學(xué)校觸電事故的應(yīng)急預(yù)案
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會(huì)遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,時(shí)常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校觸電事故的應(yīng)急預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校觸電事故的應(yīng)急預(yù)案1
為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,確保教學(xué)用電的暢通,減小觸電的影響,有效搶救觸電者,制定如下應(yīng)爭預(yù)案:
1、若發(fā)生觸電后,在現(xiàn)場處理的同時(shí)立即通知電管員拉閘停電,并報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,立即組織醫(yī)務(wù)室人員到現(xiàn)場進(jìn)行搶救,并安排找車,以備使用。
3、若電源控制較遠(yuǎn),可先用木柄刀或電工膠鉗剪斷電路,然后再切斷電源,拉開電線。
4、搶救者在絕緣的情況下,拉開觸電者,把觸電者拉開。
5、當(dāng)傷員脫離電源后,應(yīng)立即檢查傷員全身情況,特別是呼吸和心跳,發(fā)現(xiàn)呼吸,心跳停止時(shí),應(yīng)立即就地?fù)尵取?span style="display:none">8Qk萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6、呼吸停止,心博存在者,就地平臥解松衣扣,通暢氣道,立即口對(duì)口人工呼吸,心博停止,呼吸存在者,應(yīng)立即作胸外心臟按壓。
7、呼吸心跳均停止者,則應(yīng)在人工呼吸的同時(shí)施行胸外心臟按壓,以建立呼吸和循環(huán),恢復(fù)全身器官的'氧供應(yīng),現(xiàn)場搶救最好能兩人分別施行口對(duì)口人工呼吸及胸外心臟按壓。
8、處理電擊傷時(shí),應(yīng)注意有無其它損傷,如有外傷,灼傷應(yīng)同時(shí)處理。
9、實(shí)施了急救措施后,立即送往豐樂衛(wèi)生院進(jìn)行治療。
10、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組派人堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好下情上達(dá)工作,對(duì)事件發(fā)展情況,所采以的措施、存在的問題,要認(rèn)真做好記錄,直至事件完全解決。
11、領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行事故調(diào)查,責(zé)任分析,并形成調(diào)查報(bào)告上報(bào)上級(jí)教育行政部門。
12、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),教育師生。
學(xué)校觸電事故的應(yīng)急預(yù)案2
根據(jù)國家教育部、教育局等上級(jí)有關(guān)部門的加強(qiáng)學(xué)校安全工作的指示精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,有效的預(yù)防和處理學(xué)校突發(fā)安全事故,特別是對(duì)學(xué)校樓梯間走道、校舍陳舊房屋及墻面、學(xué)生集體外出的交通、消防等易發(fā)事故方面要強(qiáng)化管理,既要預(yù)防事故發(fā)生,又要有應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的緊急措施,保證學(xué)校師生安全,特制定以下預(yù)案:
一、安全事故預(yù)防及應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XXX、
副組長:XXX、XXX、
成員:
所有班主任
二、領(lǐng)導(dǎo)小組及成員職責(zé):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職能:
根據(jù)安全事故的具體情況,領(lǐng)導(dǎo)小組可隨時(shí)調(diào)集有關(guān)人員,調(diào)用學(xué)校物資、交通工具。學(xué)校各部門及全體教職員工必須全力支持、配合。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組及成員職責(zé):(如因人員崗位調(diào)整,負(fù)責(zé)的工作作適當(dāng)調(diào)整)
組長職責(zé):
XXX、:負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌、指揮工作。
副組長職責(zé):
王雙應(yīng):協(xié)助統(tǒng)籌、指揮工作,并負(fù)責(zé)預(yù)案的具體實(shí)施工作。
成員職責(zé):
XXX、:負(fù)責(zé)學(xué)校校舍、建筑物、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等安全工作。
葛素梅:負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作組織、疏散工作;交通安全、宿舍安全工作;協(xié)助做好安全宣傳工作。
白如菊:負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)施安全管理及學(xué)生實(shí)驗(yàn)、安全工作
陳昕麟:負(fù)責(zé)學(xué)校車輛安全運(yùn)行工作。
邢聰:負(fù)責(zé)學(xué)校治安、交通、消防等安全工作,以及安全宣傳工作。
尹春霞:負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)施安全管理、教材資料安全管理工作。
高朝霞:負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作組織、疏散工作;協(xié)助做好安全宣傳工作
麻婧:負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)宿生保衛(wèi)、治安、交通、消防等安全工作。
三、安全事故報(bào)告及處理程序:
1、報(bào)告制度實(shí)行學(xué)校校長負(fù)責(zé)制。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在最短時(shí)間內(nèi)(5-10分鐘)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校的'貴重物品、財(cái)產(chǎn),維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,事后上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。
3、校內(nèi)報(bào)警的一般程序:事發(fā)當(dāng)事人(或目擊者)――班主任(或值班老師)――學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組任一成員――XXX、校長――上級(jí)有關(guān)部門(包括公安、交警、衛(wèi)生、消防等部門)。
4、對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效處理(搶救)時(shí)間而造成嚴(yán)重后果的人員,將根據(jù)其責(zé)任大小,進(jìn)行批評(píng)、紀(jì)律處分及經(jīng)濟(jì)處罰。
四、觸電事故應(yīng)急預(yù)案
1、立即切斷電源。
2、救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打“120”。
3、迅速向教育局報(bào)告。
4、如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。
五、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生時(shí),立即啟動(dòng)安全事故處理應(yīng)急預(yù)案。
2、向上級(jí)主管部門報(bào)告情況(2小時(shí)以內(nèi))),請(qǐng)求上級(jí)指導(dǎo)幫助。
3、請(qǐng)求駐地公安部門配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
4、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。
5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。召開學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。
6、專人負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時(shí)請(qǐng)家長單位領(lǐng)導(dǎo)幫助工作。
7、冷靜面對(duì)媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強(qiáng)門崗管理。
8、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。
六、應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施
1、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,有在現(xiàn)場的安全小組成員協(xié)商處置,并有在場的最高職務(wù)者發(fā)布命令,組織自救或互救。
2、學(xué)校其他成員應(yīng)在預(yù)案啟動(dòng)后迅速到崗,搶險(xiǎn)組、后勤組人員待命。
3、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施必須以人為本,遵循人民利益高于一切的原則。所有發(fā)布的命令必須無條件執(zhí)行,否則從重追究有關(guān)人員責(zé)任。
學(xué)校觸電事故的應(yīng)急預(yù)案3
應(yīng)急預(yù)案(程序)的要點(diǎn)是:搶救觸電者,避免在搶救時(shí)發(fā)生其它事故。
一、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間搶救觸電者,并讓在場人員打120求援,同時(shí)向值班校長和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
二、觸電解脫方法:
1、切斷電源。
2、若一時(shí)無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。
3、用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。
4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。
注意:要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對(duì)于高壓觸電應(yīng)及時(shí)通知供電部門,采用相應(yīng)的緊急措施,以免發(fā)生新的事故。
三、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的'現(xiàn)場搶救方法:
1、觸電者神智清醒,讓其就地休息。
2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應(yīng)仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。
3、觸電者呼吸停止,則用口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸;
觸電者心臟停止跳動(dòng),用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán);
若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時(shí)進(jìn)行。
注意:現(xiàn)場搶救不能輕易中止,要堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)人員到場后接替搶救。
四、觸電事故發(fā)生后,單位應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護(hù)搶救現(xiàn)場的正常秩序,警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場。
五、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢,現(xiàn)場已無事故隱患時(shí),方可解除。
六、事故發(fā)生后單位應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)部門報(bào)告。
學(xué)校觸電事故的應(yīng)急預(yù)案4
學(xué)校的防觸電事故工作是關(guān)系到師生生命安全的重要工作。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校觸電事故應(yīng)急管理工作,盡可能降低事故損失,
減小危害根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和要求,特?cái)M訂學(xué)校觸電事故應(yīng)急預(yù)案。
一、學(xué)校防觸電事故領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
xxx
副組長:
xxx
成員:
xxx
2、工作小組
組長:
xxx
副組長:
xxx
成員:
xxx
3、應(yīng)急救援小組
根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要,
分別設(shè)置:
4、校應(yīng)急人員聯(lián)系電話:
xxx
5、用電管理員:
xxx
6、搶險(xiǎn)突擊隊(duì)成員:
全體男教師班主任
7、報(bào)警電話:
119緊急救護(hù)120
教體局:
xxx
8、值班電話:
xxx
二、學(xué)校防觸電事故工作預(yù)防運(yùn)行機(jī)制
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立防觸電事故領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)學(xué)校的防觸電工作,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校有關(guān)點(diǎn)電方面的動(dòng)態(tài)提出預(yù)防對(duì)策和措施。
工作小組及時(shí)具體組織搶險(xiǎn)工作。
2、加強(qiáng)安全檢查,消除安全隱患
領(lǐng)導(dǎo)小組成員要組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、餐廳、多媒體教師等有線路的'地方進(jìn)行仔細(xì)檢查,及時(shí)做好維修工作消除安全隱患,確保師生生命安全。
3、開展宣傳教育,增強(qiáng)防觸電事故的能力。
學(xué)校要通過教師會(huì)議、班主任會(huì)議、班隊(duì)會(huì)等對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行積極的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)防觸電的意識(shí)和能力教育學(xué)生不隨意亂動(dòng)電源、開關(guān)等。教育學(xué)生懂得險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)如何自救。
三、應(yīng)急措施
1、發(fā)現(xiàn)人員觸電應(yīng)迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等絕緣器具使觸電者脫離電源,不可赤手直接與觸電者的身體接觸。
2、派專人看護(hù)現(xiàn)場,立即撥打120急救,并及時(shí)通知校醫(yī)務(wù)室人員到現(xiàn)場進(jìn)行臨時(shí)急救。
3、通知學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及水電組人員到場處置。
4、疏散圍觀人員,保證現(xiàn)場空氣流通,避免再次發(fā)生觸電事故。
四、臨時(shí)急救方法
1、觸電者未失去知覺時(shí),應(yīng)安放在空氣流通處安靜休息。
2、觸電者已失去知覺,但呼吸及脈博均未停止時(shí),應(yīng)安放在平坦通風(fēng)處所解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時(shí)用毛巾摩擦全身使之發(fā)熱。
3、觸電者失去知覺呼吸困難,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,切不可向觸電者注射強(qiáng)心劑或潑冷水。
4、觸電者呼吸及心臟跳動(dòng)均已停止時(shí),可能是假死,救護(hù)人員要堅(jiān)持先救后搬的原則應(yīng)即刻進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行擠壓救護(hù)直到經(jīng)醫(yī)生診斷確已死亡為止。
5、人工呼吸用口對(duì)口吹氣效果較好。急救時(shí),觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流便于吹氣急救。
五、責(zé)任追究
對(duì)準(zhǔn)備工作和檢查工作力度不到位、組織指揮不力而造成財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡的個(gè)人,要嚴(yán)肅追究相關(guān)人的責(zé)任。并及時(shí)上報(bào)教體局。
學(xué)校觸電事故的應(yīng)急預(yù)案5
本應(yīng)急預(yù)案的要點(diǎn)是:搶救觸電者,避免在搶救時(shí)發(fā)生其它事故。
一、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間搶救觸電者,并讓在場人員打120求援,同時(shí)向值班主任和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
二、觸電解脫方法:
1、切斷電源。
2、若一時(shí)無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。
3、用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。
4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的.裸露身體。注意:要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救,對(duì)于高壓觸電應(yīng)及時(shí)通知供電部門,采用相應(yīng)的緊急措施,以免發(fā)生新的事故。
三、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場搶救方法:
1、觸電者神智清醒,讓其就地休息。
2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應(yīng)仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。
3、觸電者呼吸停止,則用口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動(dòng),用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán);若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時(shí)進(jìn)行。
注意:現(xiàn)場搶救不能輕易中止,要堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)人員到場后接替搶救。
四、觸電事故發(fā)生后,單位應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護(hù)搶救現(xiàn)場的正常秩序,警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場。
五、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢,現(xiàn)場已無事故隱患時(shí),方可解除。
六、事故發(fā)生后單位應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)或有關(guān)部門報(bào)告。
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