vi設(shè)計邀請函范文第1篇
10月18日,由武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會主辦、創(chuàng)業(yè)黑馬集團承辦、《支點》 雜志社協(xié)辦的第32期“光谷?青桐匯”如期上演。跟以往不同的是,這一期活動從武漢搬到了北京。
路演項目,也多是從往期“光谷?青桐匯”中挑選出來的優(yōu)質(zhì)項目。其中,由武漢示界港科技有限公司帶來的智能辦公設(shè)計應(yīng)用――“一鍵生成”,獲得了12張投資邀約函,成為本期“光谷?青桐匯”的“邀約王”。
號稱不需懂設(shè)計、排版,幾分鐘就能完成相關(guān)設(shè)計工作的“一鍵生成”,你愿意使用嗎?
講述人 武漢示界港科技有限公司創(chuàng)始人 張_[
項目概況
“一鍵生成”這個項目,與張_[的個人經(jīng)歷有關(guān)。張是個連續(xù)創(chuàng)業(yè)者,之前創(chuàng)業(yè)時因參加各種路演活動,經(jīng)常需要做PPT。雖然現(xiàn)有的辦公軟件有模板可套用,但仍需要“拖拉拽”,對文字、圖片等進行設(shè)計排版。要做一個讓人滿意的PPT,每次總要花好長時間。
與此同時,張_[發(fā)現(xiàn)身邊的創(chuàng)業(yè)人士也常常為這個問題而苦惱。她就想,有沒有“一鍵生成”的PPT呢?
后來通過自動排版設(shè)計等技術(shù)驗證,發(fā)現(xiàn)這個想法可以實現(xiàn),也就有了“一鍵生成”。它通過提煉海量應(yīng)用場景,并對網(wǎng)上的開源設(shè)計進行改造,最終形成各類通用模板供用戶使用。目前,“一鍵生成”的模板,覆蓋創(chuàng)業(yè)路演、企業(yè)培訓(xùn)、政府報告、工作匯報、產(chǎn)品推廣、會和教學(xué)培訓(xùn)等多個場景。
除了能夠自動排版制作PPT,“一鍵生成”在10月份新增了自動排版單頁功能,也就是海報制作功能。和PPT制作一樣,用戶只需選擇自己喜歡的模板,動動手指輸入文字后,就能自動生成邀請函、促銷推廣、招聘等宣傳海報。
商業(yè)模式
“一鍵生成”已和金山WPS達成導(dǎo)流合作。WPS每天活躍用戶2000萬人,“一鍵生成”的用戶數(shù)即將突破100萬人?,F(xiàn)在仍處于獲取用戶階段,因此模板均為免費使用。
一旦擁有海量用戶后,“一鍵生成”會邀請設(shè)計師入駐,并根據(jù)點擊量將設(shè)計師分為金牌、銀牌、銅牌等級。用戶可包月使用設(shè)計師的模板,暫定價為9.9元/月。如果用戶有更高需求,還能個性化定制,由設(shè)計師一對一服務(wù),“一鍵生成”則從中獲取分成。
此外,還可將廣告軟性植入到模板中,將瀏覽量變?yōu)榱髁渴召M。還能和在線印刷企業(yè)合作,在企業(yè)VI設(shè)計基礎(chǔ)上開展線上印刷業(yè)務(wù),價格均采取低價策略。
融資需求
300萬元,出讓10%的股權(quán)。
投資人點評
關(guān)鍵是要找到精準(zhǔn)用戶
金海濤 黑馬資本合伙人
總體來說,“一鍵生成”這個項目還不錯。但正如他們自己所說,目前還處于獲取用戶階段。雖然已和金山合作導(dǎo)流,但仍需挖掘更多大客戶渠道。大客戶渠道能為產(chǎn)品背書,并幫助產(chǎn)品建立品牌。如果只是他們自己去獲取用戶,成本會非常高。
所以,對“一鍵生成”來說,最關(guān)鍵的是要找到精準(zhǔn)用戶,最好是高頻使用的大客戶,比如與路演活動公司合作導(dǎo)流。
難點在如何獲取更多用戶
余柏文 青創(chuàng)伯樂投資有限公司總裁
“一鍵生成”確實有需求。作為投資人,經(jīng)常要出席活動做演講,我就是他們的目標(biāo)用戶之一。我用其他軟件做PPT時,耗時確實很長?,F(xiàn)在人的生活節(jié)奏很快,時間成本已成為每個人、每位企業(yè)家最寶貴的資源。
“一鍵生成”能高效節(jié)省個人和企業(yè)的時間,這就創(chuàng)造了價值。而且他們采取的是低價策略,一年的服務(wù)費也就100多元錢,幾乎可以忽略不計。
問題在于如何獲得更多用戶。在我看來,“一鍵生成”可充分利用設(shè)計師資源,鼓勵用戶分享他們的產(chǎn)品,吸引更多人群。比如,如果用戶分享產(chǎn)品,可免費給用戶設(shè)計個人頭像、郵票貼等小禮物。
把產(chǎn)品打磨好再想其他
胡新高 豐厚資本副總裁
“一鍵生成”的想法和理念都很好,不僅操作方便,更重要的是很多個人和中小企業(yè)對這種工具類產(chǎn)品都有需求。同樣服務(wù)于企業(yè),主要制作H5動態(tài)邀請函的“易企秀”就是個例子。雖然兩者服務(wù)的對象有重合,但“一鍵生成”的應(yīng)用場景更多,從某種程度上說,兩者是互相補充的產(chǎn)品。
但是,“一鍵生成”現(xiàn)在想得有點多。作為一個內(nèi)容生產(chǎn)平臺,現(xiàn)在最需要做的是將產(chǎn)品打磨得更完善,即把PPT、海報、企業(yè)VI設(shè)計這部分內(nèi)容做好。
同時,要將產(chǎn)品的應(yīng)用場景做得更加細分,因為不同階段的用戶需求不一樣。即便是相同行業(yè),不同年齡的人偏愛的風(fēng)格也不同。如果能做到用戶只要一搜索關(guān)鍵詞,便能找到對應(yīng)的模板就更好了。
另一方面,產(chǎn)品的功能還要更完善,這需要技術(shù)支撐。比如,每一段文字之間都有嚴謹?shù)倪壿嬯P(guān)系,用戶輸入文字后,自動生成的PPT、海報或者企業(yè)VI會不會存在邏輯不對的問題。再如,用戶使用某個模板后,“一鍵生成”還不具備智能變換字體、顏色等細節(jié)功能。
vi設(shè)計邀請函范文第2篇
姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷
年齡 25歲
居住地:上海
電 話:)
Email:
最高學(xué)歷
學(xué) 歷: 本科
專 業(yè): 繪畫,藝術(shù)設(shè)計
學(xué) 校: 復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院
自我評價
我具有積極向上的生活態(tài)度,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,掌握系統(tǒng)的美術(shù)專業(yè)理論知識和排版編輯等專業(yè)知識,擁有一定的創(chuàng)新思維能力。有較強的溝通、組織協(xié)調(diào)能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念,能承受較強的工作壓力。善于學(xué)習(xí)新的事物,有很強的責(zé)任心,上進心,誠信。雖然在工作上經(jīng)驗不夠豐富,但好學(xué)的我一定會虛心學(xué)習(xí),在最短的時間里迅速成長。
求職意向
到崗時間: 待定
工作性質(zhì): 全職
希望行業(yè): 廣告,影視/媒體/藝術(shù),印刷/包裝/造紙,文字媒體/出版
目標(biāo)地點: 上海,杭州,北京,成都,重慶
期望月薪: 面議/月
目標(biāo)職能: 廣告創(chuàng)意/設(shè)計主管/專員,平面設(shè)計師,包裝設(shè)計,店面/陳列/展覽設(shè)計
工作經(jīng)驗
2010 /72010 /10:上海XX廣告有限公司(少于50人) [ 3個月]
所屬行業(yè): 廣告
設(shè)計部 平面設(shè)計師
主要負責(zé)各品牌客戶相關(guān)宣傳手冊、DM、戶外廣告燈宣傳品設(shè)計。
2009 /122010 /3:上海XX服飾有限公司(150500人) [ 3個月]
所屬行業(yè): 服裝/紡織/皮革
企劃部 平面設(shè)計師
實習(xí):主要負責(zé)該公司品牌VI,織嘜,吊牌,購物包裝設(shè)計
教育經(jīng)歷
2006 /92010 /6 復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院 繪畫,藝術(shù)設(shè)計 本科
所獲獎項
2010 /10 2010國際紋樣創(chuàng)意設(shè)計大賽 優(yōu)秀獎
2010 /6 上海市優(yōu)秀畢業(yè)生
2009 /9 復(fù)旦大學(xué)學(xué)業(yè)獎學(xué)金 一等
2008 /9 復(fù)旦大學(xué)學(xué)業(yè)獎學(xué)金 一等
社會經(jīng)驗
2009 /112009 /12 上海XX機械制造公司 產(chǎn)品宣傳畫冊策劃設(shè)計
主要負責(zé)協(xié)調(diào)團隊運作與產(chǎn)品宣傳畫冊設(shè)計。
2008 /112008 /12 參加青島啤酒在我校的設(shè)計論壇會展平面設(shè)計工作
主要負責(zé)邀請函及禮品宣傳等設(shè)計工作
2008 /72008 /8 新生手冊的書籍裝幀設(shè)計工作
主要負責(zé)封面設(shè)計及內(nèi)頁設(shè)計,范本現(xiàn)存于該校圖書館
2008 /42008 /5 參加我校導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計工作
主要負責(zé)校內(nèi)路牌指示排版工作,現(xiàn)置于校內(nèi)使用
2007 /112007 /12 參加我校創(chuàng)意市集OPEN WEEK的平面設(shè)計工作
主要負責(zé)邀請函,宣傳貼等設(shè)計工作
校內(nèi)職務(wù)
2008 /102010 /6 團支部書記
2007 /102010 /6 副班長
培訓(xùn)經(jīng)歷
2009 /122010 /1: IMCPI 對外漢語教師 對外漢語教師(助教)
2009 /112010 /1: 中國流行色協(xié)會 色彩搭配師 色彩搭配師(三級)
2009 /102009 /11: 上海大學(xué)園精英職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 包裝設(shè)計師 包裝設(shè)計師(三級)
證書
2010 /2 對外漢語教師(助教)
2010 /1 色彩搭配師(三級)
vi設(shè)計邀請函范文第3篇
關(guān)鍵詞:當(dāng)代藝術(shù)展覽;平面設(shè)計;海報
中圖分類號:J022 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-4115(2014)01-123-1
無論是一場世界級的球賽,還是一家新興的出版社,或者是一次選舉,無處不在的平面設(shè)計都充斥其中,代表著某個活動的目的,傳達著這個活動的信息。與任何一場人類社會中的集體活動一樣,藝術(shù)展覽也離不開平面設(shè)計的包裝與推廣。而當(dāng)代藝術(shù)在藝術(shù)區(qū)間中的特殊地位,又決定了為其的平面設(shè)計在傳達地位上的特別。這里著眼于藝術(shù)展覽中的當(dāng)代藝術(shù)展覽,正是基于當(dāng)代藝術(shù)多元的呈現(xiàn)形式對平面設(shè)計所帶來的挑戰(zhàn),當(dāng)代藝術(shù)展覽通常展出的作品類別有:繪畫、雕塑、裝置、錄像、復(fù)制品、版畫、攝影、行為藝術(shù)等,為這些展品的展覽做平面設(shè)計,是一個很值得探究的現(xiàn)象。
在藝術(shù)展覽的相關(guān)設(shè)計中,素來以“平面設(shè)計”自有的風(fēng)格來傳達的手段在這里常會被壓制、削弱,甚至在一個并不起眼――但是依然重要的位置。在這類設(shè)計中所謂的“甲方”則是策展人、參展藝術(shù)家和主辦方。從傳統(tǒng)媒介角度來看,一場藝術(shù)展覽對于平面設(shè)計的需求,首先體現(xiàn)在展覽海報上,在確定海報后,隨之延伸出來的同類視覺風(fēng)格的邀請函、門票、宣傳品、畫冊,這些都是常見的展覽設(shè)計對象。當(dāng)代藝術(shù)展的海報在個展和群展之中,又有著各自的設(shè)計規(guī)律和設(shè)計呈現(xiàn)。對于藝術(shù)家個人展覽,海報的主要元素通常是其作品,使用某張畫、影像作品的截屏或是裝置作品的靜物攝影作為主要背景――這些通常都由作品本身、策展人和藝術(shù)家決定,平面設(shè)計師的話語權(quán)在這里也處于從屬的地位,而這一現(xiàn)象也合乎邏輯。群展的海報對于設(shè)計師而言,常有更大的發(fā)揮空間,設(shè)計手法常是根據(jù)展覽的主題和名稱加以圖形化的表現(xiàn)與配色,或者以展覽名稱本身為設(shè)計元素。因為無法對每一位參展作品面面俱到,所以眾參展作品往往不出現(xiàn)在其中。海報的主要訴求在于展覽名稱、類別、參展藝術(shù)家、開幕時間地點、展期以及主辦方的信息傳達。例如北京尤倫斯當(dāng)代藝術(shù)中心在2013年舉辦的“ON|OFF:中國年輕藝術(shù)家的觀念與實踐”大型群展,海報即單純地以文字為主題,可以看到國際主義設(shè)計風(fēng)格的影子,在不同的子活動海報上始終保持醒目的“ON|OFF”字體,配以不同的純色底色加以區(qū)分。平面設(shè)計在這里被十足地弱化。
在當(dāng)代藝術(shù)展中,如果以裝置、影像、行為藝術(shù)等大眾較難以直觀理解的形式呈現(xiàn),往往在展覽開幕之前還需為介紹參展藝術(shù)家和展品而設(shè)計印刷導(dǎo)覽手冊,以幫助觀眾更好地理解作品。不同于傳統(tǒng)字畫古物等展覽,這類展覽的作品――例如裝置、現(xiàn)成品藝術(shù),往往是在展前一小段時間內(nèi),于展覽現(xiàn)場完成的,故而展覽畫冊是在開展后才開始設(shè)計,這個設(shè)計工作的節(jié)奏也迥異于其他傳統(tǒng)的藝術(shù)展覽形式。筆者于2013年參與設(shè)計的中德當(dāng)代藝術(shù)展“內(nèi)觀:個體的經(jīng)濟化”即是這樣的例子,參展藝術(shù)家蕭昱、Armin Chodzinski等人的作品都需在展廳內(nèi)完工,而設(shè)計展覽畫冊所需的作品圖片只能在展覽開幕后才能收集到,這亦是該類展覽平面設(shè)計的一個特殊之處。攝影展的平面設(shè)計也有其特別之處。上海喜馬拉雅美術(shù)館于2013年舉辦的的荒木經(jīng)惟攝影展――“感傷之旅?墮落園”的平面設(shè)計中,導(dǎo)覽折頁包含了布展路徑、展覽內(nèi)容說明,以及荒木經(jīng)惟攝影作品的主題闡釋。為展覽本身做解釋的這個功能性設(shè)計在這里是第一位的。
隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體的發(fā)展,獨立網(wǎng)站、微博、微信又反過來影響了當(dāng)代藝術(shù)展覽自身的宣傳方式和步調(diào),同樣的,也影響了為藝術(shù)展覽而做的平面設(shè)計工作。在微博這樣的媒介平臺上,展訊的傳播往往更加迅速,與觀眾的互動交流也更直接,如何推送消息、推送的頻率如何,以及每條微博140字的限制、長微博圖片的信息容納量,使得藝術(shù)展覽的平面設(shè)計在這個平臺上因地制宜,往往為開幕前和開幕后兩類傳播信息而設(shè)計,整體的設(shè)計活動則是圍繞展覽海報風(fēng)格而生的展覽“VI設(shè)計”,保持元素、配色、版式的統(tǒng)一,而核心的“標(biāo)志”,往往是展覽名的字體固定排版,不斷地在紙質(zhì)或電子邀請函、手冊、畫冊、展廳內(nèi)外空間里出現(xiàn)。而展廳內(nèi)外空間中的視覺設(shè)計也是此類平面設(shè)計的延伸:大到懸掛于美術(shù)館的整體外墻的巨型海報、沿街海報旗、桁架的設(shè)計,小到展廳墻面導(dǎo)言所使用的字體、轉(zhuǎn)印于墻面的形式――是絲網(wǎng)印刷還是即時貼,等等這些都是需要展覽平面設(shè)計師定奪的內(nèi)容。有的展覽亦為了配合展品需要,室內(nèi)墻面顏色也被專門粉刷,更有特殊燈光的處理,這些實際空間中的變數(shù)也需要平面設(shè)計師有所考慮與把握。至此,藝術(shù)展覽平面設(shè)計師卻又并不“平面”地跨界起來。
中國當(dāng)代藝術(shù)在近十年中以前所未有的態(tài)度和身段吸引著國內(nèi)外業(yè)界的注意力,而當(dāng)代藝術(shù)展覽對于平面設(shè)計的需求也前所未有地爆發(fā)。未來的藝術(shù)舞臺也依然在中國進行著擴張,中國本土的藝術(shù)展覽在不斷推陳出新,為之所做的平面設(shè)計也會日新月異,我們期待著更好的設(shè)計作品同更好的藝術(shù)作品一同出現(xiàn),為傳達更具影響力的優(yōu)秀藝術(shù)作品而服務(wù)。
作者簡介:
vi設(shè)計邀請函范文第4篇
關(guān)鍵詞:辦公過程;項目化;企業(yè)辦公文化
中圖分類號:TP317.1-4
課程是職業(yè)教育和教學(xué)改革的核心,為了實現(xiàn)“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職業(yè)教育目標(biāo),將現(xiàn)代企業(yè)的辦公文化和辦公手段引入課堂教學(xué)中,探索構(gòu)建基于現(xiàn)代企業(yè)辦公手段的《辦公軟件》課程體系,形成《辦公軟件》課程的學(xué)習(xí)領(lǐng)域體系。改革教學(xué)模式,通過模擬企業(yè)辦公手段,使得學(xué)生在一個近乎真實的企業(yè)工作環(huán)境中學(xué)習(xí)課程的基本知識,讓學(xué)生在今后的工作崗位中獨當(dāng)一面,有效地解決就業(yè)與市場對接,縮短現(xiàn)代企業(yè)人才需求與職業(yè)學(xué)校教學(xué)的距離,提高學(xué)生職業(yè)的核心素質(zhì)。
1 構(gòu)建“以企業(yè)辦公過程為導(dǎo)向,任務(wù)驅(qū)動的項目化”的《辦公軟件》課程體系
《辦公軟件》課程體系的改革以就業(yè)為導(dǎo)向,以國家中等職業(yè)教育教學(xué)改革的政策為指導(dǎo)思想;以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo);以基于工作項目為導(dǎo)向;以合作的企業(yè)為依托;以學(xué)生為主體,最后將我們的課程作為一個載體,實現(xiàn)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)具有較強動手能力和職業(yè)能力的技能型人才的職業(yè)教育的根本任務(wù)。傳統(tǒng)的辦公軟件課程都是以知識點來編排課程的,這樣的課程設(shè)置對于職業(yè)的針對性不強,因此,我們根據(jù)對企業(yè)崗位的調(diào)研的結(jié)果,重構(gòu)了《辦公軟件》的課程體系,對專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容進行整合與優(yōu)化。
2 現(xiàn)代企業(yè)辦公過程項目化在《辦公軟件》課程教學(xué)實踐
2.1 《辦公軟件》課程體系的設(shè)計
課程整體框架和流程如圖1所示。
圖1
將word、excel、powerpiont的知識點融入到三大模塊的辦公實戰(zhàn)中,根據(jù)對企業(yè)的調(diào)研,企業(yè)對三大模塊的辦公應(yīng)用要求主要有:word模塊有設(shè)置辦公文檔、設(shè)計企業(yè)的VI系統(tǒng),excel模塊有制作企業(yè)報表和圖表、工資統(tǒng)計等、powerpiont模塊有制作企業(yè)宣傳片、企業(yè)培訓(xùn)片等。企業(yè)綜合辦公應(yīng)用的模塊,是對學(xué)生綜合能力的搭建,讓學(xué)生能夠模擬企業(yè)辦公的項目,并將辦公自動化考證(ATA)的考點融入項目中,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)課程的同時接觸到考證的主要知識點,課程的設(shè)置與學(xué)生得到“雙證書”的教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)對接。
2.2 現(xiàn)代企業(yè)辦公過程項目化的教學(xué)模式的構(gòu)建
課程教學(xué)實施的過程是以現(xiàn)代企業(yè)辦公過程的典型項目為導(dǎo)向的,任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式,課程項目實施的步驟如圖2所示:
圖2 項目實施步驟
(1)選擇項目。根據(jù)對企業(yè)調(diào)研的結(jié)果,我們課程所選擇的項目遵循了以下原則:1)項目的主題具有真實性、挑戰(zhàn)性和趣味性;2)項目主題與課程內(nèi)容緊密相關(guān);3)主題與各個崗位的工作過程貼近。(2)作品賞析。我們在選擇了主題以后先通過對作品的賞析設(shè)置情景,提出在任務(wù)中所要解決的問題,這些問題都是與項目的知識點和職業(yè)崗位相關(guān)的知識,從而樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)看,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。(3)知識點撥。在這個階段,我們給學(xué)生展示了知識點與技能,知識點包括軟件的基礎(chǔ)知識、行業(yè)的基本知識。技能包括了要實現(xiàn)某個特定效果的操作技巧和行業(yè)操作技巧。(4)主項目實踐。這個階段是整個項目的核心,在這里我們完整地呈現(xiàn)了要實現(xiàn)項目的操作流程,這個流程往往融合了軟件知識和辦公崗位知識,再現(xiàn)了制作的整個工作過程。(5)實踐與探索。在項目的實踐過程中,我們貫徹“以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的思想,所以在這個階段通過讓學(xué)生自主實踐,讓學(xué)生進行知識與技能的探索,形成學(xué)習(xí)的能力。(6)總結(jié)與擴展。在總結(jié)階段,我們總結(jié)了一些行業(yè)制作的經(jīng)驗和軟件的操作經(jīng)驗。同時實現(xiàn)了兩個擴展:一是軟件知識的延伸,二是行業(yè)制作技窮的延伸,使得學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展的能力。
2.3 現(xiàn)代企業(yè)辦公過程項目化課程體系應(yīng)用實例
教學(xué)項目的實施以現(xiàn)代企業(yè)的辦公文化和辦公手段為主線,將企業(yè)辦公文化融入課堂教學(xué)的實施方案。本項目教學(xué)以Word辦公項目模塊中企業(yè)VI系統(tǒng)的設(shè)計與制作為例,項目的實施過程如下:
(1)項目的選擇。以企業(yè)的應(yīng)用為背景為基礎(chǔ),說明VI系統(tǒng)的概念:企業(yè)VI(Visual Identity),即企業(yè)視覺識別是指一個企業(yè)的形象設(shè)計,即通過視覺使消費者感覺到企業(yè)的存在;企業(yè)的VI中包括企業(yè)名稱、企業(yè)標(biāo)志、企業(yè)造型、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色、象征圖案、宣傳口號等內(nèi)容;企業(yè)通過建立VI,可以讓更多大眾了解記住該企業(yè)。(2)作品賞析。展示一些優(yōu)秀的企業(yè)VI,如企業(yè)工作證、企業(yè)名片、企業(yè)邀請函等。(3)知識點撥。制作企業(yè)VI要用到的知識點:插入圖片(插入剪貼畫、插入圖片、圖片格式設(shè)置、制作水?。?、文本框插入與設(shè)置、藝術(shù)字插入與設(shè)置、繪制圖形與格式設(shè)置。(4)主項目實踐。制作企業(yè)名片的步驟,設(shè)計的原則。(5)實踐與探索。其中設(shè)計的內(nèi)容包括:編輯與打印工作證、制作企業(yè)名片、制作企業(yè)信封、制作企業(yè)邀請函等項目。(6)總結(jié)與擴展。深刻理解企業(yè)VI的設(shè)計需要注意的原則:1)風(fēng)格的統(tǒng)一性原則;2)強化視覺沖擊的原則;3)強調(diào)人性化的原則;4)增強民族個性與尊重民族風(fēng)俗的原則;5)可實施性原則;6)符合審美規(guī)律的原則;7)嚴格管理的原則。
3 課程實踐總結(jié)與反思
現(xiàn)代企業(yè)辦公過程項目化教學(xué)體系在《辦公軟件》課程中的應(yīng)用,突破了傳統(tǒng)教學(xué)的三個中心――“以教師為中心,以課程為中心,以課堂為中心”,轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)生為中心(主體),以實踐、探究為中心,以項目活動為中心”。使教學(xué)活動具有自主性、開放性、社會性、應(yīng)用性和人本性的特點。項目化教學(xué)以“學(xué)”為中心,將學(xué)校教育和社會教育結(jié)合起來,實現(xiàn)了理論與實踐的一體化,實現(xiàn)了學(xué)用的統(tǒng)一,實現(xiàn)了學(xué)生專業(yè)知識、業(yè)務(wù)操作技能、社會能力等職業(yè)素質(zhì)的綜合培養(yǎng)?,F(xiàn)代企業(yè)辦公過程項目化教學(xué)實施的過程中,將企業(yè)辦公文化融入到課程實踐中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗了職業(yè)角色,能盡快適應(yīng)工作崗位。項目選擇、項目的實踐與項目的擴展的教學(xué)實踐過程,可以看到學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、問題解決的能力與設(shè)計制作能力都得到了提高,學(xué)生的職業(yè)能力得到了可持續(xù)的發(fā)展。
現(xiàn)代企業(yè)辦公過程項目化的教學(xué)在《辦公軟件》課程中實踐以來學(xué)生幾個方面的能力得到了提高:自主學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造思維能力、合作學(xué)習(xí)的能力、就業(yè)的能力。為了使課程教學(xué)體系進一步完善,還需要在幾個方面進行探索與研究:1)提高企業(yè)對教學(xué)課程的參與程度,與企業(yè)進行更深層次的融合;2)教師作為教學(xué)活動的引導(dǎo)者應(yīng)該有更高的能力要求;3)教學(xué)評價的指標(biāo)應(yīng)該進一步細化與量化,以適應(yīng)項目教學(xué)中多元化教學(xué)評價體系的需要。
參考文獻:
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vi設(shè)計邀請函范文第5篇
第十四屆寧波服博會以UF1國際認證為契機,以服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,打造服裝交易平臺為抓手,積極推動產(chǎn)業(yè)交流、合作和轉(zhuǎn)型升級。本屆服博會共啟用寧波國際會展中心的7個館,比上屆增加一個展館,共設(shè)展位2200個,分設(shè)名品館(1、2號館)、OEM館(貼牌加工服裝)(3號館)、品牌加盟館(4號館)、面輔料/服裝機械館(5號館)、國際館(6號館)、貿(mào)易館(8號館)。參展商品包括:服裝服飾、服裝機械、面輔料、服裝CAD等完整產(chǎn)業(yè)鏈。
依托良好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、商業(yè)環(huán)境以及卓有成效的境內(nèi)外宣傳推介,目前逾九成展位已基本落實,確認參加客商超過8000余名,其中來自境外28個國家和地區(qū)的外商達1200余名。服博會在成為華東第一個UFI認證項目后,全球美譽度大大提升。以此為契機,組委會加大了國際展覽業(yè)協(xié)會優(yōu)勢資源的整合力度,沃爾瑪采購部、德國麥德龍、法國歐尚、韓國易買得等26家國際大型終端連鎖機構(gòu)踴躍參會。同時,香港新世界百貨、王府井集團、翠微集團、南方百貨、百盛集團、南方新世紀(jì)、漢商集團等100余家中國知名百貨商場也確認到會采購、招商。
區(qū)域“抱團”參展
本屆服博會組委會面向國內(nèi)國際兩個市場,相繼在意大利、瑞士、英國、臺灣、北京、成都等地專場推介,與四川、江西、廈門、南通等20多個省市的服裝企業(yè)、商貿(mào)機構(gòu)達成合作,并已郵寄了4.5萬份客商邀請函,成功發(fā)送9萬余份電子邀請函和1.8萬余條網(wǎng)絡(luò)傳真函,面向全球招商招展。
從目前完成的招展工作來看,區(qū)域“抱團”參展趨勢較往屆更加明顯。在2200個展位中,寧波服裝產(chǎn)業(yè)集群地品牌及企業(yè)占50%,如雅戈爾、杉杉、羅蒙、博洋、洛茲等;國內(nèi)品牌及企業(yè)占25%,如德卡、戈力遠等,福建、江蘇等省市則組團參展,其中廈門和南通就分別有20多個展位14個品牌;其余的25%由國際品牌分享,韓國大邱、英國、澳大利亞、捷克、亞細亞聯(lián)盟展團陣容豪華,Henry Bailey、Davies & Son、J.H.CUTLER、Benson & C1egg等國際高級訂制服裝品牌以及James Grove & Sons、DashingTweeds等面輔料品牌紛紛參展。
專業(yè)經(jīng)貿(mào)活動更趨務(wù)實
本屆服博會著重突出了國際性、交易性和創(chuàng)意性,以匯集優(yōu)質(zhì)商源、拓展國內(nèi)外市場、尋求產(chǎn)業(yè)合作、加盟品牌服裝為主線,著力推動企業(yè)占領(lǐng)國際國內(nèi)兩個市場,以創(chuàng)意設(shè)計研發(fā)帶動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
除了廣泛邀請客商,在展覽展示對接環(huán)節(jié)增加企業(yè)的洽談機會和有效成交外,今年服博會本著貼近產(chǎn)業(yè)、務(wù)實高效的原則,將重點舉辦以下系列經(jīng)貿(mào)活動;
第二屆寧波全國服裝采購商經(jīng)銷商大會。在總結(jié)去年成功舉辦的基礎(chǔ)上,將組織近千名國內(nèi)優(yōu)質(zhì)服裝渠道商到會與參展企業(yè)洽談,為參展企業(yè)開拓市場提供渠道支撐,并幫助企業(yè)擴大國內(nèi)市場的銷售份額。眾所周知,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)過金融危機的洗禮,對已經(jīng)到來的全球新新經(jīng)濟時代,特別是對于外貿(mào)占主導(dǎo)地位的服裝企業(yè)來說,一時間還很難適應(yīng)。近年來,寧波服裝掀起了一股二次創(chuàng)業(yè)、自創(chuàng)品牌的熱潮,但做慣了外貿(mào)突然內(nèi)銷,企業(yè)也很難在較短的時間內(nèi)建立營銷渠道、打開國內(nèi)市場。在服博會的參展企業(yè)中,中小企業(yè)、外貿(mào)型企業(yè)占較大的比重,為此,寧波服裝全國經(jīng)銷商大會一方面邀請服裝營銷專家為參展企業(yè)的營銷渠道建設(shè)作指導(dǎo),幫助他們拓展市場。二是邀請采購商經(jīng)銷商來寧波尋求合作機會,為參展企業(yè)開拓市場提供渠道支撐。組委會將重點邀請長三角、中南、西南等服裝消費比較強勁的地區(qū)的服裝經(jīng)銷商、商來參加此次大會,幫助參展企業(yè)拓展內(nèi)銷市場。其中商的參會要求是現(xiàn)有品牌累計年銷售額在8000萬以上,加盟商的要求是至少有5、6家規(guī)模店以上。
2010寧波服裝國際買家訂貨會。將重點邀請全球1 00家知名買家到會采購,買家設(shè)攤坐莊的形式一方面將將更加有針對性地增加企業(yè)國際貿(mào)易訂單量,另一方面也擴大了寧波服博會在國際紡織服裝業(yè)內(nèi)的影響力,密切出口企業(yè)與國外專業(yè)買家的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系。
2011/2012秋冬中國紡織面料流行趨勢、品牌服裝走秀等活動,將針對寧波服裝企業(yè)整體創(chuàng)意、設(shè)計環(huán)節(jié)不足的現(xiàn)狀,從研發(fā)創(chuàng)意的角度幫助企業(yè)緊抓流行潮流,為提高服裝品牌的時尚度、審美品位和推出新品創(chuàng)造先行條件,力爭把寧波培育成中國時尚、創(chuàng)意基地。尤其是要鼓勵企業(yè)有階段、分步驟地重點發(fā)展研發(fā)、設(shè)計、營銷等總部型經(jīng)濟,實現(xiàn)從“制造”到“智造”的新跨越,推動傳統(tǒng)服裝業(yè)開始向創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)嬗變。
四是其他服裝專業(yè)經(jīng)貿(mào)活動。如第二屆寧波服裝電子商務(wù)高峰論壇,將從創(chuàng)新營銷渠道的角度,幫助企業(yè)拓展線上市場。繼續(xù)由組委會提供全方位服務(wù)的時尚展演、專業(yè)講座,將各種流行元素、服裝產(chǎn)業(yè)信息與參展企業(yè)、采購商密切結(jié)合,為展客商提供交流、學(xué)習(xí)的平臺,形成立體互動效應(yīng),突出服博會的專業(yè)性。
用UFI標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范現(xiàn)場運營
作為UFI國際認證后的開局之年,本屆服博會不僅在招展、招商和品牌推廣等環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行UFI國際標(biāo)準(zhǔn),在現(xiàn)場運營管理上也力求提供一站式的貼心服務(wù)。除升級現(xiàn)場導(dǎo)示和VI形象系統(tǒng)、展館明確館長責(zé)任制外,還在場館入口處設(shè)置了包括來賓報到、證件辦理、衛(wèi)生、消防、維權(quán)等職能在內(nèi)的陽光服務(wù)中心,努力為展客商提供優(yōu)良的服務(wù)。
網(wǎng)上服博會延伸服務(wù)促增值
vi設(shè)計邀請函范文第6篇
關(guān)鍵詞:高職高專;課程內(nèi)容;VI系統(tǒng)設(shè)計
中圖分類號:G424 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(2016)01-0164-01
高職平面設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)中,推廣項目化教學(xué)模式,已成為職業(yè)教育者著重推廣的一種教學(xué)方法。目前許多高職已將項目化課改納入所有課程體系中。在項目化改革中,本人嘗試將VI系統(tǒng)設(shè)計課程在授課內(nèi)容進行了優(yōu)化整合,取得一定成效。
現(xiàn)在職業(yè)高校一般都會開設(shè)VI系統(tǒng)設(shè)計課程這門課,該課程作為是計算機專業(yè)平面設(shè)計方向的核心必修課程,一般開設(shè)在第五學(xué)期,是一門綜合技能應(yīng)用的課程。在以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)的大環(huán)境下,無論從教材還是實際授課來看,原來的VI課程都不適用我們現(xiàn)代職業(yè)教育的教學(xué),我們在VI系統(tǒng)設(shè)計課程教學(xué)中應(yīng)著重注意對學(xué)生實際操作能力和實踐能力的培養(yǎng)。
如何在課程講解中將實際工作中VI系統(tǒng)設(shè)計的企業(yè)操作知識點以容易掌握和靈活生動的形式傳授給學(xué)生,并能在實際應(yīng)用時將相關(guān)知識貫穿于學(xué)生的實際操作和實踐工作之中,是從事VI系統(tǒng)設(shè)計課程教學(xué)的教師必須思考的問題。結(jié)合工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)和崗位能力要求,本文將探討將企業(yè)實際工作引入課堂,通過課程內(nèi)容整合,幫助學(xué)生在VI系統(tǒng)設(shè)計課程學(xué)習(xí)中,在解決學(xué)生在傳統(tǒng)技能操作基礎(chǔ)上,進一步樹立“設(shè)計師”的主體地位,調(diào)動學(xué)生調(diào)研、操作等的學(xué)習(xí)主動性,激發(fā)學(xué)生的解決實際問題的實踐創(chuàng)新意識,是我們的主要思路。
1 課程內(nèi)容優(yōu)化整合的主要渠道
VI系統(tǒng)設(shè)計是計算機專業(yè)平面設(shè)計方向的綜合能力運用課程,前期學(xué)生已經(jīng)掌握、融合了標(biāo)志設(shè)計、字體設(shè)計、圖形設(shè)計、色彩設(shè)計、包裝設(shè)計、平面綜合設(shè)計等先修課程的知識點,該課程本人通過自己的企業(yè)了解與自身的教學(xué)實踐,發(fā)現(xiàn)存在著一些應(yīng)該引起教學(xué)者重視與思考的問題。企業(yè)在進行VI系統(tǒng)設(shè)計時,基本不用網(wǎng)上的VI模板,而在現(xiàn)實教學(xué)中,大部分院校的教師還是局限在網(wǎng)上模板套用,與實際應(yīng)用脫鉤。結(jié)合企業(yè)實踐,本人將課程高校VI課程內(nèi)容進行了以下幾方面的優(yōu)化整合。
2 將《VI系統(tǒng)設(shè)計》課程自身優(yōu)化整合
1)根據(jù)崗位面向、服務(wù)面相的需求合理選擇學(xué)生的研究方向與專業(yè)核心、專業(yè)方向課程,對課程體系進行有機整合。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的設(shè)計觀念,由市場需求決定設(shè)計風(fēng)格。加強校企合作教學(xué)在課堂教學(xué)的應(yīng)用等,將企業(yè)專家評價引入課堂,強化學(xué)生在前期VI系統(tǒng)設(shè)計方面的企業(yè)基本應(yīng)用的原創(chuàng)、表達、團隊合作等能力的培養(yǎng)。
2)根據(jù)考核表現(xiàn)形式建立行之有效的形成性考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方案,應(yīng)用到實際的學(xué)生教學(xué)工作之中,提升教學(xué)效果,建立有效地評價系統(tǒng)。
3)增加課外實訓(xùn)基地,營造實踐學(xué)習(xí)的機會。
好的課程內(nèi)容設(shè)計能幫助學(xué)生在職業(yè)化教學(xué)過程中體會真正的職業(yè)環(huán)境、了解真實職業(yè)工作崗位要求、專業(yè)技術(shù)在工作中的作用,能引導(dǎo)學(xué)生不斷自主學(xué)習(xí),實現(xiàn)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和崗位核心競爭能力的提升。本課程在教學(xué)中嘗試每一個子項目中都會結(jié)合校內(nèi)工作室,讓學(xué)生學(xué)習(xí)企業(yè)的實際操作要求。例如企業(yè)邀請函的輸出打印,抽獎箱的設(shè)計等,獲得學(xué)生的一致好評。
3 《VI系統(tǒng)設(shè)計》課程與包裝設(shè)計課程優(yōu)化整合
現(xiàn)代的VI設(shè)計更要準(zhǔn)確地把握消費群體的脈搏?,F(xiàn)代企業(yè)的包裝設(shè)計已經(jīng)由單純通過新材料、新工藝來喚起人們的購買欲,提升到企業(yè)形象的多層次、多方位滲入。消費層次的多樣性及商品使用場合的多樣性,確定了企業(yè)包裝的多樣性,這些同樣是VI系統(tǒng)設(shè)計中理念識別系統(tǒng)所需要最先考慮,并做出策劃對其做出支撐的。在教學(xué)中應(yīng)加強VI系統(tǒng)設(shè)計對包裝設(shè)計特性的指導(dǎo)作用。
4 《VI系統(tǒng)設(shè)計》課程與平面廣告設(shè)計課程整合
VI系統(tǒng)設(shè)計與平面廣告設(shè)計課程整合對平面廣告設(shè)計內(nèi)容的定位起到了至關(guān)重要的地位。平面廣告設(shè)計是企業(yè)形象設(shè)計及推廣的一部分,廣告設(shè)計具備了文化產(chǎn)業(yè)中綜合性特點,內(nèi)容豐富,專業(yè)跨度大、影響范圍廣,和VI系統(tǒng)設(shè)計課程整合后對學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實踐很有幫助。
最終,當(dāng)專業(yè)知識樹再次呈現(xiàn)在學(xué)生面前,VI系統(tǒng)設(shè)計課程則是全面的從企業(yè)的經(jīng)營理念到行為規(guī)范到產(chǎn)品的視覺識 (下轉(zhuǎn)第167頁)
(上接第164頁)
別有個全面的理解讓學(xué)生懂得了設(shè)計元素組合的意義,是學(xué)生從原來單純的VI操作技能知識,請入學(xué)生對消費者心理的把握、對宣傳公司的效益,對市場的把握有了更高的認識,這些課程的安排有機的結(jié)合,可以讓學(xué)生更快更好的接受新知識、新觀念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,對于高校藝術(shù)設(shè)計類課程的教學(xué)改革具有重大的意義。
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vi設(shè)計邀請函范文第7篇
互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展衍生了網(wǎng)絡(luò)社會的崛起和數(shù)字時代的誕生。數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)作為網(wǎng)絡(luò)世界的重要組成部分,已經(jīng)成為推動網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展的一支重要力量,數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集娛樂性、文化性、科技型、社會性等特點于一體的優(yōu)勢,日益成為廣大青少年熱衷的體育活動和娛樂方式。記者在首屆中國(北京)國際服務(wù)貿(mào)易交易會(京交會)活動現(xiàn)場看到中國電競中心的展位與觀眾互動,讓普通參觀者零距離接觸電競這一新生網(wǎng)絡(luò)體育、數(shù)字體育項目,互動現(xiàn)場吸引了大量參觀者眼球。
伴隨數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)逐步走向國際化的進程,電子競技作為體育運動概念的延伸也正處于蓬勃發(fā)展的階段,這項新興的體育競技產(chǎn)業(yè)有別于傳統(tǒng)行業(yè),蘊含著廣闊的市場前景,現(xiàn)場負責(zé)人向記者介紹了該項電競賽事舉辦的形式、盈利模式和目前產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。記者看到現(xiàn)場設(shè)置了20個觀眾席,可以供4-8人現(xiàn)場體驗感受,預(yù)裝的電競項目是星際爭霸2、DOTA、實況足球和反恐精英,中國電競中心主辦的競游ECL電子競技冠軍聯(lián)賽在2012年度的各賽季比賽中就設(shè)置了這些項目,對于現(xiàn)代的年輕人來說并不陌生,甚至有些年輕人還是鐵桿電競迷,十分關(guān)注賽事的動態(tài)。
中國電競中心于2004年12月經(jīng)國家體育總局正式授權(quán)成立,作為全國唯一一個國家級的電子競技運動基地,集研究、策劃、運營電子競技產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)、選拔電競職業(yè)選手等職能于一體的綜合性單位,是國內(nèi)唯一國家級的電競單位。2010年中心研發(fā)了具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的民族品牌賽事,該賽事打破以往普通的杯賽賽制,建立了持續(xù)全年、覆蓋全國、輻射全球的大型聯(lián)賽賽制。截止2012年,已成功完成了各年度四個賽季和年底總決賽、高校電競聯(lián)賽、全球電子競技精英賽等賽事的策劃、組織、執(zhí)行和推廣工作,共組織賽事2516場,賽事影響全球12個國家和地區(qū)。全年直播達1000小時以上、總共產(chǎn)生2132個以上的VOD點播視頻、內(nèi)容輻射P2P 數(shù)碼電視,WEB2.0等新傳媒平臺,中心所屬位于石景山的中國電競館成為廣大青少年體驗感受綠色網(wǎng)游、健康游戲方式的神圣殿堂。
中國電競中心通過舉辦健康的競技比賽,推崇綠色競技游戲引導(dǎo)青少年及廣大玩家正確認識電子競技。使青少年朝著積極健康向上的方向發(fā)展,并鍛煉和提高他們的思維能力與協(xié)調(diào)能力,團隊協(xié)作精神及毅力,從而促進綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
國內(nèi)第3支受邀戰(zhàn)隊誕生:EHOME獲邀請函
去年的DOTA2國際邀請賽,在Gamescom2011科隆游戲展上,由Valve公司開發(fā)制作的巔峰大作DOTA2的首次亮相。來自全球的十六支頂尖戰(zhàn)隊為大家奉獻了精彩的比賽,最終烏克蘭勁旅Na'Vi戰(zhàn)隊登頂,并把1000000美元收入囊中,國內(nèi)豪門EHOME戰(zhàn)隊獲得了亞軍和250000美元的獎金。
今年的DOTA2邀請賽將在8月底于西雅圖舉辦。西雅圖國際DOTA2邀請賽的名額為14+2的形勢,也就是說會直接邀請14支隊伍,再根據(jù)地區(qū)選拔賽的結(jié)果邀請兩支勝出的隊伍,其中歐洲一個名額,亞洲一個名額。在國內(nèi)戰(zhàn)隊DK,iG收到邀請函后,現(xiàn)在又有一支國內(nèi)戰(zhàn)隊受到了邀請,這支戰(zhàn)隊就是剛剛完成重組并近期表現(xiàn)強勢的部落EHOME!
19日,EHOME官方發(fā)表聲明:71擔(dān)任教練,357任隊長,這也宣告著EHOME重組正式完成!雖然重組過程經(jīng)歷了“轉(zhuǎn)會門”和“國士無雙代打門”等事件,但這絲毫沒有影響到隊員在DOTA2賽場上的表現(xiàn)。在上周的JoinDOTA邀請賽亞洲區(qū)的比賽中,EHOME輕松殺入決賽,并在決賽中2:1擊敗了DK奪得了冠軍。在正在進行的技嘉DOTA2大師邀請賽中,EHOME更是豪取四連勝,排名A組第一。目前在GosuGamers的DOTA2戰(zhàn)隊系統(tǒng)中,EHOME已經(jīng)升到了第十三名。去年第一屆DOTA2國際邀請賽EHOME遺憾的獲得了亞軍,時隔一年,當(dāng)EHOME再次征戰(zhàn)在國際邀請賽的賽場上時,希望真如71說的那樣:“給我們一次機會,還世界一個奇跡!”
蝸牛以20萬回購?fù)例埖肚湿劸抨幬淞执髸拗?span style="display:none">UcL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
去年,九陰真經(jīng)圣誕夜晚會上,玩家花費10萬元競買“屠龍刀鞘”的事件,轟動一時。蝸牛在研發(fā)《九陰真經(jīng)》時秉承還原真實武俠世界的設(shè)計理念,未給此刀鞘提供變態(tài)屬性,只是外形華美,在大陸?yīng)氁粺o二。盡管只是一件“無屬性道具”,但依然有無數(shù)玩家對這件武俠世界中的神兵垂涎不已,對10萬元購買屠龍刀鞘熱議不斷。
武林至尊,寶刀屠龍,號令天下,莫敢不從!屠龍寶刀,作為江湖中人夢寐以求的江湖至寶,它既是傲視群雄的神兵利器,更是號令天下的武林象征。
刀光劍影,風(fēng)起云涌,古有華山論劍,今有擂臺爭雄!九陰真經(jīng)武林大會作為2012年舉行的年度武林盛會,擂主殊榮和百萬獎金為萬人景仰。同時,官方為進一步彰顯武林盟主至尊地位,決定以高出競買價的價格回購?fù)例埖肚剩ɑ刭弮r為20萬),獎給武林大會冠軍擂主,以示榮耀。
《失落的星球3》最新截圖公布激戰(zhàn)外太空異形
今日Capcom公布了新作《失落的星球3》最新一期游戲截圖。
《失落的星球3》由Spark Unlimited工作室開發(fā),Capcom發(fā)行,該作采用虛幻3引擎,游戲在畫面上較前作有了很大的進步。
《失落的星球3》的主角叫吉姆,一名離開地球前去執(zhí)行與E.D.N.III組織合作的雖危險卻很賺的任務(wù)。與當(dāng)?shù)氐慕ㄖ鼗墓綨EVEC合作,吉姆與日冕站的拓荒者成為了基友,共同勘探這個星球,找到星球的能源樣本“熱能”。
隨著NEVEC的熱能儲備漸漸減少,“日冕任務(wù)”也越來越需要找到天然的熱能能源。發(fā)現(xiàn)這會有很多薪水,還能提早回家團圓,吉姆冒險在寒冷的環(huán)境進行作戰(zhàn),面對本土星球的生物威脅。當(dāng)然,吉姆擁有一系列裝備,不僅能用來戰(zhàn)斗,還能抵抗星球的氣候。
《失落的星球3》計劃定在2013年初登錄PC、Xbox360和PS3平臺。
前《光暈》開發(fā)商轉(zhuǎn)投動視透露新游戲
最近網(wǎng)上爆出了Bungie工作室(曾開發(fā)《光暈》系列)與動視在2010年簽訂的協(xié)議,從中我們可以看出該工作室正在開發(fā)的新游戲的一些蛛絲馬跡。
《紐約時報》用27頁的篇幅刊登出了這兩家公司之間簽訂的合同全文。
盡管具體條款自2010年以來可能有所改變,但是合同中明確規(guī)定接下來Bungie工作室需要接連開發(fā)四款“動作射擊類游戲”打造成一個系列大作。
合同中已經(jīng)規(guī)劃好了首款游戲的開發(fā)代號為“Destiny”,將于2013年末發(fā)售,而接下來每隔一年將要推出一款續(xù)作。
這個系列的第一作將為Xbox獨占,包括Xbox 360和該系列下一臺主機,但該系列其他作品將有可能在PC和PlayStation上發(fā)售。
合同中還規(guī)定了“Destiny”之后將四款拓展包,開發(fā)代號“Comet,”將會擇機與2014年初發(fā)售,這就意味著該系列每年都會有新內(nèi)容面世。
vi設(shè)計邀請函范文第8篇
乙方:_________
依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定,乙方接受甲方的委托,就委托設(shè)計事項,雙方經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,信守執(zhí)行:
一、合同內(nèi)容和要求:
1._________公司標(biāo)志設(shè)計;
2._________公司vi導(dǎo)入、vi執(zhí)行、及vi手冊的整理。
二、費用
vi設(shè)計及vi手冊的整理:費用共計人民幣¥_________元(大寫:_________)(rmb)(以上費用含設(shè)計費和vi手冊印刷裝訂費,裝訂vi手冊共計_________份)
三、付款方式
1.本合同簽訂后,甲方即向乙方支付合同總費用50%,即人民幣¥_________元整(_________元整);
2.vi手冊整理完成;印刷裝訂前甲方需向乙方支付合同余款,即人民幣¥_________元整(¥_________元整)。
四、雙方的責(zé)任與義務(wù).
1.乙方應(yīng)按甲方要求按質(zhì)按量完成相關(guān)策劃設(shè)計工作。
2.乙方需在規(guī)定時間_________年_________月_________日至_________年_________月_________日完成甲方公司vi手冊的整理工作,并報予甲方簽字認可。
3.甲方有責(zé)任全力配合乙方開展本合同所規(guī)定的工作,并根據(jù)乙方需要提供相關(guān)資料。
因版權(quán)、文責(zé)所引發(fā)的法律責(zé)任,經(jīng)濟糾紛由甲方承擔(dān)。
五、知識產(chǎn)權(quán)約定
1.乙方對設(shè)計完成的作品享有著作權(quán)。甲方將委托設(shè)計的所有費用結(jié)算完畢后,乙方可將作品著作權(quán)轉(zhuǎn)讓給甲方(需另行簽訂轉(zhuǎn)讓合同)。
2.甲方在未付清所有委托設(shè)計費用之前,乙方設(shè)計的作品著作權(quán)歸乙方,甲方對該作品不享有任何權(quán)利。
3.甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方設(shè)計的作品而導(dǎo)致的侵權(quán),乙方有權(quán)依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》追究其法律責(zé)任。
六、違約責(zé)任
本合同簽訂后,甲乙雙方均應(yīng)全面的履行本合同;因vi設(shè)計工作是十分艱巨的,不僅需要經(jīng)過大量調(diào)研工作,更需一流設(shè)計師的創(chuàng)作,乙方在開始著手設(shè)計時就已經(jīng)在全面的履行合同,鑒于此,甲方承諾如提前終止合同,仍承擔(dān)向乙方支付全部合同款的義務(wù)(甲乙雙方一致同意終止的除外)。
乙方如違約提前終止合同,所收取的費用應(yīng)全部退還甲方。
七、甲乙雙方如因履行本合同發(fā)生糾紛,應(yīng)當(dāng)友好協(xié)商解決,協(xié)商不成的,甲乙雙方任何一方均可向_________仲裁委員會提請仲裁解決。
合同附件為本合同一部分,本合同壹式兩份,甲乙雙方各持一份,自雙方簽字蓋章之日起生效,具有同等的法律效力。
甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________
甲方代表(簽字):_________ 乙方代表(簽字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
附件
vi基礎(chǔ)設(shè)計項目
1.企業(yè)標(biāo)志設(shè)計
企業(yè)標(biāo)志及標(biāo)志創(chuàng)意說明
標(biāo)志墨稿
標(biāo)志反白效果圖
標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化制圖
標(biāo)志方格坐標(biāo)制圖
標(biāo)志預(yù)留空間與最小比例限定
標(biāo)志特定色彩效果展示
2.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)字體
企業(yè)全稱中文字體
企業(yè)簡稱中文字體
企業(yè)全稱中文字體方格坐標(biāo)制圖
企業(yè)簡稱中文字體方格坐標(biāo)制圖
企業(yè)全稱英文字體
企業(yè)簡稱英文字體
企業(yè)全稱英文字體方格坐標(biāo)制圖
企業(yè)簡稱英文字體方格坐標(biāo)制圖
3.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色(色彩計劃)
企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色(印刷色)
輔助色系列
下屬產(chǎn)業(yè)色彩識別
背景色使用規(guī)定
色彩搭配組合專用表
背景度、色相
4.企業(yè)造型(吉祥物)
吉祥物彩色稿及造型說明
吉祥物立體效果圖
吉祥物基本動態(tài)造型
企業(yè)吉祥物造型單色印刷規(guī)范
吉祥物展開使用規(guī)范
5.企業(yè)象征圖形
象征圖形彩色稿(單元圖形)
象征圖形延展效果稿
象征圖形使用規(guī)范
象征圖形組合規(guī)范
6.企業(yè)專用印刷字體
企業(yè)專用印刷字體
7.基本要素組合規(guī)范
標(biāo)志與標(biāo)準(zhǔn)字組合多種模式
標(biāo)志與象征圖形組合多種模式
標(biāo)志吉祥物組合多種模式
標(biāo)志與標(biāo)準(zhǔn)字、象征圖形、吉祥物組合多種模式
基本要素禁止組合多種模式
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│vi應(yīng)用設(shè)計項目 │ │
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│1、辦公事物用品設(shè)計 │ 直式、橫式表格規(guī)范 │
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│ 高級主管名片 │ 電話記錄 │
│ 中級主管名片 │ 辦公文具 │
│ 員工名片 │ 聘書 │
│ 信封 │ 崗位聘用書 │
│ 國內(nèi)信封 │ 獎狀 │
│ 國際信封 │
公告 │ │ 大信封 │ 維修網(wǎng)點名址封面及內(nèi)頁版式 │
│ 信紙 │ 產(chǎn)品說明書封面及內(nèi)頁版式 │
│ 國內(nèi)信紙 │ 考勤卡 │
│ 國際信紙 │ 請假單 │
│ 特種信紙 │ 名片盒 │
│ 便箋 │ 名片臺 │
│ 傳真紙 │ 辦公桌標(biāo)識牌 │
│ 票據(jù)夾 │ 及時貼標(biāo)簽 │
│ 合同夾 │ 意見箱 │
│ 合同書規(guī)范格式 │ 稿件箱 │
│ 檔案盒 │ 企業(yè)徽章 │
│ 薪資袋 │ 紙杯 │
│ 識別卡(工作證) │ 茶杯、杯墊 │
│ 臨時工作證 │ 辦公用筆、筆架 │
│ 出入證 │ 筆記本 │
│ 工作記事簿 │ 記事本 │
│ 文件夾 │ 公文包 │
│ 文件袋 │ 通訊錄 │
│ 檔案袋 │ 財產(chǎn)編號牌 │
│ 卷宗紙 │ 培訓(xùn)證書 │
│ 公函信紙 │ 國旗、企業(yè)旗、吉祥物旗旗座造型 │
│ 備忘錄 │ 掛旗 │
│ 簡報 │ 屋頂?shù)跗?│
│ 簽呈 │ 豎旗 │
│ 文件題頭 │ 桌旗 │
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│2、公共關(guān)系贈品設(shè)計 │3、員工服裝、服飾規(guī)范 │
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│ 賀卡 │ 管理人員男裝(西服禮裝/白領(lǐng)/ │
│ 專用請柬 │領(lǐng)帶/領(lǐng)帶夾) │
│ 邀請函及信封 │ 管理人員女裝(裙裝/西式禮裝/ │
│ 手提袋 │領(lǐng)花/胸飾) │
│ 包裝紙 │ 春秋裝襯衣(短袖) │
│ 鑰匙牌 │ 春秋裝襯衣(長袖) │
│ 鼠標(biāo)墊 │ 員工男裝(西裝/藍領(lǐng)襯衣/馬甲) │
│ 掛歷版式規(guī)范 │ 員工女裝(裙裝/西裝/領(lǐng)花/胸飾)│
│ 臺歷版式規(guī)范 │ 冬季防寒工作服 │
│ 日歷卡版式規(guī)范 │ 運動服外套 │
│ 明信片版式規(guī)范 │ 運動服、運動帽、t恤(文化衫) │
│ 小型禮品盒 │ 外勤人員服裝 │
│ 禮贈用品 │ 安全盔 │
│ 標(biāo)識傘 │ 工作帽 │
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│4、企業(yè)車體外觀設(shè)計 │ │
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│ 公務(wù)車 │ 大型運輸貨車 │
│ 面包車 │ 小型運輸貨車 │
│ 班車 │ 集裝箱運輸車 │
│ │ 特殊車型 │
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│5、標(biāo)志符號指示系統(tǒng) │ │
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│ 企業(yè)大門外觀 │ 戶外立地式燈箱 │
│ 企業(yè)廠房外觀 │ 停車場區(qū)域指示牌 │
│ 辦公大樓體示意效果圖 │ 立地式道路導(dǎo)向牌 │
│ 大樓戶外招牌 │ 車間標(biāo)識牌與地面導(dǎo)向線 │
│ 公司名稱標(biāo)識牌 │ 車間標(biāo)識牌與地面導(dǎo)向線 │
│ 公司名稱大理石坡面處理 │ 生產(chǎn)車間門牌規(guī)范 │
│ 活動式招牌 │ 分公司及工廠豎式門牌 │
│ 公司機構(gòu)平面圖 │ 門牌 │
│ 大門入口指示 │ 生產(chǎn)區(qū)平面指示圖 │
│ 玻璃門 │ 生產(chǎn)區(qū)指示牌 │
│ 樓層標(biāo)識牌 │ 接待臺及背景板 │
│ 方向指引標(biāo)識牌 │ 室內(nèi)企業(yè)精神口號標(biāo)牌 │
│ 公共設(shè)施標(biāo)識 │ 玻璃門窗醒示性裝飾帶 │
│ 布告欄 │ 車間室內(nèi)標(biāo)識牌 │
│ 生產(chǎn)區(qū)樓房標(biāo)志設(shè)置規(guī)范 │ 警示標(biāo)識牌 │
│ 立地式道路導(dǎo)向牌 │ 公共區(qū)域指示性*能符號 │
│ 立地式道路指示牌 │ 公司內(nèi)部參觀指示 │
│ 立地式標(biāo)識牌 │ 各部門工作組別指示 │
│ 歡迎標(biāo)語牌 │ 內(nèi)部作業(yè)流程指示 │
│ │ 各營業(yè)處出口/通路規(guī)劃 │
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│6、 銷售店面標(biāo)識系統(tǒng) │ │
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│ 小型銷售店面 │ 配件柜及貨架 │
│ 大型銷售店面 │ 店面燈箱 │
│ 店面橫、豎、方招牌 │ 立墻燈箱 │
│ 導(dǎo)購流程圖版式規(guī)范 │ 資料架 │
│ 店內(nèi)背景板(形象墻) │ 垃圾筒 │
│ 店內(nèi)展臺 │ 室內(nèi)環(huán)境 │
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│7、企業(yè)商品包裝識別系統(tǒng) │ │
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│ 大件商品運輸包裝 │ 產(chǎn)品標(biāo)識卡 │
│ 外包裝箱(木質(zhì)、紙質(zhì)) │ 存放卡 │
│ 商品系列包裝 │ 保修卡 │
│ 禮品盒包裝 │ 質(zhì)量
通知書版式規(guī) │ │ 包裝紙 │ 說明書版式規(guī)范 │
│ 配件包裝紙箱 │ 封箱膠 │
│ 合格證 │ 會議事務(wù)用品 │
│ │ │
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│8、企業(yè)廣告宣傳規(guī)范 │ │
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│ 電視廣告標(biāo)志定格 │ 宣傳折頁封面及封底版式規(guī)范 │
│ 報紙廣告系列版式規(guī)范(整版、半 │ 產(chǎn)品單頁說明書規(guī)范 │
│版、通欄) │ │
│ 雜志廣告規(guī)范 │ 對折式宣傳卡規(guī)范7 │
│ 海報版式規(guī)范 │ 網(wǎng)絡(luò)主頁版式規(guī)范 │
│ 系列主題海報 │ 分類網(wǎng)頁版式規(guī)范 │
│ 大型路牌版式規(guī)范 │ 光盤封面規(guī)范 │
│ 燈箱廣告規(guī)范 │ 擎天拄燈箱廣告規(guī)范 │
│ 公交車體廣告規(guī)范 │ 墻體廣告 │
│ 雙層車體車身廣告規(guī)范 │ 樓頂燈箱廣告規(guī)范 │
│ t恤衫廣告 │ 戶外標(biāo)識夜間效果 │
│ 橫豎條幅廣告規(guī)范 │ 展板陳列規(guī)范 │
│ 大型氫氣球廣告規(guī)范 │ 柜臺立式pop廣告規(guī)范 │
│ 霓紅燈標(biāo)志表現(xiàn)效果 │ 立地式pop規(guī)范 │
│ 直郵dm宣傳頁版式 │ 懸掛式pop規(guī)范 │
│ 廣告促銷用紙杯 │ 產(chǎn)品技術(shù)資料說明版式規(guī)范 │
│ 直郵宣傳三折頁版式規(guī)范 │ 產(chǎn)品說明書 │
│ 企業(yè)宣傳冊封面、版式規(guī)范 │ 路牌廣告版式 │
│ 年度報告書封面版式規(guī)范 │ │
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│9、展覽指示系統(tǒng) │10、再生工具 │
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│ 標(biāo)準(zhǔn)展臺、展板形式 │ 色票樣本標(biāo)準(zhǔn)色 │
│ 特裝展位示意規(guī)范 │ 色票樣本輔助色 │
│ 標(biāo)準(zhǔn)展位規(guī)范 │ 標(biāo)準(zhǔn)組合形式 │
│ 樣品展臺 │ 象征圖案樣本 │
│ 樣品展板 │ 吉祥物造型 │
│ 產(chǎn)品說明牌 │ │
│ 資料架 │ │
│ 會議事務(wù)用品 │ │
vi設(shè)計邀請函范文第9篇
摘要:在介紹了一般標(biāo)志設(shè)計的創(chuàng)意與構(gòu)想方法的基礎(chǔ)之上,解讀了蚌埠“愛心之家”奶茶店VI設(shè)計的內(nèi)涵,給出了蚌埠“愛心之家”奶茶店VI基礎(chǔ)要素系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容與分類。
關(guān)鍵詞:“愛心之家”奶茶店;標(biāo)志;VI設(shè)計
蚌埠“愛心之家”奶茶店是來自由現(xiàn)代各奶茶店的想法,通過對現(xiàn)在奶茶店的掌握以及了解,將奶茶店特有的創(chuàng)意、意境等融合在一起,具有很鮮明的對比及特色[1]。隨著那奶茶店的發(fā)展,“奶茶”作為一種時尚飲品,越來越受到廣大青少年的熱捧,而對此,我們在這方面,做出了相應(yīng)的想法。現(xiàn)在廣大青年,不是在外上學(xué)就是在外打拼,在家里面的時間少之又少,所以,就是想給人一種家的感覺,仿佛置身于家中,這是我們這次設(shè)計的目的,不僅在宣傳方面做到,在價格方面更要做到,而在我們這個“愛心之家”奶茶店里,從外到內(nèi)都能溫暖到每一個人。
當(dāng)前,奶茶作為一項低投入、高回報的精英項目日漸紅遍各地市場。但縱觀奶茶店經(jīng)營市場,各店本著以品質(zhì)招徠顧客的原則,采取多種不同的策略,不管實在店面的裝修,還是在宣傳等方面。然而在這個市場里,每家店都在注重創(chuàng)新,怎么做才能新穎,很少有人能做到給人一種家的感覺。就我們此次所做奶茶店而言,其各自的策略當(dāng)然也是有所不同的,而他們大體上秉承著“以自己的特色吸引消費者,以服務(wù)水平維護消費者”的理念。而我們蚌埠“愛心之家”奶茶店,不僅做到這一點,我們還要給人以家的感覺,讓大眾從心里去接受它,讓他們感覺到一種家的感覺。
隨著生活節(jié)奏的加快,方便、簡單、快捷的食品受到越來越多消費者的追捧。而奶茶遍布各地,消費者在任何地方都能夠買得到。同時奶茶較其它食品更為方便,即買即飲,不管是在辦公室里,還是在去辦公室的路上,一些消費者沒有時間選擇或購買自己的早餐或者是午餐[2]。而“愛心之家”奶茶店帶來了不一樣的感覺,它不僅僅是一家奶茶店,更能給人帶來一種溫暖,比如合理的搭配營養(yǎng)早餐和午餐,給人一個健康的飲食,還為那些來不及吃飯的人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而我們奶茶店的VI設(shè)計,就是要打造這樣的感覺,不只是看到的,更讓群眾能夠感覺到。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們也對生活的質(zhì)量越來越高,美味、營養(yǎng)、天然、養(yǎng)生、健康,成為消費者對奶茶的新要求[3]。之所以稱之為“家”,就是因為我們能夠做到這些,在人們的觀念里,只有家里面的食物才是最安全的,而我們就是要打造家里面的那種安全、營養(yǎng)的奶茶。
一、標(biāo)志設(shè)計的創(chuàng)意與構(gòu)想
1.標(biāo)志設(shè)計的創(chuàng)意目的 我要利用標(biāo)志來代表一家奶茶店的文化與形象,從而達到被認可的目的。在標(biāo)志設(shè)計中,創(chuàng)意是聯(lián)想,是一種有意識的創(chuàng)造性的活動,標(biāo)志的真正價值所在是表現(xiàn)在其成果是人類思維活動的結(jié)晶。一個普通的圖形,要通過設(shè)計者的創(chuàng)意加工,才能誕生一個具有生命力的標(biāo)志圖形。
2.標(biāo)志設(shè)計中的創(chuàng)意步驟 標(biāo)志設(shè)計不是純粹的藝術(shù)創(chuàng)作,設(shè)計師的創(chuàng)作思維必須要基于客觀事實。確定標(biāo)志設(shè)計的題材是一個非常理性過程,計師在設(shè)計的過程中,要敢于創(chuàng)新,讓復(fù)雜的事情看起來簡單,將新舊元素結(jié)合。所以,在創(chuàng)意的過程中要從不同的交付去考慮,結(jié)合不同的表現(xiàn)手法我們這次是為一家奶茶店做VI設(shè)計[4]。首先,我們調(diào)查了各奶茶店的各種標(biāo)志等涉及到VI方面的案例,然后又在網(wǎng)上搜索了大量關(guān)于奶茶店VI設(shè)計中所牽涉到的知識、需求;在調(diào)查中積累了一定的經(jīng)驗后,我們開始對這家奶茶店的性質(zhì)進行分析:這是一家以突出家文化的奶茶店,而且根據(jù)現(xiàn)在的市場需要,那么,我們就決定圍繞著“文化”、“和諧”、“創(chuàng)新”這三個中心來思考設(shè)計方案;經(jīng)過討論,我們決定直接選擇橘色作為我們的設(shè)計主色,我們基本確定了標(biāo)志的設(shè)計方向:橘色、活潑,前沿。經(jīng)過反復(fù)討論、修改,最后確定了一個房子似的圖形作為我們的標(biāo)志。這就我們對標(biāo)志的整個設(shè)計過程。
二、“愛心之家”奶茶店VI設(shè)計
“愛心之家”奶茶店VI設(shè)計――標(biāo)志,釋義: 喻意為房屋代表的家,給人一種家的感覺,整個標(biāo)志,大量運用了橙色這個色,因為橙色在暖色系中是最溫暖的色,我們所做的就是給人們溫暖,讓他們能夠感覺到我們的熱情,它可以使人聯(lián)想到金色的秋天,豐碩的果實,是一種富足,快樂而幸福的顏色。而在愛心奶茶店中,我們就要做到在杯里面,要放足夠的量,讓熱更加能到感到幸福快樂。而房屋里面所包含的home主要起到一種強調(diào)的作用,讓人一眼看上去,就知道表達的是什么,給人一種直觀的感覺,home中的m可以形象接近于心,表達愛心,突出愛心之家的主題,簡化的茶杯以煙囪的形象表達出來,帶給人家的溫馨,它由房屋和煙囪還有里面的字母代表家的圖案和諧統(tǒng)一的組合在一起,同時又抽象展現(xiàn)了一個家的良好意境,詮釋了“幸??鞓贰钡耐昝烙饕猓倥渖蠘?biāo)準(zhǔn)橙色,構(gòu)成了象征和諧、美滿、舒適、時尚,溫暖,熱情的企業(yè)符號。Logo中文字體為簡化蘿卜體,是為了給人一種活潑,想要去看的感覺。
三、蚌埠“愛心之家”奶茶店VI基礎(chǔ)要素系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容
1.宣傳類 包裝杯子、包裝盒、單杯座、雙杯提袋、四杯提袋、宣傳、標(biāo)語墻、桌旗、海報、燈箱、袋子、轎車、邀請函。
2.辦公用品 會員卡、信封、名片、標(biāo)簽工號牌徽章、標(biāo)簽。
3.服裝雨具及店鋪 男女工作服、雨衣及門面。
蚌埠“愛心之家”奶茶店不僅給人們帶來了方便安全的奶茶,還給人們一種家的感覺,讓漂泊在外的青年人,可以感覺到一種溫暖。在奶茶這個領(lǐng)域中,突破了奶茶店老套的宣傳方式,更為一些年輕人打造出了一個方便的飲食習(xí)慣。這次做設(shè)計的經(jīng)歷也會使我終身受益,我感受到做設(shè)計是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會有所突破,那也就不叫設(shè)計了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進步。
參考文獻:
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[3]趙靜靜.論VI視覺識別設(shè)計中的基礎(chǔ)要素和應(yīng)用要素[J].濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2012,25(5):98-101.
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