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小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌

時(shí)間：2024-07-26 15:53:50 100

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌精華15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑?shī)歌吧，詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情的作用。那么什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌1

　　就是這樣的

　　現(xiàn)在的`氣溫正灼熱

　　讓你透不過(guò)氣

　　因此你在嘆息聲中

　　戀念已久的那個(gè)人

　　因此你不說(shuō)話

　　只在心里

　　歇涼的時(shí)候一只鳥(niǎo)

　　向你飛來(lái)

　　在這棵樹(shù)陰下

　　風(fēng)帶來(lái)的氣息

　　是她戀愛(ài)只是自己的唯一

　　是你戀愛(ài)的很深

　　已至于到了這個(gè)時(shí)候

　　再告訴給你

　　記住我嗎

　　現(xiàn)在以后的日子

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌2

　　都說(shuō)

　　夜晚的靈魂最孤寂

　　萬(wàn)籟俱寂

　　茫然無(wú)措

　　都會(huì)在孤寂中尋求解脫

　　人性使然會(huì)用另一種方式觸摸世界

　　大街小巷游蕩的靈魂

　　一顆顆偽裝的心靈

　　如有一副畫(huà)形容

　　梵高的`《吶喊》最合適

　　扭曲猶如靈魂的形狀

　　吶喊中尋找的解脫

　　如若一本書(shū)能教化一顆靈魂

　　世界固有一盞茶的安寧

　　夜未央

　　魂靜安

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌3

　　她裹著層層面紗

　　我看不透她

　　她滿嘴謊言

　　我討厭她

　　謊言終會(huì)被揭穿

　　假面怎能代替真顏

　　你啊你不懂我

　　夢(mèng)境中才有知己白頭

　　信任像刀剜割心頭

　　你堅(jiān)守著一角真相

　　歲月又有多少真言

　　黑色!又是黑色!

　　她整個(gè)人都是黑色!

　　我是否讓你失望讓你悲傷?

　　我是否該背負(fù)罪惡接受審判?

　　這個(gè)人是假的

　　她的笑容也是假的

　　黑暗中的火焰照到她的.臉

　　是張假面微笑的假面

　　人心比鬼神可怕

　　我只得帶張假面

　　黑暗中鬼神窺視著我的雙眼

　　他只看到了假面的假面

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌4

　　1《春天總是鮮麗》

　　春天乘著心事的韻角

　　翩翩走來(lái)

　　靜謐的風(fēng)穿過(guò)暖陽(yáng)

　　真實(shí)與虛幻都自由游走

　　吸吮著自己的愜意

　　滿眼的五彩斑斕

　　昂揚(yáng)的花朵

　　揮舞著豪邁

　　一遍遍敲打著幻覺(jué)

　　希望

　　四周全是火紅

　　過(guò)往輪回

　　誰(shuí)能逃脫這春的迷醉

　　遠(yuǎn)處

　　晨鐘震響

　　如我靈魂在吶喊

　　開(kāi)始走向春的天堂

　　在春的心房

　　有一捧我羞澀的愛(ài)慕

　　懷春的季節(jié)

　　為暮鼓也怦然心動(dòng)

　　用水一樣的眸子神往

　　彩蝶炫舞

　　一抹陽(yáng)光激動(dòng)得心跳

　　迷情的花蕊

　　歡喜得流淚

　　朦朧的月光

　　氤氳成一片遐想

　　飄過(guò)春天熱鬧的夢(mèng)境

　　彈撥一曲溫情

　　給棲息的鳥(niǎo)兒

　　一縷柔情的牽掛

　　從前的日子

　　曾為落花憂傷

　　一曲風(fēng)雨沉重了春的翅膀

　　再飛不起迷茫的花俏

　　掩埋了高山流水的寂寞

　　留下一段無(wú)處躲藏的回憶

　　瘦弱的靈魂

　　撲向遠(yuǎn)方的葦?shù)?span style="display:none">z4D萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　孤獨(dú)承受了歲月的蒼涼

　　哀愁漫過(guò)了夢(mèng)里的嘆息

　　可在記憶的深處

　　春天依然鮮麗

　　迷醉的幻想

　　看著眼前花團(tuán)錦簇

　　一個(gè)相思的小鳥(niǎo)

　　在盤(pán)旋思索

　　律動(dòng)著嫵媚

　　渴望刷新自己

　　一千年一萬(wàn)年

　　時(shí)光靜靜流淌

　　楊柳依依

　　擦肩而過(guò)的人

　　輪回在痛苦的邊緣

　　靈魂相看淚眼

　　悵然無(wú)語(yǔ)

　　2《生命的春天》

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)

　　走出冬日嚴(yán)寒

　　歲月如歌

　　迎來(lái)盎然的春天

　　春帶著夢(mèng)想

　　將陽(yáng)光撒在心田

　　春帶著生機(jī)

　　將希望播種人間

　　春帶著歌謠

　　唱一曲姹紫嫣紅

　　春帶著美好

　　寫(xiě)下了五彩斑斕

　　春天是一季養(yǎng)眼的盛宴

　　春天是一幅多姿的畫(huà)卷

　　那絲絲春雨潤(rùn)育著生靈

　　那柔柔春風(fēng)把陰?kù)\吹散

　　那含情脈脈的花蕾即將露出笑臉

　　那滔滔的一江春水浮起了萬(wàn)舟千帆

　　品一杯淡淡的清茶

　　吟一首明媚的小詩(shī)

　　幽夢(mèng)醒來(lái)是春天

　　又是一年春好處

　　淡化了多少離愁恨怨

　　告別寒冷的冬天

　　回眸一笑是安然

　　推開(kāi)窗欞

　　心海便在春光中燦爛

　　只要心中還有愛(ài)

　　即使是春寒料峭

　　也能感覺(jué)到暖風(fēng)拂面

　　春色滿園

　　3《笑迎春天》

　　高山流水覓知音，冬將過(guò)去春來(lái)臨。

　　梅寒吐艷群芳盡，笑迎春天花似錦。

　　4《春天的早晨》

　　溫柔的春風(fēng)

　　托舉起太陽(yáng)

　　吹紅了萬(wàn)朵霞光

　　明媚的陽(yáng)光

　　驅(qū)散了烏云

　　把我的心坎照亮

　　小鳥(niǎo)的歌聲

　　帶著幸福帶著快樂(lè)

　　在我的心里流淌

　　可愛(ài)的小孫女

　　笑成一朵花

　　點(diǎn)燃了我的希望

　　5《春天的街》

　　作者心無(wú)增減

　　總想著和你相約

　　一起婉約在風(fēng)雨之中

　　婉約在鋪滿韻腳的街

　　冬眠的春風(fēng)已漸漸蘇醒

　　踩出詩(shī)意的舞步和旋律

　　讓歲月和青春絲絲入夢(mèng)

　　多少個(gè)擦肩俱已過(guò)往

　　一切都顯得太過(guò)匆匆

　　就讓我們用溫情的目光

　　點(diǎn)亮前方所有的街燈

　　只要我們懷揣著春天

　　再寂寞的寒夜都不會(huì)凄冷

　　街的春天

　　不需要大紅大紫的招搖

　　不需要鸚鵡的嘩眾取寵

　　只需要手捧一杯清茶

　　讓采擷的心情日漸變濃

　　春天的街

　　不需要車(chē)水馬龍的喧鬧

　　不需要花天酒地的折騰

　　只需要彼此淡定地走著

　　把自己律動(dòng)成該有的風(fēng)景

　　6《等春天》

　　作者悠悠對(duì)小河

　　在雪地里

　　把手插進(jìn)褲袋中

　　低著頭

　　匆匆趕著路

　　那一定

　　不是攝影師

　　欣賞風(fēng)景的人

　　在這個(gè)世界上面

　　有多少人為了

　　生存

　　在寒風(fēng)中拼著命

　　追趕著太陽(yáng)

　　有誰(shuí)還比他們

　　更加需要

　　陽(yáng)光

　　潔白的大地啊

　　在等待中

　　迎那春天

　　春天般的溫暖

　　7《想著春天》

　　作者陶叟

　　花瓣離開(kāi)枝頭

　　神情有點(diǎn)凄然

　　在流水中掙扎著

　　擺擺手和我再見(jiàn)

　　柳絮飄飄搖搖

　　離開(kāi)我的身邊

　　在暖風(fēng)中如泣如訴

　　越走越遠(yuǎn)

　　我戀戀不舍

　　送走了疲憊的春天

　　綠葉同情我

　　為我撐起一把大傘

　　在蕭瑟的秋風(fēng)中

　　落地冬眠

　　流水可憐我

　　把柔情蜜意奉獻(xiàn)

　　如今也冷若冰霜

　　不能靠近身邊

　　走過(guò)夏走過(guò)秋

　　更加思念多情的春天

　　想起和春天的海誓山盟

　　我抬起了望眼

　　春天在種子的胚芽上閃爍

　　在麥苗的根葉上出現(xiàn)

　　飛雪是她的身影

　　梅花是她的先行官

　　想著春天

　　__嚴(yán)寒不覺(jué)冷

　　想著春天

　　披荊斬棘勇往直前

　　我們就要走進(jìn)美麗的春天

　　8《春天的禮物》

　　作者夜雨入夢(mèng)

　　就采擷一縷清香吧

　　借一陣風(fēng)，送抵你的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　如果你在夢(mèng)中翻了一個(gè)身

　　那一定是我

　　來(lái)到了你的身旁

　　醒來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)

　　驚奇地發(fā)現(xiàn)

　　你的枕畔，果真有

　　一朵小花

　　9《尋訪春天》

　　盼望著，春天的腳步近了，我?guī)е鴼g快的心情去尋訪春天。

　　我睜大明亮的眼睛來(lái)到小河邊玩兒，柳樹(shù)抽出了嫩綠的小芽，小蝌蚪在清涼的湖水中嬉戲，我無(wú)比快樂(lè)。

　　我邁著輕快的腳步來(lái)到田野上玩兒，莊稼從熟睡中醒來(lái)，昆蟲(chóng)蹦跳著低聲交談，我無(wú)比輕松。

　　我手舞足蹈地來(lái)到花園里玩兒，艷麗的桃花盡情綻放，雪白的梨花歡樂(lè)歌唱，我無(wú)比暢快。

　　春天的腳步越來(lái)越近了，春天帶給我歡樂(lè)

　　10《春天的童話》

　　春天來(lái)了

　　仿佛成了綠的世界

　　到處是五顏六色的花兒

　　到處是碧綠如玉的草兒

　　大地

　　剛才還是一片平整的土地

　　猛一下出生了許多春天的使者

　　它們賦予春天新的綠洲

　　一場(chǎng)微微的細(xì)雨

　　給予大地?zé)o限生機(jī)

　　活蹦亂跳的兔兒

　　生龍活虎的小鹿

　　都趕著向大地膜拜

　　鷹擊長(zhǎng)空

　　魚(yú)翔淺底

　　萬(wàn)類(lèi)霜天都得到了自由

　　突然

　　一陣?yán)醉?span style="display:none">z4D萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　趕走了那花枝招展的'太陽(yáng)

　　迎來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的烏云

　　鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了

　　魚(yú)兒也不見(jiàn)了

　　它們都被困住了

　　無(wú)法享受自由

　　雨停了

　　只見(jiàn)天空出現(xiàn)很多小燕子

　　它們拿著細(xì)線

　　像是在那兒靜靜的釣著魚(yú)

　　噢

　　原來(lái)是小朋友們放的風(fēng)箏

　　它們真美啊

　　11《站在春天的巷口》

　　作者：暮雨聽(tīng)軒

　　站在冷風(fēng)的十字路口

　　等待春天

　　雪繼續(xù)飄染，鋪滿

　　去往春天的路口

　　繼續(xù)行走，爬過(guò)十二點(diǎn)的山崗

　　用一個(gè)輪回的時(shí)間

　　丈量四季的長(zhǎng)度，冬去春來(lái)

　　夾縫中，只一場(chǎng)雪

　　下在冬天，在春季消融

　　或許我是在冬天的窗口

　　遙看春天的陽(yáng)光

　　感受著冬天的溫暖和春寒

　　風(fēng)吹往哪個(gè)方向

　　我就去往何方

　　無(wú)妨，我已走在春天的巷口

　　祭

　　用一片落葉作為信箋

　　給你寄去，三年前的記憶

　　然后，你在冬天的火爐旁

　　閱讀，焚燒

　　我用冬天里的一滴水

　　來(lái)寄送我心的狀態(tài)

　　在觸及屋檐時(shí)，凍結(jié)成凌

　　在另一個(gè)暖時(shí)季，消融

　　繼續(xù)著該繼續(xù)的曾經(jīng)

　　在心底挖一個(gè)墳丘

　　將葉子的骨灰埋葬

　　在回憶的季節(jié)里，上柱香

　　12《春天的孩子》

　　我來(lái)的時(shí)候，你還沒(méi)來(lái)

　　我走的時(shí)候，你已不在

　　燕子歸時(shí)，他鄉(xiāng)的路上

　　是誰(shuí)獨(dú)自在看陌上花開(kāi)

　　耳畔又回蕩起媽媽的告誡

　　“你是春天的孩子

　　你應(yīng)有春天的胸懷”

　　媽媽呀，媽媽

　　我的第一聲哭泣

　　會(huì)不會(huì)悄悄改變這個(gè)世界

　　13《雪與春天》

　　寒風(fēng)呼呼地吹，苦雨凜冽地澆

　　人們渴盼花開(kāi)的春天，雪應(yīng)時(shí)深情款款地飛

　　地上一片白茫茫，空中漫天紛紛揚(yáng)揚(yáng)

　　天地渾然一體，花雪混淆不清

　　大地蒼穹成整根蠟燭，孩子梅花是半截燭芯

　　孩子展開(kāi)這冬之畫(huà)卷，梅花點(diǎn)燃那來(lái)年春天

　　吻著風(fēng)兒舞蹈，摟住山川撒嬌

　　是戀人憤怒時(shí)，撕毀情書(shū)的碎片

　　還是碧樹(shù)晴暖時(shí)，飛舞春天的柳絮

　　誰(shuí)是春天的開(kāi)路先鋒，誰(shuí)是入春的行動(dòng)信號(hào)

　　誰(shuí)掃除害人蟲(chóng)，誰(shuí)酥潤(rùn)地上物

　　雪一大顯身手，豐年就有音訊

　　飛雪迎春到，春到雪歸隱

　　雪是春天的序曲，春天是雪的宏篇

　　潔白的六瓣小花漫天飛，煥然的新美春天貼身追

　　14《春天里》

　　把心揉成粉紅色，在開(kāi)滿花的春天里，蜜蜂忙碌著

　　蝴蝶正起舞

　　是花兒的嬌羞，藏起的春天里，我的戀人。

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌5

　　童年是快樂(lè)的

　　與蝴蝶共舞，與小草談心

　　媽媽的笑臉天天都在

　　沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂愁

　　童年是快樂(lè)的

　　夢(mèng)和風(fēng)箏一起飛上藍(lán)天

　　腦子里全身幻想

　　沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂愁

　　童年是快樂(lè)的'

　　在河邊捉魚(yú)蝦

　　然后放在手心玩耍

　　沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂愁

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌6

　　相信未來(lái)

　　抬起頭

　　藍(lán)天中白云一片

　　相信未來(lái)

　　雷聲從四川的震區(qū)轟來(lái)

　　燒毀的不是青春

　　記錄一段平凡的航程

　　駛過(guò)了陰影線

　　老水手握住了太陽(yáng)的.溫情

　　過(guò)去與未來(lái)

　　在搏斗中新生

　　到達(dá)了荒野莽原

　　追尋

　　古老的質(zhì)樸

　　一片桃花

　　曲折幽靜

　　大海森林的童年之夢(mèng)

　　自我否定之否定

　　文明又文明

　　無(wú)畏者在死亡之后

　　參加了義勇軍

　　暴風(fēng)雨摧不垮的意志

　　重組了我的青春

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌7

　　沒(méi)有你的陪伴

　　剩下的都是夜的漫長(zhǎng)

　　盛夏也感覺(jué)不到那

　　晚風(fēng)吹襲過(guò)來(lái)的清涼

　　沒(méi)有你的陪伴

　　留下的都是你的歌唱

　　回想在一起的時(shí)光

　　眷戀一起走過(guò)的時(shí)光

　　我還在這里回憶

　　我還在這里抽泣

　　可是我看不到你

　　看不到我們一起的模樣

　　我還在等你歌唱

　　韻律飄蕩在我的心上

　　我還在默默幻想

　　能不能陪伴你歌唱

　　沒(méi)有你的'陪伴

　　我不知以后路的方向

　　不知道什么是希望

　　成功在遙遠(yuǎn)的地方

　　沒(méi)有你的陪伴

　　我不知道回憶的悠長(zhǎng)

　　不明白什么是燦爛

　　還有歌聲的嘹亮

　　我還在這里回憶

　　回憶過(guò)去，回憶那些年的童趣

　　回憶記憶中的歌謠

　　回憶那時(shí)的我們

　　回憶那時(shí)一起走過(guò)的時(shí)光

　　我還在這里歌唱

　　歌唱昨天的夢(mèng)，歌唱許過(guò)的愿望

　　歌唱心中的故事

　　歌唱曾經(jīng)留下的向往

　　歌唱我們兒時(shí)幻想的遠(yuǎn)方

　　沒(méi)有你的日子里

　　我感覺(jué)不到秋的涼爽

　　沒(méi)有你的日子里

　　我思念，一起走過(guò)的時(shí)光

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌8

　　【落葉，是秋天的偏旁】

　　沒(méi)有落葉的秋天

　　是單調(diào)的

　　是不完整的

　　沒(méi)有落葉的秋天

　　到處都是錯(cuò)別字

　　枯黃的小草

　　干巴巴的樹(shù)木

　　呼嘯的.寒風(fēng)

　　整個(gè)秋天

　　沒(méi)有了生機(jī)盎然

　　像冰冷的心房

　　渴望孵化

　　孤獨(dú)的部首

　　渴望著

　　渴望著偏旁的歸來(lái)

　　而此時(shí)，落葉來(lái)了

　　他是秋天最美的裝飾品

　　使一整個(gè)秋天

　　變得豐富多彩

　　變得五彩繽紛

　　變得如此意味深長(zhǎng)

　　落葉，秋天的必需品那樣才是一個(gè)完整的秋天真正的秋天

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌9

　　你來(lái)的時(shí)候

　　滿園的花開(kāi)了

　　花兒把美艷涂在了你的笑靨里

　　花兒把香氣灑在了你的發(fā)際里

　　你醉在了花海里

　　幸福與滿足沾滿了你的全身

　　你恍惚覺(jué)得自己就是一朵

　　世上最美的花

　　你還沒(méi)走的時(shí)候

　　滿園的花要落了

　　花兒把美艷收回到自己的奉獻(xiàn)里

　　花兒把香氣收攏到自己的付出里

　　你傷心地哭了

　　失落和憂愁沾滿了你的淚眼

　　你覺(jué)得自己是失寵的棄兒

　　連花都不愿為你再開(kāi)放

　　其實(shí)，花兒并不是為你開(kāi)

　　花兒是為季節(jié)而開(kāi)

　　花開(kāi)的.時(shí)候你來(lái)了

　　這是你的幸運(yùn)

　　你還沒(méi)走的時(shí)候花落了

　　那是她要回家了

　　不必為花開(kāi)而喜

　　也不必為花落而泣

　　花開(kāi)時(shí)以感恩的心

　　欣欣然沐浴她的美

　　花落時(shí)揮揮手說(shuō)再見(jiàn)

　　路上，請(qǐng)瀟灑地對(duì)自己說(shuō)――

　　我還是我，我會(huì)走好

　　路上，請(qǐng)捎上感恩的話――

　　感謝花兒陪伴過(guò)我

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌10

　　忠實(shí)的聽(tīng)友

　　快樂(lè)的助力車(chē)

　　在一個(gè)傍晚從麻城出發(fā)

　　聽(tīng)城市的喧囂

　　不平凡的業(yè)績(jī)

　　充滿愛(ài)的陽(yáng)光

　　針對(duì)節(jié)目的內(nèi)容

　　我無(wú)言以對(duì)

　　不容許再拖

　　打造一個(gè)百年老店

　　到達(dá)宋埠的夜晚

　　我聽(tīng)見(jiàn)如水的`明眸

　　深情地融進(jìn)我的秋天

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌11

　　扯云卷云舒

　　揮一路平安

　　獨(dú)辟鄉(xiāng)間小路

　　迎接星移斗轉(zhuǎn)

　　那一路走來(lái)的是誰(shuí)的身影

　　是陽(yáng)光下的自己

　　默默向前

　　狂風(fēng)驟雨掠奪了許多泥土

　　洪水猛獸摧殘了無(wú)數(shù)房間

　　沒(méi)有任何征兆

　　災(zāi)難只是一個(gè)過(guò)客

　　讓日子成為夢(mèng)魘

　　沒(méi)有心的守望

　　只有一個(gè)聲音吶喊

　　我一定要挺住

　　走向明天

　　沒(méi)有影子的'日子

　　誰(shuí)是你的陪伴

　　心是最好的陪伴

　　夜黑風(fēng)靜

　　忠實(shí)的狗陪伴向前

　　明亮的燈

　　述說(shuō)熱血沸騰目標(biāo)遙遠(yuǎn)

　　思想的風(fēng)帆一路向前

　　照亮鄉(xiāng)間的小路

　　通向共同富裕的明天

　　陪伴是媽媽的眼睛

　　從懵懂遙望我走遠(yuǎn)

　　陪伴是老師的教鞭

　　從無(wú)知指引我識(shí)淵

　　陪伴是奮斗的信念

　　感召我們一路向前

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌12

　　兒時(shí)，父親就是一頭牛

　　我就是一只猴子

　　母親就是一只羊

　　妹妹就是一只雞

　　牛的背上駝著的是羊

　　羊的背上駝著的是猴子

　　猴子的背上駝著的是雞

　　我們的家庭就是一層寶塔

　　每天，只見(jiàn)父親駝上這層寶塔

　　在沉著氣搖著尾巴邁開(kāi)大步地走

　　成人時(shí)，父親就是一座高山

　　我就是一柄登山杖

　　他告訴我上山有條崎嶇的路

　　半山路里有小歇的礤蹬石

　　苦了累了可以在上面休息一會(huì)

　　但不能一蹶不振。這樣

　　山風(fēng)和雷雨到來(lái)時(shí)

　　他也會(huì)跟著一同發(fā)作

　　當(dāng)我爬到山頂時(shí)

　　他欣然地以我為峰

　　成人后，父親就是一條船

　　他和我同時(shí)離岸

　　我往上游劃去

　　他往下游劃去

　　當(dāng)他的帆點(diǎn)消失在波岸

　　我回頭去呼望著時(shí)

　　只見(jiàn)那邊寂寞的草木叢里

　　就是他的'新房。這時(shí)

　　河道里翻滾著的洪浪

　　一半是水，一半是他的牽掛與祈盼……

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌13

　　是誰(shuí)把情感的大門(mén)打開(kāi)

　　是誰(shuí)把你的家園照亮

　　是誰(shuí)放歌柔情蜜意的情懷

　　八月十五的夜晚啊

　　你那皎潔的圓月

　　傳載著萬(wàn)千的思念

　　中秋的月亮啊

　　你在一次才華橫溢

　　接受著千萬(wàn)的仰望

　　李白舉杯相約

　　讓月亮在詩(shī)中沉醉

　　想家的時(shí)候

　　月亮不斷給你提示

　　清風(fēng)滌蕩在心間

　　一個(gè)瘦了的秋

　　一個(gè)想家的人

　　一輪柔情的月

　　在門(mén)外守候

　　一盒月餅饑餓的稱量著

　　千里之外的思念

　　想家的時(shí)候

　　枝頭閃現(xiàn)出母親溫柔的笑臉

　　思念的腳步緊逼家門(mén)

　　一杯盛滿了祝福的酒

　　一雙飽滿深情的雙眼

　　一輪千年詠唱的圓月

　　在千里之外仰望

　　一曲情思綿綿的歌直撞喉嚨

　　月圓的時(shí)候

　　天籟撥動(dòng)你的心音

　　明月千里的幸福

　　像月亮一樣具體

　　只有今夜

　　才讓我親切的感覺(jué)到

　　幸福近在咫尺

　　月圓的時(shí)候

　　把思念的語(yǔ)言留下

　　母親眼中的期望

　　是永恒守望的'主題

　　中秋的誓言

　　平安的將家門(mén)叩響

　　中秋的夜晚

　　這美好的夜色

　　這皎潔的月光

　　這動(dòng)人的歌聲

　　這歡快的舞曲

　　溫馨籠罩了一切

　　人團(tuán)圓共嬋娟

　　今宵月更圓

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌14

　　好的陪伴無(wú)聲

　　卻如影隨形

　　就像睫毛和眼睛

　　保護(hù)你不受傷害

　　守住你的大門(mén)

　　擋下所有的塵埃

　　你睜開(kāi)，我眨動(dòng)著為你歡呼

　　你閉著，我安靜地給你喝彩

　　好的陪伴像紅花和綠葉

　　同氣連枝唯美和諧

　　又綻放著各自的風(fēng)采

　　什么也不說(shuō)

　　陪伴一直都在

　　葉的綠意生機(jī)勃勃

　　花的嬌美姹紫嫣紅

　　陪伴是無(wú)聲的.守候

　　淡淡的，常忽略它的存在

　　卻異常的溫暖

　　你在，樹(shù)就綠天就藍(lán)花兒朵朵開(kāi)

　　你在，風(fēng)就輕云就淡艷陽(yáng)暖心懷

　　有你陪伴，心中就寧?kù)o安然

　　有你陪伴，歲月就靜好無(wú)礙

　　有你陪伴，天地就豁然開(kāi)朗

　　有你陪伴，生活就喜樂(lè)開(kāi)懷

　　小學(xué)生歌頌陪伴現(xiàn)代詩(shī)歌

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌15

　　我問(wèn)爺爺什么是新時(shí)代，

　　爺爺說(shuō)，新時(shí)代是不再忍饑挨餓，

　　不用為下一頓吃什么而憂慮；

　　我又問(wèn)爸爸什么是新時(shí)代，

　　爸爸說(shuō)，新時(shí)代是不再望洋興嘆，

　　外國(guó)的月亮并沒(méi)有比較圓。

　　然后他們一起問(wèn)我，

　　你眼中的新時(shí)代是什么樣子？

　　我邊思考邊答道：

　　天上有正在建造的載人空間站，

　　海里“蛟龍?zhí)枴彼⑿轮袊?guó)深度，

　　陸上我們乘著“和諧”走向“復(fù)興”，

　　貴州那里還有一個(gè)全世界最大的眼睛

　　可以捕捉來(lái)自宇宙深空的訊息，

　　共享單車(chē)、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、移動(dòng)支付……

　　每天的生活新奇而又充實(shí)。

　　他們接著問(wèn)，你想在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)些什么愿望？

　　我說(shuō)：我想去北京看冬奧會(huì)，

　　開(kāi)啟一段冰雪奇緣；

　　我想無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大，

　　不斷感受科技帶來(lái)的新變化；

　　我想游大河山川、讀詩(shī)文經(jīng)典，

　　追尋華夏文明的腳步；

　　我想苦學(xué)真本領(lǐng)、立志報(bào)國(guó)家，

　　建設(shè)更加可愛(ài)的.大中華！

　　說(shuō)罷，我看看爺爺，

　　再看看爸爸，

　　他們的眼里閃出晶瑩透亮的光華……

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