世界讀書日手抄報(bào)圖片簡(jiǎn)單漂亮（精選8張）
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世界讀書日手抄報(bào)圖片簡(jiǎn)單漂亮
世界讀書日的來歷簡(jiǎn)介
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”，以此鼓勵(lì)全球的閱讀風(fēng)氣和習(xí)慣，引導(dǎo)世人，尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。但為何會(huì)把“世界讀書日”定在4月23日呢？
聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來自于一個(gè)美麗的傳說。4月23日是一個(gè)作為世界文學(xué)象征的日子，在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊的意義。這一天是西班牙作家塞萬提斯和英國(guó)作家莎士比亞同時(shí)去世的日子，又恰恰是莎士比亞的生日。此外，這一天也是世界上其他一些著名作家的生辰或祭日。所以，把4月23日定為世界讀書日可說是別具意義。
1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
1995年11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織根據(jù)西班牙的提議，將每年4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”（又名“世界圖書日”、“世界書香日”、“世界讀書日”）。此后，每年的這一天，世界各地會(huì)廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動(dòng)。
據(jù)資料表明，自“世界讀書日”確定以來，已有超過100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國(guó)家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng)。圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里都會(huì)做一些贈(zèng)書、讀書、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情，把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
世界讀書日作文
人生的道路上，總會(huì)有一盞“明燈”――書。它千變?nèi)f化，優(yōu)美又不失樸實(shí)，芬芳又不失激昂。這就是我品嘗到的讀書的滋味。
淡雅，純潔。
讀書的滋味就是這樣。清麗的文字讓我身處裊裊清香的梨花中，感受到它的落英繽紛，領(lǐng)悟到它的潔白無瑕。真誠(chéng)真心的感情，包住了我那顆平凡的心，讓我脫胎換骨，讓自身更加純潔。這樣的書就像是人類的“心靈雞湯”，又好似一杯濃郁醇厚的咖啡，也是夏天那炎熱中的清爽。樸實(shí)無華的它會(huì)教會(huì)我人生的道理：只有在人群中追隨自己的夢(mèng)想。才有可能成功，人云亦云，會(huì)使一個(gè)人自毀前程。
熱血，激昂。
讀書的滋味也是這樣。當(dāng)我讀到《紅巖》這樣的書時(shí)，全身的熱血會(huì)被激發(fā)，讓我感慨萬千。它就像一首戰(zhàn)歌，讓我勇往直前，高聲吶喊。它代表著少年的無知與勇敢，是難得的品質(zhì)。這樣的讀書時(shí)光是美好的，讓我的人生充滿了熱血和激昂，感受著主人公的青春無悔。也讓我明白了這樣的道理：當(dāng)你猶豫不決時(shí)，有人愿意賭一把；當(dāng)你面對(duì)夢(mèng)想與生命時(shí)，有人愿意選擇夢(mèng)想，這就叫熱血，這就叫勇往直前。這種書告訴我們：退縮是懦夫的選擇，只有勇敢面對(duì)生活，才會(huì)有美好的明天。
科學(xué)，創(chuàng)新。
大家都看過科學(xué)小說吧。這種小說蘊(yùn)含邏輯，風(fēng)趣又不失現(xiàn)實(shí)。它就像一臺(tái)超級(jí)電腦一絲不茍；它又像生活的真理，一環(huán)套一環(huán)，層層相連；它又像一套奧林匹克數(shù)學(xué)試卷，鍛煉大腦，提高智商。他就像一位教師，不辭辛苦教育我們科學(xué)知識(shí)。每每看到這樣的書，總是忍不住沉浸其中，享受它的科學(xué)性和創(chuàng)新。仿佛它在告訴我：生活中的一切都存在科學(xué)，我們要大膽創(chuàng)新，掌握生活知識(shí)。
新奇，奇幻。
若書本里只有干枯的哲學(xué)多無趣，天馬行空的想象力是必不可少的。新奇，奇幻，是我最愛讀的題材。我喜歡妖魔鬼怪經(jīng)常在書本里出現(xiàn)。比如：孫悟空三打白骨精、巨龍?jiān)谏殖鰶]、浮空城在緩緩的移動(dòng)……它是我的娛樂工具，能激發(fā)我的幻想空間。
人生道路中的書是千變?nèi)f化的。每個(gè)人的感悟滋味都與眾不同的。對(duì)于我來說，書是各種各樣的滋味，缺一不可。這就是讀書的滋味。
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