幼兒園7月主題活動(dòng)計(jì)劃(精選10篇)
七月,我園將開(kāi)展系列主題活動(dòng),讓孩子們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),讓孩子們?cè)诒硌葜惺斋@,讓孩子們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí)。以下是小編精心準(zhǔn)備的幼兒園7月主題活動(dòng)計(jì)劃,大家可以參考以下內(nèi)容哦!
幼兒園7月主題活動(dòng)計(jì)劃 1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解七一:讓幼兒了解七月一日是中國(guó)共產(chǎn)黨的生日,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的情感。
2、愛(ài)國(guó)教育:通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)之情,增強(qiáng)民族自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、慶七一主題活動(dòng)
歌曲欣賞:播放并教唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》等歌曲,讓幼兒感受黨的偉大。
手工制作:組織幼兒制作黨旗或國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的'動(dòng)手能力和愛(ài)國(guó)情懷。
2、愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)
觀看視頻:播放關(guān)于中國(guó)歷史和文化的視頻,讓幼兒了解祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。
故事講述:講述英雄人物的故事,激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)之情和奮斗精神。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
主題墻飾:將幼兒的手工作品和繪畫作品布置在主題墻上,營(yíng)造濃厚的愛(ài)國(guó)氛圍。
區(qū)域活動(dòng):在區(qū)域活動(dòng)中投放與愛(ài)國(guó)教育相關(guān)的材料,如地圖、國(guó)旗等,供幼兒探索和學(xué)習(xí)。
三、家園共育
家長(zhǎng)配合:請(qǐng)家長(zhǎng)在家中也注重培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。
親子活動(dòng):組織親子活動(dòng),如參觀博物館、紀(jì)念館等,共同感受祖國(guó)的偉大和美好。
幼兒園7月主題活動(dòng)計(jì)劃 2
一、主題:
夏日歡樂(lè)頌
二、活動(dòng)目標(biāo):
讓幼兒感受夏日的歡樂(lè)氛圍,體驗(yàn)各種夏日活動(dòng)的樂(lè)趣。
培養(yǎng)幼兒的觀察能力、表達(dá)能力和動(dòng)手能力。
增進(jìn)幼兒之間的友誼,促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展。
三、活動(dòng)安排:
夏日探索之旅:組織幼兒到戶外觀察夏日的自然景象,如昆蟲、花朵等,引導(dǎo)幼兒用繪畫或語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)。
水上樂(lè)園活動(dòng):在幼兒園內(nèi)設(shè)置小型水上樂(lè)園,讓幼兒在水中嬉戲玩耍,感受清涼與快樂(lè)。
夏日美食制作:帶領(lǐng)幼兒一起制作夏日特色美食,如冰淇淋、水果沙拉等,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和生活技能。
夏日故事分享:每天安排一段時(shí)間,讓幼兒分享自己聽(tīng)過(guò)或經(jīng)歷過(guò)的'夏日故事,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
創(chuàng)意手工活動(dòng):利用各種材料制作夏日主題的手工藝品,如太陽(yáng)帽、扇子等。
夏日舞會(huì):舉辦一場(chǎng)夏日舞會(huì),讓幼兒穿上漂亮的服裝,跟隨音樂(lè)一起跳舞,享受歡樂(lè)時(shí)光。
四、活動(dòng)評(píng)估:
通過(guò)觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度、興趣和表現(xiàn),評(píng)估活動(dòng)的效果。
收集幼兒的作品和反饋,了解他們對(duì)活動(dòng)的喜愛(ài)程度和收獲。
幼兒園7月主題活動(dòng)計(jì)劃 3
一、主題:
奇妙的夏天
二、活動(dòng)目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒了解夏天的特征和變化。
激發(fā)幼兒對(duì)夏天的探索欲望。
培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
三、活動(dòng)安排:
夏天的秘密:通過(guò)圖片、故事等形式,向幼兒介紹夏天的天氣、動(dòng)植物等特點(diǎn)。
夏日創(chuàng)意繪畫:讓幼兒發(fā)揮想象力,用畫筆描繪出他們心中的夏日景象。
夏天的實(shí)驗(yàn):進(jìn)行一些與夏天相關(guān)的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),如制作彩虹等,培養(yǎng)幼兒的探究精神。
夏日音樂(lè)派對(duì):組織幼兒一起唱歌、跳舞,感受音樂(lè)帶來(lái)的'快樂(lè)。
戶外探險(xiǎn)活動(dòng):帶領(lǐng)幼兒到戶外進(jìn)行探險(xiǎn),尋找夏天的足跡。
夏日手工坊:指導(dǎo)幼兒制作夏日主題的手工制品,如草帽、風(fēng)鈴等。
四、活動(dòng)評(píng)估:
觀察幼兒在活動(dòng)中的參與情況和表現(xiàn),評(píng)估他們對(duì)夏天的認(rèn)知和理解程度。
收集幼兒的作品和反饋,了解他們?cè)诨顒?dòng)中的收獲和體驗(yàn)。
幼兒園7月主題活動(dòng)計(jì)劃 4
一、主題:
清涼一夏
二、活動(dòng)目標(biāo):
讓幼兒在炎熱的夏天感受到清涼和舒適。
豐富幼兒的夏日生活體驗(yàn)。
培養(yǎng)幼兒的`團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。
三、活動(dòng)安排:
水上游戲:組織幼兒進(jìn)行各種水上游戲,如打水仗、水上滑梯等,讓幼兒盡情享受玩水的樂(lè)趣。
夏日清涼手工:制作冰棒、扇子等清涼物品,感受手工制作的樂(lè)趣同時(shí)帶來(lái)涼意。
夏日運(yùn)動(dòng)會(huì):舉辦小型夏日運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)置適合幼兒的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如接力賽、跳繩比賽等。
夏日戲劇表演:讓幼兒排練并表演與夏天相關(guān)的戲劇,展現(xiàn)他們的表演才能。
清涼故事會(huì):分享與夏天有關(guān)的故事,讓幼兒在故事中感受清涼與美好。
夏日野餐:在幼兒園內(nèi)或戶外舉行夏日野餐活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)野餐的樂(lè)趣。
四、活動(dòng)評(píng)估:
通過(guò)幼兒的參與度、情緒反應(yīng)等方面評(píng)估活動(dòng)效果。
與幼兒交流,了解他們對(duì)活動(dòng)的喜愛(ài)程度和收獲。
幼兒園7月主題活動(dòng)計(jì)劃 5
新的一月已經(jīng)開(kāi)始了,為了更好的做好各方面的工作,現(xiàn)做以下計(jì)劃:
一、教育教學(xué)工作:
1、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
2、協(xié)助教師組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。
二、衛(wèi)生保健工作:
1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開(kāi)窗工作,堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,對(duì)挑食、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
3、天氣較熱,對(duì)幼兒的被褥、床單及時(shí)更換,半月清洗床單一次。
4、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的.預(yù)防工作。
三、安全工作:
1、加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。
2、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。
3、組織兒童活動(dòng)前,要檢查場(chǎng)地是否安全,兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),要給予保護(hù)。
4、防止開(kāi)水、食物等燙傷兒童。
四、家園共育:
1、近期傳染病較為嚴(yán)重,周六日事情家長(zhǎng)盡量少帶幼兒到人多的公共場(chǎng)所。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶帶一小背心、小短褲,在幼兒午睡時(shí)穿。
3、召開(kāi)一對(duì)一家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的建議,滿足家長(zhǎng)的需求。
幼兒園7月主題活動(dòng)計(jì)劃 6
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,全面實(shí)施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。
二、工作要點(diǎn)
(一)政治思想工作
1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),主要學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、教育經(jīng)驗(yàn)文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,提高思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)。
2、進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。
(二)保教工作
1、保育工作
(1)、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí)等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的.冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)、保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
(3)、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。
(4)、過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
國(guó)旗下講話,節(jié)日活動(dòng),一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行“五愛(ài)”教育,講文明、講禮貌,愛(ài)護(hù)公物,守規(guī)則等思品教育。
創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開(kāi)展朗誦興趣班,同時(shí)結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項(xiàng)目發(fā)展幼兒語(yǔ)言、識(shí)字、朗讀等方面的能力。
鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織中、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。
培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。
豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。
加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。
加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等。
開(kāi)展幼兒朗誦比賽。
(三)培訓(xùn)工作
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵
4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
(四)教研工作
1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)圖,制定目標(biāo),共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。
2、根據(jù)市教研工作計(jì)劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,結(jié)合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
(五)家長(zhǎng)工作
1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)”,成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),通過(guò)家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭(zhēng)取校部及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。
(七)黨群工作
1、積極開(kāi)展民主行風(fēng)評(píng)議工作,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。
2、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。
3、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心,向黨、團(tuán)組織靠攏,發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。
幼兒園7月主題活動(dòng)計(jì)劃 7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、感受夏天:通過(guò)兒歌、繪畫、手工等多種形式,讓幼兒表達(dá)對(duì)夏天的喜愛(ài)和感受。
2、環(huán)境觀察:關(guān)注夏天環(huán)境的變化,運(yùn)用多種感官獲取夏天的'基本特征。
3、自我服務(wù)能力提升:提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幫助他人的意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、夏日主題活動(dòng)
兒歌與繪畫:組織幼兒學(xué)習(xí)并演唱與夏天相關(guān)的兒歌,如《夏天的雨》、《小蜻蜓》等,并引導(dǎo)他們用畫筆描繪自己心中的夏天。
手工制作:利用廢舊材料制作夏日小手工,如扇子、遮陽(yáng)帽等,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
2、戶外活動(dòng)
夏日運(yùn)動(dòng)會(huì):組織幼兒進(jìn)行走、跑、跳、鉆等游戲,提高身體協(xié)調(diào)性和躲閃能力。
自然觀察:帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察植物、昆蟲等,了解夏天的生態(tài)特點(diǎn)。
3、生活常規(guī)教育
自我保?。航逃變涸谶\(yùn)動(dòng)前后注意自我保健,如熱了要脫衣服,出汗了要找老師擦汗。
良好習(xí)慣:鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
三、家園共育
家長(zhǎng)配合:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒準(zhǔn)備適合夏天的衣物,鼓勵(lì)幼兒多喝水、多吃水果,保持身體健康。
親子活動(dòng):組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)或野餐活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系,共同享受夏日樂(lè)趣。
幼兒園7月主題活動(dòng)計(jì)劃 8
一、主題名稱
歡樂(lè)夏日
二、主題目標(biāo)
讓幼兒感受夏日的快樂(lè),體驗(yàn)各種夏日活動(dòng)。
培養(yǎng)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的興趣和探索精神。
提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
增進(jìn)幼兒之間的情感交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、活動(dòng)安排
夏日探索之旅:組織幼兒到戶外觀察夏日的自然景象,如昆蟲、植物等。
夏日手工坊:引導(dǎo)幼兒制作夏日主題的手工藝品,如草帽、扇子等。
水上樂(lè)園活動(dòng):在園內(nèi)設(shè)置小型水上樂(lè)園,讓幼兒盡情玩耍。
夏日美食節(jié):讓幼兒一起制作和品嘗夏日特色美食。
夏日故事會(huì):分享有關(guān)夏日的故事和傳說(shuō)。
創(chuàng)意繪畫活動(dòng):鼓勵(lì)幼兒用畫筆描繪夏日的`美好景象。
四、家園共育
請(qǐng)家長(zhǎng)在周末帶孩子去公園、海灘等地方,感受夏日氛圍。
鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起制作夏日主題的作品。
提醒家長(zhǎng)注意孩子在夏日的飲食和作息,確保健康。
幼兒園7月主題活動(dòng)計(jì)劃 9
一、主題名稱
夏日冒險(xiǎn)
二、主題目標(biāo)
激發(fā)幼兒的冒險(xiǎn)精神和探索欲望。
培養(yǎng)幼兒的觀察力和解決問(wèn)題的能力。
增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。
讓幼兒了解夏日安全知識(shí)。
三、活動(dòng)安排
尋寶大冒險(xiǎn):在園內(nèi)設(shè)置隱藏的“寶藏”,讓幼兒尋找。
野外探險(xiǎn):組織幼兒到戶外進(jìn)行簡(jiǎn)單的'探險(xiǎn)活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn):開(kāi)展各種夏日運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn),如跳繩比賽、跑步比賽等。
安全小課堂:講解夏日安全注意事項(xiàng),如防溺水、防曬等。
搭建夏日營(yíng)地:讓幼兒合作搭建營(yíng)地,體驗(yàn)戶外生活。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng):進(jìn)行與夏日相關(guān)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
四、家園共育
支持孩子參與冒險(xiǎn)活動(dòng),鼓勵(lì)他們勇敢嘗試。
與孩子一起討論夏日安全問(wèn)題,提高孩子的安全意識(shí)。
在家中為孩子創(chuàng)造一些探索和冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)。
幼兒園7月主題活動(dòng)計(jì)劃 10
一、主題名稱
夏日嘉年華
二、主題目標(biāo)
讓幼兒在歡樂(lè)的氛圍中度過(guò)夏日。
提高幼兒的社交能力和表達(dá)能力。
豐富幼兒的夏日體驗(yàn)。
培養(yǎng)幼兒的'藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。
三、活動(dòng)安排
夏日舞會(huì):組織幼兒舉行夏日舞會(huì),讓他們盡情跳舞。
戲劇表演:排練夏日主題的戲劇,讓幼兒展示表演才能。
創(chuàng)意手工秀:展示幼兒制作的夏日手工藝品。
音樂(lè)狂歡節(jié):舉辦夏日音樂(lè)活動(dòng),讓幼兒感受音樂(lè)的魅力。
藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng):引導(dǎo)幼兒用各種材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。
歡樂(lè)游戲日:安排各種有趣的游戲活動(dòng)。
四、家園共育
幫助孩子準(zhǔn)備舞會(huì)服裝和道具。
鼓勵(lì)孩子在家中展示自己的戲劇表演。
與孩子一起欣賞藝術(shù)作品,培養(yǎng)審美情趣。
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