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數(shù)學(xué)備課組長工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-01-30 11:38:54 57

    數(shù)學(xué)備課組長工作計(jì)劃Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)備課組長工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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      一、指導(dǎo)思想:Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      以課程改革的實(shí)施為動(dòng)力,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念,圍繞進(jìn)一步優(yōu)化集體備課質(zhì)量、優(yōu)化課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理和提高教師實(shí)施新課程的能力,扎實(shí)開展高年級(jí)數(shù)學(xué)備課組研訓(xùn)活動(dòng),不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、主要工作:Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      利用每單周三的備課組(教研組)活動(dòng)時(shí)間,配合教導(dǎo)處組織備課組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的新理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)理論,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,倡導(dǎo)數(shù)學(xué)教育要從以獲取知識(shí)為首要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)槭紫汝P(guān)注人的發(fā)展,創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的教育環(huán)境,提供給學(xué)生充分發(fā)展的時(shí)間和空間。Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)抓好課堂常規(guī),提高教學(xué)效益Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在日常教學(xué)中,要借用備課組的集體力量,認(rèn)真研究“新課程、新理念”下的課堂教學(xué),積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,不斷改進(jìn)備課方法,提高備課質(zhì)量,把集體的智慧與個(gè)人的特色溶于一體,積極采取集體重點(diǎn)準(zhǔn)備、個(gè)人能根據(jù)班級(jí)實(shí)際加以調(diào)整、教后能及時(shí)地做好教學(xué)反思。尤其是要以教導(dǎo)處提出的建立陽光課堂為重點(diǎn),切實(shí)做好自身備課。合理安排每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié),真正做到有的放矢,教學(xué)有針對(duì)性、教學(xué)有成效。努力挖掘、充分發(fā)揮新教材所蘊(yùn)含的一切可以利用的因素,充分激發(fā)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望和動(dòng)力,自主地學(xué)、能動(dòng)地學(xué),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)探究和發(fā)現(xiàn),真正讓新課程的理念在教學(xué)中得以貫徹和實(shí)施。打造陽光高效的數(shù)學(xué)課堂。Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)積極開展集體備課活動(dòng)Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本學(xué)期高年級(jí)數(shù)學(xué)備課組研訓(xùn)活動(dòng)以集體備課為主,穿插組織一些集體備課后的實(shí)踐性課堂教學(xué)觀摩、研討以及反思性教學(xué)交流、研究活動(dòng)。Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      集體備課實(shí)施程序:Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)分工協(xié)作:由主備教師要提前對(duì)后一周(5課時(shí))的教學(xué)內(nèi)容精心備課,備課組其他教師在集體備課前,也要認(rèn)真鉆研教學(xué)內(nèi)容,形成基本的教學(xué)思路,為討論交流作好準(zhǔn)備。Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)交流修改:由備課組長組織好本組教師,按照已定的集體備課時(shí)間開展活動(dòng)。先由主備教師就預(yù)設(shè)的教學(xué)設(shè)計(jì)作詳細(xì)地介紹,供其他教師學(xué)習(xí)、思考。后備課組其他成員對(duì)“主備人的教學(xué)設(shè)計(jì)”討論交流,各抒己見,求同存異,優(yōu)化方案,達(dá)成一定的共識(shí)。Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      集體備課活動(dòng)要求:Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)集體備課的教案可以借鑒優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,但須杜絕將網(wǎng)上下載或往年備課直接打印的“拿來主義”;主備人須依據(jù)自身教學(xué)素養(yǎng),結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)可操作的教學(xué)預(yù)案。Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)集體備課“交流修改”前,由主備人確定每次交流5課時(shí)中的“1至2個(gè)重點(diǎn)課時(shí)內(nèi)容”,并告知其他成員認(rèn)真準(zhǔn)備,以利于“交流修改”時(shí)能夠言之有物、言之有據(jù)。每一次集中交流的時(shí)間有限,期望通過此舉措調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,提高交流的效率與質(zhì)量。Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)建議備課組成員加強(qiáng)教學(xué)反思性研究,鼓勵(lì)教師以“教學(xué)問題記錄表”的形式將“備課、上課、作業(yè)”等方面遇到的問題記錄下來,并在下一次集體備課時(shí)與年級(jí)組其他教師探討、反思,尋找歸因。從而能在后續(xù)的教學(xué)活動(dòng)中有針對(duì)性地實(shí)施教學(xué)補(bǔ)救措施。Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (四)重視教學(xué)管理Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本學(xué)期,高年級(jí)數(shù)學(xué)備課組將繼續(xù)加強(qiáng)“教學(xué)五認(rèn)真”工作管理。備課組長配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓“集體備課效益”為突破口,做好教學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)工作。Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)備課:以集體備課活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)交流研討,突出個(gè)性修改,切實(shí)提高質(zhì)量。Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)上課:圍繞集體備課教案,扎實(shí)組織課堂教學(xué);繼續(xù)關(guān)注學(xué)生“雙基”提高,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)成長;關(guān)注教師教學(xué)水平地提升。Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)作業(yè)批改:嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,規(guī)范作業(yè)格式和教師批改行為,確保一課一作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)課后反思:認(rèn)真寫好課后反思,將課后反思與集體備課活動(dòng)、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)等結(jié)合,規(guī)范研究的過程,提高教學(xué)的實(shí)效性。Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過對(duì)以上教學(xué)常規(guī)工作要求的強(qiáng)化,努力在數(shù)學(xué)教師中樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),強(qiáng)化教學(xué)研究和教學(xué)改革的意識(shí)。Ctc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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