(dòng)作。播放聲音,教師指導(dǎo)學(xué)生做出正確的動(dòng)作。然后分組進(jìn)行練習(xí),采用組與組競(jìng)賽的方式,可以是做動(dòng)作猜句子并說(shuō)出單詞,也可以是聽聲音,做動(dòng)作。讓其他的組的學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)包括動(dòng)作是否準(zhǔn)確、到位、優(yōu)雅等。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄋ模U(kuò)展性活動(dòng)(Add-activities)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.做本單元A Let’s learn 部分的活動(dòng)手冊(cè)配套練習(xí)。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.和同桌一起玩“畫畫、想想”的游戲。一名學(xué)生在紙上畫一本書或一個(gè)碗,另一名學(xué)生說(shuō)出library, canteen 等相關(guān)生詞。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.試一試給同伴、朋友或家長(zhǎng)發(fā)Let’s do 中的指令。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      英語(yǔ)開學(xué)第一課教案 5

      教學(xué)重點(diǎn)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.句型:Who’s he/she? Who’s your best friend?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.詞匯:hair, thin, strong, quietzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)難點(diǎn)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.發(fā)音:friends, thinzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.名詞復(fù)數(shù)的使用zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教具準(zhǔn)備:zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.畫有猴子、兔子、長(zhǎng)頸鹿、梅花鹿的圖片zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.Amy, Chen Jie, Sarah, Mr Black的面具或頭飾zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.教材相配套的教學(xué)課件[Unit 3,Let’s learn/A]zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.教材相配套的教學(xué)錄音帶zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)過(guò)程zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬嵘恚瘡?fù)習(xí)(Warm―up/Revision)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.猜謎語(yǔ)。教師說(shuō),學(xué)生猜。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      It’s so big。 It has a long nose and a short tail。 What is it?(An elephant)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      It’s small。 It has two long ears。 What is it? ( A rabbit)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2. 教師出示猴子和兔子的圖片,啟發(fā)學(xué)生說(shuō):The monkey has a long tail。 The rabbit has a short tail。 教師再出示長(zhǎng)頸鹿和梅花鹿的圖片,讓學(xué)生說(shuō)出:It’s tall。 It’s short。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.復(fù)習(xí)單詞big, small, long, short, tall, 并說(shuō)出中文意思。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ┏尸F(xiàn)新課 (Presentation)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.教師出示Chen Jie的面具,問(wèn):Who is she? 學(xué)生回答:Chen Jie。教師說(shuō):She has long hair。 (一邊說(shuō)一邊做動(dòng)作幫助學(xué)生理解)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師出示Amy的面具,問(wèn):Who is she? 學(xué)生回答:Amy。教師說(shuō):She has short hair。 (一邊說(shuō)一邊做動(dòng)作幫助學(xué)生理解)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師同時(shí)拿著兩個(gè)面具,說(shuō):Chen Jie and Amy are friends。 They are friends。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.讓學(xué)生看著面具在教師的提示下學(xué)說(shuō):She has long hair。 She has short hair。 They are friends。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.讓學(xué)生指著班里的'同學(xué)說(shuō):She has long hair。 He has short hair。 教師出示單詞卡教讀long hair, short hair和friends。(把單詞卡貼在黑板上)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.教師出示Sarah和Miss White的面具,問(wèn)Who is she?學(xué)生答:Sarah, Miss White。教師把面具貼到黑板上相應(yīng)的單詞前,鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出She has long hair。 She has short hair。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5.教師指著班里很瘦和長(zhǎng)得很健壯的同學(xué)說(shuō):She is thin。 He is strong。并讓學(xué)生指著班里的同學(xué)學(xué)說(shuō)這兩句話。教師出示單詞卡教讀thin和strong。教師要提醒學(xué)生在讀thin時(shí),注意咬舌尖兒。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6.教師出示Zhang Peng和Mr。 Black的面具,并把它們貼到黑板上相應(yīng)的單詞前,讓學(xué)生說(shuō)出:He is strong。 He is thin。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7.教師把右手的食指放在嘴上,做出讓學(xué)生安靜的動(dòng)作,讓學(xué)生說(shuō)出單詞quiet。并出示單詞卡,讓學(xué)生認(rèn)讀quiet。(把單詞卡貼到黑板上)再把Chen Jie的面具貼到這個(gè)單詞前,讓學(xué)生說(shuō)出:She is quiet。 讓學(xué)生翻譯中文。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      8.教師導(dǎo)入課文對(duì)話:John has a friend。你能根據(jù)他的描述猜出這個(gè)人是誰(shuí)嗎?讓學(xué)生觀看課件[Unit 3 Let’s learn/A]教師問(wèn):Who is he ?(板書)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      9.聽錄音帶,跟讀對(duì)話。[Unit 3 Let’s learn/A]zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      10.教師:你能根據(jù)我的描述猜出這個(gè)人是誰(shuí)嗎?My friend is thin。 She has long hair。 She has quiet。 Who is she? (板書)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      11.讓學(xué)生模仿課文對(duì)話來(lái)描述黑板上所貼出的人物,讓大家猜。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄈ┤の恫倬?(Practice)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.Let’s find outzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師出示第一組單詞:hair, eyes, ears, nose, mouth。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師出示第二組單詞:long, short, big, smallzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師出示第三組單詞:thin, strong, quiet, cute, tall, shortzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      操作:讓一個(gè)學(xué)生問(wèn):Who’s your best friend? 回答問(wèn)題的學(xué)生可根據(jù)教師給出的提示來(lái)用英語(yǔ)描述這個(gè)人的模樣和特征,讓大家猜??凑l(shuí)描述的恰當(dāng)、準(zhǔn)確,看誰(shuí)猜得快。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.Listen and drawzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師簡(jiǎn)要描述幾個(gè)人的模樣和特征,學(xué)生要根據(jù)教師的描述畫出這幾個(gè)人物。然后讓學(xué)生展示自己的作品,看誰(shuí)畫得準(zhǔn)確漂亮。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (四)擴(kuò)展性活動(dòng)(Add―activities)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      為爸爸、媽媽畫像zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師讓學(xué)生在紙上畫出自己的爸爸或媽媽,然后讓大家看著畫像,由自己來(lái)描述爸爸或媽媽的模樣。看看誰(shuí)畫的畫像與自己的描述是一致的。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      板書設(shè)計(jì)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Unit 3 My friendszYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Who is he/she?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Who’s your best friend?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      英語(yǔ)開學(xué)第一課教案 6

      教學(xué)目標(biāo):zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      知識(shí)與技能zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在“新年”主題中,通過(guò)一些簡(jiǎn)單的口語(yǔ)招呼的方式,使學(xué)生在日常生活中形成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,養(yǎng)成良好的禮貌行為。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      過(guò)程與方法zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      情感態(tài)度價(jià)值觀zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      使學(xué)生體味到中國(guó)這一傳統(tǒng)節(jié)日人與人之間的良好親情關(guān)系zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重點(diǎn)難點(diǎn):zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.在“新年”主題中,通過(guò)一些簡(jiǎn)單的口語(yǔ)招呼的方式,使學(xué)生在日常生活中形成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,養(yǎng)成良好的禮貌行為。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.通過(guò)“新年”相互拜年這一語(yǔ)言使用環(huán)境,能正確的用語(yǔ)言來(lái)表述家庭成員的.關(guān)系及其各自的職業(yè),同時(shí)貫串描述人的外形特征。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)準(zhǔn)備:zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      單詞卡片、屏幕、錄音機(jī)、多媒體zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)過(guò)程:zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.伴隨著音樂的響起,全班齊唱新年歌。利用小布偶引出Wendy.這一卡通人物。與卡通人物相互問(wèn)候。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.Wendy 去Kitty家拜年,Wendy敲門,教師問(wèn)Guess, who will come to open the door?讓學(xué)生自由地用單詞猜測(cè)幾次后,這時(shí)屏幕顯示門打開了,教師引導(dǎo)Who is he? This is Kitty’s father. He is tall and thin. He’s a teacher.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過(guò)教師自述引入所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      提問(wèn)方式讓學(xué)生猜猜Wendy最喜歡誰(shuí)?讓學(xué)生自由地用單詞猜測(cè)后,教師出示:Wendy父親的照片。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.用小汽車(摩托車 ,自行車)的聲音引入mother,uncle , brother等屏幕出示詞形并跟讀,其中開始兩遍可用正常聲音升降調(diào)跟讀,接著可模仿媽媽(舅舅 ,兄弟)的聲音或模仿高音,低音等方式朗讀。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.聽錄音機(jī)里的敘述來(lái)猜各自的職業(yè),What does he/she do? 屏幕出示人物的圖片和帽子,如果學(xué)生猜對(duì)了的話,帽子自動(dòng)跳在人物的頭上。同時(shí)出示職業(yè)的單詞并跟讀,可模仿高音,低音等方式朗讀。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5.先由教師領(lǐng)讀,全班跟讀,模仿做動(dòng)作。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      板書設(shè)計(jì):zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Unit9 RevisionzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Happy New Year!zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      How are you? I am fine, thank you.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      How many kites? Eight. Red, blue, green, yellow…。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      英語(yǔ)開學(xué)第一課教案 7

      一、教學(xué)內(nèi)容zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Lets talkzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教學(xué)目標(biāo)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      會(huì)認(rèn)讀單詞speak,message,question,tell,number,learn,roll,spread,job,pull,pizza,bake。 學(xué)習(xí)元音字母a在非重讀音節(jié)中讀[i]。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)習(xí)Lets talk,能聽懂,會(huì)說(shuō),并能用來(lái)進(jìn)行會(huì)話。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學(xué)重、難點(diǎn)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      會(huì)認(rèn)讀單詞speak,message,question,tell,number,learn,roll,spread,job,pull,pizza,bake。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)習(xí)元音字母a在非重讀音節(jié)中讀[i]。 能聽懂,會(huì)說(shuō),并能用Lets talk進(jìn)行會(huì)話。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教學(xué)易混點(diǎn)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      a在非重讀音節(jié)和開音節(jié)中的讀音。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、教學(xué)方法zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      角色表演導(dǎo)人法zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、教具準(zhǔn)備zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      磁帶,錄音機(jī),卡片,掛圖zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      七、教學(xué)過(guò)程zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【學(xué)習(xí)單詞】zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)習(xí)speak,message,question,tell,number,learn,roll,spread,job,pull,pizza,bake等單詞。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【導(dǎo)人新課】zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)習(xí)單詞拼讀規(guī)則: 對(duì)本課個(gè)別單詞的讀音進(jìn)行簡(jiǎn)單分析并從中總結(jié)規(guī)律,通過(guò)分析單詞speak并聯(lián)系eat,meat,tea,please,read等單詞復(fù)習(xí)"ea母組合讀[i:]";通過(guò)分析spread并聯(lián)系head,bread,ready,dead,breakfast等單詞復(fù)習(xí)"ea字母組合讀[e]";通過(guò)分析單詞question學(xué)習(xí)tion讀[t∫?n],如suggestion;通過(guò)分析tell,job復(fù)習(xí)元音字母e和o在重讀閉音節(jié)的讀音,通過(guò)分析message并聯(lián)系village,orange等單詞學(xué)習(xí)元音字母a在非重讀音節(jié)中讀[i];通過(guò)分析單詞bake復(fù)習(xí)元音字母a在重讀開音節(jié)中的讀音。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B.導(dǎo)人對(duì)話:本課可用角色表演法導(dǎo)人。教師充當(dāng)Mrs Read,并事先找一個(gè)女學(xué)生充當(dāng) Kate,然后進(jìn)行角色表演,教師先說(shuō):"Hello!"學(xué)生說(shuō):"Hello!May I speak to Mary?"直到整個(gè)對(duì)話表演完。表演兩遍后放錄音,先將全段放一遍,然后逐句放,讓學(xué)生逐句跟說(shuō)并譯成中文。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【操練】zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      將對(duì)話分成兩段,各配一幅圖(掛圖),教師也可自畫筒筆畫,寫出關(guān)鍵詞,然后逐段操練,操練的順序是:先讓學(xué)生聽錄音并逐句跟說(shuō)兩遍,再讓他們連起來(lái)說(shuō),并給他們半分鐘時(shí)間讓他們自己根據(jù)關(guān)鍵詞復(fù)述,然后全班復(fù)述,先集體復(fù)述,再個(gè)別復(fù)述。 兩段都練完以后,讓同桌間充當(dāng)不同角色進(jìn)行對(duì)話,一人充當(dāng)Mrs Read,另一人充當(dāng)Kate,將兩段連起來(lái)練習(xí),最后叫若干同學(xué)站起來(lái)復(fù)述整段對(duì)話,然后將全班學(xué)生按兩人一組分成若干小組,讓每一小組去做準(zhǔn)備,下一堂課進(jìn)行表演。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【效果測(cè)試】zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ①、教師舉單詞卡片,學(xué)生讀出單詞并說(shuō)出意思。 speak,message,question,tell,number,learn,roll,spread,job,pull,pizza,bakezYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ②正確讀出下列單詞ea的`發(fā)音。 eat,meat,tea,please,readzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、壅f(shuō)出下列單詞中a的發(fā)音。 message,village,orange, bake。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      英語(yǔ)開學(xué)第一課教案 8

      一、教學(xué)目標(biāo)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.掌握五個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)的ing形式:doing morning exercises,having...class,eating lunch,reading a book,listening to music。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.能運(yùn)用句子What is Chen Jie doing?來(lái)詢問(wèn)別人正在做什么。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.能用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述某人在某時(shí)正在做的事情。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教學(xué)重難點(diǎn)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.重點(diǎn):掌握五個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)的ing形式;能運(yùn)用以What開頭的特殊疑問(wèn)句來(lái)詢問(wèn)別人某時(shí)某刻正在做什么。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.難點(diǎn):掌握動(dòng)詞have的ing形式。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學(xué)準(zhǔn)備zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      動(dòng)作短語(yǔ)卡片、圖片、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)及錄音帶。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教學(xué)過(guò)程zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)、熱身(Warm-up)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.Sing the song Animals,animals are everywhere.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.看圖說(shuō)話。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師每次閃顯五張動(dòng)物做某事的圖片,請(qǐng)某一組學(xué)生,憑記憶分別用一句話描述動(dòng)物在做的事情。例如:圖片上描繪的是一只熊貓?jiān)谂罉洌瑢W(xué)生則說(shuō):The panda isclimbing the tree.如果圖片上描繪的是兩只或以上的熊貓,學(xué)生則說(shuō):The pandas areclimbing the trees.學(xué)生必需憑記憶正確地說(shuō)出五張圖片上所描繪的動(dòng)物在做的事情。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.師生對(duì)話。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      T:When do you do morning exercises?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      S:At 7 0-clock。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      T:When do you usually eat breakfast?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      S:I usually eat breakfast at 8:00.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      T:What do you often do on the weekend?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      S:I often go shopping.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      以師生問(wèn)答的形式復(fù)習(xí)第一單元的內(nèi)容,并為本課時(shí)教學(xué)作鋪墊。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)新課呈現(xiàn)(Presentation)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.Let’s learnzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)教學(xué)doing morning exerciseszYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      接上個(gè)環(huán)節(jié),教師說(shuō):I know you usually do morning exerclses at 7 0clock. It -s 7a.m.now.Look at the students. They are doing morning exercises.教師出示卡片并進(jìn)行doing morning exercises的教學(xué),然后指著圖片,面向?qū)W生自問(wèn)自答:What is the girl doing? She is doing morning exercises.然后以chant形式鞏固操練動(dòng)詞短語(yǔ)的'ing形式。如:zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Doing morning exercises,doing morning exercises,she is doing morning exercises.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)教學(xué)動(dòng)詞短語(yǔ):having ...class,eating lunch,reading a book,listening to music.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      PPT呈現(xiàn)上英語(yǔ)課的場(chǎng)景,時(shí)間指向9:00,教師問(wèn)學(xué)生:What -s the time?學(xué)生回答:Its 9:00 a.m.教師說(shuō):Look! Theyre having an English class now.由示卡片having ...class,并提醒學(xué)生注意have變成動(dòng)詞ing時(shí),要去掉e再加ing。讓學(xué)生跟讀:have ...class,having class,we usually have an English class at 9:00 a.m. Now we are having an English class.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      以同樣的方式教學(xué)eating lunch,reading a book,listening to music等。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)看誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)又快:教師閃顯動(dòng)作短語(yǔ)圖片,學(xué)生搶答。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      例如:教師閃顯吃午餐圖片,學(xué)生馬上說(shuō):eating lunch,然后男生問(wèn)女生答:What is he/she doing? He /She is eating lunch.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)結(jié)對(duì)活動(dòng):一位學(xué)生出示一張圖片,問(wèn)另一位學(xué)生:What is he/she doing?另一位學(xué)生根據(jù)圖片內(nèi)容回答:He/She is reading a book/ listening to music/playing the pipa/playing sports.交換角色,繼續(xù)操練,直到圖片用完為止。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (5)三人小組活動(dòng):由三位學(xué)生組成一組輪流問(wèn)答,第一位學(xué)生抽一張圖片,將圖片背面對(duì)著其他兩位學(xué)生,第二位掌生問(wèn)第三位學(xué)生:Is he/she doing morning exercises/sleeping/ jumping/playing with each other?第三位學(xué)生看第一位學(xué)生所抽的圖片,回答:Yes,he/she is doing morning exercises /sleeping/jumping/ playing with each other.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.Look and sayzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)教師將Look and say部分的圖分別標(biāo)上序號(hào)1~6,然后根據(jù)教師描述,學(xué)生說(shuō)出具體是第幾幅圖。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      如:教師說(shuō):He is listening to music.學(xué)生說(shuō):Its Number 2.然后學(xué)生問(wèn)教師:What is Mike doing?教師回答:He-s listening to music.以同樣的方式操練其他圖片。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)請(qǐng)學(xué)生自行選擇一幅圖來(lái)說(shuō)一說(shuō)。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      如:What are they doing? They are playing ping-pong.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)、鞏固與拓展( Consolidation and extension)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.活動(dòng):設(shè)置鬧鐘提醒功能zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      PPT顯示iPhone手機(jī)里的“提醒事項(xiàng)”頁(yè)面,并告訴學(xué)生:為了遺忘,我們可以將一天中的某時(shí)刻要做的事情記錄在“提醒事項(xiàng)”里,讓iPhone到時(shí)間提醒我們。教師設(shè)置鬧鐘響,時(shí)間是上午六點(diǎn)鐘,做早操。根據(jù)這一設(shè)置,師生展開對(duì)話,對(duì)話如下:zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      What’s the time now? It-s 6:00 a.m.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      What is he/she doing? He/She is doing morning exercises.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      又如:時(shí)間是上午九點(diǎn)鐘,上英語(yǔ)課。對(duì)話如下:zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      What’s the time now? Its 9:00 a.m.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      What is,he/she doing? He/She is having an English class.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (四)、家庭作業(yè)(Homework)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.完成本課時(shí)活動(dòng)手冊(cè)配套的練習(xí)。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.模擬課本Let -s learn部分的內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)晚上某時(shí)刻正在做的事情。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、板書設(shè)計(jì)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Unit 6 Work quietly!zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      What is he/she doing?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      doing morning exerciseszYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      having...classzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      eating lunchzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      reading a bookzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      listening to musiczYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      英語(yǔ)開學(xué)第一課教案 9

      活動(dòng)目標(biāo):zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、通過(guò)游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)字母RST的正確讀音,初步了解單詞ra it star tea的含義,發(fā)音基本準(zhǔn)確.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、鼓勵(lì)幼兒大膽表演歌曲what would you like?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的'興趣。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)準(zhǔn)備:zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      RST 字卡,ra it star tea的圖片 CDzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)過(guò)程:zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、問(wèn)候zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      T:Good morning,everybodyzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、新授zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、出示字母圖片讓幼兒猜zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      T:look,what is it?guezYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、幼兒猜出或猜不出后,就完整出示卡片,并教會(huì)幼兒正確讀音。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      T:ok ,it’s RzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      游戲:將字母卡RST依序貼在白板上,老師帶讀數(shù)次,再調(diào)換字母卡的順序觀察幼兒是否能認(rèn)識(shí)正確的字母。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、教會(huì)正確讀音后可以配合動(dòng)作加深幼兒記憶zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Ok,let’s do togetherzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (如此類推,教授RST)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、情景表演(老師帶兔子、星星的圖片出現(xiàn))zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      T:O ,who is coming? Ra it star 教會(huì)幼兒正確讀音zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      T:O ,look at 馮老師,what’s in his hands? Tea教會(huì)幼兒正確讀音(引導(dǎo)小朋友做拿起杯子假裝喝一口。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、游戲 I am home (聽音樂隨便叫某個(gè)幼兒的名字,由吳老師做暗號(hào),聽到暗號(hào)后停下來(lái)做動(dòng)作R R (發(fā)音)ra it) 如此類推zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      T:Ok ,now let’s play togetherzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (時(shí)間長(zhǎng)就直接到good bye sony )zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、復(fù)習(xí)歌曲what would you like?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Ok ,now listen to the radiozYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、good bye sonyzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      英語(yǔ)開學(xué)第一課教案 10

      課前準(zhǔn)備zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師:準(zhǔn)備游戲時(shí)所用的圖片(食物、蔬菜、動(dòng)物)。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)生:準(zhǔn)備表演時(shí)所需道具(服裝、假發(fā))。zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)設(shè)計(jì)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Step One :Present the sentence patterns.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1. Play a game “How many words do you know?”(利用小游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生的.積極性,同時(shí)通過(guò)對(duì)冠軍的介紹引出本課。)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Teacher: After the study of the first three starters, I think most of the students must have known a lot of words. How many words do you know? Let’s play a game to see who know? Let’s play a game to see who knows the most.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (Divide all the students into several groups and show a picture(圖片略)to them with the computer. Every group can choose two students to join. They are asked to come to the blackboard and write down the words in 30 seconds.)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (Group 2 is the champion group. They can write 11 words.)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2. Introduce the champion group to the class.(引課方式貼近生活,學(xué)生易于接受)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Teacher: Congratulations, now Group 2 is the champion. But I don’t know your names. Would you like to introduce yourselves to us?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      S1& S2:Yes.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      S1:Hello.My name is Li Lei. Nice to meet you.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Ss: Hello, Li Lei. Nice to meet you ,too.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Ss: Hello! What’s your name?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      S2:I’m Sun Ping. How do you do?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Ss: How do you do ?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Step Two: Drills.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1. Make introductions.(通過(guò)句型的操練使學(xué)生更加熟練掌握所學(xué)的句式。)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Teacher: The new term begins. Everyone will meet many new classmates. Do you want to make friends with them? If your answer is “yes”, please introduce yourself in your group.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Example:zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Sa: Hello! I’m Li Lei. What’s your name?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Sb: My name’s Zhang Feng. Nice to meet you.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Sa: Nice to meet you, too. And what’s your name, please?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Sc: Lin Li. How do you do?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Sa:How do you do?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2. Listen and number the conversations.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Teacher: Today I have good news for you. Three new students will come to our class. They are from other countries. Do you want to know them? Let’s listen to the recording of 1b in Section A.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (Students listen to the tape and give the right answers.)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Step Three: Make friends.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1. Make new friends.(用談話的方式完成任務(wù),生動(dòng)活潑,同時(shí)更容易向?qū)W生進(jìn)行美德教育。)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Teacher: Now everyone has some new friends. Do you want others to know them? Do you want more friends? Let’s introduce our new friends to others, OK?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Ss: OK.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Example:zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Sa: This is my new friend. His name is Sun Nan.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Sb: Hello, Sun Nan. Nice to meet you.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Sc: Nice to meet you, too. Look! This is my new friend. Her name is He Lu.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Ss: How do you do?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Sd: How do you do?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (Students can stand up and introduce their friends to others freely. They can greet each other warmly. Everyone in the class can have more friends. They can also know something else about them.)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2. The New comers.(以表演的形式完成,使課堂氣氛達(dá)到高潮。)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Teacher: Just now I said three new students from other countries would come to our class. Now, look! They are here. Let’s give them a warm welcome.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (Three “foreign”students come in and all the students clap warmly.)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Teacher: It’s their first time to come to China. Would you like to listen to their introductions?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Ss: Yes.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (Three students can make introductions and act out the dialogue vividly.)zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Step Three: Sum up.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      Some students are asked to sum up this lesson. It is how to make new friends and how to greet them. It is very important in the daily life.zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      HomeworkzYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      “How do you meet new visitors at home?zYR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    本文鏈接:http://www.lbgj202.com/v-34-1837.html英語(yǔ)開學(xué)第一課教案

    聲明:本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)博主自發(fā)貢獻(xiàn),不代表本站觀點(diǎn),本站不承擔(dān)任何法律責(zé)任。天上不會(huì)到餡餅,請(qǐng)大家謹(jǐn)防詐騙!若有侵權(quán)等問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間刪除處理。

    相關(guān)文章:

    豐子愷《楊柳》閱讀答案08-31

    垃圾桶文明標(biāo)語(yǔ)09-07

    龍?zhí)ь^快樂祝福的話02-26

    超市生鮮員工工作總結(jié)和感想演講(4篇)08-26

    學(xué)校家訪總結(jié)范文08-16

    十一月份工作總結(jié)開頭(23篇)08-09

    學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書08-02

    陽(yáng)江凌霄巖的導(dǎo)游詞06-02

    名著讀后感08-16

    描寫我的學(xué)校作文600字01-03

    英語(yǔ)作文的寫作方法11-26

    做人的作文300字11-21

    描寫春節(jié)的作文700字11-19

    2025上半年江蘇教資準(zhǔn)考證打印入口:http://ntce.neea.edu.cn/(已開通)03-10

    2024年9月四川計(jì)算機(jī)一級(jí)考試成績(jī)查詢?nèi)肟冢ㄒ验_通)11-09

    湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)貴嗎 大概招生多少人08-03

    情欲情欲欲超市全文无删减| 色欲久久久天天天综合网| 老师破女学生处特级毛ooo片| 一进去一爽又粗又大| 强壮公弄得我次次高潮厨房| 吉林小伟无套gay| 国精品人妻无码一区二区三区软件| 与我同眠在线观看| 女の乳搾りです在线观看| 辽宁少妇高潮45分钟| 亚洲视频一区| 小受初次疼哭视频gvtaiki| 成人午夜特黄aaaaa片男男| 丰满少妇在线观看网站| zoom与牛性胶zoom| 少妇洁白无删减版178TXT| 人妻少妇精品视频一区二区三区| 亚洲人成无码网站久久99热国产| 公交车上荫蒂添的好舒服视频| 国产精品人人妻人色五月| 少妇伦子伦精品无码| 门卫老头吸允校花奶头| 女人高潮真实叫床声mp3| 宫交h打桩hh灌尿| 老扒夜夜春宵第一部| 熟女人妻大叫粗大受不了| 在仓库玩50岁保洁女| 亚洲欧美国产精品专区久久| 18禁黄网站男男禁片免费观看| 精品人伦一区二区三区蜜桃| 国语熟妇乱人乱a片久久| 惩罚她给她用最粗的玉势h| 国产伦精品一区二区三区免费迷| 丰满少妇大力进入av亚洲| 乱码丰满人妻一二三区麻豆| 国产chinesehdxxxx| 色多多app| 调教室捆绑白丝jk震动捧娇喘| 张栢芝被柔到高潮下不了床| 娇妻在厨房被朋友我的呻吟| 久久久性色精品国产免费观看|