當前位置：首頁 > 教學(xué) > 教案

一年級校園安全教案

時間：2024-09-14 09:05:37 78

一年級校園安全教案（精選12篇）

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一年級校園安全教案，歡迎閱讀與收藏。

　　一年級校園安全教案 1

　　一、教學(xué)目標

　　1、提高學(xué)生校園安全意識。

　　2、知道在校園里哪些行為是不安全的。

　　3、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理。

　　二、教學(xué)要求

　　1、知識方面：了解有關(guān)知識；明確校園不安全的行為。

　　2、能力方面：通過學(xué)習(xí)，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

　　3、覺悟方面：認識校園安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識；增強自我保護能力。

　　三、教學(xué)重點

　　通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念。

　　四、教學(xué)難點

　　遇到安全問題學(xué)會用如何處理。

　　五、教學(xué)方法

　　導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合

　　六、教學(xué)過程

　?。ㄒ唬┲v解導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們，我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)校、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長；在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和家人的關(guān)心、愛護下成長；在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負重任，是跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學(xué)生飛來噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。因此，學(xué)習(xí)安全知識，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。

　　（二）舉例說明事故的意外起因：

　　1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。

　　2、發(fā)生在校園里的事故：

　?、鸥呖諕佄?，砸到同學(xué)。

　?、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

　　3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

　　4、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

　?。ㄈ┙涣鳎?span style="display:none">4XD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　討論在校園里我們應(yīng)當注意哪些方面的安全？

　　1、在教室里應(yīng)當注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？

　　輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動；

　　2、在校園里應(yīng)當注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

　　不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

　　3、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當如何做？

　　不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。

　　4、體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？

　　要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

　?。ㄋ模W(xué)會自救：

　　1、說一說：

　　日常生活中，你們還會遇到什么危險？當危險發(fā)生時，你應(yīng)該怎么做？老師板書：學(xué)會自救和求助。

　　2、演一演：

　　目的：考考學(xué)生在危險中如何自救和求助。

　?。?）師生互演：紅紅放學(xué)了，在校門口等媽媽來接，這時，一位阿姨走過來準備接她回家。（情境表演：生看、評價）

　?。?）生生互演：遇到下面情況，你該怎么做？

　　A、上學(xué)路上，遇到拆樓房。

　　B、放學(xué)了，同學(xué)叫你去河邊游泳。

　　C、放學(xué)路上，遇到壞人勒索。

　　D、推門進家，聞到一股濃濃的煤氣味。

　　E、一個人在家，有位叔叔來修水管。

　　F、炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。（立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。）

　　小組演示：生觀看、評價。

　　3、認一認：

　　（1）書中的安全標志各表示什么？

　　（2）你還知道哪些安全標志？（學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來的安全標志，向同學(xué)進行介紹。）

　　4、貼一貼：

　　師生分別拿出自己收集的安全標志，首先讓學(xué)生辨認，代表什么意思，然后再貼到黑板上。

　　小結(jié)：認識了一些常用的安全標志，我們可以避免許多事故的發(fā)生，課后還可收集更多的安全標志，拿來與同學(xué)或家人交流，使自己懂得更多的安全常識。

　?。ㄎ澹┳鳂I(yè)鞏固

　　1、寫一篇學(xué)習(xí)心得，自己以后應(yīng)該怎樣來做?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻?，還有哪些應(yīng)注意的事項。

　　2、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。

　　3、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。

　　4、將重點條目抄記在筆記本上。

　　（六）、總結(jié)：

　　學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護方法，將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護的知識、鍛煉自己自護自救的能力、機智勇敢的處理各種異常的情況或危險、就能健康的.成長。同學(xué)們要時刻記住，時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學(xué)會生存。別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護自己，讓我們增強“自護”能力，共創(chuàng)“平安校園”。

　?。ㄆ撸?、拓展延伸

　　小朋友，仔細聽，安全常識有本經(jīng)，時時注意言和行，家長老師才放心。

　　過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。

　　拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。

　　照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間。

　　家來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機來做案。

　　青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監(jiān)。

　　不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德智體美全發(fā)展，人人爭當接班人。

　　說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學(xué)生齊參與，校內(nèi)校外享平安。

　?。ò耍W(xué)習(xí)反思

　　從《品德與生活》教材應(yīng)該具有“生活性、開放性、活動性”的基本特點出發(fā)，并結(jié)合學(xué)生生活實際，讓學(xué)生主動參與整個教學(xué)活動，讓學(xué)生在活動中獲得體驗，具有很強的、實踐性。每一次的教學(xué)實踐活動，都讓我有新收獲，新體驗。從學(xué)生的生活實際出發(fā)，設(shè)計適合學(xué)生年齡特點的教學(xué)活動，使學(xué)生在教學(xué)活動中獲得體驗，懂得遠離危險，遇到危險如何自救自助和求助，從而健康、安全、快樂地成長。

　　七、本次教學(xué)實踐，我的收獲如下

　?。ㄒ唬﹨⑴c活動：學(xué)生在活動中獲得體驗。

　　課前布置學(xué)生收集、畫出安全標志，讓學(xué)生在收集、畫的過程中，懂得了一定的安全知識；讓學(xué)生向家長、他人了解，既培養(yǎng)了學(xué)生與他人的交際能力，又使學(xué)生明白，了解安全知識、明白道理的途徑很多，從而培養(yǎng)了學(xué)生用眼觀察生活，動口、動手了解生活，動腦思考生活的能力。

　　（二）創(chuàng)設(shè)情境：學(xué)生在表演中解決生活問題。

　　利用學(xué)生在日常生活中常遇到的一些事，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生表演，在表演中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。教師靈活、機智的聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，挖掘潛在危險，使學(xué)生明白，日常生活中處處存在不同程度的危險，要學(xué)會遠離危險，減少危險的發(fā)生。在教學(xué)活動過程中，所選取的生活情景，貼近學(xué)生生活，切入實際，因此學(xué)生表演起來大膽、無拘束感，既有師生的互動，又有學(xué)生與學(xué)生間的交流互動，課堂氣氛活躍，教師發(fā)揮了指導(dǎo)者、支持者、引導(dǎo)者、合作者的作用，創(chuàng)設(shè)了一種民主、平等的教學(xué)氛圍。

　?。ㄈ┱n外延伸：學(xué)校、家庭和社會有機結(jié)合。

　　教學(xué)的最后，教學(xué)生制作精美小卡片，讓學(xué)生把了解到的安全知識和遇到危險時自救、求助的一些常識，寫在卡片上，送給親人、朋友，把愛心撒向親人、朋友，教學(xué)生學(xué)會關(guān)注生活、熱愛生活。課堂教學(xué)從課內(nèi)延伸到課外，從重視學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)到關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接經(jīng)驗，并深入學(xué)生的精神世界，從而使教材的生活性、開放性、活動性得到充分體現(xiàn)。

　?。ㄋ模┗钣媒滩模航滩呐c生活有機結(jié)合。

　　教材作為聯(lián)結(jié)師生活動的媒介，教師沒有被教材所局限，而是從學(xué)生的生活實際、本地的具體情況出發(fā)，創(chuàng)造性的使用教材，把教材還原于學(xué)生的生活實際，增強了實效性、生動性，更易讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴，達到教學(xué)的目的。

　　一年級校園安全教案 2

　　教學(xué)目的：

　　通過坊子區(qū)尚莊小學(xué)犯罪分子入侵校園事件，教育學(xué)生一定注意安全，明確確保校園安全的重要性，懂得如校園暴力事件的應(yīng)對方法。

　　教程：

　　1、向?qū)W生傳達4.30日7：40坊子區(qū)尚莊小學(xué)暴力事件

　　2、校園暴力是社會暴力現(xiàn)象在校園的延伸，社會暴力入侵校園，使危及校園安全的惡性案件不斷出現(xiàn)。犯罪分子或出于個人恩怨，或為了報復(fù)社會，也有由精神病人引發(fā)的。

　　3、校園暴力主要有五種形式：

　　一是索要錢物;

　　二是以大欺小，以多欺少;

　　三是動輒拳腳相向;

　　四是同學(xué)之間用暴力手段爭短論長;

　　五是不堪長期受辱，以暴易暴，沖動報復(fù)。

　　4、危害：

　　校園暴力給學(xué)生所造成的危害，遠不止皮肉的創(chuàng)傷、心理的`恐懼，更嚴重的是會造成孩子們心靈的扭曲。在一次次的校園暴力事件發(fā)生后，無疑會在青少年中造成一種不良的暗示：邪惡比正義更有力量，武力比智力更有價值，而這將是相當危險的?，F(xiàn)在在校園中流行的“認哥、認姐”的行為，也有不少是屈服甚至認同這種校園暴力之下尋求保護的選擇。

　　5、面對校園暴力，該怎么辦?

　　同學(xué)們要學(xué)會勇敢，學(xué)會應(yīng)對的方法。

　　A、同學(xué)們遇到校園暴力，千萬不能因害怕而忍氣吞聲。越是沉默越會助長施暴者的淫威，招來更多的傷害。

　　B、應(yīng)及時告知老師和家長，才能將傷害降到最低。一旦遇到這類事件，要在第一時間與學(xué)校聯(lián)系，也可以告訴家長，以取得有效的保護。只要同學(xué)們將遭遇說出來，家人和學(xué)校就可能找到解決問題的辦法，否則，同學(xué)們的懦弱只會助長校園暴力的歪風(fēng)蔓延。很多同學(xué)對外來的“壞勢力”沒抵御能力，被欺負次數(shù)多了，很有可能造成行為退縮，不敢與人交往，不敢接觸社會，甚至產(chǎn)生自閉心理。同時，在學(xué)習(xí)和生活中難免會有一些沖突、誤解和不和，但是同學(xué)之間沒有根本的利害沖突。諸如不經(jīng)意間被誰“蠻橫”地撞了一下，進門時被誰“瞪”了一眼，感覺被誰“冷落了”等等，只要及時溝通，一切都能夠化解，莫讓校園暴力在我們身邊滋生。

　　C、撥打電話110

　　教后反思：

　　通過坊子區(qū)尚莊小學(xué)犯罪分子入侵校園事件，教育學(xué)生一定注意安全，明確確保校園安全的重要性，懂得如校園暴力事件的應(yīng)對方法。

　　一年級校園安全教案 3

　　一、教學(xué)目標：

　　了解校園安全隱患。

　　二、教學(xué)重點：

　　掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　三、教學(xué)過程：

　?。ㄒ唬┬@中存在的安全隱患（可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）

　　1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項：

　?。?）不要因為趕時間而奔跑；

　?。?）在人多的地方一定要排隊入場；

　?。?）隊伍行走時要與同學(xué)保持一定距離；

　　（4）隊伍行走時不要將手放在兜里；

　　（5）不要在隊伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶；

　　（6）集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

　　2、課間活動應(yīng)當注意事項：

　?。?）活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿；

　?。?）活動的方式要簡便易行，如做做操等；

　?。?）活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

　　3、學(xué)生日常飲食的安全注意事項：

　?。?）不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方；

　?。?）禁止購買用竹簽串起的食物――油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

　?。ǘ┙煌ò踩⒁馐马?span style="display:none">4XD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　總原則：行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

　　1、乘坐公交車注意事項：

　?。?）車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠；

　?。?）乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹防扒手；

　　（3）注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。

　　2、騎自行車須知

　?。?）要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)；

　　（2）保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效；

　　（3）行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈；

　?。?）穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"；

　?。?）必須在規(guī)定的`非機動車道內(nèi)行駛；在無分道標志線的道路，必須靠邊行駛；

　?。?）行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛；

　　（7）行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂；

　?。?）在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎；

　?。?）對于不同天氣特點，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心。

　?。ㄈ┢渌@安全的'注意事項

　　1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？

　　自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

　　2、如何加強教室安全？

　　要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。

　　3、為什么不能提前到校？

　　校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。此外，在校門外擁擠，很可能會造成意外傷害。

　　4、當自己感到身體不適時，怎么辦？

　　及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

　　5、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？

　　先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

　　6、安全小常識

　　臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會自救，保護自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

　　“119”――火警；

　　“110”――報警；

　　“120”――急救；

　　“122”――交通事故報警。

　　打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

　?。ㄋ模┬〗Y(jié)

　　生命是美好的.，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自己防范能力，作到警鐘長鳴！

　　一年級校園安全教案 4

　　教學(xué)目的：

　　讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識，保證校內(nèi)活動的安全。

　　活動過程：

　　（一）導(dǎo)入：

　　我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的.陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的`災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。同學(xué)們白天的大部分時間是在學(xué)校度過的，因此，學(xué)習(xí)安全知識，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。

　?。ǘ┯懻撘韵聠栴}：

　　1、你們在使用學(xué)具時發(fā)生過那些危險？還有哪些不夠安全的，如何防止危險？

　　2、課間活動要注意哪些安全問題呢？

　　3、你們在體育課上的著裝安全嗎？你參加的哪些運動具有危險性呢？

　　4、你知道參加校園勞動時，應(yīng)當注意哪些安全問題嗎？

　?。ㄈW(xué)生進行選擇題比賽

　　1．下課了，不能干什么：

　　①打球。

　?、谧汾s打鬧。

　?、厶K。

　　2．哪些東西不準帶進校門：

　?、倨で颉?span style="display:none">4XD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　?、谌浅?。

　?、劾?、易燃物品。

　　3．哪種行為不對：

　　①跳高、跳遠。

　?、谂试絿鷫Α⒒瑯翘?。

　　③翻單杠、蕩秋千。

　　4．上下樓梯怎樣行：

　?、儆倚小?span style="display:none">4XD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　?、谧笮?。

　?、圩笥倚卸伎梢?。

　　師說：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。

　?。ㄎ澹┬〗M學(xué)習(xí)并操練自救常識。

　　A、參加室內(nèi)活動，要牢記安全出口的標志及方位。遇到火災(zāi)不慌亂，服從指揮，保護要害，彎腰撤離

　　B、人混亂時，要靠在墻壁或固定物，加強保護自己。

　?。┙處熜〗Y(jié)

　　學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

　　一年級校園安全教案 5

　　一、教學(xué)目標

　　1. 讓學(xué)生認識校園中可能存在的安全隱患。

　　2. 引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識，知道如何避免安全事故的發(fā)生。

　　二、教學(xué)重難點

　　1. 重點：了解校園安全隱患的具體方面。

　　2. 難點：使學(xué)生將安全意識轉(zhuǎn)化為日常行為。

　　三、教學(xué)方法

　　講授法、討論法、演示法

　　四、教學(xué)過程

　　1. 導(dǎo)入

　　通過講述一個校園里發(fā)生的小事故，如小朋友在課間奔跑碰撞摔倒的故事，引起學(xué)生對校園安全的關(guān)注。

　　2. 認識校園安全隱患

　　校園環(huán)境方面

　　展示圖片，如校園里不平的地面、樓梯上損壞的臺階等，講解這些可能導(dǎo)致學(xué)生絆倒、滑倒的危險。

　　提問學(xué)生：“我們在校園里還看到過哪些不平整的地方呀？”

　　課間活動方面

　　舉例說明課間在教室里、走廊上奔跑、打鬧可能會撞傷自己和他人。

　　請幾位學(xué)生上臺表演正確和錯誤的課間活動方式，讓大家判斷。

　　體育器材使用方面

　　講解體育器材如果使用不當會造成傷害，像攀爬架，如果沒有抓穩(wěn)就可能摔下來。

　　教室內(nèi)設(shè)施方面

　　指出教室里的電器、門窗等也存在安全隱患，比如不能隨意觸摸電器、不能用力開關(guān)門窗等。

　　3. 總結(jié)

　　帶領(lǐng)學(xué)生一起回顧校園里的安全隱患，強調(diào)安全的重要性。

　　給學(xué)生布置任務(wù)：在接下來的.一周里，觀察校園里還有哪些安全隱患，并告訴老師。

　　五、教學(xué)反思

　　通過這堂課的學(xué)習(xí)，觀察學(xué)生的反應(yīng)和課堂參與度，了解他們對校園安全隱患的認知程度。在后續(xù)的教學(xué)中，可以結(jié)合實際案例進一步強化學(xué)生的安全意識。

　　一年級校園安全教案 6

　　一、教學(xué)目標

　　1. 讓學(xué)生了解校園中存在的安全隱患。

　　2. 幫助學(xué)生樹立基本的校園安全意識，掌握一些簡單的自我保護方法。

　　二、教學(xué)重難點

　　1. 重點

　　認識校園安全的重要性。

　　掌握在校園內(nèi)避免危險的`方法。

　　2. 難點

　　能將安全知識運用到實際校園生活中。

　　三、教學(xué)方法

　　講授法、討論法、演示法

　　四、教學(xué)過程

　　1. 導(dǎo)入

　　展示一些校園安全事故的圖片（如小朋友在樓梯上推擠摔倒、在教室里奔跑撞到桌椅受傷等），問學(xué)生看到這些圖片有什么感受，引出校園安全的主題。

　　2. 校園安全隱患講解

　　教室安全：告訴學(xué)生在教室里不能追逐打鬧，因為桌椅的角很尖，容易撞傷；不能把鉛筆、剪刀等尖銳物品對著別人。

　　樓梯安全：上下樓梯要靠右走，不能在樓梯上推擠、攀爬欄桿，避免摔倒。

　　操場安全：在操場上運動時要按照老師的要求，不能做危險動作，如扔石頭等。

　　校園設(shè)施安全：不能隨意觸摸電器設(shè)備、消防器材等。

　　3. 小組討論（7 分鐘）

　　將學(xué)生分成小組，討論在校園里還見過哪些不安全的行為，每個小組推選一名代表發(fā)言。

　　4. 安全知識鞏固

　　請幾位同學(xué)上臺演示正確的校園行為，如上下樓梯、在教室里活動等，其他同學(xué)判斷對錯。

　　5. 總結(jié)

　　再次強調(diào)校園安全的重要性，提醒學(xué)生在校園里要時刻注意安全，保護好自己。

　　五、教學(xué)延伸

　　讓學(xué)生回家后把今天學(xué)到的校園安全知識告訴爸爸媽媽，并且在日常生活中互相監(jiān)督。

　　一年級校園安全教案 7

　　一、教學(xué)目標

　　1. 讓學(xué)生認識校園中的常見安全隱患。

　　2. 引導(dǎo)學(xué)生樹立基本的安全意識，知道如何避免危險。

　　3. 幫助學(xué)生掌握簡單的自我保護方法。

　　二、教學(xué)重難點

　　1. 重點

　　使學(xué)生了解校園安全的重要性。

　　掌握在校園中避免危險的方法。

　　2. 難點

　　讓學(xué)生能將安全知識運用到實際校園生活中。

　　三、教學(xué)方法

　　講授法、討論法、演示法

　　四、教學(xué)過程

　　1. 導(dǎo)入

　　通過播放一段校園安全事故的動畫視頻，引起學(xué)生對校園安全的關(guān)注，提問學(xué)生在視頻中看到了什么危險的.事情。

　　2. 認識校園安全隱患

　　請學(xué)生說一說在校園里他們認為哪些地方或者行為是危險的。例如：在樓梯上奔跑、在教室里追逐打鬧、攀爬操場的體育器材等。

　　教師總結(jié)并展示校園安全隱患的圖片，如課間擁擠的樓梯、濕滑的地面、尖銳的桌角等，詳細講解這些隱患可能導(dǎo)致的后果。

　　3. 樹立安全意識

　　讓學(xué)生討論為什么要注意校園安全，教師引導(dǎo)學(xué)生明白安全的校園環(huán)境才能讓大家快樂地學(xué)習(xí)和玩耍。

　　教師通過簡單的兒歌，如“校園安全很重要，不追不跑不打鬧。上下樓梯靠右走，危險地方我不跑”，幫助學(xué)生強化安全意識。

　　4. 學(xué)習(xí)自我保護方法（12 分鐘）

　　針對校園中的常見安全隱患，教師示范并講解自我保護的方法。例如，不小心摔倒時要用手護住頭部；遇到擁擠的人群要站穩(wěn)，不要被推倒等。

　　邀請學(xué)生上臺模擬校園安全場景，如在樓梯上行走、在教室里活動等，其他學(xué)生判斷他們的行為是否安全，如果不安全應(yīng)該怎么做。

　　5. 總結(jié)

　　教師和學(xué)生一起回顧本節(jié)課的內(nèi)容，強調(diào)校園安全的重要性，提醒學(xué)生在日常生活中注意安全。

　　布置課后作業(yè)，讓學(xué)生回家后把今天學(xué)到的校園安全知識告訴爸爸媽媽。

　　五、教學(xué)反思

　　通過這節(jié)班會課，觀察學(xué)生的參與度和反應(yīng)，評估他們對校園安全知識的掌握程度。根據(jù)學(xué)生的實際情況，在后續(xù)的教學(xué)中進一步強化校園安全的教育，讓安全意識深入學(xué)生心中。

　　一年級校園安全教案 8

　　一、教學(xué)目標

　　1. 讓學(xué)生認識校園中的常見安全標志，了解其含義。

　　2. 使學(xué)生明確在校園內(nèi)的安全注意事項，增強自我保護意識。

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生遵守校園安全規(guī)則的習(xí)慣。

　　二、教學(xué)重難點

　　1. 重點

　　認識校園安全標志，記住校園安全注意事項。

　　提高學(xué)生的安全意識。

　　2. 難點

　　讓學(xué)生將安全知識運用到實際校園生活中。

　　三、教學(xué)方法

　　講授法、演示法、討論法。

　　四、教學(xué)過程

　　1. 導(dǎo)入

　　展示一些校園安全事故的圖片（如摔倒、碰撞等），問學(xué)生：“同學(xué)們，你們在校園里有沒有見過這樣的事情呀？我們應(yīng)該怎么做才能避免這些危險呢？”

　　2. 認識安全標志

　　出示常見的校園安全標志，如“禁止奔跑”“小心滑倒”等，一一講解它們的含義和作用。

　　請學(xué)生上臺指出這些標志在哪里見過。

　　3. 校園安全注意事項

　　上下樓梯

　　講解要靠右行走，不能擁擠、推搡，不能在樓梯上玩耍。

　　請幾個學(xué)生模擬上下樓梯的`正確和錯誤做法。

　　課間活動

　　強調(diào)不能在教室里追逐打鬧，避免撞到桌椅或其他同學(xué)。

　　可以到操場等安全區(qū)域進行適當?shù)幕顒樱缣K、踢毽子等。

　　校園行走

　　告訴學(xué)生在校園內(nèi)要走在人行道上，不能隨意跑到車道上。

　　體育活動

　　提醒學(xué)生在進行體育活動前要做好熱身準備，按照老師的要求使用體育器材，避免受傷。

　　4. 鞏固練習(xí)

　　讓學(xué)生分組討論，說說在校園里還應(yīng)該注意哪些安全問題。

　　每組派代表發(fā)言，其他組進行補充。

　　5. 總結(jié)

　　再次強調(diào)校園安全的重要性。

　　提醒學(xué)生在日常生活中注意遵守安全規(guī)則，保護好自己。

　　五、教學(xué)反思

　　通過本節(jié)課的教學(xué)，觀察學(xué)生的反應(yīng)和課堂參與度，評估他們對校園安全知識的掌握程度。針對學(xué)生理解不夠深入的部分，在后續(xù)的教學(xué)中進行強化。

　　一年級校園安全教案 9

　　一、教學(xué)目標

　　1. 讓學(xué)生了解在校園中可能遇到的安全問題。

　　2. 使學(xué)生掌握基本的校園安全規(guī)則與應(yīng)對方法。

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生樹立自我保護的安全意識。

　　二、教學(xué)重難點

　　重點

　　認識校園安全標志。

　　牢記課間活動安全要點。

　　難點

　　能在實際場景中運用安全規(guī)則。

　　三、教學(xué)方法

　　講授法、情境模擬法、討論法。

　　四、教學(xué)過程

　　1. 導(dǎo)入

　　通過播放一段校園安全小動畫（如小朋友在校園里奔跑撞到他人受傷等場景），提問學(xué)生：“同學(xué)們，你們在動畫里看到了什么？這樣做對不對呢？”引出校園安全的主題。

　　2. 認識校園安全標志

　　展示一些常見的校園安全標志圖片，如“禁止奔跑”“小心滑倒”等，逐一講解其含義。

　　進行小游戲：教師出示標志卡片，讓學(xué)生快速說出標志的含義。

　　3. 課間活動安全

　　講解課間活動安全要點，如不在樓梯上打鬧、不推擠同學(xué)等。

　　請幾位同學(xué)上臺模擬課間活動場景，其他同學(xué)判斷對錯，并指出錯誤的地方應(yīng)該怎么做。

　　4. 校園其他安全事項

　　簡單介紹校園內(nèi)其他方面的安全，如不隨意觸摸電器、不跟陌生人走等。

　　組織學(xué)生分組討論，說說自己還知道哪些校園安全注意事項，每組推選一位代表發(fā)言。

　　5. 總結(jié)

　　教師和學(xué)生一起回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的`校園安全知識，強調(diào)安全的重要性。

　　布置課后任務(wù)：讓學(xué)生回家后給爸爸媽媽講講今天學(xué)到的校園安全知識。

　　五、教學(xué)反思

　　在教學(xué)過程中，觀察學(xué)生的參與度和理解程度，根據(jù)實際情況調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。同時，注重引導(dǎo)學(xué)生積極思考，通過多種方式強化學(xué)生對校園安全知識的記憶。

　　一年級校園安全教案 10

　　一、教學(xué)目標

　　1. 讓學(xué)生認識校園中存在的安全隱患。

　　2. 引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護意識，知道如何避免安全事故的發(fā)生。

　　二、教學(xué)重難點

　　重點：識別校園安全隱患。

　　難點：掌握避免安全事故的方法。

　　三、教學(xué)方法

　　講授法、討論法、演示法。

　　四、教學(xué)過程

　　1. 導(dǎo)入

　　通過講述一個校園安全事故的小故事，引起學(xué)生對校園安全的關(guān)注，提問學(xué)生是否知道在學(xué)校里有哪些危險的事情，引出主題。

　　2. 認識校園安全隱患

　　校園環(huán)境方面：展示校園圖片，如樓梯、操場、教室等，引導(dǎo)學(xué)生觀察并指出可能存在的隱患，比如樓梯上奔跑容易摔倒、操場的.體育器材損壞可能會傷人、教室的桌椅有尖角等。

　　課間活動方面：讓學(xué)生討論課間哪些行為不安全，如在走廊上推擠、打鬧等。

　　同學(xué)相處方面：講解同學(xué)之間不友好的打鬧、惡作劇可能造成的危險。

　　3. 避免安全事故的方法

　　針對校園環(huán)境隱患：上下樓梯要靠右慢行，不跑不跳；發(fā)現(xiàn)體育器材損壞及時報告老師；不要在桌椅附近奔跑，避免撞到尖角。

　　課間活動：在指定區(qū)域文明活動，不追逐打鬧，可以玩一些安靜的游戲。

　　同學(xué)相處：友好待人，不做危險的惡作劇。

　　4. 總結(jié)

　　教師總結(jié)校園安全的重要性，再次強調(diào)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時告訴老師，希望同學(xué)們每天都能平平安安地在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。

　　五、教學(xué)延伸

　　讓學(xué)生在課后和家長一起檢查家里是否存在安全隱患，下節(jié)課分享。

　　六、教學(xué)反思

　　在教學(xué)過程中觀察學(xué)生的反應(yīng)，了解他們對校園安全知識的掌握程度，以便在后續(xù)的安全教育中進行調(diào)整和補充。

　　一年級校園安全教案 11

　　一、教學(xué)目標

　　1. 讓學(xué)生認識校園中存在的一些安全隱患。

　　2. 引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識，懂得如何避免安全事故的發(fā)生。

　　二、教學(xué)重難點

　　1. 重點：了解校園安全隱患的具體方面。

　　2. 難點：使學(xué)生能將安全意識轉(zhuǎn)化為日常行為。

　　三、教學(xué)方法

　　講授法、圖片展示法、討論法

　　四、教學(xué)過程

　　1. 導(dǎo)入

　　老師提問：“同學(xué)們，我們每天在校園里學(xué)習(xí)和玩耍，那大家知道校園里有哪些地方可能會有危險嗎？”引發(fā)學(xué)生思考，進入本節(jié)課主題。

　　2. 講解校園安全隱患

　　展示校園環(huán)境的圖片，如樓梯、操場、教室等。

　　樓梯安全：

　　指出在樓梯上奔跑、推擠容易摔倒，可能會摔下樓梯受傷。

　　告訴學(xué)生上下樓梯要靠右走，一步一步慢慢走。

　　操場安全：

　　說明在操場上追逐打鬧，如果撞到其他同學(xué)或者體育器材，會造成傷害。

　　提醒學(xué)生在操場活動時要注意周圍的環(huán)境。

　　教室安全：

　　強調(diào)不能隨意觸摸電器插頭、插座，可能會觸電。

　　不能在教室里亂跑，以免撞到桌椅受傷。

　　3. 小組討論

　　將學(xué)生分成小組，討論在校園里還發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患。

　　每個小組推選一名代表，分享小組討論的`結(jié)果。

　　4. 總結(jié)

　　老師總結(jié)校園安全隱患的要點，包括樓梯、操場、教室等區(qū)域的注意事項。

　　再次提醒學(xué)生要時刻注意安全，保護好自己。

　　五、教學(xué)反思

　　通過這節(jié)課的教學(xué)，觀察學(xué)生的反應(yīng)和參與度，評估學(xué)生對校園安全隱患的認識程度。在后續(xù)的教學(xué)中，可以進一步強化學(xué)生的安全意識，通過模擬演練等方式讓學(xué)生更好地掌握避免安全事故的方法。

　　一年級校園安全教案 12

　　一、教學(xué)目標

　　1. 讓學(xué)生了解在校園中可能遇到的安全問題。

　　2. 幫助學(xué)生樹立基本的校園安全意識，知道如何避免危險。

　　二、教學(xué)重難點

　　1. 重點

　　認識校園安全標志。

　　掌握在校園內(nèi)避免危險的方法。

　　2. 難點

　　引導(dǎo)學(xué)生將安全知識運用到實際校園生活中。

　　三、教學(xué)方法

　　講授法、討論法、演示法。

　　四、教學(xué)過程

　　1. 導(dǎo)入

　　通過講述一個校園里發(fā)生的小事故（如小朋友在走廊奔跑撞到他人受傷），引起學(xué)生對校園安全的興趣，進而引出本節(jié)課的主題――校園安全。

　　2. 認識校園安全標志

　　展示一些常見的校園安全標志圖片，如“禁止奔跑”“小心滑倒”等。

　　請學(xué)生說一說這些標志的含義。

　　進行簡單的小游戲，教師出示標志，學(xué)生快速說出含義。

　　3. 校園安全知識講解

　　校園活動安全

　　上下樓梯：靠右走，不推不擠不插隊。

　　課間活動：不在教室里、走廊上打鬧、奔跑。

　　校園設(shè)施安全

　　告訴學(xué)生不要隨意攀爬校園里的雕塑、欄桿等。

　　注意教室里的'電器設(shè)備，不能隨意觸摸。

　　4. 小組討論

　　將學(xué)生分成小組，討論在校園里還見過哪些不安全的行為，以及應(yīng)該如何避免。

　　每個小組推選一名代表發(fā)言，分享小組討論結(jié)果。

　　5. 總結(jié)

　　教師總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)校園安全的重要性。

　　提醒學(xué)生在校園里時刻注意安全，將所學(xué)的安全知識運用到日常生活中。

　　五、教學(xué)反思

　　通過本節(jié)課的教學(xué)，觀察學(xué)生的反應(yīng)和參與度，判斷他們對校園安全知識的掌握程度。針對學(xué)生在討論和回答問題中暴露出的薄弱環(huán)節(jié)，在后續(xù)教學(xué)中進一步強化。

本文鏈接：http://www.lbgj202.com/v-34-2118.html一年級校園安全教案

聲明：本網(wǎng)頁內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)博主自發(fā)貢獻，不代表本站觀點，本站不承擔任何法律責(zé)任。天上不會到餡餅，請大家謹防詐騙！若有侵權(quán)等問題請及時與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將在第一時間刪除處理。

上一篇：大班防溺水的教案

下一篇：中秋畫月餅幼兒園教案

相關(guān)文章：

幼兒園小班認識數(shù)字6教案08-03

最新大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)11-09

最新學(xué)生會生活部工作總結(jié)300字(18篇)10-14

醫(yī)院護士年終工作總結(jié)報告(12篇)08-15

高一軍訓(xùn)的感想優(yōu)秀10-17

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育心得體會08-02

誤殺3觀后感12-31

東華理工大學(xué)三本有哪些專業(yè)在撫州?10-23

2024年新疆執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)綜合考試時間、規(guī)則、考試方案及內(nèi)容（8月16日至18日）08-12

熱搜文章

日韩欧美高清dvd碟片,女人张开腿让男人添,麻花豆传媒剧国产mv的特点,波多野结衣的电影

一年級校園安全教案

一年級校園安全教案 1

一年級校園安全教案 2

一年級校園安全教案 3

一年級校園安全教案 4

一年級校園安全教案 5

一年級校園安全教案 6

一年級校園安全教案 7

一年級校園安全教案 8

一年級校園安全教案 9

一年級校園安全教案 10

一年級校園安全教案 11

一年級校園安全教案 12

　　一年級校園安全教案 1

　　一年級校園安全教案 2

　　一年級校園安全教案 3

　　一年級校園安全教案 4

　　一年級校園安全教案 5

　　一年級校園安全教案 6

　　一年級校園安全教案 7

　　一年級校園安全教案 8

　　一年級校園安全教案 9

　　一年級校園安全教案 10

　　一年級校園安全教案 11

　　一年級校園安全教案 12