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六年級語文教學(xué)工作總結(jié)

時間:2025-02-12 10:56:08 55

    關(guān)于六年級語文教學(xué)工作總結(jié)集錦九篇ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的六年級語文教學(xué)工作總結(jié)9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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    六年級語文教學(xué)工作總結(jié) 篇1

      光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我擔(dān)任六年級的語文教學(xué)工作,回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,感觸頗深。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、基本情況分析ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本班學(xué)生56人,隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,學(xué)習(xí)方法改變了。針對現(xiàn)狀,我將孩子大體分為四類:第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí)。第二類學(xué)生,所占比例最大,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:家長教育方法不得當(dāng),基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動等,造成成績不拔尖,這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點,稍有松懈就將與重點擦肩而過。第三類學(xué)生,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學(xué)生,我傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊。第四類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,常常違反紀律,表現(xiàn)在上課搞小動作,甚至課堂上說話,影響其他同學(xué)聽課,他們對學(xué)習(xí)沒有興趣,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,針對上學(xué)期本班學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征,本人在本學(xué)期對語文教學(xué)工作做了些調(diào)整,也取得了一些成績和經(jīng)驗,現(xiàn)作出總結(jié)ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、提高教學(xué)質(zhì)量的做法ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)抓基礎(chǔ)知識和基本技能ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在期中考試中,顯示出本班的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,從檢測的情況來看,孩子們對字形掌握不夠,錯別字很多。因此我充分利用寫字課和早讀課抓學(xué)生的字形。字義的理解對文章的感悟很重要,而現(xiàn)在收入的課文中有很多難以理解的詞,在家庭作業(yè)中有些孩子的詞語解釋就是一味的抄參考資料或字典,并沒有真正的理解,在課堂上如果一個一個要學(xué)生解釋,顯得枯燥,有些學(xué)生就是照著參考資料念出來,沒有什么實效,放到課文中聯(lián)系上下文理解,費時多,我們略讀課文一般是一課時,講讀課文一般是二到三課時,時間也不允許老師逐字逐句的講解,只能講解重點詞句,其它詞語的疏通理解還是要在預(yù)習(xí)時完成。老師已教給孩子方法,具體實行還有待于個人,有些學(xué)習(xí)能力強的孩子會自覺完成,本學(xué)期在這方面進行了狠抓。我則采用了多種形式的練習(xí),小結(jié)方法,練習(xí)鞏固等,爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。另外,對于學(xué)生馬虎做作業(yè)書潦草的現(xiàn)象,我嚴格抓緊每天下午的練字時間。課余讓他們練寫字帖。在字詞句方面的知識也得到了鞏固,提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語文能力。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。因此,我在教學(xué)不同的知識點時,都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在預(yù)習(xí)課文時,要求學(xué)生“讀―畫―思―寫―問”的五步預(yù)習(xí)方法,意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學(xué)生掌握這個預(yù)習(xí)方法,有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在閱讀教學(xué)上,我注意理清文章的脈絡(luò),滲透理解詞句的方法,指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心,歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能,并進行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在習(xí)作教學(xué)上,引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察周邊的事物,關(guān)心時事,并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達方法遷移運用,多積累素材,多練筆,學(xué)生的表達能力亦然不斷提高。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在綜合性學(xué)習(xí)中,為了培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,讓學(xué)生多實踐,多思考,多總結(jié)。我組織多種展示課,讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類,確定研究主題,走出學(xué)校,深入家庭,走進社會來進行調(diào)查研究,學(xué)生的研究報告雖然內(nèi)容欠具體,結(jié)論欠精準,但已初步閃現(xiàn)了學(xué)生智慧的火花。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      當(dāng)然,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是關(guān)鍵,要求學(xué)生認真書寫,按時完成作業(yè),專心聽講,大膽發(fā)言,定期復(fù)習(xí)等則始終在整下教學(xué)過程中要強調(diào)的內(nèi)容。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄈ┳龊棉D(zhuǎn)差工作ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本班語文極需幫助的差生,我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握,因為是多名優(yōu)生來幫助,所以他們都不會有增大負擔(dān)的'感覺。另外我還設(shè)了獎勵的制度,形成了競爭的機制。通過單元和知識點的小測,檢查他們的學(xué)習(xí)效果,及時給差生鼓勵,使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (四)拓展知識視野ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      語文教學(xué)必須重視積累運用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學(xué)生的知識視野,我開展了一系列的語文活動:1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動進行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時,學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、原創(chuàng)得意句段的展示。4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學(xué)生在活動中增長了知識,訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、存在問題與不足ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、同學(xué)們的作業(yè),個別書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護的不夠好,個別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的不好,錯別字比較多,還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習(xí)慣。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?、輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、今后努力的方向和設(shè)想ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、多組織一些班級活動ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ,如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責(zé)任感。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    六年級語文教學(xué)工作總結(jié) 篇2

      忙碌的時候總覺得時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的語文教學(xué)已經(jīng)結(jié)束。本學(xué)期,我擔(dān)任的是六年級的語文教學(xué)工作,教畢業(yè)班,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,由于經(jīng)驗尚淺,所以,我對教學(xué)工作不敢怠慢,堅持認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向老教師討教。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗?,F(xiàn)對自己這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、教學(xué)完成情況ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      回顧這一學(xué)期以來,我的語文教學(xué)工作以改革課堂教學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實現(xiàn)素質(zhì)教育為目標,結(jié)合本班實際情況,突出六年級上冊教材特點,堅持認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,使課堂成為他們盡情展現(xiàn)自己才能的舞臺,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,讓他們在這里找到自己的自信,找到自己的興趣,學(xué)到自己的知識,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、取得的成績與經(jīng)驗ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)由于我班學(xué)生參差不齊,為了扎實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯別字。對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ┫敕ㄔO(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      從小到大,我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語言干巴巴,如若音色還不好聽,或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來說,無異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語言的幽默風(fēng)趣,語文學(xué)科,語言為主,老師的語言不生動,何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語句子的理解,我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,這樣一來,念到名字的學(xué)生―――多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字,自然也會關(guān)注,效果肯定要好狠多。對于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時大量閱讀的結(jié)果,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們知道,只要進行大量的`,健康的閱讀,必定會獲取更多的課外知識,從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)注意題型的訓(xùn)練加基礎(chǔ)知識的積累。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      語文學(xué)科尤其重視知識的積累。我曾多次告訴學(xué)生,語文課上,老師講了再多的方法,如果自己不去記憶,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,是無法寫出的好的文章來的。要求背誦的課文,詩詞,名言警句,日積月累的成語,都必須熟練背誦,當(dāng)然,如果不愿意背誦,還可以選擇反復(fù)地抄寫。背誦或抄寫,可以自己選擇,目的只有一個,牢記于心。數(shù)學(xué)老師常說舉一反三,語文一科中有些題同樣如此,同一知識的測試,有很多種方式,老師平時加以訓(xùn)練,學(xué)困生才不會再考試中束手無策。如把轉(zhuǎn)述的話變成引用的話,那么又怎么把引用的話變成轉(zhuǎn)述的話呢?人稱代詞怎么變化,意思才不會變化,練習(xí)多了,學(xué)生自然就有感悟了。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、存在問題與不足ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、同學(xué)們的作業(yè),個別書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護的不夠好,個別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的不好,錯別字比較多,還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習(xí)慣。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、在教學(xué)過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、教學(xué)中,未能有效地關(guān)注整體,激勵性語言使用不足不到位。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      總之,在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我力爭嚴格要求自己,做到為人師表,今后,我必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    六年級語文教學(xué)工作總結(jié) 篇3

      歲月如梭,時光流逝,伴隨著新年鐘聲的敲響,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了。由于我初次擔(dān)任六年級的語文教學(xué),經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩和教研組的老師學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一個學(xué)期以來,六年級語文教研組和領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,順利地完成了本學(xué)期的教育教研任務(wù),實現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標?;仡櫚肽陙淼墓ぷ?,感慨頗多――有工作上的歡樂,也有工作上的苦悶。為了更好地完成今后教育教研的任務(wù),使教學(xué)工作做到有的放矢,特對本學(xué)期的語文教研工作總結(jié)如下:ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、基本情況概述ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。學(xué)生聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的'話教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,班上的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、取得的成績與經(jīng)驗ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、采取的方法和措施:ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      語文是一門工具學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學(xué)生喜愛語文,讓他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。因為語文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學(xué)習(xí)不認真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí)。只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。語文是語言。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、不足及今后努力的方向:ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    六年級語文教學(xué)工作總結(jié) 篇4

      20xx年上學(xué)期,對于六年級的老師來說有著特殊的好處,忙碌、緊張,歡笑與淚水交織,辛勤的付出最后收獲了累累碩果。一份付出,一份回報,在這次全市畢業(yè)會考當(dāng)中,六年級語文測試再次奪得了雨花區(qū)的桂冠。六年級畢業(yè)會考試卷對學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)要求很高,注重平時的積累,現(xiàn)將本學(xué)期針對畢業(yè)會考采取的一些策略。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、統(tǒng)一進度,合理安排。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這個學(xué)期組里老師的壓力十分大,為了迎接全市的畢業(yè)會考,為了展示出天華學(xué)生的真正實力,合理安排教學(xué)時間是十分有必要的。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、知識梳理,歸類復(fù)習(xí)。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      丁老師帶來了兩屆畢業(yè)班的寶貴經(jīng)驗,在她的帶領(lǐng)下,我們把本冊教材的五個單元都做了知識梳理,學(xué)生逐一過關(guān)。諶老師為學(xué)生們整理了超多的歸類復(fù)習(xí)資料,全組人員齊心協(xié)力,擰成一股繩,打贏畢業(yè)會考這一仗。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、緊扣書本,注重課外。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      畢業(yè)考試資料仍然以書本知識為主,所以課內(nèi)的每一個知識點都要過關(guān),歸類復(fù)習(xí)以后畢業(yè)考試前仍然要回歸到書本來。除此之外,注重課外知識的積累,成語歸類、古詩詞的掌握都很重要。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、培優(yōu)補差,查漏補缺。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      為了能在畢業(yè)會考中大獲全勝,組里的人員從開學(xué)初就利用中午休息的時間進行培優(yōu)補差。因人施教,我們根據(jù)學(xué)生的特點,分別制定了培優(yōu)補差計劃,把這項工作落到實處。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、勤于寫作,加強書寫。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      習(xí)作是語文綜合潛力的體現(xiàn),整體寫作水平的提高需要長時間的訓(xùn)練,樂于動筆務(wù)必成為孩子們的良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,組里的老師經(jīng)常在一起商量每次習(xí)作的題目,讓學(xué)生掌握各種體裁的作文的寫法,全面提高寫作水平。此外,卷面整潔也是考試中務(wù)必要注意的。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、心理疏導(dǎo),端正態(tài)度。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      態(tài)度決定一切!六年級孩子已經(jīng)步入青春期,加之學(xué)習(xí)壓力大,所以情緒波動比較大,情緒很燥,組里的老師在緊張的復(fù)習(xí)中,花費超多的.時間和孩子進行溝通,及時解決孩子心理方面的問題,便于孩子能專心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一百多個日子里,六年級所有的老師們盡職盡責(zé),在畢業(yè)會考捷報傳來的時候,歡呼雀躍怎樣能表達心中的情愫?淚水浸濕了衣角才體現(xiàn)收獲的喜悅。含淚播種的人必將會含笑收獲!驕人的成績背后灑下的是辛勤的汗水,未來的日子,我們更需付出努力,堅實的走好每一步,為天華校園添光加彩!ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    六年級語文教學(xué)工作總結(jié) 篇5

      本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,一個學(xué)期的語文教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來的工作,我基本圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學(xué)效率ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)期,我在這一方面狠下功夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,自主獲取知識,提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語文課,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、 通過多種途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣,促進學(xué)生的全面發(fā)展ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)運用多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。六年級是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。針對本班學(xué)生好勝心強的特點,我運用競爭機制,每星期評選一次學(xué)習(xí)之星,給予星星獎勵。一個月后評選語文學(xué)習(xí)積極分子,這樣促進學(xué)生自覺守紀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,每日組織一位"小老師"領(lǐng)讀,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過一段時間的努力,本班學(xué)生上課熱情高漲,自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)通過多種方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課外書籍的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作能力。六年級是學(xué)生寫作能力提高的重要階段。為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,并且要求學(xué)生每周寫兩篇日記。我們班還積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建“書香校園”的號召,在班級里建立了圖書角,并要求學(xué)生每天在課外閱讀課,午自習(xí),放學(xué)后都堅持讀書。在雙休日里我要求學(xué)生每天至少要讀書一個小時,并要寫好讀書筆記。針對六年級學(xué)生的思維特點,適當(dāng)?shù)倪M行有效的寫作訓(xùn)練。另外,積累大量的語匯是寫好作文的關(guān)鍵。平日我要求學(xué)生隨身攜帶積累本,見到好詞好句時就記錄在積累本上。經(jīng)過近兩個月的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽地各抒己見。在思考辯論中,我注意穿針引線,巧妙點撥,促進學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。我再因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。這樣的課,課堂氣氛很活躍,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、注重課內(nèi)外結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      美國的一位教育家指出:“課堂的'外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。通過班級的圖書架讓學(xué)生閱讀許多課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      總之,本學(xué)期以來,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運用到自己的教學(xué)的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      由于自身的能力有限,教學(xué)的經(jīng)驗的不足,本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問題,主要有:ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、個別學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動,其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著很多的問題:寫字習(xí)慣比較差,寫的字不規(guī)范,也不工整,不能自覺地完成作業(yè),還有個別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時上交?;蛴龅诫y題沒有堅強的意志,不會主動克服解決等。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、寫作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚,但優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中,應(yīng)該加以克服。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、在課堂中努力構(gòu)建開放、民主的教學(xué)模式還不夠到位。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、教學(xué)成果少,在今后的教學(xué)中,嚴格要求自己,多動筆,多投稿,爭取更多的作品獲獎或發(fā)表。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    六年級語文教學(xué)工作總結(jié) 篇6

      轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期又將結(jié)束了。本學(xué)期我擔(dān)任六(2)班語文教學(xué)工作。在教學(xué)工作中,我不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法?,F(xiàn)將我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、學(xué)生基本情況概述ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六(2)班這個班集體是個團結(jié)和諧的集體,是個積極向上的班級。學(xué)生個性比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、學(xué)困生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,在教學(xué)中,要了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、本學(xué)期,教學(xué)中取得的成績與經(jīng)驗ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)中,我覺得備課是一個必不可少,是十分重要的環(huán)節(jié),既要備學(xué)生,又要備教法。備課不充分,會嚴重影響課堂氣氛和學(xué)生的積極性。因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、在教學(xué)中,采取的教學(xué)方法和措施ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      要教好語文,就要讓學(xué)生喜愛語文,讓學(xué)生對語文有興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也就根本學(xué)不好了。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些故事,讓學(xué)生更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文。因為只有語文水平提高,才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。我根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式。用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進入情景;也用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念……引發(fā)設(shè)計,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的'靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      因為語文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分學(xué)困生進行有計劃的輔導(dǎo)。對平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),我采取集體輔導(dǎo)的方法,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;肯學(xué)能力不強的同學(xué)進行適當(dāng)引導(dǎo),耐心輔導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;對紀律松散,學(xué)習(xí)不認真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué),主要利用進行課余時間個別輔導(dǎo),利用優(yōu)等生來幫助他們,成立“一幫一對紅”互幫小組。只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后上課的效果就會更好。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      除了抓課堂教學(xué)效果之外,我還注意讓學(xué)生多讀,多講,多練,多讀課外書籍,多積累課外知識。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、今后努力的方向ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種檢驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。當(dāng)然這并不是最重要的,重要的是在以后后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多學(xué),多想,爭取進步。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      以上是我在本學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié),本學(xué)期我圓滿地完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績。今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文成績而努力奮斗!ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    六年級語文教學(xué)工作總結(jié) 篇7

      從九年級畢業(yè)班下來,接了六年級的語文教學(xué)任務(wù),本來躊躇滿志,認為輕車熟路,可是,事情真的不是想象的那樣簡單,真是不教不知道,六年級的學(xué)生還屬于小孩子,姑且不說課堂紀律需要很多心思,就是教學(xué)內(nèi)容都讓我很棘手,因為剛教完九年級,總覺得什么都很簡單,總覺得學(xué)生什么都應(yīng)該會,所以在教課方面顯得急躁,導(dǎo)致了第一次月考的效果很不好,后來我又調(diào)整了一些方向和方法,三個月下來,有了一些改觀。但是效果還是不太理想。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六年級的孩子比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。由于我的“眼光高、位置高”,知識總想講得深一些,有幾個孩子聽明白了,就大聲表達,聽著班級很熱鬧,但是沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學(xué)效果不理想;還有的就是在基礎(chǔ)知識教學(xué)方面,我最初采用組長負責(zé)制,讓學(xué)生們將生字采取自學(xué)的方式進行,我只是進行檢測。孩子們的自學(xué)能力還是有的,大部分學(xué)生可以,但是對于一些稍差一些的學(xué)生自學(xué)是很難的,尤其是我的檢測監(jiān)督砸實力度不夠,所以導(dǎo)致了一些厭學(xué)生的成績不夠理想;再有班級約有十五個孩子基礎(chǔ)很差,我平時對它們有針對性的訓(xùn)練較少,總覺得知識要活學(xué)活用,重在能力,所以導(dǎo)致對七色光的`知識跟蹤提問復(fù)習(xí)不夠,導(dǎo)致成績不甚理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有最重要的直接影響。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      當(dāng)然,一學(xué)期的努力還是有效果的,姑且不說和孩子們的溝通順暢了許多,情感增進了不少,單是在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法指導(dǎo)上九取得了很好的效果:ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      語文是一門工具學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學(xué)生喜愛語文,讓他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      單是班級學(xué)生好差分化現(xiàn)象比較嚴重,差生面大,若不及時縮減,繼續(xù)擴的惡化會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。絕對不能忽視!為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。我將這些同學(xué)按照有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的和肯學(xué),但由于能力不強而導(dǎo)致成績差的和紀律松散,學(xué)習(xí)不認真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)分成三大類,一共有16人。我又將班級其他的同學(xué)分成8組,各有一位大組長,和兩位小組長,將這些同學(xué),分配到每個組里,讓組長采取一帶二、二帶四的放射性輔導(dǎo)形式,讓每個人有事做,全班動起來,大面積提高成績。對于一類孩子,采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;對二類同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三類這部分學(xué)生要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí)。一學(xué)期堅持下來,這些同學(xué)的基礎(chǔ)重新建立起來,雖然成績沒有突飛猛進,但是我沒有讓他們掉隊。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平在以后的教學(xué)中,我更要注重備課這個重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。每天要花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,最重要的是針對班級學(xué)生的胃口,有的放矢,對癥下藥。除了注重課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也要及時解決,及時講清楚,ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      讓學(xué)生即時消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,砸實基礎(chǔ),提高他們的成績和能力。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    六年級語文教學(xué)工作總結(jié) 篇8

      我這學(xué)期改教六年級語文,在開學(xué)之初,我首先在網(wǎng)上找到了《義務(wù)教育語文課程標準》,通讀課標之后,又對五六年級的課標進行了認真的研讀,明確教學(xué)目標。之后我在網(wǎng)上搜集了眾多的教學(xué)計劃,汲取名師的經(jīng)驗,結(jié)合本班的實際情況制定了適合我班的教學(xué)計劃。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這學(xué)期的教學(xué)過程中我進行了許多教學(xué)改革。覺得使自己有了很大的提高,學(xué)生也從中受益良多。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      為了提高學(xué)習(xí)效益,讓學(xué)生學(xué)會在合作中學(xué)習(xí),開學(xué)之初,我根據(jù)學(xué)生座位臨近的原則成立學(xué)習(xí)小組。每組四人,設(shè)組長一人,負責(zé)督促、檢查本組學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;副組長一人,協(xié)助組長工作,若組長不再代行組長職責(zé);記錄員一人,記錄本組學(xué)生的作業(yè)完成情況;監(jiān)督員一人,督促本組學(xué)生認真學(xué)習(xí),討論時不要偏離討論話題。開學(xué)時,一切運行良好。但后來換座位后,小組建制被打亂。經(jīng)過思考,我決定各組以成績最高的為組長,這樣一來,組長人選再無爭議,而且還可以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這一做法可以說是成功的。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)生的輔導(dǎo)資料種類繁多,魚龍混雜,為通一標準,讓學(xué)生在首次學(xué)習(xí)時就掌握最權(quán)威的答案,所以我將《教師用書》上的重點知識加以整理,給學(xué)生最權(quán)威的答案。這一做法有成效,但部分學(xué)生還是偷懶,對此不以為然。以后要多用心,努力扭轉(zhuǎn)答案不統(tǒng)一的現(xiàn)象。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我在教學(xué)過程中,注重利用各種方法促進學(xué)生聽說讀寫能力的提高。由于我的普通話不太標準,所以學(xué)習(xí)每篇課文時我都用班班通給學(xué)生播放課文的朗讀錄音,讓學(xué)生跟著多媒體來校對讀音,并注意讀出感情。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      口語交際被我放到與讀寫同樣重要的地位,每單元的口語交際,我都抽出一到兩節(jié)課的時間,讓學(xué)生進行口語練習(xí)。結(jié)合教學(xué)實際,本期通過舉辦辯論賽、朗誦會等活動,給學(xué)生創(chuàng)造口語練習(xí)的機會,以此培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)眾講話的勇氣和能力。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我十分重視學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。在引導(dǎo)學(xué)生精讀課本內(nèi)容外,還在《語文讀本》等刊物上精選與各單元主題相關(guān)的文章,供學(xué)生閱讀,以加深學(xué)生對課本內(nèi)容的了解,擴大學(xué)生的閱讀量。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      寫作方面,我注重學(xué)生審題和修改習(xí)作能力的培養(yǎng)。作文的批改,我采用學(xué)生個人自評、小組互評、老師點評的三級批改模式。這樣可以使學(xué)生養(yǎng)成修改習(xí)作的習(xí)慣,并在修改他人習(xí)作的過程中相互學(xué)習(xí),取長補短。另外,我還把學(xué)生的優(yōu)秀作品通過電子郵件投送給《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等刊物,這一做法極大地調(diào)動了學(xué)生的'寫作熱情,很多學(xué)生都積極地投稿,而且寫作的認真程度也有了很大程度的提高。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      結(jié)合第六單元的綜合性學(xué)習(xí),我給學(xué)生印發(fā)了課程標準中要求學(xué)生在小學(xué)階段必須背誦的75首古詩,讓學(xué)生背誦,并練習(xí)給詩歌分類。學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)到了些事的方法,都進行了詩歌創(chuàng)作的嘗試。我們成立了詩集的編輯委員會,讓學(xué)生根據(jù)詩歌的內(nèi)容給詩歌分類,并自己配備插圖、撰寫序言、設(shè)計封面等工作,出版了一本在班級內(nèi)部傳閱的詩集。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    六年級語文教學(xué)工作總結(jié) 篇9

      本學(xué)期,我主要擔(dān)任的是六年級(5)班的語文教學(xué)工作。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作即將結(jié)束。回顧這一學(xué)期以來,我的語文教學(xué)工作以改革課堂教學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實現(xiàn)素質(zhì)教育為目標,結(jié)合本班實際情況,突出六年級上冊教材特點,堅持認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,使課堂成為他們盡情展現(xiàn)自己才能的舞臺,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,讓他們在這里找到自己的自信,找到自己的興趣,學(xué)到自己的知識,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,基本完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)下:ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、堅持了課前認真?zhèn)湔n。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我在本學(xué)期以來始終堅持了課前認真鉆研教材,掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,注重抓住主線、明確重點難點,搞清要點,掌握知識的邏輯,把握教材的關(guān)鍵,根據(jù)本班學(xué)生的特點,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量;了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣;了解他們學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難。并針對學(xué)生實際認真選擇教法,采取相應(yīng)的預(yù)防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,如何安排每一個教學(xué)環(huán)節(jié),注重每一個教學(xué)重點的突出和每一個難點的突破,精心地進行備課,保證了課堂教學(xué)的正常、有序的進行。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、堅持認真上課,向課堂要質(zhì)量。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地,語文又是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師,討論、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。這一學(xué)期,我在課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的'樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng),提高課堂教學(xué)效率。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬┳⒅貙W(xué)生為主體,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      為了上好每一節(jié)課,我認真組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,采用生動活潑的教學(xué)形式,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學(xué)中注重課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在課堂上注重講練結(jié)合,使學(xué)生喜歡上語文課。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ⑴囵B(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,我注重為學(xué)生穿針引線,巧妙點撥,以促進學(xué)生在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā);注重因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。在課堂氣氛活躍、開放的課堂教學(xué)中,給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄈ?、堅持以讀為主,重視朗讀品評感悟。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處往往沒有可能引導(dǎo)學(xué)生去感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀教學(xué)中重視抓住重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、嚴格要求學(xué)生,做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本班學(xué)生存在著差異,學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù),促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,本學(xué)期以來我仍然堅持加強學(xué)生的培優(yōu)輔差工作。在學(xué)生的輔導(dǎo)工作中,我主要采用&“抓兩頭,扶中間&”的方法,注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,同時,在班中成立&“互助&”小組?,利用結(jié)對子形式,以優(yōu)生來帶動差生,對學(xué)困生的學(xué)習(xí)進行輔導(dǎo)和幫助。教師也在課外加強輔導(dǎo)工作,在教育教學(xué)活動中對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,注重鼓勵他們,提供更多的機會給他們,使他們在學(xué)習(xí)上、品行上也能取得進步,讓他們慢慢對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。并在課堂中積極為他們創(chuàng)設(shè)機會,給予鼓勵,樹立信心。課后布置作業(yè)也力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的過重課業(yè)負擔(dān),又能提高學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教師的教育教學(xué)效率。ro3萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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