英文簡歷
成功的申請可以幫助你按自己的條件進入最合適的學校，是不可忽視的一項。個人簡歷是反映一個申請者自身情況的材料。國外絕大多數(shù)的學校都要求申請者提供，并作為審查批準入學的重要依據(jù)之一。
個人簡歷的英譯很多，如"PersonnelVita"、"AutobiographicalStatement"、"PersonalStatement"、"Autobiography"、"Resume"。其中"Resume"寫法稍有不同。個人簡歷一般應簡要寫明本人所受教育、專業(yè)興趣、工作經(jīng)歷、所取得的成績及家庭背景。
有關個人簡歷寫作的注意要點。綜合各校的要求，特做如下分析：
1.個人簡歷的結(jié)構(gòu)可分為三或四個段落。第一段落簡單交待自己的個人情況，如姓名、出生時間及地點、家庭背景等。良好的家庭教育對你的成才當然有利。但美國對此不很重視，一般可以不寫。第二段可以圍繞你的求學經(jīng)過來展開，但不要用流水帳式的寫法使敘述過于生硬刻板。第三段以你的大學生活為主，你為何選此學科，可以與前面的敘述相呼應。第四段要說明你個人的能力、性格。
2.內(nèi)容要著重在你留學的動機，目前所取得的成績，你終生的目標。3.個人簡歷避免過多的形容詞，例如，想象力十分豐富、創(chuàng)造力超群等，宜舉小小的例子來說明。
4.個人簡歷約200－300字為可，不宜寫得太長。
英文個人簡歷范文
Name:GuanJianWeiEnglishName:WIN
PersonalData:
Sex:maleAge:23Height:183cmWeight:75kgBloodType:B
AritalStatus:SingleNativePlace:XingtaicityofHebeiprovince,China
Email:win888jianwei@.MobilTel:13736335583
EducationalBackground
Major:BusinessAdministration
Graduateschool:HebeiUniversity
Degree:Bachelor
Education:
2002.9--2004.6HEBEIQIHUANGDAOEDUCATIONCOLLEGELearningenglish
20010.9—2005.09,HebeiUniversity.Learningcompanyadminstrationknowledgebymyselfmainly.
AcademicMainCourses:
ManagementofHumanResources/ProductionandBusinessAdministrationOperationManagement/StrategicManagement/QualityManagement/Marketing/InternationalTrade/PrinciplesofManagement/GroundworkofAccounting/EconomicLawandsoon
EnglishSkills:
HaveagoodcommandofbothspokenandwrittenEnglish.
ComputerAbilities:
SkilledinuseofWindows/Office2000
SelfAssessment:
aenergetic,adaptableandableman,iscooperative.andhonesttoothers
EmploymentExperience:
EmploymentExperience:
2004/6--2004/10salecaraccessorieskitstoabroadinWENZHOUQISHIJIAYINCARACCESSORIESCO.,LTD
2004/10--2005/3GeneralManagerAssistant
assistthemanagertoopenagoodmarkettosalecaraccessoriesinSoutheastAsia,2millionRMBpermonthnow,anditwillbeaddedmonthbymonth.
PositionWanted:
Toobtainachallengingpositionasanassistantforamanage,especiallyinHumanResourceManagement/SalePart.
英文個人簡歷
一份簡約明快的英文簡歷是進入外企的"敲門磚"。
"RESUME"源于法語，含有摘要、大概的意思。一份好的英文簡歷，切忌拖沓冗長，詞不達意。
A：首先是個人資料部分（PERSONALDATA）包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。
B：第二部分為教育背景（EDUCATION）必須注意在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，即是從求職者的最高教育層次寫起，至于低至何時，則無具體規(guī)定，可根據(jù)個人實際情況安排。另外，大多數(shù)外企對英語（或其他語種）及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平和計算機能力應該在此單列說明。
C：第三部分為工作經(jīng)驗（WORKEXPERIENCE）在時間排列順序上也遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。另外，歐美人很重視求職者的實際工作經(jīng)驗，所以，提及自己"工作時的培訓（ONTHEJOBTRAINING）"，不失為一個聰明的做法。
D：第四部分為所獲獎勵和作品（PRICE＆PUBICATION）將自己所獲獎項以及發(fā)表過的作品列舉一二，可以很好的證實自己的工作能力和取得的成績。
E：第五部分為自己感興趣的領域(INTRESTEDFIELD)
將自己的工作意愿展示給雇主，對于大多數(shù)求職者（尤其是搞技術或研究工作的求職者）必不可少。同時，隨著分工越來越細，將工作能力與工作興趣相結(jié)合，不僅是求職者的意愿，對雇主來講，也同樣具有積極的意義。
其實不管是中文還是英文簡歷，文體都不是一成不變的。對于求職者來講，目的明確、語言簡練行之有效。
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