一、 2024成都信息工程大學(xué)在湖南招生計(jì)劃
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專(zhuān)業(yè) | 招生人數(shù) | 學(xué)費(fèi)學(xué)制 |
---|---|---|---|---|---|---|
湖南 | 2024 | 歷史類(lèi) | 本科批(普通) | 財(cái)務(wù)管理 | 2 | 5520/四年 |
湖南 | 2024 | 歷史類(lèi) | 本科批(普通) | 人力資源管理 | 2 | 5520/四年 |
湖南 | 2024 | 歷史類(lèi) | 本科批(普通) | 電子商務(wù) | 2 | 5520/四年 |
湖南 | 2024 | 歷史類(lèi) | 本科批(普通) | 英語(yǔ) | 2 | 5520/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 工程管理 | 1 | 5520/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 數(shù)學(xué)類(lèi) | 1 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 大氣科學(xué) | 4 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 氣象技術(shù)與工程 | 2 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 2 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 電子科學(xué)與技術(shù) | 2 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 通信工程 | 2 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 微電子科學(xué)與工程 | 2 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 2 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 機(jī)器人工程 | 2 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 2 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 2 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 信息安全 | 3 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 智能科學(xué)與技術(shù) | 2 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 空間信息與數(shù)字技術(shù) | 2 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 3 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 網(wǎng)絡(luò)空間安全 | 2 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 區(qū)塊鏈工程 | 2 | 5980/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 環(huán)境科學(xué) | 2 | 5980/四年 |
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二、 成都信息工程大學(xué)簡(jiǎn)介
成都信息工程大學(xué)是四川省和中國(guó)氣象局共建、四川省重點(diǎn)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校創(chuàng)建于1951年,1956年改制為中央氣象局成都?xì)庀髮W(xué)校;1978年升格為本科院?!啥?xì)庀髮W(xué)院;2000年學(xué)校由中國(guó)氣象局劃轉(zhuǎn)四川省,更名為成都信息工程學(xué)院;2001年原隸屬國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的四川統(tǒng)計(jì)學(xué)校整體并入;2015年更名為成都信息工程大學(xué)。學(xué)校是國(guó)家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校、國(guó)家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)院校、四川省首批“一流學(xué)科”建設(shè)高校、四川省新增博士學(xué)位授予單位優(yōu)先培育高校,是國(guó)際CDIO組織、中國(guó)氣象人才培養(yǎng)聯(lián)盟、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈高校聯(lián)盟正式成員。
學(xué)校現(xiàn)有航空港、龍泉兩個(gè)校區(qū),占地面積2000余畝。學(xué)校擁有館藏豐富的圖書(shū)館和設(shè)施齊備的現(xiàn)代化體育場(chǎng)館,環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書(shū)治學(xué)的理想場(chǎng)所。
學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),強(qiáng)化人才培養(yǎng)中心地位,借鑒國(guó)際CDIO工程教育理念,持續(xù)深化教育教學(xué)改革,構(gòu)建起“三段培養(yǎng)、兩次分流,多元發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式,致力于為國(guó)家培養(yǎng)具有健康心智體魄、良好人文素質(zhì)、系統(tǒng)理論知識(shí)、扎實(shí)實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。現(xiàn)有19個(gè)學(xué)院(部、中心),61個(gè)本科專(zhuān)業(yè)(其中招生專(zhuān)業(yè)52個(gè)),2.5萬(wàn)余名全日制在校生。37個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),其中國(guó)家級(jí)16個(gè);17個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),其中國(guó)家級(jí)8個(gè);6個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)國(guó)家工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證,另有3個(gè)專(zhuān)業(yè)已完成專(zhuān)家進(jìn)??疾?。
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