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語文二年級上工作計劃

時間:2025-01-02 09:56:16 56

    語文二年級上工作計劃Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的語文二年級上工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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    語文二年級上工作計劃1

      教學目標:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、識字與寫字:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、毕矚g學習漢字,有主動識字的愿望,認識常用字350個,會寫字284個。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、舱莆諠h字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu),初步感受漢字的形體美。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、仇B(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、茨苡靡粜蚝筒渴撞樽值?,學習獨立識字。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、閱讀:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、毕矚g閱讀,感受閱讀餓樂趣。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、矊W習用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、硨W習默讀,做到不出聲,不指讀。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、唇柚x物中的圖畫閱讀。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、到Y(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、堕喿x淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和是件有自己的感受社想法,并樂于與人交流。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⒎誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩,展開想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、刚J識課文中出現(xiàn)的常用的標點符號。在閱讀中,體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⒐積累自己喜歡的.成語和格言警句。背誦優(yōu)秀詩文15篇(段),加強課外閱讀。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、合矏蹐D書,愛護圖書。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、寫話:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、睂懺捰信d趣,寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、苍趯懺捴袠酚谶\用閱讀和生活中學到的詞語。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⒊根據(jù)表達需要,學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、口語交際:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、睂W講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的好習慣。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、材苷J真聽別人講話,努力了解講話內(nèi)容。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⒊能較完整地講述小故事。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⒋與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、涤斜磉_的自信心,積極參加討論。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、綜合性學習:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、睂χ車挛镉泻闷嫘模芫透信d趣的問題提出問題,結(jié)合課內(nèi)外閱讀,共同討論。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⒉結(jié)合語文學習,觀察大自然,有口頭或圖文等表達方式表達自己的觀察所得。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、碂嵝膮⒓有@、社區(qū)活動。結(jié)合活動,用口頭或圖文等表達方式表達自己的見聞和想法。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教材分析:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、苯滩?0%以上是新選文,內(nèi)容豐富,題材體裁多樣,有明顯的時代特點,同時富于童趣和文化內(nèi)涵,有較強的可讀性,有利于提高兒童學習語文的興趣。這些文章從不同方面給兒童以熏陶感染,有利于潛移默化中初步形成正確的價值觀。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、舱w設(shè)計合理,思路簡明清晰。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教材對全冊內(nèi)容作了統(tǒng)籌安排,識字寫字以隨文識字為主,語文樂園中輔以識字方法的指導,同時和寫字結(jié)合起來,體現(xiàn)了課標低段識字寫字是重點的要求;閱讀是教材的重點,每個語文樂園中都有一個“閱讀欣賞”,閱讀內(nèi)容與本單元課文也有聯(lián)系;“語文生活”則把口語交際、綜合性學習和寫話融合在一起。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、痴n后題和語文樂園的編排,注重學生的生活實踐和探索發(fā)現(xiàn),符合兒童的認知特點和經(jīng)驗,其中語文生活的設(shè)計把動口、動手、動腦結(jié)合起來,有利于提高學生的綜合素養(yǎng)。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⒋本教材設(shè)計美觀大方,插圖緊密配合課文,比較精美。文圖相得益彰,容易引起學生學習的興趣。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學措施:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、背浞职l(fā)揮學生在學習中的主動性和創(chuàng)造性。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、苍诮虒W中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、持匾暻楦小B(tài)度、價值觀的正確取向。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、凑_處理基本素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的關(guān)系。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、底裱瓕W生的發(fā)展規(guī)律和語文學習規(guī)律,選擇教學策略。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教改設(shè)想:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、比嫣岣邔W生的語文素養(yǎng)。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⒉正確把握語文教育的特點。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、撤e極倡導自主、合作、探究的學習方式。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、磁ㄔO(shè)開放而有活力的課堂。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學進度:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      略Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    語文二年級上工作計劃2

      一、指導思想:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      以《全日制義務教育語文課程標準》為依據(jù),遵循語文教育的規(guī)律,順應學生的身心發(fā)展特點,致力于構(gòu)建開放而有活力的語文教材體系,促進學生學習方式的改變,全面提高學生的語文素質(zhì),為他們的終身學習、生活和工作奠定堅實的語文基礎(chǔ)。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教材分析:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容共建八個專題。分為八組:多采的春天,家庭生活,保護環(huán)境,快樂的春天,動腦筋想辦法,我們的生活多么幸福,我們都有好品質(zhì)。我們身邊的科學。八個專貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值,把知識,能力,方法情感融為一體,每個專題內(nèi)涵都比較寬泛,避免了教才內(nèi)容的局限性。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學目的要求:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、認識550個字,會寫250個認識的字,會寫的字達到掌握字型和字意的目的。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、讀通句子,熟讀課文。通過感情朗讀達到熟讀成誦,在讀書過程中能夠字悟,自得,充分體會課文的情感因素。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、使學生如情入境的進行口語交際。在口語交際之前,提早布置準備工作。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、引導學生主動進行口語交際,不斷進行口語交際能力。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、創(chuàng)造性的使用教材。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、結(jié)合教材培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教學重難點:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、認識550個生字,識記250個漢字,讓學生掌握正確的識字方法,培養(yǎng)識字的興趣。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、熟練有感情的朗讀課文。理解課文內(nèi)容。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、通過學習語文,提高學生的人文素養(yǎng)。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、具體措施:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、在識字過程中,要相信學生能夠用已經(jīng)形成的初步的識字能力來學習這些生字,鼓勵學生用自己喜歡的方式識字。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、采用多種形式,注意加強生字的復習和鞏固。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、加強寫字指導。不但要寫對,更要寫好。每節(jié)課上都讓學生寫幾個字,切實保障寫字質(zhì)量。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、重視朗讀的指導,在學習讀正確,讀流利的基礎(chǔ)上,指導學生讀出感情,引導學生入境,入情,充分體會課文的情感因素。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、重視課外閱讀的'指導,引導學生選好的讀物讀,給他們創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機會。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、重視創(chuàng)設(shè)情景,使學生入情入境地進行口語交際,重視日常教學中的口語交際活動,要引導學生在日常生活中主動進行口語交際,不斷提高口語交際能力。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、努力開發(fā)語文課程資源,充分利用校外的課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動,增強學生在生活中學語文用語文的意識。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、教學過程中應注意的問題:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、識字、寫字教學要鼓勵學生用自己喜愛的方式學習。注意加強生字的復習和鞏固,防止回生。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、閱讀教學要重視朗讀的指導,引導學生選擇好的讀物,創(chuàng)設(shè)交流課外閱讀的機會。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、口語交際教學要創(chuàng)設(shè)情景,使學生入情入境地進行口語交際,Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、充分利用現(xiàn)代資源采用電教媒體激發(fā)興趣,突破重點難點。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、深入鉆研,吃透教材按照課程標準的精神用好實驗教材。
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    語文二年級上工作計劃3

      一、教學方面Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬W生基本情況分析Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      經(jīng)過第一學期的學習,部分學生能認漢字500字左右,每生能寫漢字100字一150字之間,漢語拼音鞏固比較好,音序清晰,這為本冊的音序查字典法打下了基礎(chǔ)。寫字姿勢正確,再加大閱讀量,部分學生已經(jīng)能獨立寫一、二句的拼音作文(不會寫的字用拼音),孩子有了Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      初步的寫話興趣、本學期將重點加強學生的寫字訓練以及寫話興趣的培養(yǎng)。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)教材分析Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容,8個單元2個專題,分為8組8個專題貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。每個專題內(nèi)涵部必將寬泛,避免了教材內(nèi)容的局限性。每組包括3-4篇課文和1個“語文園地”,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成了一個有機的整體、識字課包括詞語、三字經(jīng)、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。課文共29篇,內(nèi)容豐富多彩,“語文園地”包括4個欄目:趣味識字,引導學生緊握學習方法,主要是識字的方法:詞句運用,引導學生積累好詞佳句,優(yōu)秀段篇;書寫提示,積累識字學會正確的筆畫順序書寫。日積月累-積累各類詞語與文學作品,增強學生的口語交際一與專題聯(lián)系,在雙向互動中培養(yǎng)口語交際能力;展示臺一給學生提供展示學習所得的舞臺,Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本冊識字的編排,繼續(xù)實行認寫分開、多認少寫的原則,全冊要求認識400個常用字,會寫200個認識的字,要求認識的字和要求會寫的字,分別在練習里有標明,此外,在語文園地里也安排了少量要認識的字、節(jié)后生字表(一)列出了全冊要認識的字,生字表(二)Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      列出了全冊要求會寫的字。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄈ┙虒W總目標(聽說讀寫能力的安排)Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1識字與寫字Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)認識常用漢字400個,其中200個會寫。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)初步感受漢字的形體美。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)初步認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)能用音序法查字典,學習獨立識字。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.閱讀Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)學習用普通話正確流利有感情的朗讀課文。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)借助讀物中的圖畫閱讀。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)結(jié)合上下文和生活實際所了解課文中詞句的意思,在間讀中積累詞語。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (5)閱讀淺近的童話、語言、故事,向往美好的情境,關(guān)系自然和生命,對感興趣的`人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)誦讀兒歌、童謠、淺近的古詩,展開想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。在閱讀中,體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)積累自己喜歡的成語或格言警句,背誦優(yōu)秀詩詞文15篇(段),課外閱讀總量不少于1萬字。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.寫話Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      對寫話有興趣,能簡單寫自己想說的話Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.口語交際Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)學講普通話,逐步養(yǎng)成用普通話的習慣,Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)能認真同別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)聽故事、看音像作品,能復述大意和精彩情節(jié)。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)能較完整地講述小故事,能簡要講述自己感興趣的見聞。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5.綜合性學習Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)對周圍事物有好奇心,能此感興趣的內(nèi)容提出問題,結(jié)合課內(nèi)外閱讀,共同討論。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)結(jié)合語文學習,觀養(yǎng)大自然,用口頭或圖文等方式表達自己的觀察所得。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)熱心參加夜園、社區(qū)活動,結(jié)合活動,用口頭或圖文等方式表達自己的見聞和想法。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (四)教學重難點Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重點:如何鞏固認識的400字,會寫的200字。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      難點:如問正確的閱讀。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (五)教學措施Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.識字與寫字Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)相信學生能夠用已經(jīng)形成的初步的識字能力來學習本冊生字,鼓勵他們用自己喜愛的方式識字,可以采用多種方式加強同學間的交流與合作,如,進行小組合作學習,當小老師等。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)采用多種形式,注意加強生字的復習和鞏固,防止回生。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)加強寫字指導,不但要寫對,更要寫好。最好每節(jié)課上都讓學生寫幾個字,切實保證寫字質(zhì)量。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)學期中組織學生開展“漢語拼音聽寫大賽”“生字找茬游戲”,鞏固孩子拼音的讀寫和生字的認讀,激發(fā)學生識字興趣。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.閱讀教學Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)重視朗讀的指導。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性朗讀指導,采用多種方式,如給畫面配音,分角色朗讀等,引導學生朗讀,Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)重視學生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,給學生質(zhì)疑問難的機會,給學生充分發(fā)表自己見解的機會。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)重視課外閱讀的指導。引導學生選擇好的讀物。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.口語交際數(shù)學Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)重視創(chuàng)設(shè)情境,使學生入情入景地進行口語交際。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)重視日常教學中的口語交際活動。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)努力開發(fā)語文課程資源,充分利用校內(nèi)外課程資源,開展豐富多彩的語文時間活動,增強學生在生活中學語文、用語文的意識。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (六)教學進度安排表Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      周次時間課本教學內(nèi)容Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第一周2.21-24 1、春夏秋冬Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第二周25--3.3 2、姓氏歌3、小青蛙4、猜字迷Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第三周4-10語文固地一1、吃水不忘挖井人Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第四周11-17 2、我多想去看看3、一個接一個4、四個太陽Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第五周18一24語文園地二5、小公雞和小鴨子Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第六周25―31 6、樹和喜鵲7、怎么都快樂語文園地三Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第七周4.1-7 8、靜夜思9、夜色10、端午粽Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第八周8-14 11、彩虹語文園地四Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第九周15一21期中5、動物兒歌Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第十周22―28 6、古對今7、操場上Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第十一周29-5.5 8、人之初語文園地五Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第十二周6-12 12、古詩兩首13荷葉圓圖14、要下雨了Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第十三周13-19語文園地六15、文具的家Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第十四周20-26 16、一分鐘17、動物王國開大會Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第十五周27-6.2 18、小猴子下山語文園地七Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第十六周3-9 19、棉花姑娘20、咕咚Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第十七周10-16 21、小壁虎借尾巴語文圖地八Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第十八周17-23單元復習與檢測Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第十九周24-30單元復習與檢測Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第二十周7.1-5期末檢測Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    語文二年級上工作計劃4

      一、指導思想Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      新世紀呼喚新課改,當前,小學語文教學正處在一個大的變革之中,作為教師,我們要努力探討如何在語文教學中進行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,如何為學生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。學生的智力發(fā)展水平不一,要想大面積提高教學質(zhì)量,全面創(chuàng)新語文課堂,就要切實抓好班級的培養(yǎng)補差工作。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、具體內(nèi)容Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、補差內(nèi)容:義務教育課程標準試驗教科書四年級上冊。分為基礎(chǔ)知識、基本技能、和口語交際等。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、培優(yōu)內(nèi)容:包括朗讀、背誦、口語交際、寫話、聽力這些方面。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、培優(yōu)補差對象和形式Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      對象:本級段優(yōu)等生和后進生Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      形式:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、利用課堂時間相機輔導Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、利用第二課堂活動Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、老師、家長相配合Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、具體措施和時間安排Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、利用課堂時間相機輔導Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在課堂上多提問他們,對優(yōu)等生,多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題;對后進生多提問一些基礎(chǔ)知識,促使他們不斷進步。當后進生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時,教師要當面批改,指出錯誤,耐心指導。當少數(shù)后進生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時,我們應采取系統(tǒng)輔導的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助后進生彌補知識上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強他們學好語文的信心。另外,在課堂上對后進生多提問,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚,以此來提高他們的學習成績。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、課余時間個別輔導Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在限定的課堂教學時間內(nèi),是很難滿足和適應不同學生的需要的。因此,組織課外輔導,作為課堂教學的補充是很有必要的。對于優(yōu)等生,我打算制定課外資料讓他們閱讀,布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考,指定他們對其他學生進行輔導,使他們的知識擴大到更大的領(lǐng)域,技能、技巧達到更高的水平,使他們永遠好學上進,聰明才智得到更好地發(fā)揮。同時,在每周的星期五課外活動定期對后進生進行輔導,對當天所學的基礎(chǔ)知識進行鞏固,對掌握特別差的學生,進行個別輔導。平時,在后進生之間讓他們開展一些比賽,比如:看誰進步快、看誰作業(yè)得滿分多等。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、家長和老師相配合Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我打算布置適當、適量的學習內(nèi)容,讓家長在家里對后進生進行協(xié)助輔導,老師定期到優(yōu)等生和后進生家里進行家訪,摸清他們在家的.學習情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學習經(jīng)驗,讓后進生總結(jié)自己的進步。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      總之,在素質(zhì)教育的今天,培優(yōu)補差工作是一個學校教學工作的重中之重。我們作為教師,會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗,使我們的培優(yōu)補差工作更具成效。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    語文二年級上工作計劃5

      現(xiàn)在的語文教學已經(jīng)不是以前的方法了,隨著國家的大力推行教育改革,提倡素質(zhì)教育,所以在向?qū)W生教授語文的時候就要換種方法來教學了。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在新的學期里,一年級的小學生已經(jīng)升到二年級了,這就需要在過去一年的教學基礎(chǔ)上,加大一點難度,將學生的能力進行更大程度上的提高。但是這需要適當?shù)奶岣撸灰杂胁簧?,很有可能造成學生的不理解,無法完成教學任務和對學生語文表達能力的提升,“欲速則不達”。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在新的學期里,我制定了新的二年級語文教學工作計劃:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、指導思想Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      以教育科研為先導,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,推動實驗教材的實施,大力推進素質(zhì)教育。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、學生情況分析Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二年級二班共有學生58人,經(jīng)過一年級的努力,學生取得了一些進步,如學習習慣、學習品質(zhì)等方面。但二年級學生學習成績兩極分化嚴重,后進生面大,在書寫、學習品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外,部分學生的學習習慣、學習態(tài)度差,勢必會影響整體水平的發(fā)揮,所以,盡可能轉(zhuǎn)化后進,提高先進,發(fā)展后進是本學期重點。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教材分析:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進學生的全面發(fā)展。全冊課文共三十四篇,設(shè)計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每組教材都包括導語、一課“識字”、四~五篇課文以及“語文園地”。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      “語文園地”包括四個欄目:我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語交際、展示臺。八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學生課外閱讀。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教材的重點和難點分析Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本冊教材從內(nèi)容上看,主要任務是識字、寫字和課文的朗讀。從學生的長遠發(fā)展來看,詞語的積累運用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、本學期教學工作的主要目標Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、培養(yǎng)良好的書寫習慣和學習興趣,培養(yǎng)認真的學習態(tài)度。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、復習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式,學習寫日記。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、認識450個漢字,會寫350個生字。認識的字能讀準字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      8、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      9、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      10、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、教學措施:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、加強與生活實際聯(lián)系,尋取生活的資源進行教學,使學習更貼近學生的生活實際。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、加強業(yè)務、理論學習,提高自身素質(zhì)、授課能力。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、加強學生學習習慣的培養(yǎng),主要培養(yǎng)學生的`書寫,認真看書的習慣。同時注意學習態(tài)度的培養(yǎng)。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、加強直觀教學,利用教具、學具,增強學生操作、觀察,調(diào)動多種感官進行學習。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、加強多媒體教學,培養(yǎng)學生的學習興趣。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      想要快速提高學生的語文寫作能力和表達能力不是一天兩天的事情,這是需要長時間不斷的進步,將他們的基礎(chǔ)打好了,就是夯實基礎(chǔ),在堅實基礎(chǔ)上加深學習,這是很好的情況,可以使各方面的成績得到提高。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在今后的教學中,我還會積極改正自己的教育方法,相應國家號召,實現(xiàn)自己教學能力的提高,再將自己的所有一切教授給學生,教師就是要無私的奉獻才會換回學生成績的提高,我有能力和思想素質(zhì)來達到這一切!Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    語文二年級上工作計劃6

      一、指導思想Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      以第三次全國教育工作會議精神,加強現(xiàn)代教育理論的學習,提高自身的素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念,以教育科研為先導,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,推動實驗教材的實施,大力推進素質(zhì)教育。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教材分析:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進學生的全面發(fā)展。全冊課文設(shè)計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每組教材都包括導語、識字、語文園地。在課文之后,安排了六篇選讀課文,供學生課外閱讀。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、學生情況分析Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      經(jīng)過一年級的努力,本班學生均取得了很大的.進步,如學習習慣、學習品質(zhì)等方面。但二年級學生學習成績兩極分化嚴重,后進生面大,在書寫、學習品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外,部分學生的學習習慣、學習態(tài)度差,勢必會影響整體水平的發(fā)揮,所以,盡可能轉(zhuǎn)化后進,提高先進,發(fā)展后進是本學期重點。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、本學期教學工作的主要目標Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學內(nèi)容方面:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、復習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、認識450個漢字,會寫350個生字。認識的字能讀準字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      8、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      9、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式,學習寫日記。學習習慣方面培養(yǎng)良好的書寫習慣和學習興趣,培養(yǎng)認真的學習態(tài)度。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、教材的重點和難點分析Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本冊教材從內(nèi)容上看,主要任務是識字、寫字和課文的朗讀。從學生的長遠發(fā)展來看,詞語的積累運用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、教學措施:Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、加強業(yè)務、理論學習,提高自身素質(zhì)、授課能力。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、加強直觀教學,充分利用教具、學具,增強學生操作、觀察,調(diào)動多種感官進行學習。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、加強多媒體教學,培養(yǎng)學生的學習興趣。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、加強學生學習習慣的培養(yǎng),主要培養(yǎng)學生的書寫,認真看書的習慣。同時注意學習態(tài)度的培養(yǎng)。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、加強與生活實際聯(lián)系,尋取生活的資源進行教學,使學習更貼近學生的生活實際。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    語文二年級上工作計劃7

      時間過的真快,轉(zhuǎn)眼新的學期開始了,我擔任二年級一班的語文老師,本學期,本著,全面提高學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進每個學生的全面發(fā)展,為他們的終身學習、生活和工作,在語文方面奠定基礎(chǔ)。本學期計劃如下;Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、本學期,認識450個字,會寫350個字。要求認識的字能讀準字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的'字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式,學習寫日記。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學內(nèi)容方面Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.要注意把握同組各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這冊教科書采取了以專題整合內(nèi)容的編排方法。因而,教師備課時,要注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系,從整體上把握教材內(nèi)容,設(shè)計教學方案。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.要注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系,從整體上把握教材內(nèi)容,設(shè)計教學方案。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.閱讀教學應注意的問題。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      閱讀教學,首先要重視朗讀的指導,在學生讀正確、流利的基礎(chǔ)上,指導學生讀出感情。這種感情不是靠單純的模仿和朗讀技巧的訓練得到的,而是在學生入境入情、充分閱讀、感悟的基礎(chǔ)上,自悟出來的,有了語感讀出來的。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.口語交際教學應注意的問題。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教材中的八個口語交際,內(nèi)容與本組專題有密切聯(lián)系,且貼近學生生活,學生會有話可說。有些口語交際的教學要提前做好準備。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      總之,二年級的孩子,要圍繞引導孩子讀好課外閱讀,積累好詞佳句,培養(yǎng)愛讀書的好習慣。Zac萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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