講解員面試自我介紹
當(dāng)進入一個新環(huán)境，我們總少不了要向他人介紹自己，通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么什么樣的自我介紹才合適呢？下面是小編整理的講解員面試自我介紹，希望能夠幫助到大家。
歡樂的童年生活中，我經(jīng)歷了無數(shù)的第一次。比如第一次戴上紅領(lǐng)巾、第一次拿到喜報，第一次主持節(jié)目，第一次小鬼當(dāng)家……但我記憶中印象最深的是第一次在學(xué)校當(dāng)講解員的情景。
記得有一次有許多外校領(lǐng)導(dǎo)和老師要來參觀我們學(xué)校，為了更好地介紹校園的環(huán)境、特色，展現(xiàn)我們小海燕崇文尚德的風(fēng)貌，大隊輔導(dǎo)員楊帆老師來四年級挑選擔(dān)任學(xué)校講解員的人選，可能因為平時我在主持、交流方面表現(xiàn)還不錯，班主任陳老師以及全班同學(xué)一致推選了我。當(dāng)時我的心中既興奮，又緊張。興奮的是終于有機會鍛煉自己的口才，同時還能為學(xué)校爭光，這可是我夢寐以求的事。緊張的是當(dāng)時馬上就要期中考試了，既要復(fù)習(xí)各門功課，又要抽出時間背誦大段的稿子，還要一次次地排練，時間真是緊迫。
終于盼到外校老師參觀的這一天了，一想到辛苦的排練馬上要付諸于實踐時，我不由地忐忑起來，萬一忘詞了怎么辦?魯哲清老師好像看出了我的心事，微笑地對大家說：“別擔(dān)心，有我做你們堅強的后盾，萬一忘了，我會提醒你們的!”魯老師的話猶如一陣春風(fēng)吹進我的心田，我想只要認真對待，充滿自信就一定能行。
我早早地等在門廳，終于迎來了第一批參觀的六十位老師，我熟練地帶著他們參觀陶藝廳，并詳細地介紹了陶藝廳的設(shè)備、特色以及同學(xué)們獲得的榮譽。因為有了充分的準(zhǔn)備，我絲毫沒有膽怯，對答如流。老師們一邊點頭一邊向我投來贊許的目光。
現(xiàn)在回想起來，第一次當(dāng)講解員是一次歷練，不僅讓我學(xué)會如何合理安排時間，更讓我懂得真正的自信來自于刻苦練習(xí)。
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