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中班戶外游戲好玩的紙板教案

時間:2024-08-26 09:39:04 102

    中班戶外游戲好玩的紙板教案(通用5篇)cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的中班戶外游戲好玩的紙板教案,希望對大家有所幫助。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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      中班戶外游戲好玩的紙板教案 1

      活動目標(biāo):cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.對玩紙板感興趣,探索紙板的多種玩法。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.嘗試使用多種方法玩紙板,在游戲中初步培養(yǎng)合作能力。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5.通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.幼兒用的紙板。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.熱身音樂和結(jié)束放松音樂。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一.準(zhǔn)備活動:師幼共同做熱身紙板操。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師幼每人一個紙板,引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做操,活動身體各關(guān)節(jié)。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二.指導(dǎo)幼兒玩紙板。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)請幼兒自由紙板。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      請幼兒說一說自己是怎樣玩紙板的?并演示玩法。引導(dǎo)幼兒觀察紙板的不同玩法,相互學(xué)習(xí)cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)鼓勵幼兒探索紙板的多種玩法。(1.滾:將紙板向前推出去再撿回來。2.跳紙板:將紙板平放在地上,從紙板上跳進跳出。3.飛盤。4.當(dāng)方向盤開汽車。5.頭頂、腿夾紙板等)教師引導(dǎo)幼兒探索玩法;師幼一起玩紙板。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)引導(dǎo)幼兒合作玩紙板。我們的紙板放在一起能怎樣玩?(可以擺造型跳遠、鋪石子路、當(dāng)障礙物等)。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三.搭橋過河游戲。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      玩法:各組幼兒利用手中的紙板當(dāng)石頭踩著過河,幼兒在起點先后要用紙板在河里搭一座石橋,規(guī)則是不能腳踩到水里搭橋,要利用幼兒合作傳遞的方法來搭橋。致使本小組所有幼兒都能踩著紙板過河。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、放音樂做放松運動。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動反思:cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本活動采用廢舊物硬紙板剪的圓形紙板作為游戲的材料,讓幼兒在自主、自由活動中探索其多種玩法,幼兒對活動非常感興趣,特別是玩飛盤和開汽車玩法,幼兒玩得特別開心,都能積極投入到游戲中。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在搭橋游戲開始,幼兒不能想出合作搭橋的.方法,表現(xiàn)出困難。這與中班幼兒年齡特點有關(guān),在合作經(jīng)驗方面尚少,這樣的活動設(shè)計對于中班幼兒來說具有挑戰(zhàn)性,能引起幼兒積極探索,想辦法怎樣才能搭一座橋,紙板不夠,應(yīng)該怎么辦?符合綱要教育內(nèi)容選擇應(yīng)遵循的原則,既適合幼兒現(xiàn)有水平又具有一定的挑戰(zhàn)性。在教師的巧妙引導(dǎo)下,幼兒能完成游戲。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      中班戶外游戲好玩的紙板教案 2

      一、活動背景cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      紙板是幼兒生活中經(jīng)常接觸到的東西,幼兒對它比較熟悉。由于取用方便和紙板所具有的小巧、輕薄的特點,很容易成為幼兒活動的玩具,孩子們經(jīng)常在課間拿著紙板自由的玩。而到了中班下學(xué)期,幼兒已經(jīng)具有一定的運動創(chuàng)新能力,他們在運動中不再滿足于模仿別人的動作,而是能借鑒自己已有的生活經(jīng)驗進行想象創(chuàng)造,再通過某種方式來表現(xiàn)。因此它們很需要有這種能滿足它們需求的活動?!毒V要》中也提出“既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野”這樣的要求。結(jié)合以上兩點,我設(shè)計了這個活動。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、活動目標(biāo)cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      根據(jù)孩子們的興趣及中班孩子健康領(lǐng)域的要求,我制定了以下目標(biāo):cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、鼓勵孩子嘗試用不同的方法創(chuàng)造性的玩紙板,發(fā)展走、跑、跳、投擲等動作。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、在自主運動和創(chuàng)新中提高活動能力。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、體驗玩紙板的樂趣。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本次活動的重點是紙板的不同玩法,難點是多張紙板的不同玩法。重難點的突破主要依靠引導(dǎo)幼兒創(chuàng)新嘗試和集體學(xué)習(xí)模仿來完成。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、活動準(zhǔn)備cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      根據(jù)以上目標(biāo),考慮到體育活動的特點和幼兒活動的開放性,這次活動在比較開闊的室外進行,場地約為20×20米。在場地的一端有紅、藍兩條線,之間相隔10米,是給幼兒進行比賽用的起跑線和終止線。之所以間隔8米,意識考慮到集體游戲的活動密度與強度,二個是考慮到中班孩子的生理特點。其次為幼兒準(zhǔn)備每人一張紙板。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、活動過程cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      依據(jù)制定的目標(biāo)以及根據(jù)幼兒的生理,選擇幼兒感興趣的方式來組織幼兒的活動。我將本次活動設(shè)計了五個大環(huán)節(jié)來進行。一是熱身運動、二是自由探索活動、介紹,經(jīng)驗的分享與交流、三是集體競賽游戲,四是放松整理環(huán)節(jié)。其中的自由探索活動和交流分享為本次活動的重點環(huán)節(jié)。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第一環(huán)節(jié)是熱身運動,我將組織幼兒做自編的快樂紙板操。這一環(huán)節(jié)主要是引起興趣,進行適當(dāng)?shù)纳眢w活動,為接下來的運動做好生理上的準(zhǔn)備。我會組織孩子排成四路縱對,隨著教師的口令有節(jié)奏的,有力的完成每一節(jié)操。在做完紙板操以后,教師要將孩子的隊形從四路縱隊轉(zhuǎn)變到一個大圓,這是為第二環(huán)節(jié)的活動做準(zhǔn)備,有利于孩子的`解散和結(jié)合。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第二環(huán)節(jié)是自由探索活動,教師要啟發(fā)鼓勵孩子創(chuàng)造出不同的玩紙板的方法這是活動的重點部分。這一環(huán)節(jié)是分四個小層次來完成。兩次分散玩和兩次集合介紹。第二次玩是在第一次玩的基礎(chǔ)上提高要求,引導(dǎo)孩子通過互相合作來玩紙板。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第一層次:中班孩子已經(jīng)有了一種比較獨立的,會自我創(chuàng)造的一種欲望,它們不希望總是模仿別人或跟隨別人來做,有自我創(chuàng)新的精神。而自我創(chuàng)新的活動需要在一種比較寬松,有足夠自主空間的環(huán)境下進行。因此我采取的開放式的學(xué)習(xí)環(huán)境。教師只需要把要求明確的傳達給孩子然后讓孩子根據(jù)教師的要求去進行。在體育活動中,安全因素是非常重要的,因此教師在提出的要求中必須包括安全教育。如提醒孩子找一空的地方玩,在玩的過程中不能將紙板打到同伴的身上等。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      當(dāng)孩子們在自主探索的時候,教師要成為一名支持者與啟發(fā)者,會善于觀察孩子的行為,并給予及時的給予幫助或指導(dǎo)。能力強的孩子,教師要給他的創(chuàng)造給予肯定,鼓勵他想出更多不同的方法。能力弱的孩子,教師也要鼓勵或給予幫助,讓他也能嘗試到成功的喜悅,從而有持續(xù)活動的信心。在孩子玩的過程中,教師不僅要注意個別,還要注重大局,要通過觀察來歸納一下孩子玩紙板的多種不同的、比較典型的方法,做到心中有數(shù),為接下來的介紹做好鋪墊。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第二層次是集合介紹,完成經(jīng)驗的分享。中班孩子在進行操作的過程中,還不能很好的關(guān)注同伴的行為,因此在分散自由玩以后很有必要進行集體的介紹活動,使得個別的經(jīng)驗?zāi)艿靡詳U散,教師要組織孩子來學(xué)一學(xué),提高孩子玩紙板的能力。在進行這一活動時孩子們是圍站在圓圈上的。這種隊形有它的優(yōu)點。一是孩子在介紹時可以到圓圈的中心位置,照顧到所有孩子能清楚的看到。二是在學(xué)一學(xué)的時候,尤其是練習(xí)投擲,可以讓孩子全部向后轉(zhuǎn),背對大家把紙板拋出去,成放射性,這樣就不容易發(fā)生拋在孩子身上的情況。在介紹時教師要根據(jù)剛才觀察到的情況,請使用不同方法的孩子來介紹,盡量做到全面。于此同時,在孩子介紹自己方法的時候,教師也要注重動作的正確性,如孩子在介紹玩飛碟時就要協(xié)助講解:拇指和食指捏住紙板的邊緣,舉過肩膀,用力往前甩。以便幼兒盡快掌握動作要領(lǐng)。另外在孩子介紹的時候,教師要加強語言的指導(dǎo),引導(dǎo)孩子用比較連貫的語句表述自己的方法,適當(dāng)豐富一些動詞。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      體育活動中,同伴間的合作是很重要的。因此在第一次分散玩以后,有必要引導(dǎo)幼兒嘗試合作游戲,為此就有了第二次玩紙板。孩子們在活動時教師要鼓勵它們用多塊紙板進行游戲,因此在玩法上又有了一定的提高,教師可以在個別指導(dǎo)時用語言或動作給與一定的啟發(fā),幫助孩子提高玩紙板的技能。教師通過觀察,可以將接下來集體游戲的玩法在這一環(huán)節(jié)中滲透,對有創(chuàng)意的玩法要給與肯定。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第三環(huán)節(jié)是集體游戲:快樂蹦蹦跳。這個游戲是在第二次分散玩的基礎(chǔ)上延伸出來的。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      中班年齡的孩子已經(jīng)有了一定的競爭意識,他們很希望自己在集體活動中有出色的表現(xiàn),得到大家的認同。為了讓孩子的這種意識有所發(fā)展,所以我采用了集體游戲的形式。將所有孩子集中在操場一邊的藍色起跑線上,聽到“出發(fā)”的口令,孩子們就利用兩塊紙板的前后移動來向前跳,直到紅線結(jié)束。考慮到全班孩子人數(shù)較多,避免在活動中發(fā)生碰撞,所以我是分兩次進行的。另外考慮到孩子整堂課活動的量,所以紅藍之間的距離安排了8米。在比賽的過程中孩子們的興趣達到了高潮。第四環(huán)節(jié)是放松活動。這一環(huán)節(jié)我也充分利用了紙板。當(dāng)游戲結(jié)束以后,教師讓孩子把紙板當(dāng)成地墊坐下休息。在片刻后交易設(shè)計“下雨了”的情節(jié)結(jié)束活動,引導(dǎo)孩子把紙板當(dāng)做傘,舉在頭上或頂在頭上輕松返回活動室,結(jié)束整個活動。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      中班戶外游戲好玩的紙板教案 3

      【設(shè)計意圖】cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      廢舊紙箱、紙盒常見并有很重要的用途。設(shè)計這次活動,主要引導(dǎo)幼兒在玩紙板的過程中鍛煉幼兒大肌肉的發(fā)展,提高幼兒玩的興趣及環(huán)保意識,從而激發(fā)幼兒的創(chuàng)造能力。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【活動目標(biāo)】cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、大膽探索,嘗試一物多玩,在游戲中體驗與同伴合作的'樂趣。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、發(fā)展立定跳遠、平衡、拋接等基本動作,動作協(xié)調(diào)靈活。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、知道廢物利用,增強幼兒的環(huán)保意識。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【重點難點】cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      體驗紙板的多種玩法。(立定跳遠、平衡等)cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【活動準(zhǔn)備】cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      各種形狀的紙板若干個、錄音機、磁帶。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【活動過程】cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、熱身運動:cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒手拿紙板邊聽音樂邊做動作的進場,進行熱身運動。(鼓勵幼兒做不同的動作)cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、自由探索活動cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、引導(dǎo)幼兒用各種形狀的紙板來玩,看哪一個小朋友玩得方法多,而且跟別人不一樣。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、幼兒玩紙板,老師注意觀察幼兒的玩法,及時表揚玩得有新意的幼兒,并鼓勵幼兒想辦法和別人玩得不一樣。如:拋接紙板、頂紙板、雙腳夾住紙板跳等。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、交流分享cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、請幼兒說出自己的玩法并進行示范,其他小朋友學(xué)做,如雙腳夾住紙板跳、平衡練習(xí)等。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、幼兒再次分散練習(xí)。(鼓勵幼兒與同伴合作)cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、游戲:過河cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、鼓勵幼兒利用紙板過河,想辦法解決遇到的問題。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、按要求站好隊,平放紙板練習(xí)立定跳遠,要求跳到紙板上,盡量不要掉到河里。(游戲玩2―3次)cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、活動結(jié)束cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、對幼兒活動情況給予小結(jié),進行表揚與鼓勵。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、幼兒聽音樂《搖小船》,做放松動作。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【活動延伸】cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      紙板投放在建構(gòu)區(qū)供幼兒繼續(xù)玩。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      中班戶外游戲好玩的紙板教案 4

      活動目標(biāo):cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、大膽探索,嘗試一物多玩,在游戲中體驗與同伴合作的樂趣。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、發(fā)展立定跳遠、平衡、拋接等基本動作,增強動作靈活性。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      紙板若干、活動所需音樂。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、熱身運動―――沖關(guān)我最棒cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小朋友們,今天老師帶你們參加幼兒園的快樂向前沖,你們高興嗎?讓我們出發(fā)吧!每人找一塊紙板站在后面,和老師一起活動活動身體。我們的口號是“快樂向前沖,沖關(guān)我最棒!”cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (本環(huán)節(jié)旨在創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣,活動身體,為基本活動做好準(zhǔn)備。)cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、探索活動―――智慧大比拼cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、自由探索。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:下面我們進行第一關(guān),智慧大比拼,請大家利用手中的紙板做游戲,看誰想的玩法多和別人的不一樣。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      引導(dǎo)幼兒玩紙板,看哪個幼兒玩得方法多,跟別人不一樣。(幼兒玩紙板,老師注意觀察幼兒的玩法,及時表揚玩得有新意的幼兒,并鼓勵幼兒想辦法和別人玩得不一樣)。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、交流分享,相互學(xué)習(xí)。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小朋友們的玩法可真多,誰能說說你是怎么玩的? (請幼兒說出自己的玩法并進行示范,其他幼兒學(xué)做。)cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小朋友們真棒,剛才,有的爬、有的'跳,有的跨越,有的拋接可有趣了,現(xiàn)在還有一些不同的紙板,它們可以怎么玩,請你找一個自己喜歡的試試,也可以和好朋友一起玩。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、再次探索,cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小組合作cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、俜纸M探索cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ②第一次交換嘗試cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、鄣诙谓粨Q嘗試cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (在自主探索與練習(xí)中,利用紙板嘗試一物多玩,體驗與同伴游戲的樂趣,同時發(fā)展各種動作,著重練習(xí)拋接,增強動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。)cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、游戲挑戰(zhàn)―――平衡大冒險cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:讓我們一起進入第二關(guān)平衡大冒險。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、頭頂紙板,單腳站立10秒鐘cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、頭頂紙板,走過紙板橋。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (平衡大冒險游戲,通過要求的逐步提高,難度的逐漸增加,發(fā)展幼兒的平衡動作,強化他們的合作意識,增強動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。)cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、游戲PK―――瘋狂跳躍cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動延伸:cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在美工區(qū)美化紙板。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動反思:cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在完成活動后,引導(dǎo)幼兒自我評價,自我商討規(guī)則,或許幼兒會更好的遵守。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      中班戶外游戲好玩的紙板教案 5

      活動目標(biāo):cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、樂意嘗試用紙板玩各種游戲。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、能肢體協(xié)調(diào)的做動作。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      紙板若干,《健康歌》音樂磁帶。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、開始部分cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師設(shè)置情境,游戲?qū)耄盒∨笥?,今天天氣真好,我們把紙板放到背上,一起學(xué)小烏龜走路,到草地上玩玩吧!(指導(dǎo)幼兒將紙板放到背上,隨音樂學(xué)烏龜爬,進入活動室)cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、基本部分cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、紙板操cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小朋友草地到了,把紙板拿下來,我們一起運動一下吧!(教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂做動作)cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、藏貓貓cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小朋友,運動一下開心嗎?下面,我們用紙板玩?zhèn)€藏貓貓游戲:我的小腳藏起來啦,我的'腿不見啦,快把小屁股藏起來……哎呀,我看不見小朋友啦!偷偷瞧一瞧……cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、探索活動cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)自由練習(xí)cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小朋友,紙板好玩嗎?除了做操、藏貓貓,紙板還可以怎樣玩呀?小朋友想一想、自己玩一玩試試!(幼兒隨音樂自由玩紙板,教師巡回指導(dǎo))cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)經(jīng)驗交流cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小朋友玩累了,坐在紙板上休息一會兒。小朋友,你剛才是怎樣玩的?誰來玩一下給大家看看?(請幼兒分別展示,教師予以肯定,并引導(dǎo)幼兒進行練習(xí))如:頭頂紙板練習(xí)平衡走;將紙板放在地上,跨跳過去;在紙板上跳當(dāng)跳跳床;當(dāng)方向盤開汽車;一只腳踏在紙板上玩滑板車等。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、集體練習(xí)cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)開火車cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小朋友,我們一起開著火車去旅游吧?好,快排好隊,坐上火車,出發(fā)!(幼兒坐在紙板上、帶動紙板向前移動)cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)過小河cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小朋友快下車,前面有條河擋住了我們,怎么辦?你們看,河里有很多大石頭,我們從石頭上跳過去怎么樣?小朋友要注意安全,一個跟著一個跳,不能推、不能擠!cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)躲雨cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:我們過河啦,我們勝利啦! 哎呀,下雨啦,快拿雨傘躲雨啦,(拿起紙板舉起來當(dāng)雨傘,跑到邊上)。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、結(jié)束部分cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      放松活動:雨停啦,我們又可以到草地上玩啦!剛才躲雨跑得太快了,我們休息一下(在紙板上坐下),聽音樂蹬蹬腳、敲敲腿、伸伸懶腰、相互捶捶背等。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:時間不早啦,我們該回家了,把紙板放到背上,學(xué)小烏龜走路,回家嘍!cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、活動延伸cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在平時的活動中,繼續(xù)引導(dǎo)幼兒用紙板探索出更多的玩法。cDp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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